【精選】高二優(yōu)秀作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文 篇1
這是一個(gè)感傷的季節(jié)，見(jiàn)那樹(shù)上的葉子漸漸變黃，然后落下，成為那風(fēng)一吹就飛走落葉，這便是秋天�！軅�
長(zhǎng)期以來(lái)我都將自己封鎖在自己的世界中，那里沒(méi)有人，沒(méi)有物，只是我一人呆呆的坐著，似乎在期待什么。偶爾一縷陽(yáng)光著進(jìn)來(lái)。令我感到很驚喜。曾幾何時(shí)，我的心情不是這樣的。我的世界有笑容、喜悅，我很活潑、開(kāi)朗。我是一個(gè)快樂(lè)的精靈�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的一切歷歷在幕。我與伙伴一起上山采山霉，還一起烤火，跳繩等等。那美好的事物在我眼前重見(jiàn)，雖然當(dāng)時(shí)的自己好狼狽，但心是快樂(lè)的。那時(shí)的我好自由、好放松，我可以做一切想做的事情。歲月匆匆而過(guò)，兒時(shí)已不屬于我。我長(zhǎng)大了、學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在的我是以學(xué)習(xí)為重。從此，我變了，我的世界里只有作業(yè)與任務(wù)。我可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，但聽(tīng)不見(jiàn)自己的歡樂(lè)聲�！霉录�
現(xiàn)在，我偶而也能聽(tīng)見(jiàn)孩子的玩耍聲，但笑聲是那么輕、那么少。我想：他們一定也被困在書(shū)海中，拼命在學(xué)習(xí)呢！—一樣的苦
風(fēng)依舊吹，落葉依舊落下，落葉他們是否也感到悲傷呢？離開(kāi)了自己的家，自己的故土，雖然我與落葉有著不同遭遇，但我與落葉的心情是一樣的。同樣的悲哀。秋天，一個(gè)令人感傷的季節(jié)，令人想起心中的傷疤。這無(wú)盡的哀愁，我將與誰(shuí)共享，是落葉嗎？“落葉歸根”，知道你我并非同病相憐。你最后有你的歸宿。我將在遠(yuǎn)處默默的祝福你，你能找到你的家。而我，將永遠(yuǎn)活在自己的世界里，哪個(gè)屬于我的囚籠中。我是一只想飛卻飛不高的“囚鳥(niǎo)”，這個(gè)季節(jié)是悲傷的。但是，每當(dāng)想起在這個(gè)感傷的季節(jié)中，還有許多人與我一樣，甚至比我更悲哀，我的傷感便下至最低處。—一樣的痛
我在夜里每每睡醒時(shí)，便會(huì)想起李清照的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。
高二優(yōu)秀作文 篇2
涼夜，寒風(fēng)，西風(fēng)緊，人獨(dú)依。
佳節(jié)重陽(yáng)
月華如練，清輝將寒冷灑向大地，霎時(shí)為有些寂寞的大地增添了幾分凄清。整個(gè)閣樓籠罩在輕紗般的薄霧里，閣樓仿佛在虛無(wú)縹緲間，若隱若現(xiàn)。
本想輕撫琴弦，卻想到你不在身旁，“欲將心事付瑤琴，知音少，弦段有誰(shuí)聽(tīng)？”也不忍心讓凄美的琴音打破這本就孤寂憂愁的夜�？v然打破了，也僅僅是讓夜少了一份孤寂憂愁罷了。
皓月當(dāng)空，不知你此時(shí)是否也臨風(fēng)望月……
月下獨(dú)酌
還記得，與夫君你在書(shū)齋里舉棋品茗，每每我勝之，你臉上總會(huì)浮現(xiàn)出那種既愧有嘆的神情，又讓我的多生一份愛(ài)意，而后便一臉喜悅的，為我你的妻子煮茗景復(fù)在，月依舊，人卻不在，人走茶涼，淡而乏味，唯�？嗑埔槐�，讓我忘卻憂愁。
你那日離開(kāi)，四目相對(duì)，意無(wú)凝噎。這玉般的閣樓，鎖住了我，為何不能將我的心也鎖��？望著你，且行且慢且叮嚀，踏歌行，人未停。有一種冰涼的液體輕輕滑過(guò)臉龐，但我卻清楚的記得我那絕世的容顏如花綻放……
入夜之初，月下一個(gè)消瘦的人影，正舉杯獨(dú)酌。在醇香的酒氣中，我睜開(kāi)惺松的醉眼，望著你緩緩向我走來(lái)，輕撫我的發(fā)絲，柔聲喚我“照兒�！蔽倚γ嫒缁ǖ纳焓秩ダ∧�，但手中僅僅是一團(tuán)酒氣而已，頓覺(jué)月光如冰一樣覆蓋在我的身上，只覺(jué)寒冷異常。
煢煢獨(dú)行，望月悲嘆，怎一個(gè)愁字了得？
玉枕紗櫥
夜以三更，涼意更甚，我躺在紗櫥里的玉枕上，只覺(jué)的寒冷相約而至�？罩械哪禽喒略�，灑下如水的月華，在月色中，我看到完全正在為我畫(huà)眉，我望著探進(jìn)窗戶的月光，柔聲相問(wèn)：“莫非今夜只有你與我相伴？”
我竟不知，在月光相伴的夜晚，竟寒冷如斯！
人比黃花瘦
西風(fēng)卷簾，對(duì)鏡而照，淡然一笑，人比黃花瘦……
高二優(yōu)秀作文 篇3
快起來(lái)�？谒鞯臐M桌子都是。
我還是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的孩子，我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服覺(jué)得驕傲。我會(huì)穿著它舍不得脫下，洗了會(huì)想方設(shè)法把它烘干，然后，我會(huì)穿出去，和玩伴一起玩。說(shuō)，這是阿迪達(dá)斯的。
我會(huì)因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動(dòng)鞋高興整天，我會(huì)為明天的期末考試激動(dòng)地，或是說(shuō)是擔(dān)心得難以入眠，我會(huì)因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢給我買零食樂(lè)的合不攏嘴，我會(huì)因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。
后來(lái)，我上了初中，我慢慢的和同學(xué)一起再操場(chǎng)上散步，看那些養(yǎng)眼的妹子，說(shuō)著惡俗的笑話。開(kāi)始我是發(fā)現(xiàn)我初中了，我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起，累卻快樂(lè)著。那段時(shí)間我過(guò)的不是一般的充實(shí)，與書(shū)為伴，其實(shí)也挺好。我的初一，荷爾蒙早早的就開(kāi)始作怪，我喜歡一個(gè)女生，同班同學(xué)，那是一種羞澀的，羞澀的讓我至今難以啟齒的，算不上愛(ài)，只能說(shuō)是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面，上課抬頭就能看見(jiàn)她飄逸的頭發(fā)，轉(zhuǎn)回頭來(lái)微笑時(shí)露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受，內(nèi)心激情澎湃。那時(shí)候，我會(huì)每天認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)到很晚。我會(huì)為我的作業(yè)負(fù)責(zé)，用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人，我也很樂(lè)意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時(shí)，我們都有一個(gè)潛意識(shí)，別人抄你的作業(yè)，是認(rèn)可你的成績(jī)的一個(gè)表現(xiàn)。初一，奮斗的一年。然后，我初二了。
那正是叛逆，萌動(dòng)的一年。一年里然后，我們會(huì)在一起說(shuō)：“哈哈，我們是學(xué)長(zhǎng)了�！笔前。指吡艘患�(jí)。這個(gè)時(shí)候，我們叛逆期來(lái)了，是的，叛逆。也可以說(shuō)是沖動(dòng)吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我，我只要說(shuō)話理直氣壯就沒(méi)有事，即使我做錯(cuò)了。其實(shí)我是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。于是，接二連三的爭(zhēng)吵來(lái)了。在一氣之下我試過(guò)離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下，因?yàn)楦緵](méi)有理由生氣，這一切都是我的無(wú)理取鬧而已，僅此而已。然后，初三了。我知道我的時(shí)間不多了，我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢(mèng)而奮斗。于是我開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一堂課但是我覺(jué)得我越來(lái)越吃力越來(lái)越力不從心。但是我還是沒(méi)有放棄，最終，命運(yùn)之神眷顧了我。
高中了，又開(kāi)始了放肆。然后，我在一次又一次的開(kāi)除聲中，慢慢的走到了崩潰的邊緣。
“快起來(lái)�？谒鞯臐M桌子都是�！�
原來(lái)我還在小學(xué)一年級(jí)的課堂上，那只是一個(gè)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不能這樣。”我告訴我自己。
高二優(yōu)秀作文 篇4
站在鏡子前，我看見(jiàn)了那張并不丑陋也未曾漂亮過(guò)的臉上，眉頭無(wú)意識(shí)的鎖著。原來(lái)在何時(shí)，我已忘了將那抹憂郁撫平。
從小，我都是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩，留著很短的頭發(fā)，可以和男孩子玩成一片，臉上，永遠(yuǎn)都掛著笑容。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢颖瘋抑欢每鞓?lè)，只知道笑！笑，是我生活的全部。
在路上遇到相識(shí)的人，無(wú)論是很熟還是不熟，我都會(huì)對(duì)他微微一笑。學(xué)會(huì)微笑，僅因如此。以前，我不習(xí)慣微笑，也不知道怎么微笑。我只會(huì)大笑，那種最最不淑女的笑。我出從來(lái)都不是一個(gè)淑女，也不會(huì)做很多淑女做的事，只會(huì)追著男生滿教室跑，野蠻的像個(gè)小魔女。
因?yàn)榘液芙?jīng)常被人嘲笑對(duì)于這些，我只是一笑而過(guò)。我是一個(gè)不懂得記住悲傷的事的人，從來(lái)不會(huì)在意他們說(shuō)的一切，我依然會(huì)過(guò)的自由自在。我不喜歡煩惱，也無(wú)須煩惱。我只懂得快樂(lè)，只懂得笑！
朋友說(shuō)，我在看小說(shuō)的時(shí)候總會(huì)露出很花癡的笑。其實(shí)我知道，我在看信時(shí)也會(huì)如此！我承認(rèn)我是個(gè)花癡。我花癡著小說(shuō)里幸福浪漫的故事，我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我就是這樣被感動(dòng)著。
我曾想過(guò)把自己冰凍起來(lái)，每次都是以失敗告終。我的本性是快樂(lè)的，所以我無(wú)法讓自己成為一個(gè)與本性完全相反的人。只是在經(jīng)歷了種種事之后，我沉默了，不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂(lè)了，我還學(xué)會(huì)了在吾人的角落里落淚，學(xué)會(huì)了在不開(kāi)心的時(shí)候用文字來(lái)傾訴我的心情。笑，依然是我生活的全部！
如果有一天，我忘記了如何去笑，我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙，可以讓我重新再來(lái)，而是一個(gè)很空虛的洞，沒(méi)有任何東西。
我以為我真會(huì)那樣，沒(méi)想到我的生活依舊多彩。原來(lái)，我沒(méi)忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭，我對(duì)天空大聲喊：我還記得如何去笑！
高二優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)天空剛顯現(xiàn)出一片魚(yú)肚白的時(shí)候，英子就起床了。在這個(gè)幽靜的小山村里，似乎每一個(gè)人都起得很早。盡管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。
鄰居家的林子哥今年考上大學(xué)了，這可是這個(gè)窮山村里第一個(gè)大學(xué)生�。∵@個(gè)消息很快轟動(dòng)了整個(gè)村莊。英子也十分高興，她是多么羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在眾人敬佩的目光中走入夢(mèng)想的大學(xué)，那該多好呀！
可是，夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想。在這個(gè)思想落后的.窮山村里是很難上得起學(xué)的，更何況是一個(gè)女孩子。
當(dāng)時(shí)，村子中流傳著一個(gè)說(shuō)法，村中的大學(xué)生可以預(yù)言下一個(gè)大學(xué)生是誰(shuí)，而且預(yù)言一般都是最準(zhǔn)確的。當(dāng)村中給林子哥開(kāi)慶祝會(huì)時(shí)，村民們都去了。英子坐在一棵老樹(shù)下，專心的觀看者。輪到林子哥說(shuō)預(yù)言的時(shí)候，村民們都靜靜的期待著下一個(gè)幸運(yùn)兒是誰(shuí)，當(dāng)林子哥說(shuō)出英子的名字時(shí)，英子驚呆了，頓時(shí)全村的人都沸騰了。有的人說(shuō)，一個(gè)女孩子怎么可以成為大學(xué)生呢？但無(wú)論如何他們是絕對(duì)不敢違背預(yù)言的。
就這樣，在全村人的希望中，英子被送進(jìn)了離家很遠(yuǎn)的一所學(xué)校，也是方圓幾百里中唯一的一所學(xué)校。十多年后，英子終于沒(méi)有辜負(fù)全村人的希望，考進(jìn)了自己理想的大學(xué)，成為村子中第一個(gè)女大學(xué)生。
去大學(xué)的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個(gè)重要的決定。在那棵大樹(shù)下，她望著孩子們那一個(gè)個(gè)渴望讀書(shū)的眼神，又想到了當(dāng)年的自己，于是她平靜地說(shuō)出了預(yù)言。山坡上，響起了留戀而又堅(jiān)決的聲音——我希望每一個(gè)孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書(shū)的樂(lè)趣。其實(shí)，每一個(gè)孩子都可以成為大學(xué)生。所以，我決定留下來(lái)。
從此，山里多了一個(gè)叫英子的老師。雖然英子沒(méi)有走出大山去，但她的學(xué)生卻一個(gè)個(gè)的走了出去。
其實(shí)，每一個(gè)預(yù)言后面都隱藏著一個(gè)偉大的靈魂。
高二優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)吹，風(fēng)聲清脆，搖蕩著整夜的月。
云瑟瑟，雨霖霖，是誰(shuí)的呼喚濺濕了誰(shuí)的臉？
黎明舟頭，又是誰(shuí)的切問(wèn)牽動(dòng)著稚子童仆的思念期盼？
“三徑就荒，松菊猶存�！碧諠撓矚w，實(shí)為自然之醇香味。啊，呼喊出來(lái)自由吧，我的田園。日后，我的心跳動(dòng)一刻，陽(yáng)光，草地，松竹，山川都將與我同在，共命同息。
白天，一幾，一壺，一人，一幽谷。淺酌酒之香，細(xì)品竹之美。人塵世浮華鮮紅暗淡了整個(gè)世界，纖塵不染的世外桃源點(diǎn)綴生命的平凡。夜里，著一點(diǎn)星火，沐浴月的清涼�！皭傆H戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂�！辈患保辉�，不悲，不喜，不爭(zhēng)，不浮，駕馭低到塵埃里的素顏，高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。窗外水霧升騰起氤氳，心靜了，睡去，夢(mèng)中依舊有所愛(ài)的田園。
悟，一瞬間，一輩子。
就在那一刻吧，“悟以往之不見(jiàn)，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！北阕⒍诉@輩子終定位于山水田園中，定位于質(zhì)樸無(wú)華里。樂(lè)于林間，喜于田園�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸�！薄皢�(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！睂幰孕〔萸啻涞淖藨B(tài)凋零，不以艷朵雜麻的體態(tài)生存。他的質(zhì)樸就刻在門前的竹上，雨雪無(wú)恙。名為何？利為誰(shuí)？寄身世上已沒(méi)有幾片時(shí)光，何苦把一生的愛(ài)糟踐在無(wú)果的名利廠？歸去吧，按照自己的心意，與田園同語(yǔ)，與花鳥(niǎo)共舞罷了。愛(ài)我所愛(ài)，遍尋我所愛(ài)。歲月悠悠，人生如夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)，不傷心，不惱悔，便不虛此行了吧。
今夕，我依舊立于清風(fēng)的撫慰中，看那月色朦朧，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。憶往昔，思今日，期未來(lái)。何必去想那本不屬于我的外物？何必去做那些終無(wú)意義的瑣事？又何必憂傷孤寂自欺欺人？累了便憩，閑了便學(xué)，愛(ài)我所愛(ài)，追我所夢(mèng)。人生因清淡而燦爛，平凡因我而偉大！
高二優(yōu)秀作文 篇7
來(lái)補(bǔ)習(xí)的老二被叫做豬豬，好像是因?yàn)樯ざ鴣?lái)的外號(hào)吧。
這個(gè)老二比起老大就安靜自覺(jué)許多，斯斯文文的，講話也是，大概也是跟身體狀況有關(guān)系吧，這個(gè)孩子可能身體有點(diǎn)虛弱，所以也不會(huì)像其他孩子那樣追逐打鬧，當(dāng)然他們很少追逐打鬧，更多的是到戶外做一些看似比較劇烈的玩耍，然后呢，這個(gè)孩子從外表上看就是一副書(shū)生樣啊。
第一天認(rèn)識(shí)的時(shí)候他知道我身體不太好后，就說(shuō)為什么他覺(jué)得成績(jī)好的人一般身體都不怎么樣啊，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這個(gè)孩子身體應(yīng)該不怎么樣啊，不然一個(gè)十三歲的孩子說(shuō)話怎么可以這么溫和，包括行動(dòng)也是很純緩。
然后呢，要去參加最強(qiáng)大腦的也是這個(gè)看起來(lái)文雅的老二，我說(shuō)那他是有什么過(guò)人之處嗎？他說(shuō)他也沒(méi)有，只是到時(shí)候去報(bào)名訓(xùn)練，能過(guò)就過(guò)嘛。
他是學(xué)過(guò)搏擊的，還有武術(shù)，但是聽(tīng)他哥哥說(shuō)他的武術(shù)只是擺姿勢(shì)而已，想想也是吧，畢竟這么文雅的一個(gè)人，看上去跟我一樣有點(diǎn)氣短虛弱的人，哈哈，不過(guò)，真的很不錯(cuò)了，能克服身體條件盡力做好手中的事情。
本來(lái)我是覺(jué)得他是一個(gè)很自覺(jué)很文靜的男孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)接觸，事實(shí)證明他真的是被照顧的對(duì)象，因?yàn)樗纳眢w問(wèn)題。不過(guò)他還是很優(yōu)秀啊，所以我們要盡量避免心里作用，不要以身體原因?yàn)榻杩诓慌�，不�?yōu)秀，畢竟人家那樣的小身子還是可以拿全校數(shù)一數(shù)二名的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)，他們依舊可以有廣泛的興趣愛(ài)好，并讓這些興趣愛(ài)好為自己的優(yōu)秀服務(wù)，你也可以的，我親愛(ài)的朋友。
【【精選】高二優(yōu)秀作文匯編七篇】相關(guān)文章：
1.高二
2.高二
3.高二
4.高二隨想
6.那年——致高二
7.高二之癢
8.追思高二作文
9.高二的天空