精選二年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
江南好，風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
——題記
江南如詩(shī)如畫(huà)，一山一水，旖旎人家，淺墨清韻，何處飛花，碧水飄萍，沉落煙霞，水墨江南。
在潑墨山水畫(huà)里，動(dòng)人的不止是那詩(shī)人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔漿聲燈影，而是那份淡雅深巷小徑的寧?kù)o。
我穿行于水鄉(xiāng)的灰墻白瓦間，不由的想起“江南水鄉(xiāng)展旖旎，屋衍風(fēng)鈴聲悅耳”這句詩(shī)，仿佛在一呼一吸的間隙間都充滿了江南獨(dú)有的氣息。
置身于江南的亭臺(tái)水榭，倘徉在小橋流水，垂條煙柳曳痕，走過(guò)一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，桂花香了鼻尖，仿若薄霧輕攏紗，氤氳成一幅素雅的丹青水墨畫(huà)，似風(fēng)若沙，飄入空靈澄澈的夢(mèng)境。睡蓮呢喃，微雨濕了窗欞。曾幾何時(shí)，文人墨客一襲長(zhǎng)袖青衫，在幽徑徘徊，提筆描寫(xiě)著風(fēng)雅，著墨記載著年華。就如戴望舒《雨巷》所寫(xiě)的“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”。
走在小巷，圍墻不高，上有苔痕斑駁，墻里人家后院，修竹森森，小徑曲折回環(huán)，巷陌深深，亦加幽靜，潑墨處，恰如唐人常建的“曲徑通幽處，禪房花木深”夜涼如水，月盡清寒。風(fēng)將水的容顏刻畫(huà)，雨落凝香，絲絲扣入心扉。幽雅迷離的江南，定格了多少留戀的目光;含蕾婉轉(zhuǎn)的江南，傾瀉了多少畫(huà)屏般的深情古意?
江南的美，是朦朧而古樸的，是樹(shù)下悠然的下棋，是花間醉然品酒，是庭中淡然品茶。綠水縈繞著白墻，紅花灑落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽(yáng)中淺吟低唱。乘一葉扁舟撐一支蒿，穿行在青山綠水中，兩岸是歷經(jīng)風(fēng)浪的班駁和亙古柔情的飄零，一泓清水所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑。
是誰(shuí)，在綠荷苑中題詞訴懷，又是誰(shuí)在亭內(nèi)研磨斟茶?臨水畫(huà)溪，一夢(mèng)千尋。庭院深深深幾許，花顏凋零，然，暗香盈袖。相遇江南，一曲琴音一闋詞，山水一程，風(fēng)雪又一更，幾筆浮云夢(mèng)，余霞沾染幾抹烏墨。
雪月風(fēng)花，輕撫琵琶，彈不斷千絲歲月。月下獨(dú)酌，波瀾不驚，玉潔淵清。曲終，霓裳迎風(fēng)舞，散盡一世風(fēng)華。江南靜謐，悠閑，是城市喧囂紛擾中的一帶洞天幽境，吳儂軟語(yǔ)，江南絲竹，繪出一幅水墨江南。
寥寥幾筆勾勒，便把江南的花語(yǔ)鳥(niǎo)啼、綠風(fēng)清歌，遣倦過(guò)幾度晚鐘晨吟，在一卷漾漫江南氣息的宋詞里淺淺綻放，在一張縈繞江南旖旎的宣紙上緩緩流淌，水墨江南，傾盡天下。
二年級(jí)作文 篇2
自從肉被狐貍騙走以后，烏鴉心里一直悶悶不樂(lè)，一天，烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對(duì)付那只狡猾的狐貍，烏鴉對(duì)麻雀說(shuō)：“我們得想辦法對(duì)付那只狐貍，一定要想辦法�！甭槿笇�(duì)烏鴉說(shuō)：“我們?cè)谶@棵樹(shù)下挖一個(gè)陷井，把雜草放到陷井上面蓋住，再在雜草上面放一片肉�！庇谑牵麄冋襾�(lái)小兔子、小狗、小貓、小鹿來(lái)幫忙。他們布置好陷井，等待狐貍的到來(lái)。
碰巧，狐貍又出來(lái)找吃的，烏鴉對(duì)大家說(shuō)：“快看，狐貍來(lái)了初中，他一定會(huì)吃那片肉的！”狐貍正巧聽(tīng)到了烏鴉的話，他往草叢里一看，果然有一片肉，狐貍饞得直流口水，他想：天底下居然有免費(fèi)的午餐！狐貍迫不及待地往草叢里一撲，“撲通”一聲，掉到了陷井里，他大喊：“救命�。 �
大家一起跑了出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“這就是不懷好意的下場(chǎng)！”狐貍聽(tīng)了大家的話，很慚愧。他對(duì)大家說(shuō)：“我以后再也不騙人了，大家原諒我吧�！贝蠹野押倧南菥锞攘顺鰜�(lái)，從此以后，狐貍再也不敢狡猾了。
那只烏鴉呢？你猜，她呀，也已經(jīng)變聰明了。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們，閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午第二節(jié)體育課上，老師帶我們到瑞機(jī)廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞。我們分成幾個(gè)小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，小紅張開(kāi)雙臂擋在小雞前面，我們這些“小雞”拉著一個(gè)的衣角，藏在小紅的背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”�！袄销棥睋湎蜃筮叄澳鸽u”就擋到左邊；老鷹撲向右邊，“母雞”就擋到右邊。玩了很久，“老鷹”都沒(méi)抓到一只小雞，累得小明氣喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。我們見(jiàn)小明停下來(lái)休息。小明趁我們不注意，迅速撲過(guò)來(lái)，把我們帶個(gè)正著。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。
二年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)環(huán)保九十年前我還沒(méi)出生，我的爺爺奶奶告訴我以前金華是一個(gè)小城市，由于中國(guó)解放，金華越來(lái)越大越來(lái)越美。過(guò)了九十年由于汽車和火車的大量使用雖然給人帶來(lái)了方便，也有對(duì)人的害處。
我在學(xué)校里上課時(shí)聞到了一股臭臭的氣味我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“大氣中的`污染物，50%來(lái)源于汽車，最新的研究表明，車輛的排放物質(zhì)達(dá)140多種，其中有些是易揮發(fā)的有機(jī)物(VDC)，這些物質(zhì)與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成地面臭氧層，造成對(duì)人體及動(dòng)植物的危害�！彼晕腋嬖V大家少開(kāi)一天車就可以保護(hù)一棵樹(shù)。我們經(jīng)常在午睡時(shí)會(huì)聽(tīng)到街上的汽車?yán)嚷暎梦覀兇蠹叶妓恢X(jué)。我多么希望我夢(mèng)中的家園是沒(méi)有噪音的世界。想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我看見(jiàn)一輛輛汽車排出來(lái)的都是氧氣，人們也不用開(kāi)車只要拿起手機(jī)一打電話車子便會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái)，如果你按喇叭，在你附近的人和車子會(huì)收到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而且音量是通過(guò)控制的，十分環(huán)保，突然我從夢(mèng)中驚醒，我心想要是真的有這樣環(huán)保的汽車那該真好�。�
真希望再過(guò)十年，金華的車子可以變成一個(gè)既方便又環(huán)保的汽車。
二年級(jí)作文 篇5
終于要冬游了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得很興奮。我和蘇妍也不例外。當(dāng)聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“今天，二三年級(jí)的同學(xué)要去冬游……請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，到操場(chǎng)集合�！痹捯粑绰�，我們?nèi)嘁桓C蜂地沖出教室，排好了隊(duì)。
上車后，我們有說(shuō)有笑，一個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了目的地——長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
下車后，我們?cè)陂T(mén)口照集體照，之后就跟著導(dǎo)游姐姐進(jìn)入了動(dòng)物國(guó)。先租車看猛獸區(qū)，剛上車，車子就啟動(dòng)了。哇！第一個(gè)看到的是孟加拉虎，它們纖細(xì)的身材，高傲的神態(tài)，穩(wěn)重有力的步伐，威武極了！然后看到了獅子，有一只竟然跑到馬路上來(lái)了！緊接著的是豹子，漂亮的斑紋，莊重的眼神，真漂亮！還有黑熊，它笨重的腳步差點(diǎn)兒讓我笑掉大牙。還有駱駝、羊駝、盤(pán)羊、馬鹿、梅花鹿……
參觀完猛獸區(qū)后，我們還看了長(zhǎng)尾猴，它可真小，小得可愛(ài)而靈巧。
鱷魚(yú)館里面真熱，導(dǎo)游阿姨說(shuō)，如果很冷的話，鱷魚(yú)就會(huì)冬眠。
大熊貓也非�？蓯�(ài)。它們有的吃竹子，有的睡覺(jué)，還有的藏在樹(shù)上，跟我玩捉迷藏呢！
午飯后，我們出發(fā)去看大象表演了�？雌饋�(lái)笨重的大象竟然會(huì)拜佛！還會(huì)踢足球，打籃球，兩條腿站立……
長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣！我喜歡長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
二年級(jí)作文 篇6
我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠著左邊，太陽(yáng)照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個(gè)親密的朋友，相互關(guān)照著。
“三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我們搬來(lái)的時(shí)候，它就有2米多高了�！�
三棵海石榴的主干都是筆直的，不直的支干也只占十六分之一。到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。到了六月或七月時(shí)，石榴花就盛開(kāi)了，紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天，果子長(zhǎng)出來(lái)了，果子就是秋天我們常見(jiàn)的石榴。我最愛(ài)吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
在這美麗的院子里，常有一些蝴蝶、小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。c
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