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    二年級作文

    時間:2021-02-28 16:03:41 二年級 我要投稿

    實用的二年級作文3篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文 篇1

      一放寒假,爸爸媽媽就帶我到期盼已久的陽明溫泉山莊泡溫泉。大約開了半小時,我們來到一座山腳下,這就是我們今天的目的地——陽明溫泉山莊。

      我們在大堂買好票,來到更衣室換好泳衣,我迫不及待地就沖到室外泡溫泉。老遠,我就聞到了一股濃濃的咖啡香,哦,原來是咖啡泉,這可是媽媽的最愛,我第一個就跳進了池子。雖然是冬天,但我一點兒也不覺得冷,泡在熱騰騰的溫泉中,渾身熱乎乎的,鼻尖直冒汗。透過薄紗似的的煙霧,我看到了青山綠樹,小橋流水,仿佛來到了人間仙境。在我身旁有一只石頭雕刻的獅子,惟妙惟肖,泉水正潺潺地從獅子口中流出來。

      最有趣的是紅酒泉。顧名思義,這泉是紅顏色的,還散發(fā)著濃濃的酒香,熏得我暈頭轉(zhuǎn)向?墒牵t酒泉太燙了,不一會兒,我們就匆匆起來,直奔下一個溫泉。我們還泡了檸檬泉、玫瑰泉、牛奶泉、生姜泉等。這么多溫泉,我真想一個一個泡過來,只是太累了,只好放棄。

      我們一家在休息大廳躺了一會兒。離開山莊的時候,天色已晚,燈火通明,夜幕中的陽明溫泉山莊顯得更加美麗、神秘。

    二年級作文 篇2

      到午休時間了,睡室里靜悄(qi。铮┣牡模铱梢烂赖厮瘋安穩(wěn)(wěn)覺了。

      突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽(yōu)靈般傳進了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒有下雨呀!哦,原來是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個小時才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個小時才停止。我看了看墻壁(qiánɡbì)上的掛鐘(zhōnɡ),12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時間,我趕緊強迫自己進入夢鄉(xiāng)。

      “哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎(shà)時間飄滿了整間睡室,唉,真苦!原來是彭(pénɡ)子棋(qí)做惡夢被嚇哭了。值日老師花了大半個小時才把他哄(hǒnɡ)睡著。睡室里終于安靜下來,我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的美夢。

      世事總是難如意,聽,“咯吱(ɡēzhī),咯吱,咯吱……”煩惱(fánnǎo)的聲音又響起來了!肯定是鐘澈(chè)睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄(miáo)了瞄那掛鐘,13:55,離起床時間還有15分鐘,我的睡意都被這些“美妙”的“樂曲”驅(qū)散(qūsàn)了,我的美夢又泡湯(pàot。瞑溃┝!

      點評:

      先是“沙沙沙”的批改試卷聲,接著是“哇嗚哇嗚”的`哭聲,再到“咯吱咯吱”的床響聲,這一首“午睡交響曲”真是熱鬧!小作者寫得真棒!

    二年級作文 篇3

      春去秋來,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束。經(jīng)過幾天緊張的排練,我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕!

      孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示,這是一個從感官到質(zhì)量的變化。

      短短四天讓學生排出一場節(jié)目,時間可謂真是緊張!要想如實完成任務,達到較好的效果,效率則是第一!首先,我給自己制定了計劃,按照每天要完成的任務,做出臺賬。每天學生集合前,我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試,不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時,都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節(jié)目的質(zhì)量,先訓練哪個節(jié)目后訓練哪個節(jié)目,我都做到心中有數(shù),在最短的時間訓練出高質(zhì)量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉,看到我的安排如此有序,他們也是認真聆聽,認真練習。

      一天、兩天,我越來越自信!孩子們越來越自信!

      隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲,學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著,作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器,耳朵緊緊的搜集著音樂,手中隨著音樂敲出自己的節(jié)奏,唯恐錯亂了一個點。

      而小主持人則隨著音樂宣布“20xx,我們來了!音樂主題現(xiàn)在開始!”

      讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯,而現(xiàn)在,音響音量大小的過渡毫無痕跡,和主持人、演員配合的非常默契!真是棒極了!這說不了就是將來的高級音響師了!

      兩個領(lǐng)唱甜美的聲音把大家?guī)нM了美麗的田野,那純真的童聲,在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音,真是強將手下無弱兵!這也折射出平時課堂有序的訓練,扎實的基本功!

      男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節(jié)》把大家?guī)нM了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。

      十五分鐘過去了,這十五分鐘是一個學期的濃縮,折射的是扎實的課堂,穩(wěn)定的教學秩序!

      在此我想大聲的說出,信心來自于努力!

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