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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-03 09:04:01 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)作文8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】六年級(jí)作文8篇

    六年級(jí)作文 篇1

      除夕的鞭炮聲不絕于耳,鄉(xiāng)下環(huán)繞著有些嗆人的煙味兒。鄰門的黑狗見了我還是大聲叫嚷,只是因?yàn)殍F鏈的束縛才未曾狂奔過來。

      大娘的小腹已經(jīng)微微隆起,孕育著一個(gè)新的生命,全家都期待著這個(gè)孩子的哭聲。爺爺又親手寫了幾幅對(duì)聯(lián),黝黑的臉上藏不住溫暖的笑意。我知道,他希望是個(gè)男孩。

      我把背包放進(jìn)西屋便匆忙向院子跑去,姐姐正坐在板凳上和爺爺說笑,冬日的陽光安靜地灑下來,給二人鍍上了一層淡淡的金邊。我躡手躡腳地走到木柱后面,小心翼翼地抿著唇,準(zhǔn)備著嚇?biāo)麄円惶。時(shí)機(jī)尚未成熟之際,我在柱子后靜靜地瞧著,腳下的灰塵被微風(fēng)悠然蕩起,縈繞足間。

      姐姐似是開玩笑般地問:“爺爺,會(huì)是個(gè)妹妹嗎?”我聽到輕輕一怔,忍不住豎起耳朵,更仔細(xì)地聽著。

      只是氣氛一時(shí)間沉默了,午后的陽光停滯在爺爺?shù)拿骖a上,他微微蹙眉,扭過頭嚴(yán)厲地瞪著姐姐的眸子“別說這么不吉利的話!蹦局蟮奈乙幌伦宇D住了,我想姐姐恐怕也是相同的反應(yīng)。犬吠聲都聽不到了,只有爺爺嚴(yán)厲的話反復(fù)縈繞在耳畔。冬日的陽光像是冷的,我渾身顫栗,輕輕倚靠著有許多灰塵的木柱,姐姐的音色有些顫抖:“爺爺,到現(xiàn)在,我和妹妹,還讓你覺得沒面兒嗎?”我沒有再去聽爺爺?shù)幕卮,只是又躡手躡腳地退回去,穿過枯木叢,輕輕旋轉(zhuǎn)門把——那塊金屬?zèng)龅孟袷悄軇儕Z我所有的溫度。打開泛黃的日記本,拂去灰塵,我緊緊握住筆尖,在紙上重重地寫著:我驕傲,我是一個(gè)女孩。中性筆在紙上劃出了幾道裂口,甚至印在了下面幾頁上。

      夜空中是絢麗的煙火,五彩斑斕。我站在爺爺身旁問道:“爺爺,我許個(gè)什么愿?要不,讓我自己也變成一個(gè)男生?”爺爺沒說話,只是笑,笑得皺紋都擠在了一起。我咬著唇,努力憋著淚水,向別處走去。煙火很美,卻很涼。身后的人影越來越近,我知道,是爺爺。他沉默地走在我身旁,煙火綻放的一剎那,我仿佛看見了他眸子里一個(gè)世界的期待與滄桑,渾濁得我看不進(jìn)去,只是唇角淺淺的笑,勾起一瞬最美的煙火。

      我靜默著,我們靜默著。

      冬日的風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,爺爺在車外,看著我即將離開。百般糾結(jié),我還是伸出手,打開車門抱緊爺爺:“一定會(huì)是個(gè)弟弟!爺爺,”我頓了頓,“我愛你!”

    六年級(jí)作文 篇2

      我們班有一個(gè)著名的笑星,那就是老穆。平時(shí)他就經(jīng)常在課堂上把我們逗得哄堂大笑,這不,昨天讀作文時(shí)他又把我們逗笑了。

      昨天下午,老師讓我們讀作文,輪到老穆時(shí),不知是被同學(xué)們幽默的語句逗笑了,還是自己無緣無故地笑了起來,他竟在講臺(tái)前自動(dòng)切換到“振動(dòng)”模式,從那里笑個(gè)不停。本來就胖胖的他一笑起來眼睛也就芝麻粒大小,臉上的肉也像包子一樣一層層地疊了起來,肚子上的肉也在他的笑聲中跳著“江南style”,后背上的肉也忍不住搖晃起來,他的樣子很像手機(jī)在振動(dòng)模式時(shí)的樣子。

      他的笑聲也引來了全班的狂笑,連老師也忍不住笑了起來,我們就這樣笑了三分鐘,有的同學(xué)笑得趴到了地上,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑出了眼淚,老穆啊老穆,你可真是我們的笑星,估計(jì)等到世界末日時(shí),你也會(huì)講個(gè)笑話,逗笑我們的吧。

    六年級(jí)作文 篇3

      有人喜歡那夜晚的星空,天空中那潔白的月亮,費(fèi)盡心思地把它們畫出來,用美麗的語言去贊美它們。而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那美麗的夕陽。

      下午,我吃過晚飯來到操場(chǎng),抬頭一看,累了一天的太陽,拖著疲憊的身子,順著樓房慢慢地往下滑。

      太陽還沒有下山,晚霞就快樂地蹦來了,菊紅的晚霞映紅了半邊天,紅云一片又一片,有的像匹紅馬,有的像一個(gè)人在快樂的玩耍,有的像紅紅的旗幟,隨風(fēng)飄蕩,還有的像一條騰空的長龍。

      紅紅的云彩,薄薄一片,淡淡的一縷,也被夕陽映照得分外美麗,夕陽越來越紅,越來越亮,越來越美,!真美麗,真壯觀!這多么令人陶醉的夕陽。

      玫瑰色的云塊在天空徐徐變化著形狀,時(shí)而像雄獅,時(shí)而像染了多種顏色的山巒,時(shí)而又像兇猛的惡狗,真是變化多端,神秘莫測(cè)。

      天空一會(huì)兒像動(dòng)物世界,一會(huì)兒像高山峻嶺……,我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看著看著眼睛就模糊了,什么也看不清了。

      太陽完全墜入西邊的山后。夕陽也在歸巢的鳥聲和人們歡樂的笑聲中,收起了最后一絲光亮。但我相信,這一天過去了,新的一天將要來臨,我想明天的夕陽將會(huì)比今天更美。

    六年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)住在一個(gè)普普通通的小農(nóng)村,在初夏的早晨,這里生機(jī)勃勃。

      早上我5點(diǎn)就起來了,一個(gè)人在家多少有些寂寞,再說夏天本來就白天長、晚上短,早點(diǎn)出來也很正常。

      天空慢慢地變亮、變藍(lán),周圍的村莊和樹木被一層層的薄霧籠罩著,一陣泥土的氣息撲鼻而來,渾身輕松也很提神。公路上還會(huì)有小狗小貓陪伴著你,即使在中午,也會(huì)有小樹給你遮陰,公路兩旁的小水溝,是為了避免夏天下雨過多,用來排水的。之前沒用多少次,不過這幾年經(jīng)常用,而且這里的水還特別清。

      東方的天空有一道紅霞連接在天地間。慢慢地,太陽露出了笑臉。太陽紅紅的像火一樣,光是看著它就知道很熱。到了夏天,天氣越來越熱,去外面走兩圈就汗流浹背。但也有人喜歡夏天,夏天可以吃雪糕,你想象:五彩繽紛的顏色,再加上一點(diǎn)冰糖冷凍起來,要多好吃有多好吃!

      我們還可以經(jīng)常去院子里看看一片又一片的綠色,不用說就知道一定又長了很多西瓜,西瓜再加上一點(diǎn)冰水,再凍一凍就可以變成冰鎮(zhèn)西瓜了,又冰又甜可好吃了!

      到了夏天,樹上傳來了陣陣歌聲,原來是小鳥歌唱家在唱歌。

      蜘蛛就用了一晚上就已經(jīng)織成了一張大網(wǎng),等待著獵物的上門,網(wǎng)上沾滿了晶瑩剔透的露珠,好像一顆顆閃亮的鉆石。露珠滑倒了草地上,小草被它吵醒了,小草滋潤了大地,大地變綠了……

    六年級(jí)作文 篇5

      你也許曾到山中一游,品嘗過萬木成森的蒼茫,品嘗過百花齊放的嬌艷,自覺一番妙趣。

      但你大概不會(huì)停下腳步來欣賞他們。在城市街道旁和鋼鐵鑄的霓虹燈站成一行,在一望無盡的高速公路上沿筆直的路沿連成一線。他們不曾開口說些什么,只是默默站立在道旁,將汽車的尾氣吸進(jìn)自己的身體,遮蔽住炙烤的烈日。他們并不高大,甚至被灰塵覆蓋,他們是平凡的毫不起眼的道旁樹。

      我忽然想停下來,仔細(xì)看看這些樹。停在一棵樹旁,沿著街道望向這一排樹,他們無聲地整齊的站著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一抹黃色慢慢移近,我漸漸看清那是一個(gè)頭戴小黃帽,穿著一身醒目的黃色衣服的人。他一手拿著掃帚,一手拿著小竹簍,不時(shí)地彎下腰將丟棄在街道旁的垃圾清理干凈。他慢慢朝我走來,從我身邊經(jīng)過,又慢慢朝前走去。我看見他不時(shí)彎下腰的背影漸漸消失在那一排道旁樹中。

      這城市清潔的保衛(wèi)者難道不像是最平凡的道旁樹嗎?你可否曾注意過他們?在凌晨三四點(diǎn)城市還未蘇醒時(shí),在深夜時(shí)分城市已經(jīng)安然入睡時(shí),他們的身影仍然還出現(xiàn)在城市的街道上,還出現(xiàn)在這一排排相連的行道樹旁。

      他們固然平凡,但有了默默的他們城市才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這不也如默默奉獻(xiàn)青春而保家衛(wèi)國的將士們嗎?國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)不能缺少他們。戍守疆土的戰(zhàn)士,任憑風(fēng)吹雨淋,任憑酷暑嚴(yán)寒,就算大雪漫過雙膝,也自巋然不動(dòng)。

      我曾感動(dòng)于閱兵禮上浩浩蕩蕩的兵陣,一個(gè)個(gè)士兵排列成整齊的陣仗,整齊的步伐,吼出共同的生命力,彰顯祖國的朝氣與強(qiáng)盛。也曾感動(dòng)于洪水地震面前沖鋒前線的戰(zhàn)士們,他們奮力的身影如一座牢不可破的大堤阻攔洪水侵襲,又如一個(gè)個(gè)生命的使者將廢墟下的一個(gè)個(gè)鮮活的生命挽救。

      他們?cè)倨椒膊贿^了吧。可你曾想過要是沒有這些平凡的存在時(shí)會(huì)怎么樣嗎?城市將難尋生命的綠色,臟亂不堪,國家將動(dòng)蕩不寧,我們又何處尋覓安穩(wěn)的生活?可見,他們的平凡著實(shí)創(chuàng)造者不平凡的偉大!

      由樹之于人亦是如此!當(dāng)貌美富貴的戴安娜王妃穿戴厚厚的防護(hù)服,經(jīng)過重重的保護(hù)去看望艾滋病兒童時(shí),你如何看待她的高尚與美麗?而當(dāng)你看到特雷莎修女走向大街上的流浪漢,在他們生命的最后時(shí)刻給他們一個(gè)溫暖的擁抱,讓他們能感受到世間最后一絲溫暖時(shí),你怎會(huì)不被她善良的心靈而感動(dòng)?

      平凡如何?不美麗不富貴又如何?梭羅將這些物質(zhì)利益比作人的衣服,只要衣服能保持身體的熱量,這件衣服時(shí)髦或是落后,材質(zhì)如何,又有何關(guān)系?而只有人心的脈動(dòng),只有精神的流傳,才是人活得本質(zhì)。

      所以不做溫室中供人觀賞的樹木又如何?那就好好長成一棵道旁樹吧,他們并不是孤單佇立,無人去賞。你且仔細(xì)看看,再交錯(cuò)的枝杈間藏著一個(gè)鳥巢呢,且再仔細(xì)聽聽,參差不齊的幾聲吱吱聲正從其中傳出來。

    六年級(jí)作文 篇6

      有的人認(rèn)為歷史的車輪滾滾向前,只有不斷超越才能不落后于人,也有人認(rèn)為只有不斷回歸才能發(fā)現(xiàn)問題,在我看來超越自必不可省,然后回歸也不可忽視。

      超越并不是指盲目的一個(gè)勁向前沖,而應(yīng)該是有所目標(biāo)有所選擇的前進(jìn),古代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗真是因?yàn)槊つ康膶W(xué)習(xí)西方,想在武器裝備上超越西方,可現(xiàn)實(shí)卻沒有在本質(zhì)上超越,只是零星的學(xué)習(xí)又如何能成功呢?超越的前提必然是要有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向,然后為此不斷努力不斷向前的只有在這樣不斷超越中我們。才能進(jìn)步,但是一直在超越我們所謂的進(jìn)步也有可能變得適得其反了,此時(shí)我們就要學(xué)會(huì)回歸。

      回歸并不是只回到人人躬耕田野,安于現(xiàn)狀的時(shí)代,也不是只回到桃花源式的理想烏托邦,而是一個(gè)回頭看的過程,自古以來中國的文人墨客喜愛隱居的不在少數(shù),陶淵明劉禹錫等他們都選擇了回歸,回到了田園,但他們的回歸絕不是就此虛度時(shí)光,安于現(xiàn)狀了。陶淵明寫下了《歸園田居》,劉禹錫寫下《陋室銘》,他們的思想與人格在回歸過程中得到的更多的深化。同樣還有回到森林隱居的梭羅一舉寫下的《瓦爾登湖》,字字句句都可見其在回歸中思想?yún)s在不斷超越;貧w到田野或者森林,無論是哪,其實(shí)都最終回歸的是本性,只有回歸的本性才能看到本我,只有看到了本我了解本我才能促成新的超越。

      由此看來,超越和回歸是相輔相成的,相互聯(lián)系的。只有在超越的過程中有一個(gè)回頭看的過程,才能促成新的超越才能有所升華。在超越中回歸,在回歸中的超越,由此達(dá)到了天人合一的境地,F(xiàn)實(shí)生活中也是如此,手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)都在不斷發(fā)展,每天都有可能出現(xiàn)又一個(gè)改變?nèi)藗兩畹男率挛,這種不斷的.超越改變了我們的生活。為我們創(chuàng)造了許多便捷,可當(dāng)我們的生活被他們占據(jù)時(shí),我們也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)幕貧w,回歸到自己的本性中,回歸到自己獨(dú)立的精神領(lǐng)域中去思考,由此我們也會(huì)得到自己思想上的超越。

      在超越中學(xué)會(huì)回歸,學(xué)會(huì)回頭看,也能在回歸中得到新的超越。

    六年級(jí)作文 篇7

      當(dāng)你匆匆走過一片土地,你注意過你腳下那咖啡色的泥土嗎?當(dāng)你贊嘆花兒草兒的堅(jiān)強(qiáng)時(shí),你注意過那些咖啡色的泥土嗎?

      我家里養(yǎng)著幾盆吊蘭,剛買來的頭一個(gè)月,我對(duì)它們還挺上心的,時(shí)不時(shí)的去澆澆水,修理修理枝葉?蓵r(shí)間一長,我就把它們給忘了,好不容易才想起來,澆一次水,水又太多了。我以為吊蘭會(huì)像渴極了的人一樣,猛然喝了很多水,會(huì)枯萎死掉。但是沒有,我也不禁贊嘆起吊蘭的堅(jiān)強(qiáng),可是我突然看見那盆里泛黃的泥土,我忘不了剛買來時(shí)它那充滿健康的咖啡色是多么的有活力。在沒有水分沒有養(yǎng)料的環(huán)境生長的植物固然堅(jiān)強(qiáng),但最苦的是泥土,總想多擠出一些水分,多騰出一些養(yǎng)料,讓植物能長得更好。

      泥土就像那些成功人士身后默默支持他們的平凡的人一樣。

      運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上展露鋒芒,奪得金牌,他們成了祖國的榮譽(yù)而驕傲,有沒有人注意到,臺(tái)下,他們的親人、朋友、教練,甚至是醫(yī)生,都是一臉的擔(dān)憂和緊張;蛟S你沒有注意到,沒關(guān)系,那你有沒有注意到老師因?yàn)檎箓湔n而出現(xiàn)的黑眼圈了呢?老師只為了提高你的成績,沒人欠你什么,老師完全可以對(duì)你的成績不理不睬,但老師沒有,老師選擇做泥土那樣默默無聞無私奉獻(xiàn)的人。

      晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成植物下的一抔泥土。

    六年級(jí)作文 篇8

      我憤怒地摔門而去,耳邊還回蕩著媽媽的呼喚聲。

      天早已黑了下來,月亮灑落了下來,我坐在一座不知幾層樓的臺(tái)階上。寒風(fēng)不斷地從耳邊吹過,落葉時(shí)不時(shí)落在我的身旁。我的心頓時(shí)冷了下來,感受冷風(fēng)的刺痛,心里只有傷感悲痛。我現(xiàn)在已經(jīng)淚流滿面,心中還是時(shí)不時(shí)的在陣痛,我現(xiàn)在也不知道要去哪兒,要走多久……

      我坐在臺(tái)階上,心里不禁又想到了剛才的那件事。

      今天本是我的生日,本是快快樂樂的,本是幸福美好的。但是,卻發(fā)生了很不愉快的事:一開始,全家人一起開心地慶祝我的生日,有說有笑的,快樂得不得了。突然,爸爸提到了我的成績,我非常討厭這個(gè)話題,氣氛頓時(shí)僵住了。爸爸看我沉默不語,就開始指責(zé)我,我只好低下了頭,擺出了認(rèn)錯(cuò)的姿態(tài)。

      爸爸卻越說越起勁,我強(qiáng)壓著心中的怒火,依然埋頭聽著。誰知爸爸又開始玩激將法:“學(xué)不好,沒出息,要是再不好好學(xué),就不要學(xué)了。”我頓時(shí)失去了理智,起身將筷子一扔,大喊:“我不學(xué)了!”然后沖向了門外,身后仿佛傳來了媽媽的呼喚聲……

      坐在臺(tái)階上,腦海里像放電影一樣,來回的“放映”著這件事,心里不由得又憤怒起來:為什么,為什么!為什么要提這件事,開開心心地過完這一天不行嗎?父母只把成績放在第一位,一點(diǎn)也不關(guān)心我們的感受。

      已經(jīng)到了半夜了,耳邊仿佛還能聽見媽媽傷心的呼喚聲。透過別人家的門,似乎看到了別人家的歡聲笑語,看到了別人家的自由自在。我的心又有種難以言說的痛苦,不知不覺我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      醒來時(shí),媽媽坐在我的旁邊,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,哽咽著說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不該離家出走的!”媽媽摸著我的頭,欣慰地笑了。

      那一次,是我回家最晚的一次,也是我感受最深的一個(gè)夜晚。

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