【必備】中考作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中考作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
學(xué)校食堂的擁擠狀況就如同上下班高峰期的十字路口。
今天下早自習(xí)到食堂，好不容易擠到一個(gè)人稍微少些的窗口，打算買份一元的饅頭夾雞蛋了事。遞上一張五元的錢，賣飯的高個(gè)子師傅遞過(guò)了一把皺巴巴的一元票子，還沒(méi)有等我一張張數(shù)完，他就遞來(lái)了饅頭。我只好把錢握成一團(tuán)，裝進(jìn)口袋，用手接著幾乎伸到我眼鏡片上的饅頭。轉(zhuǎn)過(guò)身要走，就聽(tīng)見(jiàn)高個(gè)子的男人喊了一聲：“那個(gè)穿黃軍裝的學(xué)生，回來(lái)，給錢！”我回過(guò)頭來(lái)，不解地望著他。那人似乎以為我在裝糊涂，便把聲音提高了幾個(gè)分貝：“拿錢，沒(méi)聽(tīng)到嗎？”我愣了，但隨機(jī)就問(wèn)：“為啥？”那人好像就在等待我問(wèn)這句話已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間似的：“我找你多少錢，你沒(méi)看見(jiàn)？就是試試你的，沒(méi)想到你真把錢拿走�！彼坪跻o我個(gè)面子，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)。我突然感到一陣燥熱，趕緊把剛才握成一團(tuán)的錢掏出來(lái)，數(shù)數(shù)，果然多了一張。此刻，我不知道是驚詫、羞愧還是茫然？我像一個(gè)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲的小偷，要將物品悻悻地交到主人手里。隨后在鄙視的目光、嘲諷的暗笑中快速逃離飯廳。那個(gè)高個(gè)子男人贏了自己打的百分百的賭，我則像一個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試的小學(xué)生，一個(gè)品質(zhì)頑劣的壞孩子。高個(gè)子男人向周圍瞟過(guò)勝利的目光，似乎他已經(jīng)證明了一個(gè)“真理”：你們不是說(shuō)我總是忘記找你們零錢嗎？不是的，你們說(shuō)的沒(méi)有找你們零錢是你們自己在作假。而這個(gè)證明他論點(diǎn)的論據(jù)就是我。
我突然覺(jué)得很難受，有什么東西堵在了胸口。我想大聲質(zhì)問(wèn)他為什么要試探我，而不是別人。但我卻止住了，即使我問(wèn)了，我又能挽回什么顏面，他可以用剛剛結(jié)束或者說(shuō)還在進(jìn)行的事實(shí)回?fù)粑�，那樣，我同樣是無(wú)言以對(duì)。
我不知道是怎樣走出食堂的，我突然想大哭一場(chǎng)，為什么要這樣試探我？為什么要設(shè)計(jì)這樣一個(gè)圈套讓我鉆？為什么與我做這個(gè)無(wú)聊的游戲？為什么懷疑我的品質(zhì)？難道我有“前科”？難道我臉上刻有“自私、不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)占便宜”的印嗎？
我上下看了看自己，也難怪。一身土里土氣的打扮：一套生產(chǎn)于上個(gè)世紀(jì)80年代的黃軍裝，是一年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)的，學(xué)校已經(jīng)很少有人再穿；一對(duì)只有貧困生還再穿的布鞋，加上買東西時(shí)的小氣動(dòng)作，這難道不足以成為懷疑的對(duì)象嗎？
此時(shí)的我是如此脆弱，往日的自信、堅(jiān)強(qiáng)如同房屋倒塌一樣成了碎片。我恨自己的貧窮，我氣自己這樣容易被別人懷疑，我想把這軍裝扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒沁@一切都不可以，因?yàn)橐路䴖](méi)有錯(cuò)，不管美丑，它都是為我抵了寒、送了暖，他怎會(huì)遮擋高尚的心靈放出的光芒……
我知道了：傷害你是為了使你變得更堅(jiān)強(qiáng)，鄙視你是為了使你變得更高尚。貧窮只是暫時(shí)的，不要去品嘗它給你帶來(lái)的苦果，要去汲取它蘊(yùn)含的無(wú)窮力量。別人的尊重、欣賞不是依靠外表?yè)Q取的。
事實(shí)上，很多的時(shí)候，打擊是不能讓我膽怯的。
因?yàn)樨毟F不是過(guò)錯(cuò)。
中考作文 篇2
向雄鷹學(xué)習(xí)
總是在旅程中迷失了方向,心在遠(yuǎn)方,而卻只駐足于當(dāng)下。
——題記
一只雄鷹的成長(zhǎng),必然伴隨著無(wú)窮無(wú)盡的磨難.從它們的出生開(kāi)始,就注定了它與其他鳥(niǎo)類截然不同,擁有不凡的生命。
它們出生之后,不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵,沒(méi)有父母的傾心呵護(hù),沒(méi)有安全的屏障,在暴風(fēng)雨到來(lái)之際,只能靜靜地獨(dú)自承受……
天,陰沉沉的,到處都充斥著悶熱的氣息,悶得讓我喘不過(guò)氣。
長(zhǎng)時(shí)間的騎行己經(jīng)讓我身心俱疲,對(duì)于這條陌生的路,我又該何去何從?我癱軟著四肢，目光呆滯,毫無(wú)生氣,漫無(wú)目的地騎著，機(jī)械地經(jīng)過(guò)了一段又一段路。我極目遠(yuǎn)方,但終究只能看見(jiàn)道路相接交匯而成的一個(gè)點(diǎn),我悵惘，后悔當(dāng)初沒(méi)有計(jì)劃好路線,未享受到風(fēng)景之美,也不知家在何處。
烏云卷集在一處,覆蓋了原本湛藍(lán)的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一點(diǎn)光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：“看我如何蒙蔽你的雙眼!”
我重拾往日的風(fēng)采,抖擻了精神,想與暴雨來(lái)一場(chǎng)較量。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我憑借著記憶,依稀找到了回家的路,可還是那么遙遠(yuǎn).我的雙眼直勾勾地望著前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。
暴雨占了上風(fēng)。剎那間,傾盆大雨向我噴涌而來(lái),我被淋了個(gè)“透心涼”。渾身上下被一個(gè)個(gè)水柱沖擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的我,有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子里,不還是有雄鷹,敢博擊長(zhǎng)空嗎?它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那丑惡的嘴臉，勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們?cè)缇土?xí)以為常。它們暗暗地努力，在悄無(wú)聲息的漫漫長(zhǎng)夜練習(xí)飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強(qiáng)有力的翅膀!
我的腦海中浮現(xiàn)出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識(shí)與毅力,藐視風(fēng)雨,我為何就不能?我肯定能。
我在暴雨中騎行,劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧!
我得向雄鷹學(xué)習(xí)，征服困難,無(wú)畏未知的前方……
每個(gè)人的身后都有一雙“無(wú)形的翅膀”，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那雙翅膀讓你有信心挑戰(zhàn)一切，足以帶你劃破天際。
中考作文 篇3
困境讓我成長(zhǎng)
鐘表不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的腳步在悄然前行。然而，也正是因?yàn)榻^情的時(shí)光從不停下來(lái)片刻，所以逼迫著我們疾步追趕，不得不學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
從小父親就那樣嚴(yán)厲。同樣是摔倒，父親、母親總是截然不同的態(tài)度。母親總是心疼的扶我起來(lái)，再說(shuō)上幾句安慰的話語(yǔ);而父親卻是站在一旁，駐足觀看我如何爬起來(lái)。
讓我們把轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針倒回去年那個(gè)炎熱的暑假。陽(yáng)光烘烤著大地，樹(shù)蔭下蟬在不知聒噪的叫著。這一切，都讓朦朧的睡意纏繞著我。就在這個(gè)時(shí)候，父親讓我和他一起幫奶奶鋤地，順便帶些水過(guò)去。夏天的烈日下，滾燙的小徑上，我和爸爸無(wú)精打采的走著。到達(dá)了目的地，奶奶過(guò)來(lái)喝水，我和爸爸過(guò)去替她們。
剛開(kāi)始，像小孩子得到了新玩具一樣，覺(jué)得還挺好玩，就學(xué)著奶奶的樣子，裝模作樣的鋤起地來(lái)。新鮮的鏡頭過(guò)了，豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)。不知怎的，此時(shí)的鳥(niǎo)叫聲格外頻繁，好像都在對(duì)我評(píng)頭論足一番。
此時(shí)的我扔下鋤頭就說(shuō)：“我不干了�！卑职趾莺莸氐闪宋乙谎�，那眼神中的憤怒，讓我不寒而栗。我只好繼續(xù)，為了賭氣，我埋頭苦干，而爸爸則一直在一旁看著我。
我真的累了，再次扔下鋤頭，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。夕陽(yáng)西下，草兒們不受太陽(yáng)強(qiáng)烈的烘烤，便斗志昂揚(yáng)起來(lái)，遠(yuǎn)處的田野也生機(jī)勃勃。而我在爸爸無(wú)聲的批評(píng)下，在這毫無(wú)察覺(jué)的三個(gè)小時(shí)的奮斗里，鋤完了三分之一的地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這戰(zhàn)勝了以前的那個(gè)我。
這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸眼底滲出的欣慰和喜悅。我的心里對(duì)爸爸更加欽佩了。謝謝你!爸爸!是你讓我戰(zhàn)勝自己。
中考作文 篇4
世界上的任何事物都不是個(gè)人可以單獨(dú)完成的。就單單一根細(xì)線，它也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次加工；只不起眼的鐵釘，也是經(jīng)過(guò)千錘百煉的，一個(gè)人，做得完嗎？
當(dāng)然，你若說(shuō)可以，那也是必得花費(fèi)非常多的精力與時(shí)間，并且只是微小的器件。若都是各干各的，那么現(xiàn)代的如此高超的科技，得到何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)啊，最起碼也要推遲幾千年！
分工合作，必不可少，團(tuán)結(jié)一致，也十分重要。
若只有分工，有足夠大的力量，但卻是零零散散的，那么這分工也是可有可無(wú)的。有一批工作，大家得到了相應(yīng)的工作，并不辭辛勞，有的人很快完成了，有的人還有那么多沒(méi)完成，可時(shí)間僅僅那么點(diǎn)�？纱蟛糠秩送瓿闪擞钟惺裁从�，照樣全體還是沒(méi)有完成，不能如期交工。完成的人就連連抱怨，但若當(dāng)他們做完自己的那份，再去幫助別人，那么工作效率不就大大提高了，那還會(huì)有達(dá)不成的任務(wù)，這就是人的自私，合作的殺手。
團(tuán)結(jié)很重要，合作也同樣如此，二者缺一不可，少了其中一個(gè)，多多少少會(huì)對(duì)整個(gè)工作流程產(chǎn)生影響。
馬克思曾說(shuō)過(guò)："我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。"在當(dāng)今社會(huì)中，人和社會(huì)密不可分。你若離開(kāi)了這個(gè)大團(tuán)體，你便無(wú)法立足于生活的壓迫之中，但你的離開(kāi)卻不會(huì)對(duì)社會(huì)有多大的影響，還是可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的。團(tuán)體好似一片汪洋，而你就是處在其中的一滴小水珠，大海代表的是團(tuán)體的力量，千萬(wàn)年都不會(huì)干涸。合作就如天上的白云，協(xié)調(diào)著社會(huì)的發(fā)展，使社會(huì)更加的強(qiáng)大。
這就是團(tuán)結(jié)，這就是合作，彼此互不可缺席！
中考作文 篇5
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。——題記
春風(fēng)揮舞著畫筆，為雪白的冬景暈染上嬌嫩的顏色。春天，來(lái)了！
我抬頭望著那空落落的一角，心中也空落落的。去年春天，那里還有一個(gè)燕子窩，里面還孕育著如綠色般活潑的生命。
也是那一年，我再也抑制不住自己的玩性，在昏暗陰冷的雜物室中，找了一根竹竿，向燕窩走去。早在很久以前，我便盯上了那個(gè)燕窩。每年春天，燕子便成雙成對(duì)地飛回江南，啾啾啾地談?wù)撝�，為春天增添了一處活力�?/p>
每年這時(shí)候，我便會(huì)不停地往屋檐上望，打著窩里燕子蛋的主意。這天，我行動(dòng)了。我有些吃力地高舉著竹竿，捅了捅燕窩，有幾塊松動(dòng)的泥土掉下來(lái)。我仰著頭，高舉著竹竿，用力捅了幾下，大半邊的燕窩掉了下來(lái)，其中還夾雜著幾抹白色。我躲到一旁，當(dāng)我上前看時(shí)，在一堆泥土中看見(jiàn)了金黃色的液體和碎殼。我看著那些蛋，愧疚感頓時(shí)涌上心頭。我只因?yàn)橐粫r(shí)的好玩而殘害了還未出生的生命。
那一天，一對(duì)燕子繞著屋檐飛了許久，也叫了許久，叫聲凄涼……
如今，我望著空空如也的屋檐，耳邊沒(méi)了燕子的叫聲，心中也空落落的。
但幾天后，我卻被鳥(niǎo)叫聲叫醒。我望著在窗外忙碌的黑影，內(nèi)心深處忽然被填滿了。聽(tīng)著久違的燕聲，我笑了。
又見(jiàn)燕歸來(lái)，真好！
中考作文 篇6
一、思想內(nèi)容應(yīng)深刻
思想內(nèi)容深刻是作文得分關(guān)鍵。今年我市高分作文大多是內(nèi)容豐富，見(jiàn)解深刻的作文，考生或闡述對(duì)生活的感悟，或表達(dá)自己對(duì)生活獨(dú)到的見(jiàn)解;而那些得分較低的考生作文，內(nèi)容則顯得空洞貧乏，缺少實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵，僅僅是湊一些字?jǐn)?shù)，敷衍成一篇非常乏味的“政治式論述題”。因此考生在寫作文時(shí)一定要結(jié)合自己的實(shí)際生活閱歷，運(yùn)用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題，表達(dá)自己的生活感悟，展示自己的思想境界，寫出一篇實(shí)實(shí)在在的文章，切不可蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò)，更不可架空文章。
二、篇章結(jié)構(gòu)應(yīng)完整
結(jié)構(gòu)完整，這是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，無(wú)論語(yǔ)言多么優(yōu)美，觀點(diǎn)如何新穎，也只能歸入三類卷，所以在中考作文時(shí)一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間，也應(yīng)結(jié)合作文的開(kāi)頭急就一個(gè)作文結(jié)尾。
其次，中考作文一定要做到主題集中，作文應(yīng)圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。
另外，作文篇幅也應(yīng)控制在600~700字之間，作文太短了，會(huì)讓人覺(jué)得內(nèi)容單薄，太長(zhǎng)了又會(huì)讓人感到厭煩。
三、切入角度應(yīng)新穎
要想在眾多的考生作文中脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。今年我省的中考作文為半命題作文，大部分的考生都是從題目的提示語(yǔ)中選擇一個(gè)詞語(yǔ)填入題中，如寫珍惜擁有的“親情”、“青春”、“幸�！钡�，這樣的文題當(dāng)然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會(huì)覺(jué)得乏味，如果作文語(yǔ)言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。但有些考生就很聰明，他們舍棄了這些考生常用的話題，而另辟蹊徑，有的寫珍惜擁有的“挫折”，有的寫珍惜擁有的“對(duì)手”等，這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意，如果言之成理或描述得當(dāng)，則很容易得高分。
四、表達(dá)形式應(yīng)多變
有些學(xué)生在寫作文時(shí)不懂分段，一篇作文就老三段——開(kāi)頭、中間、結(jié)尾，甚至全文就一段，這就使得作文顯得非常呆滯，難以引起閱卷老師的重視而得不到高分。
而今年我市中考作文形式多樣，從體裁上看，有記敘文，有抒情散文，有日記體作文，還有詩(shī)歌、戲劇等。在表現(xiàn)形式上，有以題記式開(kāi)篇的，有以后記式結(jié)篇的，還有的將全篇分成幾個(gè)小片段，每個(gè)片段冠以一個(gè)小標(biāo)題，幾個(gè)片段構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體的。這樣，多變的形式為作文獲得高分加上了一個(gè)有力的砝碼。
因此學(xué)生在平時(shí)作文訓(xùn)練時(shí)應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)文體訓(xùn)練，多吸取別人作文的成功經(jīng)驗(yàn)，努力使自己的作文在形式上不拘一格。
五、語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)有味
語(yǔ)言項(xiàng)是作文主要采分點(diǎn)�？忌谄綍r(shí)的作文訓(xùn)練中，應(yīng)盡量提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，并力爭(zhēng)形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
今年我市中考作文在語(yǔ)言表達(dá)上可謂異彩紛呈：有俏皮幽默的，有老成持重的，有清新亮麗的，有古樸典雅的……優(yōu)美有味的語(yǔ)言讓閱卷老師拍案叫絕，也為作文獲得高分提供有力保障。
盡管語(yǔ)言優(yōu)美是較高要求，需長(zhǎng)期努力訓(xùn)練方能得到，但我們?cè)谄綍r(shí)作文訓(xùn)練時(shí)注意提煉語(yǔ)言則很必要，也很有效。語(yǔ)言是作文的外在表現(xiàn)形式，閱卷者在判你作文時(shí)首先就是看你的語(yǔ)言，語(yǔ)言不夠精彩就可能失去得高分的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹锌奸喚頃r(shí)間緊、任務(wù)重，每篇作文在閱卷者眼中停留的時(shí)間一般只有一分鐘左右，在這么短的時(shí)間內(nèi)，閱卷者是不可能細(xì)細(xì)琢磨推敲你的作文的，如果你的作文開(kāi)頭就顯得很拖沓，寫了一大段還沒(méi)寫到點(diǎn)子上，那么你的作文可能就要面臨得低分的命運(yùn)了。
因此，考生在寫作文時(shí)開(kāi)頭應(yīng)簡(jiǎn)潔，并迅速入題，盡量做到語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)精彩。作文中間段落每段開(kāi)頭的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔生動(dòng)，并盡量在每段開(kāi)頭用優(yōu)美的語(yǔ)句概括本段內(nèi)容或緊扣作文主旨。作文的結(jié)尾更要注意錘煉語(yǔ)言并再扣主題，如能用畫龍點(diǎn)睛式的句子突出中心或升華中心，則效果更好，應(yīng)盡量避免使用“所以”“因此”一類的字眼作總結(jié)，因?yàn)檫@樣很容易讓人覺(jué)得你不是在寫作文，而是在回答問(wèn)答題。
六、卷面書寫應(yīng)工整
卷面是作文的門面，卷面書寫潔凈工整會(huì)讓人賞心悅目，能博得閱卷老師的好感;而卷面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭，難得高分。<
我省從去年開(kāi)始，中考命題時(shí)就已把卷面書寫列為得分項(xiàng)，分值為8分，由此可見(jiàn)對(duì)卷面書寫要求之高。今年我市考生卷面書寫質(zhì)量有很大程度提高，臟亂差的卷面數(shù)量大幅度減少。但仍有為數(shù)不少的考生卷面不夠整潔，亂涂亂抹，這就直接影響了他的作文得分。
當(dāng)然語(yǔ)文考試的書寫不同于書法，只要你的字跡工整，卷面整潔就可以了。我們?cè)谄綍r(shí)的寫作時(shí)注意養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，寫作時(shí)細(xì)心些，少寫或不寫錯(cuò)別字，如遇確實(shí)要修改的地方，千萬(wàn)不要在錯(cuò)誤的地方肆意涂抹，你可以用小括號(hào)把錯(cuò)的地方括起來(lái)再用筆在錯(cuò)的地方輕輕的劃一條橫線，這樣你的卷面就不會(huì)很差了。
中考作文 篇7
1、馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”
2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
3、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
4、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
5、如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
6、青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊
7、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
8、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人， 所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
9、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
10、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
11、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
12、人生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)的多，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯(cuò)過(guò)漂亮，你擁有 健康：錯(cuò)過(guò)健康，你擁有智慧;錯(cuò)過(guò)智慧，你擁有善良;錯(cuò)過(guò)善良，你擁有財(cái)富;錯(cuò)過(guò)財(cái)富，你擁有安逸;錯(cuò)過(guò)安逸，你擁有自由;錯(cuò)過(guò)自由，你擁有人格……
13、一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾;錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無(wú)窮，而回憶里總有一種甜甜的酸 酸味道。錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過(guò)了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過(guò)了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
14、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
15、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的---毅力。
16、當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲覀冞�有健康的身體;當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲疫�有一顆健康的心;甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
17、青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的.生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…
18、信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
19、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
20、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
21、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
22、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
23、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
24、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))
25、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的---毅力。
26、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))
27、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
28、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
29、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮 且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓 信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
30、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的 一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、 傷心呢?
31、俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
32、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
33、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
34、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
35、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
36、即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
37、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
38、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
39、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是 太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那 么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
40、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
中考作文 篇8
星期一到了……小英在交完作業(yè)后，中午馬上被老師叫去罰站，附加念500遍“我以後不敢編謊話欺騙老師了”。
why？何這名老師要?dú)埲痰膶?duì)待這名柔弱的小學(xué)生？我們來(lái)瞧瞧她的作文是怎么寫的…… 星期日
今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11：00多，可是今天我們起了個(gè)大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因?yàn)槟棠谈鸂敔斁妥≡谔缴健?/p>
我們到了太平山下后，就鞋子脫了開(kāi)始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。
哇……爺爺?shù)墓麍@好大，種了好多果樹(shù)，有西瓜樹(shù)、草莓樹(shù)、菠蘿樹(shù)……因?yàn)槲姨×伺啦簧蠘?shù)，爺爺就爬上西瓜樹(shù)，摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來(lái)了！
果園還有很多長(zhǎng)在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然後分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！
吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽(tīng)老師說(shuō)喜瑪拉雅山是世界上最高的山。
果然老師沒(méi)有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。
後來(lái)我們還是覺(jué)得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。
……
中考作文 篇9
人的一生中，總會(huì)記住各種各樣的姿勢(shì)，她們連著那些與之相關(guān)的故事，長(zhǎng)成記憶里最堅(jiān)實(shí)的植株，在生命里生長(zhǎng)，繁衍。
而文那個(gè)微笑著拉我手的姿勢(shì)，是我最不可忘卻的記憶，是我心中最美的姿勢(shì)。
認(rèn)識(shí)文，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏，那個(gè)漂亮的女還跑到我的面前說(shuō)，丁，我們做朋友吧。這一句話，在五月的微風(fēng)里輕揚(yáng)。那時(shí)是我最意氣風(fēng)發(fā)年少輕狂的時(shí)候了，是大大小小的獎(jiǎng)狀讓人眼花繚亂的時(shí)代。每一天我都可以有理由沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑�？墒�，一年之后，我滿身的光漸漸消逝，屬于我的是滿目創(chuàng)痍得數(shù)學(xué)考卷。那些浩浩蕩蕩襲來(lái)的壓力，那滿身做想的桎梏，壓地我無(wú)法喘氣。那些密不透風(fēng)的充滿期待的眼睛，讓我只想逃遁�？晌也荒茈x開(kāi)，于是我無(wú)奈的笑，獨(dú)自面對(duì)，一個(gè)人戰(zhàn)斗。只是，當(dāng)所有的光榮都要離開(kāi)時(shí)，你，文，向我微笑。當(dāng)那些鮮艷的紅色試卷一次次傳來(lái)，只有你對(duì)我不搖頭。你一次次再我背后敲著我說(shuō)認(rèn)真聽(tīng)課哦；你一直會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)我們一起努力呢；你一直聽(tīng)我說(shuō)我所有的失意，然后抱緊我，給我溫暖。當(dāng)支撐我的信念倒塌，你又教給我更堅(jiān)強(qiáng)的信仰。你依然鼓勵(lì)我，從沒(méi)有改變過(guò)的相信我強(qiáng)與更強(qiáng)的蛻變需要時(shí)間。
當(dāng)我的成績(jī)沖向全班第一的那天，你在班主任嚴(yán)厲的目光下把我拉到走廊上，微笑。還是你那露著小虎牙的可愛(ài)的笑。你拉著我的手說(shuō)，我知道，這都是小丁自己努力的成果呢！12月的冬天，我們的笑，綿延。
也許，舞蹈家輕輕其舞的姿勢(shì)很美；也許，美女明星們的微笑很沒(méi)，但這都比不上你拉起我的手微笑的姿勢(shì)。這姿勢(shì)里，詮釋了我們堅(jiān)貞的友誼，那些年里我們的奮斗，我們的汗水，我們的微笑，我們不被了解的憂傷。
十年以后，二十年以后，三十年以后，一直到我離開(kāi)這個(gè)世界，我想我都不會(huì)忘記那個(gè)叫文的女孩，那個(gè)女孩對(duì)我的鼓勵(lì)，那些她給我的支撐我20xx年的微笑。還有，12月冬天里她拉著我的手向我微笑的，世界上最美的姿勢(shì)。
5姿勢(shì)
巴爾扎克初入文壇以“彼從劍鋒創(chuàng)其始者，我將以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的豪壯姿勢(shì)提筆，項(xiàng)羽在出游的秦始皇前擺出了一副“彼可取而代也”的驚天動(dòng)地的姿勢(shì)以相對(duì)；正因此，歐洲才有了19世紀(jì)的文學(xué)巔峰，東方才有了縱橫沙場(chǎng)揚(yáng)名千古的楚霸王。
縱橫古今，無(wú)數(shù)事情的生成發(fā)展都向我們展示了一個(gè)道理：在命運(yùn)面前，不同的姿勢(shì)成就不同的人生。
姿勢(shì)決定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能與否。司馬遷遭受腐刑，卻能在那樣的條件下寫成《史記》，汗青溢光，是因?yàn)樗麍?zhí)著于夢(mèng)想，在命運(yùn)面前擺出了一副不畏困難的大無(wú)畏的姿勢(shì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，向�?mèng)進(jìn)發(fā)，最終取得了成功，但是，如果司馬遷由大無(wú)畏的姿勢(shì)改為畏懼的姿勢(shì)，那么世上還會(huì)有《史記》嗎？司馬遷的名字還會(huì)千古流傳嗎？我想答案無(wú)疑是否定的。失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)產(chǎn)無(wú)疑是一個(gè)最致命的打擊，而貝多芬卻能在那樣的環(huán)境下寫成最著名的交響曲，唱響千古，是因?yàn)樗诿\(yùn)面前擺出不甘屈服、勇于挑戰(zhàn)的姿勢(shì)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出一個(gè)又一個(gè)的音符，最終世間之絕唱在貝多芬的手下誕生。
姿勢(shì)決定抓住機(jī)遇的是與否。比爾·蓋茨從哈佛轟學(xué)，但他并沒(méi)有以一種失敗者的姿勢(shì)面對(duì)命運(yùn)，而是擺出了一種探索創(chuàng)新的姿勢(shì)，最終他在興起的微軟上看到了機(jī)遇，發(fā)展成為了世界首富。諸葛亮隱居深山，但他并沒(méi)有以一種樂(lè)山樂(lè)水的姿勢(shì)面對(duì)命運(yùn)，而是列了三分天下的驚世之作“隆中對(duì)”，最終他的努力給他帶來(lái)了機(jī)遇，劉備三顧茅廬，諸葛亮出山，三分天下拉來(lái)了序幕。
姿勢(shì)決定挑戰(zhàn)困難的成與敗�；艚疬@個(gè)名字現(xiàn)在已是家喻戶曉，他無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)困難的典范。當(dāng)霍金得了重病，醫(yī)生斷言他活不過(guò)三月，但霍金并沒(méi)有自抱自棄，他堅(jiān)持每天靠自己的力量上樓，頑強(qiáng)向病魔挑戰(zhàn)。最終，看似不可一世的病魔在他面前低下了頭。他不但贏了，而且還成了一名舉世矚目的科學(xué)家，同樣，若沒(méi)有他那勇于挑戰(zhàn)、不畏死亡的姿勢(shì)，病魔他能戰(zhàn)勝嗎？他又能成功嗎？答案無(wú)疑是否定的。
不同的姿勢(shì)成就不同的人生，就讓我們?cè)诿\(yùn)前持出樂(lè)觀向上、勇于拼搏、不畏困難的姿勢(shì)吧！我相信，只要我們努力，就一定能獲得一個(gè)美滿幸福的人生。
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