【推薦】高三作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高三作文4篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，難度大，本就捉襟見肘的寫作訓(xùn)練顯得更加難以維系，怎樣在較短時(shí)間里快速提高寫作能力呢，可以用“簡體作文”方式進(jìn)行訓(xùn)練。怎樣寫“簡體作文”呢，“簡體作文”就是簡化作文寫作過程，可以說是正規(guī)作文的“迷你版”，以高三現(xiàn)在常用的話題作文訓(xùn)練模式來說，“簡體作文”包括如下內(nèi)容：
一、主題。審題的內(nèi)容和結(jié)果。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生的審題能力。
二、題目：根據(jù)寫作要求擬出合格乃至優(yōu)秀的題目。這一項(xiàng)可以反映學(xué)生擬題的能力，訓(xùn)練命題能力。
三、提綱：議論文寫出論點(diǎn)論據(jù)和論證方法，記敘文寫出情節(jié)構(gòu)思要點(diǎn)。這一項(xiàng)可以反映出學(xué)生的構(gòu)思能力，能訓(xùn)練學(xué)生清晰的寫作思路。
四、語言設(shè)計(jì)：對點(diǎn)題的話、開頭的話、結(jié)尾的話或者文中關(guān)鍵句子的設(shè)計(jì)，可以提高學(xué)生語言表達(dá)能力，還能從這項(xiàng)設(shè)計(jì)中看出學(xué)生對作文題的理解深度及學(xué)生的文采等方面的內(nèi)容。
高三作文 篇2
滴答滴答
夜深的時(shí)候你悄悄的落下
嘩啦嘩啦
傷心的時(shí)候你慢慢的磨擦
也許
你真的很善良
在我失落的時(shí)候
陪著我一起哭泣
可能
是我太過放縱
在你難過的時(shí)候
與你漸漸地遠(yuǎn)去
啊
夜雨
你能否聽見我心的聲音？
啊
夜雨
你這是為了誰在哭泣？
慢慢的
你累了
我也累了
都安靜下來
一點(diǎn)一點(diǎn)的
回憶
高三作文 篇3
晶瑩的，粉亮的，剔透的伴著沉迷的的北風(fēng)煙舞。一個(gè)輕盈的點(diǎn)水，迷幻的飛躍。剎那間連虹也消逝，黯然失色。有人說，他是那么渺小，落地的聲音若即若離�？伤@一點(diǎn)，就點(diǎn)亮了整個(gè)浩瀚中浮華的滄桑。白的透亮，純凈的易碎。沒有一意孤行的毛躁“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”便是對他們最美的贊賞。
擁有了美麗的胴體，魂魄的淡遠(yuǎn)空靈。劃過天際的是一道落寞弧線。我相信，每一片玉屑都是有靈魂的，因?yàn)楹鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。雪是溫柔的，她的羽翼是柔和的絨落在身上，綿綿的。皚冬，我會(huì)舒展雙臂，讓心與身沉迷在這冬賜予的清麗中，感受厚重的衣物外那雙溫柔的手親切的撫摸。散落的雪花，那是寒風(fēng)中逃逸的孤寂。誰將平地萬堆雪，剪該作此連天花？雪以她高潔的姿態(tài)，不染凡塵的茵茵拋痕活在人們心中。水因?yàn)樗庞辛瞬粶绲撵`魂。呼嘯而來的北風(fēng)卷著未若柳絮因風(fēng)起的紅顏。用手捧起她，看她消逝。那場蝶舞好似一個(gè)夢，天空鍍上金色光邊，顫動(dòng)的玉翅下生命的完結(jié)。因?yàn)樗龥]有忘記過她的使命，手臂下那一抹脆弱的綠證明了她身為人母的使命。與其說是外衣，倒不如一位滿頭銀發(fā)的母親慈愛的呵護(hù)自己的兒女，直到他們長大成人，不再需要自己得時(shí)候。草長鶯飛二月天，母子離別。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召喚。
不同于冰雹的激烈，不同于雨的凄涼。雨天，是一把把花花綠綠的傘下低頭急行的路人。刷去了燥熱，卻帶不走一地浮華。而雪天，是白的沒有一絲浮云的天空下行人慢行的的腳步。也許是因?yàn)楸^于徹骨腳僵硬了，但愿駐足聽雪在空中優(yōu)雅飛舞的點(diǎn)地聲；感受冬天的的小精靈帶來的天籟之音。她美麗卻絲毫不失細(xì)膩的端莊。有人說她太過清傲，而我卻不。那是你沒有聆聽，沒有看到他們悄悄攏起，悄悄釋然的疲憊。他們沒有獨(dú)來獨(dú)往落地的清脆；而是緊緊地結(jié)合，放開了的晶瑩。沒有刻意的修飾，那么自然的淡淡妝容，仿佛天然形成的粉妝玉砌。她謙虛，飛入蘆花都不見。蘆花絮的飄舞芳香與雪纏綿重合，化作不滅的靈魂。正直，清麗，透亮……雪用天國的滄桑歲月證明了這一切。
我愛雪，更愛余暉下那抹淡綠的笑顏。忘不了她的靈動(dòng)照人如濯。如果說，什么讓我最崇拜，我的回答只可能有一個(gè)，那就是雪。
高三作文 篇4
時(shí)間像沙漏，濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來，雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。
憂傷有心人
十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時(shí)。我們?yōu)檫@一朝金榜題名，經(jīng)歷了三千多個(gè)日夜，到最后，卻幻化成高三的三百多個(gè)日夜，那其中，隱藏著太多不為人知的酸楚與離別，糾痛著我們的心。
高三的生活，有著永遠(yuǎn)看不完的復(fù)習(xí)資料，做不完的高考題，考不完的月考、會(huì)考、模擬考。每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球，爭先恐后的向前跑，生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無止境的重復(fù)下去了，枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切，就像是一次單程的旅行，只能向前走，不能后退，也沒有選擇。
走進(jìn)高三，是一種無奈。
我總是在高三的生活中回想起小時(shí)侯在爺爺奶奶家長大的日子，心中忍不住牽掛起他們。我已經(jīng)太久都沒有回去過了，想念每次我回家吃飯時(shí)他們?yōu)槲颐β档臉幼�，想念他們�(yōu)槲覠牟�，想念他們寵愛我�?種種�？墒歉呷拿β担呀�(jīng)沒有了讓我可以傷感的時(shí)間，于是更多的時(shí)候，我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方，因?yàn)槲抑�，所有的思念�?huì)在瞬間爆發(fā)，一下一下的啃噬著我的心脈，讓我紅了眼眶。
走進(jìn)高三，是一種疼痛。
我依然眷戀從前看了一半的電影，聽了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活緊緊束縛著我，剪不斷，也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜，也深得好似潑墨。月影橫斜中，只有昏黃的路燈映著落寞的身影，就像是被羈絆的風(fēng)箏，沒有自由，并且完完全全的被控制著。
走進(jìn)高三，是一種苦澀。
春花開了夏蟲鳴，秋月清了冬陽落。時(shí)間似乎在高三這里凝固，像所有難舍的經(jīng)歷一樣沉淀下來，在我們俯瞰的記憶里浸透了憂傷。
勒著青藤的成長
高三的生活，就如同一條條堅(jiān)韌的青藤，而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛，卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因?yàn)楸桓呷纳钍`著，所以這一刻的生命才能晶瑩如玉，永不磨滅。
藍(lán)的天，白的云。高三生活中的一顰一笑，都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個(gè)四角的天空，然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結(jié)涌動(dòng)如流的云，一種無法言傳的感動(dòng)在周圍擴(kuò)散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒有完成的題，一聲呼喚，轉(zhuǎn)過頭去，是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉，猛然間驚醒，才想起在這漫漫的一年生活中，她們的鼓勵(lì)、快樂曾陪我一起走過。
走進(jìn)高三，是一種幸福。
每當(dāng)我深夜回到家時(shí)，永遠(yuǎn)不變的是放在桌子上已經(jīng)削好的水果和一杯微波過的溫?zé)崤Ｄ�。還有，一盞點(diǎn)亮的燈，盡管許多時(shí)候他們已經(jīng)睡著了，可正是這盞燈，為我在無數(shù)個(gè)漆黑的深夜中驅(qū)散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時(shí)有些彎曲的背影，感覺到睡覺時(shí)媽媽在我額頭上的輕輕一吻，想著上學(xué)前他們告別時(shí)溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。
走進(jìn)高三，是一種溫暖。
小時(shí)候，夢想是模糊的。它總是潛伏在我們心里，慢慢的滋長著。而現(xiàn)在，它成為我們成長的動(dòng)力，成長為我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳，讓我們的高三生活變得馥郁芬芳。因?yàn)橛袎粝�，所以我們不怕人生成長中的荊棘；因?yàn)橛袎粝�，所以我們不怕高三生活中的艱辛；因?yàn)橛袎粝�，哪怕是在一朵花中，我們也可以尋找到世界，在大漠黃沙里，也可以看到天堂。
走進(jìn)高三，是一種蛻變。
窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。
年復(fù)一年，四季在風(fēng)中匆促的轉(zhuǎn)過。在高三每一個(gè)逝去和即將逝去的日子里，都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂。就像時(shí)間推翻了成長的宴席，雖然散落一地的玻璃碎片，但卻可以在陽光下熠熠生輝，仿佛所有的所有都將永遠(yuǎn)定格在這難忘的瞬間。
我甚至相信，在那歲月更迭的許多年后，當(dāng)我們回想起這段彌漫了無數(shù)憂傷與成長的日子，我們也會(huì)，輕輕的微笑。
【【推薦】高三作文四篇】相關(guān)文章：
4.高三作文四篇