精選初三作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
那天，天空晴朗，溫和的陽(yáng)光一會(huì)兒照在我的臉上，一會(huì)兒又照在樹上，最終跳躍著定格到了我的花夾襖上……
下午，我和同學(xué)相約一起到公園去玩。臨走前，媽媽叫住了我。只見她跑到房間里把我的那件花夾襖拿了出來(lái)，給我披在肩上，微笑著對(duì)我說：“穿上去玩吧，萬(wàn)一天氣變涼，也好暖和點(diǎn)兒�！�
我仰頭看了看天，毫不猶豫地把身上的花夾襖拿了下來(lái)，放回媽媽手里，說：“沒事，天這么好，怎么可能變嘛，再說了，我穿著它去玩也不舒服。好了，就這樣，我先走了�！�
媽媽無(wú)奈地笑了笑。
我能想象得出，她是滿懷擔(dān)心地看著我的背影消失在我家附近那個(gè)路口拐彎處的。
我高興地跑向公園與同學(xué)相約的地方，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，天突然陰了。不一會(huì)兒，剛剛還是一片晴朗的天空像披上了一件灰色的紗衣，烏云越壓越低，緊接著，風(fēng)來(lái)啦，越刮越大。雨來(lái)啦，越下越急。我的衣裳也很快被這不期而遇的暴風(fēng)雨淋啦個(gè)透濕，我感覺自己冷得就像那風(fēng)雨中搖擺的小樹，站著都越來(lái)越費(fèi)勁。這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出了媽媽的話語(yǔ)，真后悔呀，沒聽媽媽的話，要是當(dāng)時(shí)穿上那件花夾襖就好了。
可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，滴在我的臉上濺起一朵朵小水花，真冷��！我不禁又打了個(gè)寒顫。
我和小伙伴快速地跑到公園的亭子下，眼前的樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，飄落的樹葉在空中飛舞，像一只只發(fā)瘋的蝴蝶。
我仰頭看著那烏黑的天空，內(nèi)心充滿了埋怨，天怎么變得這么快啊，走的時(shí)候還晴朗的很，怎么轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨傾盆了呢？
過了好一會(huì)，雨下得小了，我和同學(xué)打了聲招呼，急忙往家跑。當(dāng)我跑到那個(gè)路口時(shí)，我看到了媽媽，她正打著雨傘手里拿著我的那件花夾襖在門口等我，她焦急地張望著，就像在等待著小鳥的歸巢。
她一轉(zhuǎn)頭看到了我，立刻跑過來(lái)把花夾襖披在我凍的瑟瑟發(fā)抖的身上。
看著已經(jīng)淋成落湯雞的我，媽媽眼中滿是心疼。她給我擦去臉上的雨珠，我突然感覺到媽媽的手是那么的涼。可以想像，媽媽在外面等了我多長(zhǎng)的時(shí)間。
我鼻子酸酸的，撲到了媽媽的懷里，淚水順著臉頰流了下來(lái)，滴在了那件溫暖的花夾襖上。瞬間，我感受到了媽媽對(duì)我的愛，品嘗到了愛的味道，它不甜不苦，不酸不澀，而是一種奇妙的滋味。
初三作文 篇2
年年歲歲花相似歲歲年年人不同。這句話出自劉希夷的代悲白頭翁，意思是說這是一種心境，感嘆每年的自然風(fēng)景都差不多，然而過去的一年中發(fā)生了很多事，很多東西比如人的感情，心態(tài)-都改變了，正所謂物是人非。物是人非，多么凄涼的一個(gè)詞。很多人都有過，但大多數(shù)都以瀟灑，無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)。其實(shí)，又有多少人知曉，翩然的言語(yǔ)下，是淚水掩飾的傷痕。
今年15，兒時(shí)的伙伴已在人生的之路找好了各自的路途，時(shí)已過境已遷，昔日的清晰的面龐也已變成模糊的記憶，或許不知哪天，當(dāng)年熟悉的好友與你檫身而過，彼此卻是路人�；ㄩ_一地，雨落一季，世間的輪回又重新開始；花再開，雨再落。只是，我再也不識(shí)當(dāng)年的你；多可笑，昔日知己身旁站著的好友卻不是自己�；厥�，十五個(gè)春秋已然離去，多少曾經(jīng)的朋友沒了聯(lián)系？曾經(jīng)的幾多歡笑已成夢(mèng)，最初的理想，如今幾人曾憶？幾人曾久久珍藏？幾多離愁，渲染了多少個(gè)悲秋？歲月匆匆奪去了了我十五年的大好年華，淡了多少誓言。驀然想起，百轉(zhuǎn)千回，花開花落，時(shí)光荏苒，靜觀紅塵漫漫，世事浮沉。只有隨舟搖搖以輕飏，才能在浮躁紛擾中獨(dú)守一方凈土�？v是花殘花敗，云卷云舒，悲離傷別，生老病死，但只需一個(gè)微笑，一抹陽(yáng)光，心里便是溢滿的春意盎然，足夠溫暖。但，再華麗的邂逅，終究只是個(gè)開端。
時(shí)間，就是白駒過跡，人生，總要有得不到的事物；所以，握不住的沙干脆揚(yáng)了它，留不住的東西干脆扔了它。這世界不必強(qiáng)求，風(fēng)雨之后也不一定會(huì)有彩虹，不是么？也許，等你到達(dá)終點(diǎn)，等待你的，不一定是燦爛的舞臺(tái)，也有可能又是起點(diǎn)。就像楊子珊唱的“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心又回到起點(diǎn)。“但，只去品為人生，那才是現(xiàn)實(shí)。不注重結(jié)果，享受過程。
其實(shí)，有時(shí)候會(huì)想，鮮花也許每年會(huì)有不同，就像人一樣，會(huì)有喜，有怒，有哀，有樂，會(huì)變化，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)思考，會(huì)傷痛；又或者，在花的眼中，也許是年年歲歲人相似，歲歲年年人不同。
曾幾時(shí)，我也站在滿天繁星的夜空下，感慨世間的落雨紅塵，寂寥流年。于是，時(shí)光如水，輕輕淺淺；于是，歲月如歌，緩緩悠悠。紅塵岸邊，彼岸花開了一千年，也落了一千年，更是孤獨(dú)了一千年。人生，不要等到放不下才去釋然。生命，不要面對(duì)殘酷才要銘記。在街角的一個(gè)轉(zhuǎn)身，心，需要方向，流年，可以是塵埃落定也可以是回首再見笑一場(chǎng)，哭一場(chǎng)，暮然回首，才明白，夢(mèng)開始的地方也是夢(mèng)結(jié)束的方向，那里，所有的故事，不論美好的，還是不堪的，都不過是一紙憂傷在飛翔，一闋飛翔在憂傷。
風(fēng)輕揚(yáng)，花之媚。水淡然，月依舊。歲月更迭，風(fēng)輕輕吹過，來(lái)來(lái)去去都是微涼。時(shí)光如流，繾綣片片安然。或許，所有的過往終會(huì)走遠(yuǎn)，時(shí)光也會(huì)被我們走成老舊。曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的地久天長(zhǎng)。皆已沉默了的曾經(jīng)，消散在了紅塵之外的紅塵。青春染指流年，繪寂寞成歌。時(shí)間在歲月的齒輪下，早已變得滄桑。如果有一天，我們都已長(zhǎng)大，那些美好的回憶，又是否還能記得？
只愿，這世間，能有，一片留有時(shí)光，素凈典雅，芬芳季季，流年依舊。
初三作文 篇3
某一天，在欣賞風(fēng)景時(shí)莫名的走向前方，被前方的美景所吸引，陶醉其中，直到在來(lái)到那條分叉路口，在我的面前，有著兩條路，一條布滿斑駁的樹影，落葉在空中飄零，荒草凄凄，顯得更外的幽靜，另一條，卻是一條用瀝青鋪滿的平坦的大道，我在原地站立，不知道該選擇哪一條。
無(wú)論踏上哪一條，都無(wú)法再領(lǐng)略另外一條的美景，因?yàn)樵谇胺接謱?huì)有新的分叉口，又得面臨選擇，又將是一片新的風(fēng)景，我在原地考慮著，這是一條選擇了就無(wú)法后退的路。
我情不自禁的想起了我讀書的年代，那也是一條無(wú)法后退的大道。因?yàn)樽约翰粔蚺]有考上重點(diǎn)高中，又因?yàn)樽约号忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué)，在選擇大道的時(shí)候，我錯(cuò)過了那片風(fēng)景，但是我渴望成功，所以在新的分叉路口選擇了一條自己想走了路，所以到達(dá)了現(xiàn)在的終點(diǎn)。有很多的同學(xué)，在面臨大學(xué)和工作的時(shí)候，他們選擇了不同分叉路口，所以他們現(xiàn)在所要面臨的路跟我是截然不同的，但在人生的新的分叉口，我們可能還會(huì)遇見，到時(shí)候可能帶著不同的身份，可能帶著同種夢(mèng)想。
我選擇了那條大道，并讓自己忘卻那條荒草凄凄的路，因?yàn)橐呀?jīng)選擇了，無(wú)論怎么樣，自己也沒有后退的理由。
初三作文 篇4
時(shí)光，就在我記憶里的某個(gè)角落，悄悄的流淌著。驀然回首，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已悄悄踏過時(shí)光的畫筆，我已一筆帶過�！}記
總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉(zhuǎn)角，我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的最后一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的'季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好，這個(gè)大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對(duì)它，我竟手足無(wú)措，內(nèi)心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)�？墒�，我也明白：在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔�，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來(lái)，告訴自己，再堅(jiān)持下，因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之后，青春的我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？
夏，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻，能笑著對(duì)自己說：“初三我的初中，我從未后悔。”我，上初三了！
初三作文 篇5
寂靜的夜，我看到星星流淚了。爺爺，你說好要做我永遠(yuǎn)的陪伴，但，今天，你卻獨(dú)自去到另一個(gè)地方。你可知道，我又多么傷心。
小的時(shí)候，我最愛躺在你的臂彎下，一起數(shù)天上的星星，遙望一輪明月，看桂花樹投射頎長(zhǎng)的身影，自顧自揚(yáng)起詩(shī)意的美麗，你陪伴我走過華美的風(fēng)景；我最愛聽你講故事，講牛郎織女的故事，講夸父追日的故事，你陪伴我游走于天上人間；我最愛吃你削的蘋果，果皮從未斷過，我常把它圈在脖子里，然后一口一口吃掉幸福，那時(shí)，你說我美得像公主，是你，陪伴我品嘗所有甜美瞬間。我漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)考試失意，你第一時(shí)間告訴我“爬起來(lái)，走下去”，還是你，陪伴我經(jīng)歷挫折，讓我看到了光亮。
你的陪伴，讓我的童年像戴上耀眼的光環(huán)，幻化成一抹恒久的微笑裝點(diǎn)我的面龐。而現(xiàn)在，回憶與思念糾纏住，我的面龐濕透了，是屬于你的淚水。
我又一次陷入回憶。
爺爺，你是心眼兒好的木匠，你用一輩子的時(shí)間精心打造家具。你做的椅子棱角分明，沒有一絲凹凸不平。你說，“人家坐著舒適，我就舒坦”；你做的門堅(jiān)固耐用，成了守護(hù)家最堅(jiān)實(shí)的壁壘。在我過生日那天，你用你凍得發(fā)紫的手為我打造了一個(gè)小板凳。我記得你說的話。當(dāng)學(xué)習(xí)累了，坐在小板凳上看天，是最愜意的事。小板凳一直在我家，在對(duì)著藍(lán)天的地方。我相信，小板凳陪伴著我，爺爺，你憨實(shí)的精神世界陪伴著我，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
我費(fèi)了很大的勁將自己從回憶中抽出，眼前的爺爺卻不說話了。蒼白的臉安詳依舊，那顆火熱的心不跳了。媽媽說，爺爺去了天堂。我不信，我開始同爺爺說話，給他講天上人間的故事，我削蘋果給他吃，我大聲哭喊著告訴他：“爺爺，今晚星星好多，月亮好圓，我們一起看啊！”但爺爺就是聽不到。我終于墜入了現(xiàn)實(shí)。媽媽把爺爺生前留的字條給我，我的臉龐又一陣滾燙的液體。爺爺說，乖孫女，你看到這些，我已經(jīng)變成了天使。我無(wú)法兌現(xiàn)爺爺陪伴你一輩子的諾言。
但爺爺變成了天使，依舊愛著你，陪伴著你。你抬頭看我們?cè)黄鹧鐾男强�，離月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺。我擦干淚，仰望滿天繁星，最亮的那顆星，悄然進(jìn)入眼簾……
初三作文 篇6
清晨，一抹陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了過來(lái)。我瞥了一眼床頭的鬧鐘，接著我就被嚇得差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)，就快遲到了��！手忙腳亂把一切打理好后出門，心煩意亂地把門狠狠地摔在了身后，突然又想起了什么倒回去進(jìn)屋拿東西。
待我再次出門時(shí)，樓梯道里已經(jīng)多了一個(gè)女人站在那里。她正背對(duì)著我，那是個(gè)極其瘦弱和矮小的背影，灰色馬尾蔫耷耷地趴在她佝僂的背上，其間夾雜著數(shù)根白發(fā)。衣服上的圖案有的還倔強(qiáng)地存在著，若隱若現(xiàn)，有的已褪成一片灰白色。對(duì)于她的背影我再熟悉不過了，她的工作就是給這棟樓的住戶收集垃圾然后再把它們扛到樓下。
不知道是自己發(fā)覺還是受人影響，我對(duì)這樣的職業(yè)深感骯臟�！霸俨慌ψx書以后就撿垃圾吧！”大人們有時(shí)候習(xí)慣這樣嚇唬我們。平時(shí)見他們把一個(gè)個(gè)塑料瓶從垃圾桶里翻出來(lái)時(shí)，他們臉上那如獲至寶的表情，讓我覺得他們好似很愛貪小便宜。大人們也常說要將心比心，靠近別人的內(nèi)心世界，多傾聽別人靈魂的聲音�？晌颐鎸�(duì)著眼前這個(gè)女人，自己的心卻總是逃避著與她的心了解、接觸。
砰地一聲，我再次關(guān)上了門。她發(fā)覺了身后的動(dòng)靜，回過頭來(lái)看見了我。她憨憨地朝我笑了笑，我皺了下眉頭，因?yàn)樵谒樕�，那因笑而蔓延的皺紋讓我感覺有些不舒服，盡管她笑得那么虔誠(chéng)。出于禮貌，我還是勉強(qiáng)地笑了笑，然后匆匆忙忙地跑下樓。
沒多久，就在樓道里聽見呼喊聲“姑娘！等等啊！等等！”我真是愈加地不耐煩了，也就沒去理會(huì)。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，哪都被烤得熱氣騰騰的。我準(zhǔn)備回家吃午飯，放了學(xué)開始翻箱倒柜地找鑰匙，可任憑我翻天覆地怎么也找不到。猛地想起，它好像插在大門的鑰匙孔上，嚇得我一身冷汗，真是闖禍了。
可當(dāng)我回到家門口，我真是驚訝極了！鑰匙竟然還插在上邊，更讓我驚嘆的是，那個(gè)女人，正抱著根掃帚坐在我家門口，像是半睡半醒。我稍微靠近了些，她便警覺地抬起頭，見到是我，轉(zhuǎn)頭看了眼鑰匙，又回過頭看我，憨憨的笑有出現(xiàn)在臉上。
不用說，我都明白了。那一刻我只是感覺臉在發(fā)燙，我對(duì)我之前的想法感到徹徹底底的惡心了人何來(lái)的什么貴賤之分，有分別的，是靈魂的高尚。也就是在那時(shí)，我看到了那個(gè)女人襤褸的衣衫下那純白無(wú)瑕的內(nèi)心。
這一次，我不再選擇逃避，走向了那顆心，也是第一次感受到了，一顆普通而又圣潔的靈魂。
我們的心，終于近了。
初三作文 篇7
如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚的關(guān)心問候，在斷裂的文字里灰飛煙滅。過往云煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒有太多的留戀，沒有太多的絕別，一行行淚水落下的瞬間，終濕透了寫滿思念的信筏，雁字回時(shí)路邊，帶上我深深的思念，落在你的枕邊，伴你入眠。
你是我的一生最美好的回憶，正是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)傻瓜，我才有了今天的樣子。傻瓜，每一次，悲傷都有你的陪伴；每一次，學(xué)習(xí)都有你的督促；每一次，努力都是因?yàn)槟愕母冻�。漸漸地，我開始學(xué)會(huì)了依賴于你。
當(dāng)我們分別時(shí)，你是那般的不舍，而我依舊走的那樣瀟灑。
如今，早已分隔兩地，雖然見不到你，但每每看到那一封封的信件，就能明白你的思念。
信件，字字力透紙背，深動(dòng)我心，不知是你的文采太好，還是因?yàn)樗寄罾宋覀儽舜酥g的距離。
又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，好想能有人陪伴�？上磉厖s空無(wú)一人，唯有自己一人在這“碩大”的“家”里。這時(shí)，我想起了你，想起了我們之間美好的回憶，，想起了一切一切，而心里卻是更加凄涼。
窗外雨停了，東邊的天慢慢泛起了白色，太陽(yáng)也漸漸升起來(lái)了�？粗鴯湫碌囊磺�，而我卻依舊沉浸在昨夜的回憶之中，床上凌亂的放著幾封信件。我望著窗外的天空，“我也要放下了�！蔽沂捌鹨磺�，整理好信件，壓入箱底。嶄新的一天，我要以一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)。傻瓜，謝謝你的幫助、關(guān)心。無(wú)論是怎樣的一個(gè)我，我都不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏倚闹械哪莻�(gè)“亮點(diǎn)”，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的那個(gè)獨(dú)屬于我的太陽(yáng)。
傻瓜，謝謝你，希望你能像我一樣開始嶄新的生活，放下那些回憶，謝謝你，那個(gè)遠(yuǎn)方掛念我的人，你永遠(yuǎn)都是我一生中的最美好的記憶。
初三作文 篇8
聽說那年時(shí)光回來(lái)過，卻沒能帶走我們用心銘記的歲月。
聽說那年歲月停留過，卻沒能帶走我們用心祈禱的緣合。
聽說那年愛情駐足過，卻沒能帶走我們用心純真的絢爛。
——前言
藍(lán)色鳶尾花，沒能使我們?nèi)ネ炝魰r(shí)光，忍不住偷偷地在心底打圈圈，只愿這三年來(lái)沒有留下遺憾；紅色蒲公英，沒能讓我們?nèi)客鶜q月，忍不住獨(dú)自一個(gè)人在日記本上寫塵歸，只愿這三年沒有錯(cuò)過瞬間；紫色薰衣草，沒能讓使我們?nèi)コ袚?dān)緣合，忍不住暗地里在心里畫輪廓，只愿這三年來(lái)沒有忘記容顏。
把照片當(dāng)書簽，讓時(shí)光也不易察覺，偷偷地藏在心底，舍不得去動(dòng)那一份塵封的記憶，只怕過大的風(fēng)雨打濕扉頁(yè)，然后只剩下自己不知所措，其實(shí)我們都還小，只是玩小孩脾氣，說一句舍不得，然后嘰嘰喳喳規(guī)劃一堆，結(jié)果只是當(dāng)年我們孩子時(shí)對(duì)夢(mèng)最美的憧憬，其實(shí)當(dāng)時(shí)我們真的很幼稚，隨便找個(gè)女孩，然后說一見鐘情，結(jié)果到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的行為有多可笑。
那年，我們天真，老師瘋了似的發(fā)卷子，我們病了似的抄卷子。
那年，我們純潔，對(duì)一個(gè)女孩表白說喜歡你，說我們交往吧。
那年，我們可愛，周考前還興奮說要努力，到那時(shí)卻想睡覺。
會(huì)不會(huì)是我們一不小心，才會(huì)讓成長(zhǎng)偷走了什么，明明昨天才相識(shí)，今天就要分離，就如那句話：再美的風(fēng)景也只能是路過，原來(lái)我們也會(huì)懂得珍惜，時(shí)光在我們身邊悄悄地走過，多想邀請(qǐng)時(shí)間跳支舞，然后說：“可不可以走慢一點(diǎn)，是啊，我們太傻，總是望到了終點(diǎn)才會(huì)回頭張望，會(huì)吃驚一下，我們就走了，這么長(zhǎng)的路了呀！然后滿腹遺憾，如果當(dāng)初多珍惜一點(diǎn)身邊的朋友，那該多好！”
現(xiàn)在的我們，總是太倔強(qiáng)，即使天大的事也不會(huì)皺一下眉頭，或許這就是時(shí)光給我們唯一的回答？有時(shí)候也會(huì)反省一下，自己怎么會(huì)變成這樣，放下一切，拿真心換真心，原來(lái)我們有太多不舍，只是會(huì)怕忍不住掉眼淚，然后就選擇了默不作聲。
那年，我們從來(lái)沒有想過，原來(lái)彼此還會(huì)分開。
那年，我們從來(lái)沒有怕過，原來(lái)分離會(huì)讓人窒息。
那年，我們從來(lái)沒有哭過，原來(lái)眼淚只會(huì)難舍。
聽說那年，我們用倔強(qiáng)的外表承擔(dān)了所有……
——尾聲
初三作文 篇9
平村的四周山環(huán)水繞，唯有一座古橋與外界相連。
風(fēng)呼嘯著，古橋不斷的發(fā)出“吱呀，吱呀”的呻吟，河水隨著風(fēng)的節(jié)奏從橋下狂奔而過。喬立在窗前，陷入到一片沉思之中。
喬任平村的村長(zhǎng)已三年，在這期間，平村基本實(shí)現(xiàn)了家家通電，連接各家各戶的泥濘小路也都用沙石鋪上了一層�？粗遄永锏淖兓瑔痰哪樕喜挥X露出一絲喜悅，但一想到暮年的橋，他又立刻愁眉不展。
喬已多次申請(qǐng)款項(xiàng)重建古橋，然而都未得到回應(yīng)。
那座古橋橫跨江水之上，俯望著江水，承載著希望。村里人都將這唯一通道看做了命脈。
喬來(lái)到門前的高地，那橋孤零，慘敗的聲影隨風(fēng)擺動(dòng)。孩子們上學(xué)時(shí)過橋的匍匐的聲影，和那緊閉的雙眼不斷浮現(xiàn)在他的腦海中，他還想到為孩子們擔(dān)驚受怕的父母，“不！”他一聲喊了出來(lái)，隨即臉上露出了堅(jiān)定地神情。
時(shí)光飛逝，江水漸漸收斂了囂張的氣焰，然而，風(fēng)卻變本加厲了，古橋的呻吟聲越來(lái)越頻繁了，村里人的眉頭也越皺越緊了。
村民們等待著，盼望著。終于，一個(gè)寧?kù)o的午后，廣播里傳來(lái)喬激動(dòng)略帶顫抖的聲音：“鄉(xiāng)親們，可以重新建橋了。”一遍又一遍，整個(gè)山間回蕩著他的聲音。
已到上學(xué)年紀(jì)的孩子像脫了韁的小馬向古橋的方向飛奔，其它年輕人緊隨其后，拉著孩子的婦女，拄著拐杖的老人都在議論著走向橋邊。
昔日，那橫跨江河之上的殘軀已然倒塌，久久壓在村里人心間的沉石終于可以放下。老人的熱淚濕潤(rùn)了干癟的臉龐，孩子們拍著雙手歡快的叫呼著，所有人緊縮的眉頭慢慢展開。
轟轟烈烈的建橋工程開始了。喬帶著成年男子開工，婦女聚在一起燒水，做飯。孩子們主動(dòng)端茶倒水，老人們閑聊著，時(shí)不時(shí)露出滿懷希望的笑容。
三個(gè)月的光陰，三個(gè)月的歲月，對(duì)于平村人來(lái)說，這三個(gè)月有歷史性的紀(jì)念意義，他們終于建好了那座希望之橋。那橋上的每一部分都凝聚了全村人的心血，再有一個(gè)星期的等待，那橋便可使用了。村里人時(shí)不時(shí)的站在自家門前的高地上靜靜地看著那座橋。
天空中仍有星星在閃耀著希望，喬拿著手電筒走到了橋邊。今天，是孩子們第一次踏上新橋去上學(xué)的日子，一想到這，他就興奮得難以入睡。他才剛到橋邊，就聽到沙沙的腳步聲，是孩子們來(lái)了。其實(shí)，一起來(lái)的還有父母?jìng)�。喬和父母目視孩子過橋。剛開始，孩子們都很小心，還和以前一樣互相拉著，但到了橋中央后，便開始打鬧起來(lái)�！奥c(diǎn)兒�！比杂懈改覆环判摹！皼]事兒的，這不再是以前的橋了”喬看著橋說道。
“喬，謝謝你，多虧了你才建了這座橋。”
“對(duì)啊，你當(dāng)了村長(zhǎng)以后電通了，路寬了，房子變好了……”
“這些不是我一個(gè)人就可以改變的，是政策的支持，而我也就如這橋一般，只是連接的紐帶罷了……”喬笑著應(yīng)道。
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