關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
不知道什么時(shí)候，我的煩惱像個(gè)尾巴似的，每天追著我不放，讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級(jí)，我對(duì)作文和短文分析就越來越煩惱，一做這些腦子就一片空白沒有思路了。現(xiàn)在上了五年級(jí)，眼看馬上就要上初中了，爸爸和媽媽幾乎每天都要說：“你都要靠初中了，還不用勁學(xué)習(xí)？”每當(dāng)聽到這句話我都覺得我的頭都快要炸了。
昨天我把語文作業(yè)做起來了，爸爸叫我給他檢查，隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門叫我過去，我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊，他扳著臉說：“短文分析的這集體怎么不做？”我用小得似乎只有我能聽到的聲音說：“短文分析我不會(huì)�！卑职值芍郏骸摆s緊把她做起來，不會(huì)也要。”我心想我不回還要人家做這不是強(qiáng)人所難嗎？可我有不能說什么，只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想，我姐姐來了我便向看到了大救星一樣連忙請姐姐教我。
這個(gè)星期又結(jié)束了，老師又叫我們寫那男鞋的周記了，每當(dāng)我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫周記，我就特別的羨慕，又懊惱自己怎么就沒有思路呢？
總聽大人們議論說只要多看書，多觀察就會(huì)寫好作文的。我也看了不少書，也留心觀察了呀，咋就不見效果呢？我什么時(shí)候才能甩掉這個(gè)煩惱的尾巴，撥開烏云見到陽光啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也是不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊！花的品種不同，存在的位置也是不一樣的，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！弊屵@首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親情無比珍貴。父母給予我們的愛都是發(fā)自內(nèi)心的，而我們卻未必全都懂得。
今天，我們?nèi)胰ダ牙鸭页燥�。美餐一頓之后，大人們談?wù)撝麄冴P(guān)心的話題，我閑著沒事，就東看看西望望。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊錢。見沒人注意，我便伸手把錢拿在手里，然后向外走。誰知，這個(gè)行為還是被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，他就是我爸爸———一個(gè)對(duì)我異常嚴(yán)厲的人，他的雙眼總是能捕捉到我的一舉一動(dòng)。
爸爸眼里噴著怒火，一步步向我逼近，啪的一下把我手中的一塊錢打落在地。接著，我被他拖進(jìn)了門外的汽車?yán)�。爸爸說：小子，你現(xiàn)在給我好好檢討自己的行為，等回家再收拾你！說完，他重重地把車門關(guān)上。我憤怒地望著爸爸的背影，氣憤地說：不就是一塊錢嘛，扔到地上都沒人愛撿，我拿起來就當(dāng)大事了？哼！說完，我便躺在座椅上哼起歌來。不知過了多長時(shí)間，爸爸回來了。他打開車門，說：你想清楚自己錯(cuò)在哪里了嗎？我不服氣地說：我沒錯(cuò)，想什么？我的話音剛落，一記耳光便重重地落在我的臉上。爸爸的眼睛不知是因?yàn)閯偛藕冗^酒還是生氣，紅紅的，像噴著巖漿的火山。拿別人的東西，哪怕是很少的一點(diǎn)，也是偷！一塊錢你就可以不以為意了？我完全被爸爸的舉動(dòng)嚇呆了，雖然心里的憤怒直沖頭頂，但卻不得不低下了頭。我覺得自己受到了傷害，委屈地抽泣著，心里默念著：我不再愛你啦，平日疼我的好爸爸已經(jīng)離我而去啦！
晚上，平靜下來的我突然想起老師曾講過的千里之堤，潰于蟻穴的故事，想起老師平日給我們講的做人的道理。我這才領(lǐng)悟到爸爸的良苦用心———他不是小題大做，這是他對(duì)我的.愛，是爸爸給兒子特殊的愛，是無價(jià)之寶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候我非常喜歡玩螞蟻，一玩就是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)時(shí)間還要更長。國慶七天，我對(duì)螞蟻?zhàn)髁艘稽c(diǎn)研究。
螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個(gè)家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。
螞蟻愛吃什么呢?這是我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實(shí)驗(yàn)證明，只有少數(shù)螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來螞蟻真愛吃甜食。
捉來的螞蟻放生后是先吃美味，還是先逃生？這是我做的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜被捉的螞蟻放生后，它會(huì)先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引來的螞蟻用刷子掃進(jìn)袋子，過了一段時(shí)間，我把它們放出來。在放出來之前，我在放生的地點(diǎn)附近抹了一些蜂蜜。實(shí)驗(yàn)證明，只有少數(shù)螞蟻先逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們不害怕嗎？
螞蟻被水淹后會(huì)怎樣？這是我做的第三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜螞蟻是九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的螞蟻堆上，結(jié)果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命地爬，終于沖出了水的包圍。一只螞蟻被水沖到了水淺的地方后，拼命地爬了出來。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，更何況我們?nèi)四兀?/p>
實(shí)驗(yàn)證明，死的螞蟻比我想象的少。
剪了觸角的螞蟻會(huì)怎樣？這是我做的最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)。猜想：發(fā)不出信號(hào)，會(huì)迷路，找不到食物，碰到同伴不認(rèn)識(shí)。我用剪刀剪去螞蟻觸角，然后把螞蟻放在地上。實(shí)驗(yàn)證明，被剪掉觸角的螞蟻會(huì)互相攻打，后面追前面，直到雙方無力為止。
通過實(shí)驗(yàn)我感覺到任何事情不能光靠想象，要靠事實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我家的小白兔調(diào)皮可愛，全身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。
小白兔長著一個(gè)圓鼓鼓的大腦袋，腦袋上面長著兩只長耳朵，里面露出了淡淡的粉紅色，仿佛嬰兒的皮膚。兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在眼眶里。還是三瓣嘴最有意思了，吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的，多么像三片花瓣在上下擺動(dòng)呀！
可真好玩。它嘴巴兩側(cè)長著六根白胡須，生氣的時(shí)候，胡須一翹一翹的，很像玉皇大帝發(fā)怒時(shí)的樣子。它的身子胖乎乎、圓滾滾的。它在地上大滾兒時(shí)，四肢便完全露出來了，它前肢短、后肢長，尾巴像個(gè)小絨球，可愛極了！
小白兔的膽子可大了！
連鄰居家的大狗它都不怕，還同它嬉戲、玩�！幸惶�，我?guī)鋈ネ妫托∶骷业男∝堟覒�、玩耍。一直到中午，太陽�?dāng)頭照,它還在和小貓玩。我想把他捉住，可它太機(jī)靈了，我也捉不住。沒辦法，我只好回家拿了倆饅頭充饑。瞧！
它們正在戲水呢，小白兔拿著一支水槍，扣了扳機(jī)，水柱噴向小貓。小貓不甘示弱，拿起一只裝滿水的袋子，用力一擠，水霧噴在了我的頭上、臉上、衣服上，弄得我哭笑不得。
小白兔最愛吃胡蘿卜了，只要看見胡蘿卜，就會(huì)大口大口地吃，直到吃光。有一次，他竟然把一個(gè)大胡蘿卜吃光了。它可真能吃！
它特別愛干凈，如果它的窩臟了，我就馬上把臟稻草拿掉，換上干凈的稻草。我還別出心裁的為小白兔做了一個(gè)廁所，他如果要大小便，就往廁所里跑。它喜歡干凈、涼爽的環(huán)境。
這只小白兔陪伴了我三年，我喜歡它！
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