【必備】一年級(jí)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起“仙桃石”,你可能以為是黃山奇石,我要說(shuō)的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭,但它卻給我留下了深刻的印象。
那是我六歲的事了。
暑假里,我和哥哥兩家人,一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水,再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔,好像自己進(jìn)入了一個(gè)令人心曠神怡的天然氧吧!
最讓我難忘的是,我和哥哥一起去沙石小路,它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上,一會(huì)兒打水漂,一會(huì)兒抓小魚(yú),這時(shí)候,我正準(zhǔn)備撿石頭,打水漂時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“桃子”埋藏在石頭堆里,我看見(jiàn)了,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來(lái):“哈哈,我發(fā)現(xiàn)仙桃石啦!
一年級(jí)作文 篇2
在回家的路上,偶遇兒子的兩位同學(xué),便和她們聊了起來(lái),孩子們的話讓我感受到了真誠(chéng)的快樂(lè),滔滔不絕談話,至今還在我的耳邊回蕩,以至回到家我還興奮不已,令我深思。
孩子:阿姨,文錚呢?
我呀:和朋友玩去了。
孩子:哦,我們今天文明打掃樓梯了,你們組打掃過(guò)了嗎?
我呀:掃過(guò)了,你們掃得怎么?開(kāi)心嗎?
孩子:不開(kāi)心,那個(gè)XX一點(diǎn)也不認(rèn)真,還想當(dāng)小組長(zhǎng),最后阿姨還是填上了他的名字,我們心里真是有點(diǎn)不服......
我呀:是呀!男孩子都有點(diǎn)調(diào)皮呀!但他想當(dāng)小組長(zhǎng)也有上進(jìn)心呀!我們應(yīng)該幫助他呀!我們組的男孩子掃得也不算認(rèn)真,但只要參加了,都是優(yōu)秀的,你說(shuō)對(duì)嗎?
孩子:阿姨你說(shuō)我明白,但也得公平競(jìng)爭(zhēng)吧!因我們?nèi)松伲沒(méi)有選就填上他的名字,不公平。
我呀:嗯!我很理解你!阿姨接受你的意見(jiàn)了,下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候給那位家長(zhǎng)說(shuō)一下,以后這樣的事情讓你們自由做主好嗎?
孩子:嗯!阿姨你真好。其實(shí)我也并不是特別在意這事,我就是想和您說(shuō)說(shuō)。
我呀:謝謝你信任阿姨,我現(xiàn)在調(diào)查一下哈“快開(kāi)學(xué)了,你們想馬上開(kāi)學(xué)嗎?”
孩子:想呀!在家沒(méi)有意思,沒(méi)有玩,在學(xué)校雖說(shuō)上課有時(shí)也煩,但下課有朋友玩呀!快點(diǎn)上學(xué)!一個(gè)人真沒(méi)勁。
我呀:這么想上學(xué)呀!文錚也是這么說(shuō)的,看來(lái)你們都想念同學(xué)了。那好,快開(kāi)學(xué)了,我想問(wèn)一下你們都喜歡什么書,都喜歡得到什么禮物。我呢好統(tǒng)計(jì)一下,到時(shí)和高老師商量一下,用我們班費(fèi)來(lái)滿足你們的小心思,你們說(shuō)好嗎?
孩子:是嗎阿姨?我們都可以發(fā)表自己的意思,然后統(tǒng)計(jì)購(gòu)買?買過(guò)后,我們就可以用優(yōu)加換購(gòu)對(duì)嗎?
我說(shuō):是的,我只是有這個(gè)想法,現(xiàn)在遇見(jiàn)你們了,問(wèn)問(wèn)你們,你們同意這種自主的形式嗎?
孩子:我們太喜歡了,如果在家里也能這樣就好了,什么事情都征求一下我們的意見(jiàn)多好。
我說(shuō):可以呀!開(kāi)學(xué)你們都是三年級(jí)的小學(xué)生了,都是小大人了,只要你們和爸爸媽媽好好溝通,把自己的想法告訴他們,相信他們都會(huì)尊重你們的。
孩子:我媽媽周一到周五都沒(méi)有空,有時(shí)候周末也沒(méi)空,她總說(shuō)忙,有時(shí)候感覺(jué)好煩。
我說(shuō):媽媽也一定想的,但沒(méi)有辦法呀!媽媽需要去上班,她也想陪你們。但工作也需要她呀,她又不會(huì)分身術(shù),上班有時(shí)也很累的,你們要理解她對(duì)嗎?
孩子:要是我媽能換一份輕松的工作就好了。這樣不累就能聽(tīng)陪我說(shuō)話了。
我說(shuō):是呀!你媽媽也這么想過(guò),但工作不是那么好找的,再說(shuō)媽媽這工作也上手了,如果另找一份,不適合媽媽,媽媽會(huì)更累,更沒(méi)時(shí)間陪你們,你們不是更煩嗎?
孩子:嗯!那怎么你們大人才有時(shí)間?
我說(shuō):這要看你們的本事了,首先呢要把作業(yè)按時(shí)完成,能自己做的事自己做,能幫媽媽做的呢也主動(dòng)去幫忙,這樣?jì)寢尵筒挥酶嘈牟賱谀銈儯艜?huì)從小事上看到你們長(zhǎng)大了,才會(huì)把你們當(dāng)小大從看,慢慢地媽媽就會(huì)信任你們,這樣你們就有了聊天的機(jī)會(huì)了,有機(jī)會(huì)了你們的想法媽媽也就知道了,商量過(guò)后,媽媽就會(huì)尊重你們的。你們?cè)囋嚭脝幔?/p>
孩子:嗯!好吧!阿姨,我們?cè)囋嚳?/p>
我呀:你們都是班里很棒的孩子,相信你們一定會(huì)做好,做一個(gè)愛(ài)爸爸媽媽的孩子,爸爸媽媽會(huì)更愛(ài)你們。我們一起加油吧!
孩子:好,阿姨,你真好。
我呀:你們的媽媽比我還好,有空阿姨邀請(qǐng)你們來(lái)家里做客聊天好吧!
孩子:好,謝謝阿姨,我們一定去。
在回家的路上,我的心很是高興,高興的是,原來(lái)做一個(gè)家長(zhǎng)管理員能有這樣的收獲,可能是我上學(xué)校去得多,辦得活動(dòng)也多,孩子們才信任我,才愿意和我聊天,以前這樣的聊天情況也有,但從來(lái)沒(méi)有聊這么長(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)孩子的話語(yǔ),突然覺(jué)得,孩子們?cè)诓唤?jīng)意間就長(zhǎng)大了,視野也開(kāi)闊了,看來(lái)今天孩子們給我上了一課呀!我今后應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)孩子們真誠(chéng)的精神,學(xué)習(xí)孩子們簡(jiǎn)單的快樂(lè),以后呢也要多抽出時(shí)間和兒子聊聊天,讓兒子也和我八卦八卦,通過(guò)聊天幫助孩子找到困惑,幫助他健康成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇3
我爸爸特別愛(ài)抽煙,每天總是吞云吐霧的。他還經(jīng)常說(shuō):飯后一支煙,快活似神仙。媽媽說(shuō)他是卷煙廠最忠實(shí)的用戶 。
一天,我在電視上看到了一些有關(guān)吸煙有害健康的圖片,就想幫爸爸把煙戒掉。于是,我就把家里所有的香煙都藏了起來(lái)。晚上,爸爸正在看電視,有些心神不定,而且一邊還在身上翻著什么,他東摸摸,西掏掏,看樣子他好像在找什么?哦,一定是找香煙。這時(shí)我馬上跑過(guò)來(lái),拿起 一個(gè)又大又紅的蘋果,說(shuō):“爸爸吃蘋果吧!以后別抽煙了,不然會(huì)傷害身體的!”“為了我的.兒子,那我就試試吧!”在以后的日子里,每當(dāng)爸爸想抽煙的時(shí)候,我就把許多好吃的東西給爸爸。直到現(xiàn)在,爸爸沒(méi)抽過(guò)一支煙。
我為爸爸能夠戒煙,感到非常高興,這樣,不僅自己有了健康的身體,而且還減少了對(duì)周圍環(huán)境的污染。
一年級(jí)作文 篇4
今天,我從電腦里調(diào)出一張圖片,圖片上有一個(gè)女孩,她有一雙大大的眼睛,高鼻梁,皮膚又細(xì)又白,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又黑又亮,可漂亮了!看著看著我突發(fā)奇想,想讓她變變樣。于是我調(diào)出畫筆,畫了一副墨鏡戴在她的鼻梁上,畫了一個(gè)黑口罩捂著她的嘴,在她的頭兩邊畫上亂七八糟的彩條,臉上涂滿黑疙瘩,又給她加上兩個(gè)翅膀,身上長(zhǎng)出許多腿,使她看起來(lái)頭像蒙面大盜,身子像一只大蟲(chóng)子。
我看著這幅畫,嚇了一跳,輕輕幾筆美女怎么就變成魔鬼了?我覺(jué)得她很難看,連忙用橡皮擦去我給她添的東西,把她變成原來(lái)的樣子。這時(shí),我的心情好多了。
我多么希望我真有一支魔筆,見(jiàn)了壞蛋在他身上畫幾筆,他就變成好人了。那該多好呀!
一年級(jí)作文 篇5
西北風(fēng)卷過(guò)了北大荒貧瘠的土地,沙塵暴席卷而起,吹過(guò)黃土,吹過(guò)沙漠,吹過(guò)天際,吹到了那一塊不毛之地,滾滾黃煙中還攜來(lái)一個(gè)希望,一個(gè)綠的希望,一個(gè)生命的希望。
這兒沒(méi)有汩汩清泉,沒(méi)有柔媚陽(yáng)光,更沒(méi)有它的同伴,有的只是一望無(wú)際的土地,開(kāi)裂的土地,在這兒,它扎了根。
沒(méi)有人相信它能活,因?yàn)榫蛻{那好幾個(gè)月才下了一場(chǎng)雨的土地上能生長(zhǎng)什么樣的植?時(shí)間一天天逝去,突然在那黃色的土地上躥出一股“綠”,是它!是它!它居然活了下來(lái),雖然沒(méi)人相信,但那畢竟是事實(shí)。
又幾個(gè)月過(guò)去了,它居然還在而且還長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)兒呢?黃沙的侵蝕未曾使它褪色,它反而變得更綠,更綠……
終于知道它為何能傲然生長(zhǎng)在這貧瘠的土地上了——是因?yàn)樗且恢晗扇苏。仙人掌,似乎不太惹人喜?ài),因?yàn)樗鼈说睦麆Σ紳M全身,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因此有人說(shuō)它孤傲,但謊言被重復(fù)一千次還是謊言,真理被否定一萬(wàn)次終究是真理。因?yàn)樵谌绱谁h(huán)境下,它依然挺立。
也有人說(shuō)它像白楊樹(shù)那樣——活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。
那一點(diǎn)綠,是一種生命的綠,是一種永恒的綠。
一年級(jí)作文 篇6
我的表姐今年11歲,個(gè)子不高也不矮。淡淡的眉毛下面,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,特別是她那一張小嘴,紅紅的好像抹了口紅似的。她經(jīng)常穿著一套藍(lán)色的校服。
我表姐可真是個(gè)書呆子!比如說(shuō):每次我來(lái)到她家,她總是捧著一本書津津有味地看著。她的書真多,整整一個(gè)書柜都是她的書。今天,我在她家想出去玩了,可是她正在看書,我硬要她陪我去玩,可她就是不肯去。我就去告狀,表姐只好戀戀不舍地放下書,陪我去玩了。正因?yàn)楸斫愫軔?ài)看書,所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,學(xué)校里評(píng)三好學(xué)生總有她的份。
我喜歡我的表姐。
一年級(jí)作文 篇7
前幾天,媽媽給我買了一整套溜冰鞋。我看見(jiàn)溜冰鞋后,迫不及待地穿上鞋,叭,我剛穿上溜冰鞋,鞋就給我了個(gè)下馬威!昂猛窗!”我被摔了個(gè)四腳朝天,摔了以后,媽媽叫我小心一點(diǎn), 我牢牢的記住了媽媽的話。
我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),小心翼翼地滑,我沒(méi)有摔,我繼續(xù)滑,但是又摔了,我沒(méi)放棄,又站了起來(lái),我多練了幾次,滑的比以前好了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。回到家里,我和媽媽講我怎么滑的 ,有沒(méi)有摔。
后來(lái)我想:做什么事情都要認(rèn)真,你認(rèn)真的付出,就一定有回報(bào)。這以后,我一定要更加認(rèn)真,努力!
一年級(jí)作文 篇8
我媽媽中等身材,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),像暴布似的披在肩上。白哲的皮膚,大大的眼睛,笑起來(lái)會(huì)露出迷人的小酒窩。
我老媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨,嘴巴一天都不能停,就像開(kāi)機(jī)關(guān)槍一樣,說(shuō)的老是那些芝麻小事:“你快點(diǎn)把要挺直了,字一定要寫的好看!蹦懵(tīng)她又開(kāi)始嘮叨了。你別看平時(shí)媽媽文文靜靜的,可是如果你惹了她,哈哈你就等著吃竹板炒肉絲。記得有一次我把餐費(fèi)弄丟了,媽媽就請(qǐng)我吃了一頓竹板炒肉絲媽媽就開(kāi)始了她的念經(jīng)模式你要是再丟錢我就把你打得屁股開(kāi)花
雖然媽媽脾氣暴躁,但是也有溫柔的一面。星期六上午,我和爸爸媽媽一起去山上野炊,我們到了山上燒烤的地方,分配了各自的任務(wù)。正當(dāng)我和爸爸要去柴火的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)了一身哎呦一看原來(lái)是媽媽被刺到了手指。
我溫柔的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你忍一會(huì),我去車上拿挑刺的針。說(shuō)完我便飛快地向車上跑去,從車上將爭(zhēng)取出來(lái),爸爸趕緊接過(guò)針給媽媽挑刺,我看爸爸笨手笨腳的,把媽媽挑的呱呱叫個(gè)不停。后來(lái)只好讓我來(lái),我左看看右看看只是不敢動(dòng)手。那么親切的鼓勵(lì)我說(shuō):你一定可以的我相信你。于是,我鼓起了勇氣,在媽媽的指導(dǎo)下,用右手緊緊的捏媽媽手指頭的兩側(cè)小心翼翼地沿著次的周圍一針一針的挑著撥著。我看見(jiàn)媽媽咬著牙皺著眉頭,但眼睛始終帶著笑意。
最后,我總算把刺挑了出來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,媽媽的臉上也露出了微笑。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽:還 疼不疼。媽媽摸了摸食指說(shuō)痛了謝謝你你太棒了。真是我的好女兒!我臉紅了,對(duì)媽媽說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。以后你有什么事就侭管讓我來(lái)做好了,我一定會(huì)盡力的!
經(jīng)歷了這件事,我仿佛覺(jué)得自己變勇敢了,那是因?yàn)閶寢尩臏厝岬墓膭?lì)給了我勇氣。
一年級(jí)作文 篇9
今天,我到老爺家去玩,老爺給爸爸說(shuō),老爺以前住的院子有好多樹(shù),看我們家需要不。
爸爸就和老爺去老房子了,爸爸在老爺?shù)脑鹤永锿诹艘活w小的花椒樹(shù),一顆小香椿樹(shù),還有幾顆止癢草。爸爸樹(shù)挖完了樹(shù)后,就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。
一年級(jí)作文 篇10
可以說(shuō),孩子的成長(zhǎng),每一步都見(jiàn)證著家長(zhǎng)的付出與努力。孩子的成長(zhǎng)就是家長(zhǎng)生活的寫照。無(wú)疑孩子身上的缺點(diǎn)也是家長(zhǎng)在無(wú)意中一步步“培養(yǎng)”起來(lái)的。
小時(shí)候,為了培養(yǎng)孩子的愛(ài)讀書的興趣,我常常在看見(jiàn)書的時(shí)候有意無(wú)意作驚喜狀:“哇,太好看了!”孩子就是這樣一步步被我吸引過(guò)來(lái),養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。但是,每當(dāng)看見(jiàn)好書的時(shí)候,孩子都不忘說(shuō)上一句:“哇塞,太好看了。”而且,雙胞胎有時(shí)候會(huì)“搶”書看,這本是我的,這本是你的,“熱鬧非凡”。起初,我不認(rèn)為這是多大的毛病,反而為孩子看書的積極性而欣慰。可是,放假后的一件事卻徹底改變了我的看法,使我認(rèn)識(shí)到自己原先的做法是多么的欠考慮。
那天,孩子在老師家畫畫,十一點(diǎn)結(jié)束的時(shí)候,孩子給我打電話說(shuō)畫畫結(jié)束了,他們想去老師家旁邊的新華書店看書,讓我到新華書店去接他們。
放下電話,我就出門接他們?nèi)。本想他們(cè)跁昀锟磿瑳](méi)想到,孩子卻都在外邊太陽(yáng)底下站著等我,問(wèn)孩子為什么不去看書,孩子說(shuō)書店的工作人員不讓他們進(jìn)去。我一想,不對(duì)啊,平?偸怯泻⒆釉诳磿瑸槭裁床蛔屛业暮⒆涌茨?問(wèn)孩子,孩子囁嚅這說(shuō)不上來(lái)。
一邊的老公插話說(shuō):“是不是他們倆在看書的時(shí)候一直說(shuō)話,像劉姥姥進(jìn)大觀園似的。”孩子臉上現(xiàn)出慚愧的表情,看來(lái)就是這樣了。
真的有種哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。心里多少對(duì)書店工作人員有意見(jiàn),也為自己孩子的習(xí)慣不好而生氣。痛定思痛,我對(duì)孩子說(shuō):“孩子,書店的工作人員不讓你們進(jìn)去看書,是他們的錯(cuò),但是,據(jù)我所知,有些孩子進(jìn)去看書,書店的工作人員還是很歡迎的,為什么就不歡迎你們?nèi)ツ?能不能在自己身上找找原因呢??/p>
孩子思考片刻,說(shuō):“自己在看書的時(shí)候一直亂翻書,還一直說(shuō)話,很吵,所以阿姨不歡迎自己!
看來(lái)孩子找到原因了,我繼續(xù)問(wèn)孩子,今后想讓書店的阿姨歡迎自己去看書,該怎樣做呢?
孩子說(shuō):“不再說(shuō)話了,也不再亂翻書了!
我說(shuō):“不光不再說(shuō)話,不再亂翻書了,還應(yīng)該順手把別人翻亂的書整理好,這樣,既方便自己也方便別人,書店的阿姨當(dāng)然也歡迎了!
孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天中午,孩子一直到十一點(diǎn)四十多才打電話,原來(lái)他們畫畫結(jié)束后就直接去了書店,我驚異地問(wèn)他們,書店的阿姨不趕他們走了嗎?孩子說(shuō):“不趕了,昨天下午去看書的時(shí)候就不趕了!
放下電話,心下較些,到書店看看,孩子坐在地上,拿著一本書認(rèn)真地翻看著,我走到跟前半天他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),看來(lái)是真的看進(jìn)去了!
心里喜不自禁!
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