三年級變了作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級變了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級變了作文 篇1
我家沒有住在豪華的別墅，沒有住在美麗的小區(qū)，而是住在了一個普通甚至有點兒不起眼的小院里�？蓜e看它現在干干凈凈、漂漂亮亮,可就在幾個月前，這還是一個雜亂無章、破破爛爛的小院呢。
小院中間本該被各種花兒打扮得漂漂亮亮的花臺，那時卻長滿了野花野草，還經常有調皮的小孩兒們在花臺上嬉戲打鬧，你追我趕，把本就亂七八糟的花臺踩的更是參差不齊。再看看花臺上的幾顆大樹吧，樹枝七歪八扭的，活像幾只從地里伸出的'“魔爪”，“爪子”長到了居民的窗戶旁也沒人管管，大家都睜一只眼閉一只眼就讓它過去了，被“魔爪”困擾的居民雖然有意見，可也只能發(fā)發(fā)牢騷。還有小院門口那個帶著窟窿的雨棚，下雨天根本遮不住雨，一滴滴，一串串從窟窿里漏下的雨，使得雨棚變成了水簾洞……
這一切就在不久前發(fā)生了翻天覆地的變化：小院成立了院委會，院委會里熱心的婆婆爺爺，還有一些叔叔阿姨們，開始收拾我們這個小院了。
花臺上的野花野草被拔掉了，不僅如此，有些婆婆還買回了葡萄苗，種在了花臺的周圍，而且，還讓我們院里的小孩每人領養(yǎng)了一棵葡萄苗，自己照看著，好心的婆婆爺爺還是辛苦地為每一株葡萄苗澆水、施肥，沒多久，葡萄苗就長大了，我們臉上都露出了笑容，爺爺奶奶們也感到很欣慰……
不少熱心的居民看到花臺邊種滿了葡萄，都紛紛貢獻出之家的種子、秧苗種在了花臺上，有：辣椒、花生、大豆、絲瓜等各種蔬菜水果，而且還在花臺邊立了警示牌，生怕我們這些淘氣的小孩子們手癢癢了去搞破壞。小院的花臺變成了一個現實版的開心農場，每一株秧苗都在我們共同的照顧下茁壯成長。
長入了居民家里的“魔爪”也被院委會里叔叔的“正義剪刀”給“消滅”掉了，小鳥仿佛也為我們高興，站在枝頭唱著悅耳的歌，不少居民臉上有了會心的笑容。
小院門口的“水簾洞”也被換掉，換成了更結實的大雨棚，雨棚下還擺上了桌子和空閑的座椅，住戶們都點頭稱好。
在所有住戶的共同努力下，小院變得井井有條，不豪華，卻很溫馨；不現代，卻很整潔；不優(yōu)雅，卻很樸素，經�？梢栽谠鹤永锫犚娫谠鹤永硇蓍e的人們的談笑聲，經常可以看見隨著音樂在院里跳舞做操的老年人，經�？梢钥匆娒鎺ч_心的笑容，帶著孩子一起玩耍的爸爸媽媽們……現在，我們的小院一點不比其它小院差�？稍何瘯钠牌艩敔斶�在想辦法讓我們的小院變得更好，他們忙忙碌碌的身影還在為小院增添更多變化……
三年級變了作文 篇2
我喜歡吃的水果是蘋果。
媽媽給我買的蘋果又大又圓，遠看就像一個個紅紅的燈籠，真是讓我饞的直流口水。
你看，它胖胖的身上穿著一件紅紅的“大襯衫”油亮油亮的，非常惹人喜歡，我連忙咬了一口，甜甜的，還散發(fā)著濃濃的香味。
有一句諺語還說：“一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我。”
我每天回家，都要吃一個蘋果哩！
（評語：語言充滿趣味性，從日常接觸的角度入手，對蘋果的味道做了描述，還引用了一句俗語，如果能對蘋果的作用進行具體了解并告訴大家就更好啦。）
三年級變了作文 篇3
我舅舅屬牛，可我認為他屬“雞”——“鐵公雞”。（文章開頭就是一個亮點，如此“屬相”，令人稱奇呀�。�
先說他怎樣個吝嗇法吧！只要大家誰買吃的東西，被他看見，那你可就倒霉了。舅舅狼吞虎咽，嘴里吃著，手里拿著，眼還看著包里面。如果你不拿走的話，過不了一會兒，他就給你來個風卷殘云（比喻一下子把殘存的東西一掃而光。）。如果是舅舅買來的東西，那可大不一樣了，你見也別想見，就更別說吃了。
有一次，阿姨批來了一大包雪糕，舅舅正在津津有味地吃他自已買的餅干，看著電視。過了一會兒，舅舅去廚房了，阿姨順手拿了一塊舅舅的餅干，回來的舅舅大發(fā)雷霆。最后，以阿姨買來的一大包雪糕，換他的一小盒餅干，才平息了這場餅干風波。我在旁邊默默地想：用一大包雪糕換舅舅的一小盒餅干是不是很不值得呢？不過也沒有辦法，吃了他的東西，就必須雙倍甚至多倍賠償。唉！那我豈不是吃不上雪糕了！外公下班了，阿姨向外公告了狀。外公就說了舅舅幾句，舅舅又開始生氣了�？伤桓以谕夤媲鞍l(fā)脾氣，就跑到自己屋里，把他屋里的門關得哐當亂響，把他樓上的地面咂得嘭嘭作響。
過了幾天之后，舅舅突然大方起來了，他批的雪糕，買的水果，都熱情地拿給我們吃。
這天，我問外婆：“外婆，我舅舅怎么突然大方了？“他當舅舅的就應該大方呀！”外婆又接著說：“對了，昨天晚上他被你外公說了一頓”。
我禁不住捂嘴笑了。
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