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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-28 08:37:06 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】四年級(jí)作文八篇

    四年級(jí)作文 篇1

      我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我有一雙烏黑明亮的大眼睛,耳朵大大的,家人總說(shuō)我有福氣。

      我在家很愛(ài)看書(shū),記得有一次,我放學(xué)回到家,拿了一本書(shū)就看,媽媽還以為我在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)呢!我一直看書(shū),突然,我聽(tīng)到爸爸叫我去吃飯,我一緊張想:糟了,我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢。結(jié)果,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。唉,真不應(yīng)該呀!

      還有一次,我在廁所里看書(shū),看媽媽不停的在外面催我,我就說(shuō):“等一等,我馬上就完事了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還不出去,就拉開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū),就把我拉了起來(lái),狠狠訓(xùn)了一頓。

      我的書(shū)有很多,故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等,我的書(shū)已經(jīng)擺滿了書(shū)架。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。

    四年級(jí)作文 篇2

      今天,天氣晴朗,我和外公一起上山砍柴。

      要上山了,我和外公備足了“裝備”。到了中午時(shí)分我們就出發(fā)了,當(dāng)然是外公走前面咯,你別看外公已經(jīng)83歲高齡了,可是爬山我還不如他,因?yàn)樗?jīng)常在爬山的。我爬到半山腰就爬不動(dòng)了,氣喘吁吁,賴在一塊大石頭邊不想往前移動(dòng)。外公卻氣不喘,臉不紅,還扶著我。

      快到山頂?shù)臅r(shí)候外公發(fā)現(xiàn)了一根上好的木頭,說(shuō):“你來(lái)了我就給你干點(diǎn)活。”說(shuō)著外公就把這木頭2米長(zhǎng)的木頭放到我肩上,叫我運(yùn)回來(lái)。爬到山頂了,外公從高臺(tái)拿下許多的繩子把柴火捆了起來(lái),并把柴火扛在背上。這樣我和外公就一起下山了,俗話說(shuō)“上山容易下山難”。今天我還真的碰到了這件事情勒!好了,要下山了,我拿起外公給我準(zhǔn)備的爬山棍就出發(fā)了,我一步一步地從叢林到山腰,從山腰再到山腳,這樣一步一步地走快把我的鞋底給磨破,才回到了家。

      今天真是又累又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

    四年級(jí)作文 篇3

      我家的陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了許多花,只有一盆君子蘭格外得顯眼,它的葉片對(duì)稱,傲然挺立,每到春節(jié)前后,中間就長(zhǎng)出一朵朵絢麗的花朵,但葉片上的小夾子卻顯得極不協(xié)調(diào)。

      于是我問(wèn)媽媽:"為什么要用夾子夾住葉子呢?"

      媽媽慢慢取下夾子,葉子立刻變得參差不齊,"你看,它的葉子受陽(yáng)光影響,很容易長(zhǎng)斜,小夾子可以糾正它們,使它們長(zhǎng)得更對(duì)稱,更整齊。"

      媽媽的話讓我想起了成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè)個(gè)小夾子。

      在家里,媽媽要求我先寫(xiě)作業(yè),后預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)天的課程,媽媽說(shuō):"這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果。"我雖然有些不相信,但寧可信其有,不可信其無(wú),于是,我便開(kāi)始預(yù)習(xí)。轉(zhuǎn)天我在課上積極回答問(wèn)題,得到了表?yè)P(yáng)的同時(shí),也知道了預(yù)習(xí)的好處。學(xué)完習(xí),剩下的`時(shí)間就唯我所用,媽媽不但不干涉我的計(jì)劃,還非常地配合我,和我一起去滑雪、打球,圖書(shū)館等地方。

      周末時(shí),老師總愛(ài)留一篇習(xí)作,媽媽對(duì)我的要求可高了,就連周記都要當(dāng)成作文正式地寫(xiě),并且題目要新穎,字跡要工整,還得沒(méi)有錯(cuò)別字,多用好詞佳句等,正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我寫(xiě)的許多作文都被發(fā)表了。記得有一天放學(xué)后,我偶然在信箱中看到了一封來(lái)自天津教育報(bào)的信,迫不及待地打開(kāi)信封,原來(lái)是我的《媽媽銀行》在親子征文大賽中獲了獎(jiǎng),當(dāng)看到自己的名字變成鉛字時(shí),那喜悅的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)形容與表達(dá)。我飛快地跑上樓,馬上把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽,因?yàn)槲抑廊绻麤](méi)有她的"小夾子",我就不能獲獎(jiǎng)。

      就是在媽媽的這些"小夾子"下,我也像君子蘭一樣傲然挺立,開(kāi)出了美麗的花朵,它們將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

    四年級(jí)作文 篇4

      夜,沉靜了,卻又是個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。蟋蟀在低吟,青蛙在高歌,就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個(gè)沉睡的大地。

      忽然,一個(gè)賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進(jìn)沒(méi)有任何防盜設(shè)施的小區(qū)里。他四處瞧了瞧,“幸好沒(méi)人!”這家伙驚嘆道。他大膽地走進(jìn)第20棟樓,看了看底層的門鎖,從包里掏出一把“萬(wàn)鎖開(kāi)”。他正要把門撬開(kāi),突然,從樓上傳來(lái)一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望,發(fā)現(xiàn)第20棟樓二樓著火了,一個(gè)四五歲大的小孩正哭泣著往陽(yáng)臺(tái)上爬,火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。

      小偷心里一陣害怕,一陣擔(dān)心,連忙大聲喊道:“著火啦!著火啦!快來(lái)救火呀!”其他居民聽(tīng)到了,都匆匆趕到樓下來(lái)看情況,大家議論紛紛。一位老伯伯說(shuō):“喲,這不是張先生家嗎?張先生怎么不在家呢?”情況十分危急,大家有的趕緊打119報(bào)警,有的去拎水,有的去找鐵錘。一個(gè)小伙子說(shuō):“快,我們上樓先砸掉張先生的門!贝蠡锫(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速?zèng)_上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸,門很牢固,砸不開(kāi)。大家急得心如火燎,卻什么辦法也沒(méi)有。小偷幾次手握住“萬(wàn)鎖開(kāi)”,但還是放了回去。小孩的哭聲越來(lái)越虛弱,小偷想:“如果我開(kāi)了門,我的身份定會(huì)暴露;如果我不開(kāi)門,張先生的兒子就會(huì)被燒死。怎么辦?”小孩的哭聲讓他心神不定,最后,“救人要緊”的念頭占了上風(fēng)。他喊道:“大家讓開(kāi),我會(huì)開(kāi)鎖!甭(tīng)了他的話,大家心里都有了希望,用感激的眼光望著他。小偷走到門前,又一次掏出“萬(wàn)鎖開(kāi)”,兩三下便把門打開(kāi)了,大家一擁而上,齊心協(xié)力撲滅大火,救了小孩。

      正巧在這時(shí),張先生和太太回來(lái)了,嚇得臉色蒼白的張?zhí)е踩粺o(wú)恙的兒子,不停地喊著“寶貝,寶貝”。

      小孩更是哭個(gè)不停,張先生一家團(tuán)圓了。萬(wàn)分激動(dòng)的張先生對(duì)大家感謝不盡,大家都擺擺手,指著小偷說(shuō):“你不用謝我們,要謝就謝這位仁兄吧,是他發(fā)現(xiàn)你家著火了,又是他把門撬開(kāi)的,你應(yīng)該謝他!睆埾壬鸁釡I盈眶,緊緊地握住小偷的雙手說(shuō):“先生您貴姓?家住哪里?在哪個(gè)單位上班?”小偷愣住了,他猶豫了一下,平靜地說(shuō)道:“今晚我剛好下崗!”

    四年級(jí)作文 篇5

      今天,媽媽說(shuō):“海退潮了,我?guī)闳ネ姘桑 蔽衣?tīng)了得蹦了起來(lái),大喊“好耶!”

      到了那里,我馬上跑到海邊,看著那淺淺的海水,迫不及待地想去海灘上,撿退潮時(shí)留下的貝殼。

      媽媽走了過(guò)來(lái)給了我一個(gè)塑料袋說(shuō):“我們走吧,等會(huì)好東西都被別人撿光了!蔽衣(tīng)了馬上脫了鞋,飛似得沖了過(guò)去。

      突然我看見(jiàn)了一條魚(yú)在那活蹦亂跳,“哈,今天運(yùn)氣真好,連老天都幫我!蔽艺f(shuō),于是往塑料袋里裝了點(diǎn)水便去抓魚(yú)。那條魚(yú)真不聽(tīng)話,這一蹦,那一跳。最后它跳得沒(méi)力氣就被我抓住了。

      我抓住魚(yú)后便馬上跑到媽媽那,高興地說(shuō):“我抓到魚(yú)了!我抓到魚(yú)了!”媽媽說(shuō):“晚上我們吃紅燒魚(yú)。”說(shuō)完又給我一個(gè)袋子讓我撿貝殼。

      這貝殼可真難找啊!我找了半天也沒(méi)找到一個(gè)。我走著走著踩到了許多尖尖的東西,哈!原來(lái)就是貝殼。有幾個(gè)貝殼好像生氣了,不停地朝我噴水,我想:膽子不小啊!看媽媽怎么把你們一網(wǎng)打盡。于是我把他們?nèi)紦炱饋?lái)放到塑料袋里。交給媽媽,媽媽說(shuō)回家了。我也就跟媽媽回去了。

      這次真是大豐收啊!下次我還來(lái)。

    四年級(jí)作文 篇6

      古話說(shuō)十年一彈指,更何況是剛放寒假到除夕夜。自從表弟來(lái)到我們表弟這個(gè)大家庭,除夕夜便多了一重含義。那便是表弟的生日。那可真是多重喜事臨門啊。也正因如此,我們?nèi)业某F(tuán)圓飯便搬到了叔叔家,和可愛(ài)表弟的生日一起過(guò)了。

      我和表弟的關(guān)系可和親兄弟一般。每次都和他玩得不亦樂(lè)乎。所以我已經(jīng)期待很久了,當(dāng)媽媽還在收拾的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了。媽媽笑著說(shuō)我:“你瞧這孩子,干別的也沒(méi)見(jiàn)這么積極。我興沖沖來(lái)到表弟家。只見(jiàn)姑父正在打掃衛(wèi)生,表弟則在房間里玩著他那心愛(ài)的玩具,桌上還放著一個(gè)大蛋糕。

      姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進(jìn)廚房的我,系好圍裙,也去幫忙了。紅燒肉,炒菜,菜擺了一大桌,最令我滿意的是那個(gè)我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全?粗@一桌我親自和姑媽一起做的菜,我心里真是非常高興。

      吃過(guò)晚飯,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭,一支一支地點(diǎn)燃了。大家唱起了《生日歌》,乘著這時(shí)候,表弟許了一個(gè)愿望,就把蠟燭給吹滅了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了,拿起蛋糕咬了一大口,順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個(gè)大花臉。大家看著我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,沒(méi)涂成,,弟弟更樂(lè)了。這時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子……

    四年級(jí)作文 篇7

      今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了,溜冰心得。

      一下樓,我就遇到了昨天和我玩的小伙伴,于是我們玩起了“抓人”的游戲。

      可能是我手氣太差,一開(kāi)始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛,經(jīng)常耍賴,當(dāng)我眼看就要抓到人時(shí),他就跑過(guò)來(lái),一把抱住我,等其他人跑遠(yuǎn)了,他才推開(kāi)我。就因?yàn)樗規(guī)纵喯聛?lái)他我?guī)纵喯聛?lái)都沒(méi)抓到人,不僅這樣他還嘲笑我,說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽(tīng)到這些,我就更氣不打一處來(lái)了,真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓,可心里又有一些猶豫,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),出去玩兒時(shí)要注意安全,更不能因?yàn)橐恍┦潞蛣e人打架 ,要學(xué)會(huì)忍讓。想來(lái)想去,最后還是壓制住了自己的脾氣?墒切睦锟偸歉械轿1緛(lái)玩游戲是一件開(kāi)心的事,卻因?yàn)樗蝗说牟晃拿,傷害了別人的自尊,這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了。

      回家的路上,我在委屈的同時(shí),也體會(huì)到:他的言行仿佛一面鏡子,折射出以前的我,以前我也偶爾會(huì)說(shuō)一些不文明的話,也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽;氐郊遥瑡寢屢(jiàn)我悶悶不樂(lè),就問(wèn)我怎么了,我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“要想別人尊重你,你要先學(xué)會(huì)尊重別人!

      今天雖然玩得不開(kāi)心,但我明白了一個(gè)道理。

    四年級(jí)作文 篇8

      湛藍(lán)的天空中飄著幾縷云,湖面上波光粼粼,魚(yú)兒歡快地嬉戲著,藍(lán)色的水映著藍(lán)色的天。好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象!我坐著船,在運(yùn)河上瀏覽,好不愜意。

      爸爸問(wèn)我:“你知道運(yùn)河以前是什么樣的嗎?”

      “比現(xiàn)在更漂亮?”我猜道。

      爸爸搖了搖頭,說(shuō):“不是的。爸爸以前就在運(yùn)河邊上的工廠里上班。那時(shí)候,從工廠看下去,運(yùn)河就是一條‘墨河’,還 有一陣陣惡臭,河面上更是飄著許多垃圾……”

      一幅可怕的畫(huà)面好像朝我迎面撲來(lái):一條黑色的河上浮著大大小小、形形色色的各種塑料瓶和花花綠綠、不計(jì)其數(shù)的塑料袋,不時(shí)還 可以看到幾條可憐的小魚(yú)無(wú)力地掙扎著。河邊工廠的排水口像一條惡龍的嘴,不斷地吐著廢水。很快廢水融入了河流,向遠(yuǎn)方流去。河旁邊一個(gè)人影也看不到。沒(méi)有人愿意接近它。偶爾有人走過(guò),也是捂著鼻子匆匆走過(guò)。

      突然,一陣水波驚醒了我——眼前的運(yùn)河清徹見(jiàn)底,岸邊花紅葉綠,游人如織。隨著大家的環(huán)保意識(shí)提高,沒(méi)有人隨意地扔垃圾了。更沒(méi)有工廠再往運(yùn)河里排廢水了。運(yùn)河已是一片生機(jī)勃勃。大家都愛(ài)到這里來(lái)散步散心。它已是我們必不可少的伙伴了。

      在大家的愛(ài)護(hù)下,運(yùn)河變得如此美麗?墒沁 有那一條條的小溪小河呢?什么時(shí)候它們也能像運(yùn)河一樣,在大家的共同努力下,變身成一個(gè)個(gè)婀娜多姿,讓人親近,惹人喜愛(ài)的河流美人呢?

      杭州因水而名,因水而美,因水而幸福。讓我們一起保護(hù)我們身邊的河流吧!

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