【精品】五年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
3月24日，我和爸爸媽媽、小叔小嬸和哥哥扛著鋤頭，拿著袋子和柴刀到奶奶家后山竹園挖筍。
小叔眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“尖尖頭”，他扛起鋤頭，用力一挖，一棵尖尖的筍就出來了。緊接著，小嬸和哥哥又發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過去挖。過了很長時(shí)間，我還是一無所獲。我問小叔，挖筍有什么竅門呢？小叔說：“筍一般都長在比較松和潮濕的土里，還有，挖的時(shí)候要小心，不要把筍割破了�！蔽野凑招∈宓脑捈�(xì)致地找了起來，不一會(huì)兒，我就在小草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵剛破土的筍尖，我欣喜若狂地跑過去，用鋤頭使勁挖，可那棵筍紋絲不動(dòng)，哥哥跑來幫助我，他使出了很大的勁，終于把筍挖出來了，原來是一棵大春筍。我高興得跳了起來：耶！我挖到了一棵大筍！”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重！
快到中午了，小嬸小叔就把我發(fā)現(xiàn)的這棵筍剝?nèi)スS衣，放進(jìn)高壓鍋里煮起來了。
大約過了二十幾分鐘，鍋里就傳來了一陣陣香味，我問小嬸：“怎么做的？”她說，筍塊加上過年的臘肉，再放一點(diǎn)咸菜加水煮，就這樣簡單�！敝笫旌笪乙怀裕兜捞貏e鮮。我又問小嬸：“筍為什么這么鮮？”她說，我們村有一句俗話，叫“上塘魚，落山筍”，剛挖下山的筍燒起來特別鮮。
我吃著自己挖的筍，特別鮮，心里美滋滋的。覺得這次挖筍收獲特別大，特別有趣！
五年級(jí)作文 篇2
周日那天，我和爸爸正在看電視，可是我喜歡看的，爸爸卻不喜歡看，爸爸就悄悄地走進(jìn)了房間里。
我看在眼里，所以我也悄悄地走進(jìn)房里跟媽媽說。媽媽立刻來到衣柜里，找出相機(jī)，打開了錄像功能，悄悄地走到房間外，打開小小的門縫，看到爸爸在抽煙，媽媽立刻開始錄像，錄了三分鐘，媽媽就停止了。我和媽媽走進(jìn)房間，爸爸立刻弄滅了煙頭，扔了出去，躺下裝睡覺，媽媽一看，說：“起來，別裝了�！卑职譀]反應(yīng)，繼續(xù)裝，媽媽拉開被子說：“看看，睡都沒脫，裝什么裝�！卑职种缓闷饋�，我說：“爸，剛才你在干什么？”“休息呀！”爸爸說，“不對(duì)，你看這房間都是煙，不可能休息，你是在抽煙。”媽媽大聲說，“是你做飯的煙全都飄了進(jìn)來，才不是我抽煙的，我不是在戒煙嗎？”爸爸說，媽媽又說：“那你又為什么穿鞋睡覺？”“我只是休息一下，沒必要吧！”我聽了就忙跑到窗邊，找到了那個(gè)煙頭，我給了媽媽，媽媽看了看問道：“這是什么？”“煙頭。”“為什么在這？”“鄰居扔過來的�！薄昂f，鄰居沒一個(gè)抽煙的。”“是有客人來了�！蔽艺f：“不對(duì)，今天領(lǐng)導(dǎo)一家都出去了�！薄澳鞘乔皟商斓��！薄笆菃�？我記得前兩天，我打掃時(shí)沒看見。”
爸爸聽了，嘆了口氣，我大聲地說：“看，你口中還有煙氣�！卑职纸K于承認(rèn)了。
五年級(jí)作文 篇3
“呀，轉(zhuǎn)晴了！太好了！可以出去溜溜了！”看著那晴朗的天空，我實(shí)在按耐不住自己激動(dòng)的心情大叫起來。
一個(gè)星期來，雨就象會(huì)變臉的小娃娃，忽大忽小，忽有忽無。有的似花針，有的如豌豆，還有的象牛毛。
雨大時(shí)，那豌豆大的雨點(diǎn)不停地敲打著，那有力的敲擊聲有如那敲鼓的聲音。雨中，一把把形態(tài)各異，五顏六色的傘在雨中如一朵朵五彩繽紛的小花兒在雨的小花兒在雨中綻放。
雨小時(shí)，那雨點(diǎn)如牛毛，“沙沙沙”整個(gè)城市有若籠罩在薄霧之中。
雨水滋潤著人間的萬物……
人們與雨水度過了五個(gè)日夜，有人嫌麻煩了，有人抱怨這雨，還有人躲在家里不肯出去。可是你是否想過，這五天的雨換來的是一天的彩虹和永久的晴朗。
其實(shí)，做人與天氣是一樣的。做任何事都必須堅(jiān)持到底，面對(duì)困難應(yīng)該要勇敢地抬頭，要迎接困難的挑戰(zhàn)。凡事總是先苦后甜的，低頭只能意味著失敗。而成功永遠(yuǎn)會(huì)在重重困難之后，就象歌中唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中……”連日的陰雨，你不要怕，不能氣餒！“久日連陰雨，總有一朝晴”嘛！相信在經(jīng)歷過的重重挫折之后，總有一天你會(huì)見到那美麗的彩虹。
朋友們，相信我。勇敢地去拼搏吧！要經(jīng)得起驚濤駭浪！
還是那耳熟能詳?shù)母瑁骸叭松飞咸鹂嗪拖矐n，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭，誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”
五年級(jí)作文 篇4
從一年級(jí)起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
�。薄⒆尷蠋熀屯瑢W(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
２、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
�。�、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
４、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
�。怠⑽疫�會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
五年級(jí)作文 篇5
午后的陽光溫暖地照在大地上。這時(shí)候，拿上一本書，坐在陽臺(tái)上看，對(duì)我來說，最大的樂趣也不過如此了。
我愛看書，書中的情節(jié)牽動(dòng)著我，書中的主人公快樂時(shí)我也快樂，恐懼時(shí)，我的心提到了嗓子眼，我可是個(gè)十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我，我讀過許多書，比如《假如給我三天光明》、《哈利．波特》、《淘氣包馬小跳》。
以前，我癡迷童話、漫畫、小人書。現(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時(shí)也會(huì)反對(duì)我看課外書，說“看這么多課外書，有什么用，看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)說：“看課外書怎么了，愛因斯坦小時(shí)侯學(xué)習(xí)還不用功呢！”
和小伙伴一起看恐怖書最好玩了，看時(shí)嚇得說不出話，看完就你嚇我，我嚇你。有一個(gè)人被嚇著了，另一個(gè)人則會(huì)哈哈大笑。在《哈利．波特》第七集里，當(dāng)鄧不利多校長被斯內(nèi)普殺了時(shí)，我的淚刷的流了下來，怎么樣？我夠格當(dāng)一名好書蟲吧！
在書海里遨游，非常愜意，因?yàn)樵跁锌梢哉一卣嬲奈�，在現(xiàn)實(shí)生活中考砸了就意味著我不能看心愛的課外書了，所以在看課外書的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不能放下不管，當(dāng)自己的書全看完了時(shí)，便會(huì)找人換著看、借書，我一個(gè)人常常想：長大要是開間大書店，那該多好，想看什么書就看什么書。
看書是一種高尚的追求，我不會(huì)放棄這種追求，同時(shí)也不會(huì)落下學(xué)習(xí)的。
看書，我永遠(yuǎn)的樂趣。
五年級(jí)作文 篇6
寫作是一件快樂的事情，是一種心靈的傾訴，是以一個(gè)全新的自我前進(jìn)。他是一位朋友，你可以把自己的不愉快告訴他，可以把自己的快樂與他分享，可以和他同甘共苦，和他一起勇往直前。我愛寫作，他可以使我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的.自己。在我還沒有寫作文時(shí)，就對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便買了作文書看，還沒看一會(huì)兒，就想寫了。不管，寫就寫吧，拿起筆，慢悠悠的寫，邊寫邊想。終于，過了一個(gè)小時(shí)多，作文也寫完了。這是，我就特別高興。到了三年級(jí)時(shí)，每次寫作文我都十分開心。而且感覺非常輕松，輕而易舉，很快就寫完了，看來我之前的努力還是沒有白費(fèi)的。有了寫作這個(gè)好朋友，我的學(xué)習(xí)生活從此充滿了歡歌笑語。又一次，我們班同學(xué)圍在一起討論自己的作文。有的同學(xué)的作文十分有趣，讓同學(xué)們笑得前仰后合;有的同學(xué)的作文十分感人，我們的淚珠竟不知不覺落了下來;有的同學(xué)的作文是寫景的，可一樣寫的美不勝收，同學(xué)們的作文都各有千秋，每篇作文都寫得十分好，讓人看了還想看�？傊瑢懽魇撬季S的全面訓(xùn)練，不知不覺中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思想變得深刻，眼光變的敏銳，心靈變得細(xì)膩，語言變得豐富，甚至氣質(zhì)也會(huì)變得脫俗而高雅。我愛寫作，愛這個(gè)忠實(shí)而又可親的朋友。以后我一定會(huì)更加努力，寫出更多更好的文章。
五年級(jí)作文 篇7
軍訓(xùn)歸來，我開始寫作業(yè)，一篇祖國發(fā)展我成長，幸福童年共分享的作文難住了我。我搜腸刮肚，冥思苦想，不知道如何下筆�？粗覞M面愁容的樣子，媽媽說帶我去姥姥家散心。
晚上出去散步，姥爺給我講起了他童年的故事。姥爺出生在40年代，他童年的時(shí)候新中國剛剛建立，國家非常貧窮，多數(shù)家庭吃不飽飯，有的人被活活餓死了。姥爺很能吃苦，他9歲的時(shí)就開始幫著父母養(yǎng)家糊口，從老家挑著煤塊到一百多里的萊蕪去賣煤，換回糧食。他的童年沒有學(xué)上，到了十幾歲才的上學(xué)。他讀書十分刻苦，后來他成為了一名優(yōu)秀的煤炭專家。
回到自己家，我給爸爸講了姥爺童年的故事，爸爸也來了興致，給我講起了他的童年。爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候國家有了一些發(fā)展，但是還是比較窮。孩子有學(xué)上了，得到了教育，也吃得上飯了，但是吃得很不好。一年吃不上兩次肉，生病了才能吃到面條，每天只吃地瓜、玉米面窩頭和咸菜。營養(yǎng)不良，使爸爸得了夜盲癥。每天放學(xué)回家，爸爸都要割草、喂羊，有許多做不完的事情等著他去做。但爸爸上學(xué)很用功，他還得過全市的三好學(xué)生呢！
夜深了，姥爺、爸爸童年的故事使我陷入了沉思。國家富強(qiáng)才會(huì)有家庭富裕，孩子們才會(huì)有美好的童年。我們是21世紀(jì)的兒童，在生活、學(xué)習(xí)條件上都要比過去的孩子強(qiáng)的很多，在城市里，我有舒適的生活環(huán)境，在學(xué)習(xí)上比他們受到的教育更好，但是我沒有他們那樣吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的精神。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。我一定要向自己的前輩學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
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