三年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。
嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過(guò)頭的班長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。
快考試了，老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門(mén)口的復(fù)印部買(mǎi)卷子，可我一分錢(qián)也沒(méi)帶，所以在復(fù)印部門(mén)口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話沒(méi)說(shuō)直接買(mǎi)了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來(lái)，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……
嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣，對(duì)那些可愛(ài)的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢！
那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了，所以便一起趕往學(xué)校�？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧！到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好到停放自行車的地方等著了！這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴(yán)琳玉見(jiàn)狀急忙去對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前�？傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。
這時(shí)教室開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿臉認(rèn)真地說(shuō)：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病。”小狗好像聽(tīng)懂了她的話似的，我們放學(xué)后它果然還趴在那兒！
第二天我問(wèn)她小狗的情況，她說(shuō)昨天把小狗抱回家后，本來(lái)就討厭狗的媽媽，想讓她把小狗丟掉。可有點(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō)：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了�！眹�(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過(guò)治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區(qū)別，真為她開(kāi)心。
嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)，她的光輝照耀和溫暖著周圍所有的人。
三年級(jí)作文 篇2
星期日，我去了姑婆家做客，姑婆讓我留在她家吃晚飯。說(shuō)要做一道特別的菜。
晚飯時(shí)間很快就到了，如同流水一樣，一流就過(guò)去了。我期待的神秘的菜會(huì)是什么樣子的呢？它好吃嗎？……帶著這些疑問(wèn)，我迫不及待想嘗一嘗這道神秘的菜。這可是我姑公獨(dú)創(chuàng)的菜，以前從來(lái)沒(méi)有人做過(guò)呢？
我期待的神秘的菜終于隆重登場(chǎng)了。我一看大碗裝著一些圓圓的白色小東西，還和酸菜一起炒，聞著就香。我拿起我的碗，夾起一個(gè)那白色的小東西，放進(jìn)了我的嘴巴里，我嘗了嘗。它外面是一層脆脆外皮，被這一層外皮包裹著的是一團(tuán)軟軟黏黏的，再和香氣撲鼻的酸菜一起，非常好吃，這軟軟的感覺(jué)，我仿佛睡在天空最軟的一朵云彩中。讓我?jiàn)A了一個(gè)忍不住又再夾第二個(gè)，接著夾了第三、四。我的肚子都吃得鼓鼓的了。然后我又問(wèn)姑婆：“這個(gè)好吃的東西到底是什么呀！”“這個(gè)是你姑公做的“炒湯圓”。”我又想：我以前只吃過(guò)煮湯圓，炒湯圓我還是第一次吃呢！不過(guò)味道真不錯(cuò)。
“炒湯圓”可真好吃啊！我真期待下一次還能吃一次。
三年級(jí)作文 篇3
人生中，有無(wú)數(shù)個(gè)“那次”，而里面飽含著各種酸甜苦辣，但卻很少能讓人回首。凝眸，而我，不，我們，卻不約而同地為“那次”回首，并懷念。
記得那次，四年級(jí)暑假，我們五（4）班的副班長(zhǎng)朱顏，要轉(zhuǎn)學(xué)去上海讀書(shū)了，也就是說(shuō)，我們即將見(jiàn)不到他了。正好，譚玟妍的.生日在暑假，她決定辦個(gè)聚會(huì)，大家最后再聚一聚。那天上午，十幾個(gè)同學(xué)都來(lái)了，朱顏姍姍來(lái)遲，我們剛坐定，突然，一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“朱顏，聽(tīng)說(shuō)你要去上海了？”這一問(wèn)，使他愣了好幾秒，“哦，是啊，我依然是小四班的，大家還是可以通過(guò)QQ一起聊天！”他一臉笑容，從他的話語(yǔ)中能聽(tīng)出好些留戀。我們同時(shí)將充滿怨念和不舍的目光投向他，但其中飽含了更多的是信任。下午，我們一起狂玩，瘋玩，就屬朱顏笑得最開(kāi)心，第一次看見(jiàn)他玩的這么忘乎所以，第一次看見(jiàn)他笑得如此燦爛，無(wú)拘無(wú)束。這將是他離開(kāi)前送給我們最后的禮物———笑容。朱顏要走了，一個(gè)同學(xué)上前：“朱顏，你永遠(yuǎn)是小四班的副班長(zhǎng)，我們隨時(shí)歡迎你回來(lái)！”這時(shí)，他又露出了一口潔白的牙：“嗯！”他，朱顏留給我們的不止是快樂(lè)，更是整整四年的無(wú)價(jià)友誼。他那個(gè)笑容，更使我懷念。
這次，又聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)劉愷睿，也要離開(kāi)我們?nèi)o(wú)錫了，而他所留下的背影，也將成為我們心中永恒的“那次”，知識(shí)未來(lái)還有多少個(gè)充滿離別的時(shí)候呢？只要不浪費(fèi)友誼的一分一秒，便沒(méi)有遺憾可言，懷念，似乎也變得更沒(méi)有價(jià)值。
三年級(jí)作文 篇4
20xx年6月8日那一天，我來(lái)到了人世，在媽媽的精心照料下我漸漸的長(zhǎng)大了。我有一個(gè)圓圓的小臉，眼睛烏黑發(fā)亮，眉毛有點(diǎn)淡，鼻梁有點(diǎn)低，嘴巴小小的。
我愛(ài)朗誦，每次都把課文讀的繪聲繪色。比如讀獅子說(shuō)話時(shí)我就扯著嗓子大吼，讀狐貍說(shuō)話時(shí)我就用尖尖的嗓門(mén)說(shuō)話，同學(xué)們都被我逼真的聲音陶醉了。
我還是搞笑大王，老是編出一些搞笑的小詩(shī)，比如“春眠不洗腳，處處蚊子咬，夜來(lái)大狗熊，看你往哪兒跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)捂著肚子笑的前仰后合。我不但有搞笑的話語(yǔ)還有搞笑的動(dòng)作，比如擦黑板是我會(huì)對(duì)著同學(xué)們扭兩下屁股，把他們逗的哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)喜歡朗誦，愛(ài)搞笑的男孩。
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕭山區(qū)河上鎮(zhèn)塘口村，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)！
如果你來(lái)蕭山，我一定帶你去塘口村參加“圓橋”活動(dòng)。一到那天，我們?nèi)迦硕既V場(chǎng)玩。這天，廣場(chǎng)上彩旗飄飄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比前幾天多了一個(gè)戲臺(tái)，一頂大帳篷，帳篷下放著一排排長(zhǎng)凳子，還有一些小商小販……“圓橋”的吉時(shí)馬上就要到了，人群從四面八方趕來(lái)，等在橋頭。吉時(shí)一到，鞭炮聲就震耳欲聾地響起來(lái)，村里的樂(lè)隊(duì)也敲鑼打鼓地唱和著……這時(shí)，村里最年長(zhǎng)的老人他們一家五代人齊齊地走過(guò)“塘口橋”，緊接著，村里其他人蜂擁而上，走過(guò)“塘口橋”，最后就輪到汽車了，只見(jiàn)一輛輛汽車排著整齊的隊(duì)伍，齊刷刷地開(kāi)過(guò)橋，好像閱兵式一樣……
圓橋活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)迦司妥陂L(zhǎng)凳上開(kāi)始看戲，只見(jiàn)老人一個(gè)個(gè)看得津津有味，而我們小孩子不喜歡看戲。所以我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，拿著零花錢(qián)到處買(mǎi)吃的，一個(gè)接一個(gè)，凡是拿到吃的就立馬把它吃掉，仿佛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)诔詵|西。直到看戲的大人散場(chǎng)了，我們才各自回家。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩還會(huì)把彩旗從土里拔起來(lái)，揮來(lái)?yè)]去，叫囂著回家……
怎么樣，我的家鄉(xiāng)有趣吧？那就趕緊來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧！
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