有關(guān)高三作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的中午,小紅和朋友們高高興興地在村口玩著游戲,不知不覺中,吃午飯的時(shí)間到了。奶奶已經(jīng)是第二次來喊小紅回家吃飯了,小伙伴們也都感覺餓了,大家這才各回各家去了。
蹦蹦跳跳地跑回家,剛要進(jìn)門,就聽見頭頂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。呵,忘了和小鄰居們打招呼了!原來,今年開春有一對(duì)小燕子在小紅的屋檐下搭起了窩。就在前幾天,小紅發(fā)現(xiàn)窩里多了四五只可愛的小燕子,每天都嘰嘰喳喳的。不過小紅挺高興,心想:我可要好好觀察觀察這些小精靈了!瞧,這群小燕子你擠著我,我擠著你,互不相讓,逗得小紅直想笑。咦?它們?cè)趺炊忌熘弊訌堉笞觳粍?dòng)了?……嗨!原來燕子?jì)寢尰貋砹。沒等燕子?jì)寢屨竞,小家伙們都急切地向媽媽呼喊著,都想得到第一口美食。媽媽是最公平的,每人一截。等小燕子們都吃飽了,燕子(jì)寢層诛w出去覓食了。吃飽的小燕子們就又開始淘氣了,你擠擠我,我推推你,吵個(gè)不停。小紅也樂呵呵地吃飯去了。
剛端起飯碗的小紅忽然聽到小燕子們的叫聲有些奇怪,趕緊出來看個(gè)究竟。原來這些小家伙們一不小心,把最弱小的那只小燕子從窩里擠出來了,正掉在院子里。其他的小燕子都探著頭,緊張地大叫起來,像是在喊:“快來人!快來救救我們的兄弟!這時(shí)候,小紅家的大花貓也聞聲跑了過來。這家伙立刻發(fā)現(xiàn)了躺在地上的小燕子,兩只貪婪的眼睛死死地盯著抖作一團(tuán)的小燕子,幾個(gè)躥跳就到了跟前。
眼看著大花貓就要抓到小燕子了,幸虧小紅眼疾手快,隨手撿起一顆小石子,狠狠地朝大花貓?jiān)胰ィ鹊溃骸蹦銈(gè)該死的壞貓咪,連你的小鄰居都想吃!真是個(gè)沒良心!“大花貓看見小紅忽然變得惡狠狠的樣子,嚇得”喵“的一聲,拖著尾巴逃走了,生怕被主人臭揍一頓。
小紅心痛地捧起地上受驚的小燕子,趕緊喊來爸爸幫忙。還好,爸爸仔細(xì)檢查了一下,小燕子沒有受傷。小紅也搬來了梯子,爸爸輕輕地把小燕子放進(jìn)了窩里。
爸爸摸著小紅的頭,連連稱贊小紅真是個(gè)有愛心的好孩子。小紅望著又熱鬧起來的小燕子們,開心地笑了。
高三作文 篇2
人的一生都在征途,而那路,又在何方?
——題記
我不知道是否有人曾聽說,這種很奇怪且獨(dú)特的鳥,我忘卻了何時(shí)何地何處知道此事的,忘卻了生活中許多事,但卻獨(dú)獨(dú)對(duì)比這種鳥兒印象極深。那是一種在現(xiàn)實(shí)生活都難見到的鳥。它們一聲都在飛翔,沒有最終的目的地,沒有明確的方向,只是憑著那微乎其微的感覺。直到,它們死亡的那一天,也許他們還在飛,也許它們并不知曉為什么要飛。
到現(xiàn)在我仍清楚地記著我當(dāng)時(shí)的第一感受:為什么要一直飛呢?它們真笨。后來,我?guī)缀鹾苌賾浧疬@一事,但一次與朋友聊天,忽而談到這些,起了興趣,便講與她聽,朋友聽完后也與我講:它們真笨。課時(shí)我有恍惚的覺著:它們只是走進(jìn)了一虛無的夢(mèng)境,無邊無際罷了。而從那以后,那從始至此的一件事便深深地印在我的腦海中了。卻說現(xiàn)時(shí),我便也悟出了些不同的看法來。因只是曉得他們很執(zhí)著,所以才會(huì)傻傻地執(zhí)著于一件可能連自己都不敢確定是否愿意而為的事。而我把它稱之為“迷茫。”那樣像我們一樣,像絕大多數(shù)人一樣的,執(zhí)著。可這樣又何必呢?毫無意義不是嗎?它們,我們,以至絕大多數(shù)人,連最本的最應(yīng)該有的路都未去尋,一直去沉于那迷茫中。呵!真是可笑吶!
處于現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人都沒有一條明確又能堅(jiān)持下去的路。而他們又不愿去尋,所以他們的一生是無目的虛度的,他們的那條路也始終處于萌芽階段。因?yàn)樗麄冎皇菓{著感覺,靠著興趣,照著他人建議,聽著父母安排去做的。也許,會(huì)有人因此成功。但那幾百分之一,幾千分之一的機(jī)運(yùn),又有多少人能碰得到呢?而那些窮盡一生也未尋到路的人,只是迷茫,再漸漸被這個(gè)不堪的世界吞蝕。那些尋道路的又能堅(jiān)持下去的人,他們會(huì)懂得執(zhí)著于此,執(zhí)著于前方,所以他們便少有人迷失在花花世界中,所以他們即使未取得很大的成就,但那也是一種成功。
而對(duì)于現(xiàn)在有的這種現(xiàn)象,讓我首先想到的是自己的路,那路又在何方?我不知道。但我所能知曉的卻是:我還在尋路,我會(huì)用不長(zhǎng)的時(shí)間尋一條自己所能適應(yīng)的路,并執(zhí)著于此,邁路前行。
我們還在路上行走著,不同的人不同的選擇不同的機(jī)遇造就不同的路便有不同的風(fēng)景。雖然到達(dá)的始終是一樣的結(jié)局,但是,我想說的是:
你,有自己的路嗎?而你的路,又會(huì)在何方呢?
高三作文 篇3
張國(guó)榮有一首經(jīng)典老歌《我》曾流行于上個(gè)世紀(jì)末,歌中唱道:“我就是我,是顏色不一樣的煙火;天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫……”這首歌,曾激發(fā)起無數(shù)歌迷踏上“尋找自我”的旅程,也讓眾多粉絲為張國(guó)榮自己未能成為“最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫”而扼腕嘆息。
每一個(gè)人都是一個(gè)宇宙,里面有一個(gè)浩渺無際的空間。一個(gè)健康的宇宙體不會(huì)拘于外部世界這座琉璃屋的約束,不會(huì)困于別人的目光,而會(huì)活成一個(gè)與眾不同的自我。
豐子愷先生的畫總是在平淡中盡顯出生活的真味道,讓人難以忘懷;徐悲鴻用他那浸透民族血淚的畫筆,繪出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜愛這兩位風(fēng)格迥異的畫家,他們一個(gè)淡雅,一個(gè)色濃,但都繪出了自己心中的宇宙。白石老人在教導(dǎo)后學(xué)時(shí)曾諄諄告誡:“學(xué)我者生,似我者死!彼囆g(shù)家若不去探索自己的畫風(fēng)自成一派,而是亦步亦趨一味模仿,失卻了對(duì)自我宇宙的展示,必定難成大器。
尼采直言,很多時(shí)候人們孤獨(dú)的原因不是別人不了解你,而是你不了解自己。我們來到這個(gè)世界,是為了發(fā)現(xiàn)自己,并做最好的自己。當(dāng)別人的眼光成為妨礙你前行的羈絆時(shí),你一定要清楚:你并不是為了他人而活,而是在為你自己而活。
忘不了硝煙散盡的荷花淀,月光如洗,晚風(fēng)習(xí)習(xí);荷香縷縷,魚躍鳥鳴;男人打魚,村婦織席……孫犁先生曾說,我知道我屬于白洋淀,屬于鄉(xiāng)村文學(xué)。于是,我看到在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,有一泓純美至善的碧水,源源不斷地滋潤(rùn)著人們的心田。它始終清新如畫,優(yōu)美如詩,發(fā)掘出戰(zhàn)爭(zhēng)年代美麗和詩意,形成了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中一道絕美的風(fēng)景。
古往今來,因彰顯個(gè)性而聞名于世者不乏其人。宋代才子袁淑與朋友言“江東無我,卿當(dāng)獨(dú)秀”,何懼他人側(cè)目;明代文學(xué)家袁中郎放歌“人生不得行胸臆,縱年百歲猶為夭”,其縱情山水,筆下文字總是蘊(yùn)含著靈動(dòng)與不羈;盧梭曾經(jīng)豪言“上帝塑造了我,然后把模子打破了”,呼吁尊重人性和個(gè)性,驅(qū)動(dòng)了人類思想的進(jìn)步……
他們都明白:這個(gè)世界上有一個(gè)“我”在,他人的眼光不能改變我的面目,我的頭腦亦不能成為他人的跑馬場(chǎng)。面對(duì)似曾相識(shí)的世界,何不學(xué)學(xué)劉禹錫,吼出一聲不同凡響的“我言秋日勝春朝”,再描繪出一個(gè)屬于你自己的有棱有角與眾不同的宇宙?
突然憶及《紅樓夢(mèng)》中晴雯被攆出賈府,王夫人回答賈母時(shí)有意無意的那一句:“有本事的人難免吊歪。”細(xì)想想,每個(gè)人都有其獨(dú)特非凡的素質(zhì),或才高八斗,或出口成章,或思維敏捷,或足智多謀……而能諸美兼之者少之又少。因此,不必歆羨他人,秉持初心,發(fā)揮一己之長(zhǎng),遨游于屬于你自己的宇宙!
高三作文 篇4
夏茗悠的新作《少女病》中女主角時(shí)唯有個(gè)憂心狂媽媽,只因前日夜里做了校車落水的噩夢(mèng),第二天便在女兒書包里塞滿了包括救生衣在內(nèi)的各種保命神器。還使勁念叨“寧多無缺”、“只怕萬一”。終于,時(shí)唯忍無可忍,再也不忍:媽,帶那么多東西你讓我怎么去春游!
怎么辦?其實(shí)很簡(jiǎn)單。依照“取所需”的原則,保其精華,將一切“無需”放下,便可輕裝上路,暢快遨游。
放下,看似容易實(shí)則艱難。畢竟人心貪又憂:貪則欲求不滿,吃到肚脹依然放不下手中刀叉;憂則杞人嘆天,或沒頭亂撞,或火急火燎,或一夜青絲染霜華,籌謀策劃到極致仍然放不下心頭牽掛。到頭來,吃多的要吐出來,出來混的要還。匆忙趕工的要重來,注定的災(zāi)禍不會(huì)憐惜你終日憂心忡忡而消減半分。
所以放了吧,給生活一點(diǎn)余地,也給自己幾分發(fā)展的空間。
事業(yè)的成功需要“放”。法國(guó)人素以悠閑聞名,下班時(shí)間一到,手機(jī)一關(guān),包一拎,門一摔,將老板工作拋到身后:再重大的事,明天再理會(huì)不行么?有這種態(tài)度,才沒有“過勞死”。而始終堅(jiān)持對(duì)員工放手不管的谷歌近年來飛速發(fā)展,勢(shì)超微軟,也可給國(guó)內(nèi)某些用“朝九晚五”、“領(lǐng)導(dǎo)巡視”重重枷鎖束縛員工卻業(yè)績(jī)不佳的公司些許借鑒。
寫作需要“放”。黛玉給香菱寫詩的指導(dǎo)是“不以文害意”。情意別致新奇了,放下格律對(duì)仗何妨?王詰摩寥寥詞句、略略幾筆,能讓人眼前顯出“大漠孤煙直”、“明月松間照”的圖景來。南派三叔也認(rèn)為放下繁瑣的修辭、浮華的文筆,將故事講明了,講精彩,才是“講故事的人”應(yīng)盡的職責(zé)。情至筆游,隨意而嬉,翰墨書香間,飽覽天花光景。
猶豫時(shí),不如放手一搏;煩心時(shí),不如放之腦后;失落時(shí),不如放懷大笑。香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的教授給學(xué)生人生的秘訣:trade-off,學(xué)會(huì)選擇。每一種選擇注定要失去。你不可能背著所有行囊上路,選擇,習(xí)慣失去,習(xí)慣放下。
準(zhǔn)備好了嗎?輕裝快馬,現(xiàn)在就走吧!終了你會(huì)發(fā)現(xiàn),放下有何嘗不是一種獲得?
高三作文 篇5
夏夜,太陽還沒落山,天依舊是很明亮的。
一左一右牽著父親母親的手,父親的手大,母親的手小,他們的手在不同的地方結(jié)了小小的繭子。牽著父母的手的我,吃得飽飽的,很開心。
“阿細(xì),爸爸媽媽帶你去看你小叔,到了那里,要有禮貌……我說,你弟也真是有夠不安分,離家出走這么多年,回來了第一個(gè)電話,竟然是匯報(bào)自己住院!蔽疫沒來得及回應(yīng)母親的話,就聽她將對(duì)話對(duì)象轉(zhuǎn)向了我父親。
“我弟他……真想不到這么多年他一直沒變,對(duì)音樂還是那么熱愛!备赣H輕輕說著,不知想起了什么,臉上浮現(xiàn)出既無奈,又欽佩的笑容。我聽得懵懵懂懂,自顧自哼著剛從幼兒園學(xué)的兒歌。
當(dāng)年幼小的我,穿著開襠褲,還掛著清湯鼻涕,就這么屁顛屁顛跟著父母親看望住院的小叔。當(dāng)我站在他的病床前,仰著臉兒看他,看著他清俊的微笑的臉,吸溜著鼻子,滿腦袋就只剩下了一句話:好高好高、好瘦好瘦……還有他的手指,又白又長(zhǎng),就像上回爸爸出差帶回來的象牙筷,好厲害!
我的小叔是奶奶最小的一個(gè)孩子,從小就是被愛護(hù)著長(zhǎng)大,捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。打小就是被寵愛的小叔,應(yīng)該就沒有什么煩惱或是反抗的必要了才對(duì)。但就是這么一個(gè)小叔,我的集爺爺奶奶的寵愛于一身,被哥哥姐姐羨慕,打小聰明伶俐的小叔,卻不知怎么,走火入魔般地迷上了音樂,并且,執(zhí)著地踏上這一條當(dāng)時(shí)被視為歪路的“不歸路”。
那一年,小叔不顧眾人反對(duì)及好說歹說,在一場(chǎng)家庭內(nèi)部展開的爭(zhēng)吵后獨(dú)自離家,走得決然,走得瀟灑。身為名律師的爺爺,一直對(duì)他寄予厚望,并且希望他將來能繼承衣缽。爺爺在爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還中氣十足,卻在小叔摔門而去之后氣得昏厥,醒過來后,一氣之下說出“從此我再?zèng)]這個(gè)兒子”這種話,還斷了對(duì)小叔的所有經(jīng)濟(jì)支持。
那時(shí)所有人都以為,獨(dú)自一人在外闖蕩的小叔,會(huì)在幾番碰壁、幾次挫折,最終發(fā)現(xiàn)音樂沒有出路之后,浪子回頭?墒,三天過去了,半個(gè)月過去了…甚至過去了半年,小叔都沒有回來,也沒有任何關(guān)于小叔的音信傳來。后來才知道,當(dāng)年小叔雖單槍匹馬,卻嗅覺靈敏,不知道從哪得到消息,去了一家酒吧唱樂隊(duì)。
父母帶著我去看小叔,是因?yàn)榻拥搅俗苑Q是小叔樂隊(duì)成員的人打來的電話,說是小叔住院,叫我爸去看他!扒f不能告訴爸爸。”打來電話的人如此轉(zhuǎn)達(dá)。
病房里一片白色,床頭柜上擺著架小小的袖珍鋼琴,小叔就看著它,靜靜說著:“我生日的時(shí)候,樂隊(duì)里人籌錢買給我一把吉他。就是那把吉他,在一個(gè)醉鬼手下變成一堆破木頭,一堆昂貴的破木頭……他怎么能這么做。”小叔沒有打吊針的手攥緊了拳頭,手背上暴起了青筋,“……要不是因?yàn)樗麄內(nèi)硕,我早就……?/p>
“我以為音樂能把你這暴脾氣改一改!备赣H溫柔的話語響起,小叔聽著,聳了聳鼻子,低下頭不甘心地嘀咕:“…音樂是不能被毀壞的!边^了會(huì)兒,也不知道是不是父親的安慰起作用了,小叔恢復(fù)了常態(tài),他安靜,身上涌動(dòng)著難言的氣質(zhì),就像他手邊的那架鋼琴。
“你叫阿細(xì),對(duì)吧?”小叔突然叫了我,看著我點(diǎn)頭,他讓我把他枕頭底下的東西拿給他。我摸出來一個(gè)綠的長(zhǎng)的東西,小心地捧著,生怕摔了它——母親告訴我,它叫口琴。小叔看著我的樣子,笑著接過去,湊到嘴邊吹了起來。
父親眉目一動(dòng),母親突然端正了坐姿,就連原先還在哭鬧要出去玩的我,也一下子停止了啜泣。一時(shí)間,病房里只流淌著悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的音樂聲,是很好聽的曲子,如清泉流水,像小鳥啁啾。可隱隱的,就是讓人感到哪里不對(duì),有些東西,是那支曲子不該有的。是小叔的悲傷么,還是他對(duì)家人不理解的苦悶,但更多的,應(yīng)該是他對(duì)音樂的執(zhí)著吧……可惜那時(shí)的我不懂,只知道眼睛有點(diǎn)兒酸澀。
小叔是愛音樂的,癡狂到整整一個(gè)月節(jié)衣縮食,攢下錢來買當(dāng)時(shí)算奢侈品的口琴,跟著電視學(xué)吹。小叔是有天賦的,只是聽過幾遍的歌,他就能輕易地吹出來,鮮少跑調(diào)。
我伴著父親徐徐訴說的聲音,如癡如醉地聽著小叔吹曲,看著柔和的夕陽打在小叔身上,霎時(shí)間,覺得他便像天神一樣偉大。對(duì),就是阿拉伯里的燈神,無所不能。
年歲漸長(zhǎng),我也愛上了音樂。每當(dāng)聽著一支支或舒緩或奔放的曲子,哼著,唱著,感到無邊的快樂;而當(dāng)有所不解,心情郁悶時(shí),又會(huì)有淡淡的憂傷…我想,我大概能夠理解小叔,理解他當(dāng)初的悲傷。
時(shí)隔很久,當(dāng)我戴著耳機(jī),漫步在街頭享受暖陽,正當(dāng)上一首曲子結(jié)束,下一首曲子開始的間隙,我突然聽到一陣悠揚(yáng)的提琴聲,拉的是我熟悉的曲調(diào),一如當(dāng)年消毒水味四溢的`病房里,讓人淚下的感動(dòng)。
我循著樂音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)找過去,站在轉(zhuǎn)角處看著街對(duì)面,那人的身影分外眼熟。他的頭發(fā)遮住了衣領(lǐng)、眉毛,胡子拉碴,身上套著件寬大的破舊T恤,盡管如此,卻不給人臟亂的感覺。他是我的小叔,我的盡管落魄卻依舊精神整潔的小叔!耙魳肥遣荒鼙粴牡!毙∈暹@么說過。
小叔十根象牙白的手指,翻飛、撥拉,片刻不停地跳躍,像十個(gè)靈巧的小精靈,躍動(dòng)在琴弦上,奏出美妙的曲子,仿佛就那么,創(chuàng)造了一個(gè)引人向往的幻境。小叔閉著眼睛,陶醉在自己的音樂世界里。
我看到他的腳邊,擺著只敞開的琴盒,紅絨布襯里裹著十幾張票子,就如那架袖珍鋼琴,醒目而悲傷。
我想起昨晚晚飯時(shí),父親說起他的小弟,講他如何不顧性命地掙錢,只為了買小提琴,又如何為了能進(jìn)音樂學(xué)院,為了能付得起那高昂的學(xué)費(fèi),一次性兼好幾份職,甚至于在街頭賣藝……
我一直都知道,音樂是一座神圣的殿堂,而我的小叔,是最虔誠(chéng)的朝圣者之一。他甘愿為了音樂,舍棄自己的一切。
我知道,當(dāng)我望著小叔專注沉迷的臉龐,剎那間流過心底,教我不自覺屏住呼吸的,叫做感動(dòng)。
高三作文 篇6
九歲時(shí)我上小學(xué),我不會(huì)去羨慕每天有一袋方便面吃的小孩。如果我餓了,我會(huì)去搶來。十一歲時(shí)我還是上小學(xué),那時(shí)我看都不看那些吃方便面的小孩。即使停留一秒的目光也只會(huì)證明自己是個(gè)吃貨。
十三歲,我上初中。每天我有兩塊錢零花錢,初三時(shí)漲到三塊。到畢業(yè)了我還剩不到一千,最后充了公。其中一部分錢我交給了游戲機(jī)房。那時(shí)流行名牌衣服和Mp3。我不認(rèn)識(shí)牌子我也有復(fù)讀機(jī),所以那時(shí)的我是不知為什么活著的。我不是有錢人,我為什么要拿著為數(shù)不多的錢去貪圖一時(shí)的富貴生活呢?是為了金鷹售貨小姐的偽劣的笑還是為了品牌換來的一絲連自己都不信的自信?我不知道!我一直閉著眼學(xué)習(xí),除了它我不知道還能做什么。不會(huì)為又上光榮榜而興奮。直到中考結(jié)束也不懂什么是初中…
十六歲,高中。分在特殊班,班上有家里是開飯店的,有接送是三菱跑車的,也有什么都沒有的我。我不知道在這個(gè)班能干什么,我只好去考第一。后來,我不是我了。愚蠢的去找那所謂的愛情,很輕松的得到了。也痛苦的失去了,不是失去愛情而是奶奶。奶奶突發(fā)心肌埂塞進(jìn)了醫(yī)院,后來出了院。我去看奶奶,奶奶只是叫我好好考大學(xué);貙W(xué)校后我給她寫了紙條,斷了。因?yàn)槟棠谭愿牢液煤每即髮W(xué)了,所以除了考大學(xué)我不會(huì)做別的。我請(qǐng)了假回家,我們還一起看電影的。本以為奶奶會(huì)好的。20xx,6,20。奶奶走了,那樣悄無生意……后來我沒有真的高興過,即使我笑的那樣恣意。
十九歲,我的大學(xué)。有時(shí)候我真的以為它是假的,我沒考到本科?當(dāng)我拿著通知書走進(jìn)交通學(xué)院的時(shí)候,我不得不面對(duì)了。大專生的頭銜壓得我好累,我曾自私的想要花錢上本三,我想我是昏了頭了。媽媽把錢給了我她怎么辦,小姨家再有錢還是人家的。是的,我只能靠自己。我到如今臨近畢業(yè)還是一個(gè)人過著大學(xué)生活,我也向往身邊多一個(gè)人。當(dāng)總是有那么多不如意,有多少是有點(diǎn)真的?我不知道!有時(shí)候我不敢去上街,畏懼品牌店。我口袋里的錢還不足以換來售貨小姐的真誠(chéng)。我不能盡情的買,她也不能盡情的諂媚。既然大家都那么不盡興又何必呢。我會(huì)遇到很多漂亮的女孩,不必心動(dòng),我肯定會(huì)有的。我也不想去仰視那些成功人士,只要我還活著,我就機(jī)會(huì)俯視甚至鄙視他們。因?yàn)槲沂俏遥?/p>
那樣十年如是說,下一個(gè)十年?怎樣?
高三作文 篇7
高三(6)邵潔旵天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。
——題記
是什么來得悄無聲息,去得不留痕跡,卻在我的心上留下不可磨滅的烙印?是故事,古往今來,一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事伴我走過了那匆匆歲月。(設(shè)問引入)奧爾珂德的《小婦人》中:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽含憂患而愈益溫厚“誠(chéng)然,在經(jīng)歷了歲月的洗禮后,我漸漸明白這句話的涵意,懂得如何讓自己更好生存下去。梁山伯與祝英臺(tái),一對(duì)深深相愛卻無法廝守終生的璧人,在死后終于實(shí)現(xiàn)了“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝“的宿愿。在英臺(tái)跳進(jìn)梁山伯的墳?zāi)购,兩人雙雙化身為蝶,從此不受世俗牽絆,自由徜徉于廣闊的天地之間。三月的西湖,草長(zhǎng)鶯飛。
許仙與白娘子在斷橋上一見傾心。在經(jīng)歷了多番磨難之后,兩人終于能結(jié)為夫妻。為了心愛之人,白娘子不作神仙羨人間,過起了夫唱婦隨的簡(jiǎn)單卻又溫馨的生活。陸游與唐婉,兩個(gè)同樣才華橫溢的人,在世俗面前卻是無能為力。最后一個(gè)另娶,一個(gè)另嫁。幾番經(jīng)歷,在沁園得以重見,但只能相顧無言,唯有淚千行。最后只留下“紅酥手,黃藤酒”的錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!唐婉是陸游心里的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)紫色的夢(mèng)。_____(美麗動(dòng)人的痕跡)紅云飄飛的邊城,在我們心上留下了一道道磨滅不去的痕跡。梁祝的故事告訴我:愛就是生死相依,禍福與共;雷鋒塔下的故事告訴我:愛就是望穿秋水的甜蜜與疼痛……浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河里,雖然她們只是滄海中的一粟,但她們不同的經(jīng)歷,卻在人們的心上留下了深刻的痕跡。這痕跡,雖然淺淡,但卻能讓人回味一生。這種痕跡,是深入骨髓的。就像是舞女的長(zhǎng)裙,鑲滿了精致華麗的蕾絲,輕輕一舞,就是傾城的柔情,就是韻遠(yuǎn)留長(zhǎng)的俏歌,讓人深深地迷醉。_____
(精致點(diǎn)評(píng),美麗感悟)點(diǎn)評(píng):此生具有很強(qiáng)的概括能力和駕馭語言的能力,《小婦人》、梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白娘子、陸游與唐婉這些經(jīng)典又為人熟悉的故事在小作者的筆下重現(xiàn),顯得精煉有力,字字珠璣啊!開頭結(jié)尾的處理也很獨(dú)到,結(jié)尾的語句優(yōu)美而催人遐思。
高三作文 篇8
就這么過了讀書十二載,不算上幼兒園的話。再也不是怕天黑心焦的女孩,承載了與同行的伙伴的翩翩記憶,攜著天真的行旅箱,用稚嫩的聲音慢慢去燎響大人的世界。
我說我的人生不壞,有愛我的爸爸媽媽,有供我使喚的弟弟,有足夠依靠的友伴……小學(xué)老師常說的一句話:家是我們的臂彎,這就使我們懵懂的心里撐起了整個(gè)未知的世界,好比播種了一顆勇敢和充滿向往的花子。記起爸爸的手多次抱起了在客廳看電視后睡著的我回床,記起爸爸的背背著我越過那臟污污的水,記起媽媽念了一遍又一遍的加衣服,記起爺爺騎著自行車帶我買糖吃……不是記憶的反復(fù)反沖,而是因?yàn)檫@些愛扶起了曾經(jīng)有過的懦弱和無知的我,滿足了我一顆涉世未深的心的一切,不知不覺我已刻骨在心間。
我說我的個(gè)性不是叛逆!耙磺f個(gè)哈姆雷特,都不及閃著獨(dú)特光的自己”是我們慢慢爬出洞后看到外面洞口密密麻麻的腳印的想法。叛逆期或許已經(jīng)過了,或許還沒過,或許壓根還沒開始,誰知道呢,說不定哪天它就像一顆不定時(shí)的炸彈在你身旁炸開了。但渴望與眾不同是每個(gè)小孩的欲望,像我,小時(shí)候內(nèi)心開始環(huán)游山水之間,想要有隱逸仙人般的脫俗氣質(zhì),可是眼睛一觸碰到大人犀利的眼神,那小小的想法就這么躲到塵埃去了。長(zhǎng)大了,后知后覺,開始發(fā)覺自己有與別人不一樣的東西。于是那種無法洋溢的滿足感和幸福感就這么充滿全身。
我說我的熱情不減,那雙戴了多年的鏡框的眼睛依舊看得到世界色彩的涌現(xiàn);蛟S是骨子里的天真,我感覺到自己體內(nèi)的血液依舊鮮紅,依舊跳躍,依舊生機(jī)。即使有時(shí)候周遭會(huì)向你襲來一些負(fù)情緒,但是總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻你起來拍拍塵土,向前繼續(xù)向未來高飛。我們要學(xué)會(huì)鋪好我們的夢(mèng),等到楓葉紅遍時(shí),或許我們的夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。盡管我們無法預(yù)料未來的日子,但作為有夢(mèng)想的年輕人,我相信我們最應(yīng)該做的是秉持信念,相信總會(huì)屬于自己精彩描繪的天地。
我說我的擁抱不是隨便給人的。我心底有個(gè)堅(jiān)持,我要守住我身邊最真的友誼。可能旁人覺得傻,但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為這是一份難得的幸福。我有割舍不掉的朋友,我愿我們可以永遠(yuǎn)笑看風(fēng)雨和一起老去。我每天晚上睡覺前會(huì)做的事便是對(duì)親近的好友說聲晚安,或許這句晚安可能是我們一天下來的第一句話,但對(duì)我而言,每天說的話或多或少不重要,重要的是我想讓你們明白的是我的世界的每一天都有你們的存在感,希望你們不要做我的天空絢爛奪目卻稍縱即逝的煙火,我不想我的真心付出在你們的世界里是靜靜地流走。我希望我那份勇敢的堅(jiān)持不是一份無藥可救的傻勁,而是一份固若金湯的感情的良藥。
我說我心里那份纏綿的美好是青春的憧憬。在只有一次讓我們?nèi)σ愿盁o怨無悔的青春,我們心里總有軟的一塊地方,那是一雙偷偷關(guān)注的眼睛。純真歲月暗戀的那個(gè)人帶給我們無限歡和樂,即使有時(shí)小小的沮喪也是讓我們?nèi)缃窀械綕M足。我有很大的一份憧憬,對(duì)愛情的著迷和執(zhí)著。我不想改變我現(xiàn)在的浪漫心理,我只愿彼此可以攜手散步聊天嘻玩。
我說我的天空會(huì)一直有太陽。
我說我對(duì)承諾會(huì)有著永遠(yuǎn)的期待。
我說我對(duì)自己很是信心。
高三作文 篇9
校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。而高三更是我向往的舞臺(tái)。
我崇拜的并不是那些明星,而是正在為高考拼搏的高三學(xué)生們,他們廢寢忘食的復(fù)習(xí)著,他們是要邁入大學(xué)的大門,也是要證實(shí)自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實(shí)力強(qiáng)的,考上重點(diǎn)大學(xué)的,不僅會(huì)成為下屆高三學(xué)生的偶像,也會(huì)成為像我這樣的小學(xué)生崇拜的明星 。
我渴望成為這樣的人,更渴望證實(shí)自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
高三是忙碌的,我要在忙碌中享受學(xué)習(xí)的快樂;緊張的高三是為了讓我在高考是放松;高三的閑暇時(shí)間是寶貴的,但是我認(rèn)為,就算再寶貴我也得放棄。因?yàn)槲乙~入大學(xué)的大門,所以我就得放棄寶貴的閑暇時(shí)間。
雖然我不是高三的學(xué)生,但是,我更向往高三。
我要在高三的“舞臺(tái)”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞臺(tái)”上的每一步,每一步都要向人們證實(shí)、展現(xiàn)自己的實(shí)力與風(fēng)采。
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