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    小升初滿分作文

    時(shí)間:2021-03-03 19:11:50 小升初 我要投稿

    【實(shí)用】小升初滿分作文集合七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男∩鯘M分作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】小升初滿分作文集合七篇

    小升初滿分作文 篇1

      七月的驕陽(yáng)給快樂的暑假加了溫度,昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺,有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月,眼如點(diǎn)星,似有若無(wú)的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個(gè)詞——拈花微笑。

      看過(guò)一本書,封面上有這樣一句話:“折一朵明媚,拈花微笑,千劫隨流水!碑(dāng)時(shí)還不太懂,只覺“拈花微笑”一詞淡然而美好,卻不覺其中另有深意。意在何方,青燈古佛,檀香繚繞。

      拈花微笑本是佛經(jīng)中一詞,也作“拈花一笑”,那是一種心領(lǐng)神會(huì),心意相通的笑。在看到大佛的微笑時(shí),我仿佛也進(jìn)入了另一種心境。那微笑如水般淌進(jìn)心底,淡淡滑過(guò),又如水般撫上心靈的味蕾,釀出獨(dú)一無(wú)二的味道:清靈中透著甘甜,恬淡里透著青澀;像是一杯茶,像是一輪月,又像是一縷風(fēng)。這抹笑給我的感覺不是醍醐灌頂,而是透徹中的一絲恍惚,恍惚這微笑從何時(shí)起,又于何時(shí)止?

      追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后,它依然對(duì)著世人寬容微笑,清凈而慈悲的快樂,永不隨世事起伏。

      月斜風(fēng)碎,古剎風(fēng)聲,輕霧落兩眉煙色,挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊,找到了歸宿;月缺月圓,只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束,坦然自得,讓人在木魚聲中心如止水。

      微笑本身是不含味道的,但當(dāng)它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中,風(fēng)吹過(guò)竹林唱著靈魂的聲音,伴著古寺的悠悠鐘聲,我沉醉于這方安然中。愿在千年之后,朗月清風(fēng),花放水流,依舊有著一縷悠然佛香,一片永恒寧?kù)o和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心,用千年溫馨的微笑愛這幸福人生。

    小升初滿分作文 篇2

      小時(shí)候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來(lái)增加花的香氣;把花露水噴在窗臺(tái)上,來(lái)驅(qū)趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是那一件我做的傻事。

      記得那時(shí),我才六歲,有一天,爸爸媽媽都不在家,我只好去奶奶家。

      奶奶家有一個(gè)石桌,那時(shí)候,我們很喜歡在上面爬來(lái)爬去,可是石桌很高,只能讓奶奶抱我上去。

      有一次,我和小伙伴去院子里玩。奶奶來(lái)了,手上還拿一個(gè)梯子,一個(gè)小伙伴說(shuō):“誰(shuí)能拿起這個(gè)梯子?”因?yàn)檫@個(gè)梯子是用竹子做的,所以輕而易舉地就舉起來(lái)了。

      忽然我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“誰(shuí)敢爬上這個(gè)梯子?”他們聽了這話,都紛紛搖頭。

      “你們這群膽小鬼,一點(diǎn)兒用也沒有,你們幫我扶住梯子,千萬(wàn)別讓我摔下來(lái)!”他們紛紛抓住梯子,我每上一層,心里就多一份害怕。

      正在這時(shí),爺爺回來(lái)了,看到我的這一舉動(dòng),從前的小眼睛一下子睜得猶如銅鈴一般大小,說(shuō):

      “小祖宗啊,你什么不玩,玩這種危險(xiǎn)的游戲?”說(shuō)話間,快速走上去,把我從梯子上抱了下來(lái),之后,把我狠狠地批評(píng)了一頓。晚上,爸爸回來(lái)了,知道了這件事,還揍我一頓。

      現(xiàn)在,想起這件事,我也會(huì)輕輕地微笑。是啊,小時(shí)候,我真的很頑皮!

    小升初滿分作文 篇3

      動(dòng)物的有些性格十分像人。

      有一次,媽媽買了幾只大青蟹。當(dāng)媽媽把綁在青蟹鉗子上的橡皮筋快解掉時(shí),那兩只大鉗子突然變得十分有力起來(lái)。它把大鉗子舉在頭頂上耀武揚(yáng)威,好像在威脅著說(shuō):“再來(lái),我就不客氣了!”媽媽一邊躲閃,一邊繼續(xù)解著橡皮筋。忽然,那兩只有力的大鉗子,把媽媽的手指夾住了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一見急忙跑上去,打開水籠頭,用水沖蟹,那兩只大鉗子才松開。青蟹“咚”的一聲,落進(jìn)了水斗里,疼得呲牙咧嘴,可它還是忍著痛,使勁往上爬。也許是水斗太深,它怎么努力也爬不出去。我心想:“這些蟹真蠢,明知跑不出去了,還要花那么多力氣!

      這時(shí),媽媽上陣了,用筷子將大青蟹鉗住,把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)了臉盆里。為了防止它們爬出去,媽媽在臉盆上面蓋了一個(gè)蓋子,然后,我們就去睡覺了。

      早上,媽媽剛踏進(jìn)廚房的門便“啊”的尖叫了一聲。我嚇了一跳,連忙跑進(jìn)了廚房一看,我的媽呀,大事不好了,幾只大青蟹已經(jīng)頂開蓋子從盆子里爬了出來(lái),有的掉進(jìn)水斗里生死不明,有的掉在地上,一動(dòng)不動(dòng)的。我小心翼翼地將地上的幾只翻過(guò)身來(lái)一看,死了。因不愿做人類的口中食而摔死在了地上。我心想:“嗨,青蟹啊青蟹,你何必呢?”

      開始點(diǎn)火蒸青蟹了,我坐在旁邊靜候。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里“叮叮咚咚”響起了聲音,我想肯定是那大青蟹在作怪,都死到臨頭了,還不罷休。于是,我打開鍋蓋,只見那幾只青蟹在鍋邊爬上掉下、爬上掉下的,眼看有只已經(jīng)把爪子伸到鍋沿上了,我急忙蓋上了鍋蓋。可是心里卻由衷地佩服:青蟹,你那種不屈服,向往自由的精神,我可是服了。

      冬雪飛舞,誰(shuí)雕瓊花玉樹

      “天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯!。當(dāng)尖厲的寒風(fēng)從烏黑溜光的冰面上旋起,又在筆直而光禿的楊樹梢上打著呼哨而去時(shí),一個(gè)寒噤涌了上來(lái),一絲悲涼沉下了心底,差一點(diǎn)吞噬了我對(duì)冬的希翼。

      白日浮現(xiàn)云隙,萬(wàn)物肅殺凋敝。灰白色的天際下,呆呆的我有些悵然若失,冷冷的冬日,總是一副陰沉而僵硬的面孔,難道我縈繞于心的冬之夢(mèng)就這樣被冷凍了么?

      莫道冬日凋零,冬日自有風(fēng)情。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。終于,一個(gè)雪夜徹底改變了這一切。清晨,一夢(mèng)醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)已置身于冰雪晶瑩、如夢(mèng)似幻的仙境中。

      嘆飛雪,冬日風(fēng)情誰(shuí)解。

      白雪皚皚,銀裝素裹,飛珠濺玉,天地一色。一夜之間,仿佛做了美容似的,大地萬(wàn)物頓時(shí)冰清玉潔,素雅美麗,自有千般嫵媚,萬(wàn)種風(fēng)情,一種脫胎換骨似的清新雅韻撲面而來(lái)。我好想,好想張開雙臂,把這玉潔冰清的世界攬入懷中。

      雪,晶瑩剔透,一片片純白色在空中飄舞著。是大地的精靈,是童話中的仙子、是春回大地的使者、也是戀人們呵氣畫心的甜蜜,更是孩子們手中的歡語(yǔ)笑聲。

      跌進(jìn)淺淺淡淡的記憶,總有幽幽的澀。許多人,許多事都讓我心生惦念,也讓我無(wú)可決擇。握著盈懷的感動(dòng)顧盼,行走向阡陌深處。江南的梅影,塞北的月華,或入夢(mèng)或拂窗,然后嵌入一疊黃卷;午夜風(fēng)勁,初曉云濃,或賞心,或圍爐,然后落入一杯溫酒。宛若風(fēng)從塵世婉然輕過(guò),宛若流年在手,不經(jīng)意,在你我心間滑下重重的一筆。便沉溺于千年的夢(mèng)寐中。

      看那零落枝頭的梅朵,還依稀透著你明媚的笑靨,夢(mèng)中的情話依然回旋在耳際。只是,在這冰涼的時(shí)節(jié),溫暖已消失不見。琴音如水,是誰(shuí)深鎖了我的清眉,凝固了唇角那抹笑意?簫聲如風(fēng),是誰(shuí)來(lái)合一曲天荒地老,演不老傳奇?最終,還是時(shí)光漾走了老去的心弦,思念的湖水,只能把歲月澆灌。

      歲月的年輪扭轉(zhuǎn)著前世遺留的那份情緣,以至于在這個(gè)輪回的末年再續(xù)前緣。在遇見你的那一刻,你深情的眼眸在注視我的那一瞬間,我知道,我又墜入了情的深淵,不敢正視你,怕你的.眸子融化心底最后一道防線,收斂起膨至內(nèi)心的柔情,假裝伸手拂去額前的發(fā)絲,讓心不在迷失于顏面,但你的溫情早已烙至心底,即便是這寒冬霜降,足以抵御這世間所有冷涼。

      我本是一個(gè)習(xí)慣了世間薄涼的女子,從不敢奢求命運(yùn)能賜予很多溫情,曾經(jīng),煙花般的歲月早已被塵世炎涼所更改,世事滄桑,諸多風(fēng)景都已被抹上了蒼白,一切因歲月的蹉跎而疲憊了靈魂。當(dāng)生命的旅程被銹上了一層層滄桑的印痕,那一刻,心的靈氣再也沒有了生機(jī),也許是上蒼憐我,讓你出現(xiàn)在我的生命里。踏著古城的青石板,尋覓著遺留的芬芳,那灑落溫情的茶亭,依舊賓客滿座,只是不見你熟悉的身影,清歌繚繞,茶香滿園,古色的檀木幽化出淡淡的馨香,讓思念再一次溢滿心房。

      這一場(chǎng)顧盼流離的紅塵戀曲啊!為什么竟然如此的短暫。風(fēng)兒聽見了我的嘆息,唏噓著說(shuō)“命運(yùn)已注定,靜侯下個(gè)輪回吧”

      無(wú)語(yǔ),默然。

      俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”一點(diǎn)沒錯(cuò)。幽若的,淡淡的,似有似無(wú)的打你鼻尖游過(guò),便有了沉默的傷感。

      墜素翻紅各自傷,青樓煙雨忍相忘。

      將飛更作回風(fēng)舞,已落猶成半面妝。滄?蜌w珠有淚,章臺(tái)人去骨遺香。

      可能無(wú)意傳雙蝶,盡付芳心與蜜房。

      寒冬臘月,是萬(wàn)花凋謝是,花兒往日的光彩都被淹沒在皚皚白雪之下,但是有一種花卻傲立在白雪之中,似乎要讓蒼天知道她的傲氣在冰天雪地中依然長(zhǎng)存。

      她——就是梅花。別的花太多開在春夏兩季,而她卻選在寒冷的冬季。使人們?cè)诖合闹,寒冬臘月之時(shí),也有賞花的機(jī)會(huì)。是她,讓寒冷中的人們的生活不乏單調(diào)。她,是冬天的使者。故有許多詩(shī)人,從古至今都有,她的精神魄力震撼著詩(shī)人們的心靈,是人們就寫下了許許多多贊美梅花的優(yōu)美詩(shī)句,傳頌千古。人們讀著這些生動(dòng)傳神的詩(shī)句都可以感受到梅花給詩(shī)人的感覺,是那么的深刻,仿佛梅花的傲骨精神都可以透過(guò)詩(shī)文展現(xiàn)在你的面前。

      她憑什么被人贊頌?她既沒有牡丹的高貴,又沒有玫瑰的熱情,更沒百合的清麗,再者還有珍貴的曇花一現(xiàn)、出水芙蓉呢!還有荷花、蘭花……怎么也輪不到她啊呀!如果是這樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。梅花雖然沒有牡丹那么高貴、曇花那么珍貴。但是,她有一種搏擊風(fēng)雪,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,正是因?yàn)樗木,所以?shī)人才會(huì)用筆墨賴陪她闖過(guò)寒冷的雪,凜冽的風(fēng),走完生命的旅程。

      雪落了,梅香了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?于是,我開始冬眠了。塵封一切,等待著那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春。

    小升初滿分作文 篇4

      “母!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)?删鸵?yàn)槟悖庞辛宋,五彩斑斕的童年回憶;因(yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四悖庞辛宋,?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

      再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

      再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)條小溪不約而同地流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意地祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

      在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍地眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

      其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

    小升初滿分作文 篇5

      對(duì)于茫茫的湖水來(lái)說(shuō),小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來(lái),都能把它淹沒?墒,我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的,是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。

      我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無(wú)目的地向前走著。順著小路,來(lái)到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來(lái),沖擊著路邊的巖石?粗粗,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。

      “或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ),期待著這刺激的行動(dòng)。

      我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風(fēng)而行,輕風(fēng)托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……

      這是,一個(gè)浪頭打來(lái),不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過(guò)了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無(wú)論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。

      一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ豢伤甲h了!

      這不是天意,靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。

      人生,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。

      不起眼的小紙船,你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!

    小升初滿分作文 篇6

      鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖,得到了母親博大的愛……

      有一首歌叫做《母親》,可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃,即便是用數(shù)百首的歌,又怎能表達(dá)出它的偉大呢?

      每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒有為她做過(guò)一頓飯,沒有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過(guò)一杯水……

      那一次,一個(gè)五月明媚的春光里,我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息,而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間,我感覺我的母愛正行走在懸崖上,隨時(shí)會(huì)掉下去,我的心也懸空了……

      等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一直是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。

      手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí),而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬,在那段時(shí)間里,我倚在墻上,想了很多很多……

      我在想母親為我熬中藥時(shí),為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……

      回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái),我只知道接受,從來(lái)沒有想到過(guò)母愛的辛勞的付出……

      那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。

      我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自己的心來(lái)感恩,用自己的愛來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!

      小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

      那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來(lái)講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。

      一開始班級(jí)里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。

      教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)!彼D了一下,接著說(shuō):“這次,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái),我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!

      一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫。今后,我一定改正,真的!?/p>

      這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來(lái)了……

      是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒有得到過(guò)的幸!

      那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

    小升初滿分作文 篇7

      放暑假了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“咱家飯店缺服務(wù)員,你當(dāng)服務(wù)員,工錢照付,怎么樣?”

      聽說(shuō)有工錢,我心花怒放——盼望很久的遙控汽車有望了,于是我爽快地答應(yīng)了。

      第一天上崗,爐子噴著火舌,廚房里熱極了,呼呼響的風(fēng)扇好像不起作用。

      我給一位顧客端飯和菜。跑了兩趟才送完。爸爸遞給我一個(gè)托盤說(shuō):“用這個(gè),速度快!”原來(lái)端盤子也有技巧啊!

      我一邊送飯菜,一邊洗碗。高高的一摞碗和盤子,在水槽里靜靜地躺著,容不得我多想,必須一刻不停地洗刷,再放到消毒柜里消毒。我不停地重復(fù)著這些動(dòng)作:送飯菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。

      晚上8點(diǎn)下班時(shí),我腰也酸背也痛,手腳僵硬,一倒在床上,便呼呼大睡。我終于嘗到了打工的滋味——累。

      這樣的日子持續(xù)了一個(gè)暑假,爸爸媽媽沒有食言,給了我800元的工錢,我終于如愿以償?shù)刭I了心儀已久的遙控汽車。

      看著心愛的遙控汽車,我嘗到了打工的另一種滋味:自食其力的自豪感。

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