【實(shí)用】高一作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的高一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
書(shū)架的頂層，有一塊巴掌大的空地，一張微微泛黃的相片就靜靜地臥在那里，常年的無(wú)人問(wèn)津已經(jīng)讓相片蒙上一層薄薄的灰色幕簾。
踮起腳尖，我從書(shū)架上小心翼翼地捏起那張泛黃的相片，映入眼簾的是一個(gè)模糊的側(cè)身，周?chē)蔷G瑩瑩的背景。心底的好奇抑制不住地翻涌，我將灰塵輕輕地抖落，一切都了然入目：一個(gè)眉清目秀的男孩，手執(zhí)一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，男孩的目光凝聚在明鏡般的湖面上，這其中透著執(zhí)著，卻又不乏稚氣。環(huán)繞在他身邊的，是一片碧得發(fā)亮的荷塘，荷葉間透著幾點(diǎn)羞澀的粉紅。
我的眼前泛起陣陣漣漪，恍然之間，自己仿佛已置身于相片里那個(gè)水汽氤氳的初夏荷塘。河岸邊綠柳低垂，在微風(fēng)中輕輕搖曳，枝條擺過(guò)的地方，有幾簇新長(zhǎng)成的荷葉，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷葉下藏著的是幾朵低矮的花苞，她們?cè)谌~片之間躲躲藏藏，生怕被人看見(jiàn)似的，殊不知那素凈的面頰上，早已泛起一抹淡淡的紅暈。戀戀不舍地移開(kāi)目光，男孩的身影進(jìn)入視線(xiàn)：頭頂草帽，手執(zhí)魚(yú)竿，嘴里叼著一根狗尾巴草，一雙不安分的腳丫不時(shí)掠過(guò)鏡一般的水面，激起浪花朵朵。男孩被草木團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛是大自然的寵兒，荷葉簇?fù)碇�，花苞依偎著，還有碧柳纖長(zhǎng)的手，不時(shí)在他嫩白的面頰上拂過(guò)，他已然融入這恬適的環(huán)境之中了。點(diǎn)水的蜻蜓在男孩面前來(lái)來(lái)回回，可他卻視而未見(jiàn)，黑色的眸子只顧魚(yú)線(xiàn)與水面交接的地方，似乎是在和水底嬉戲的魚(yú)兒暗暗較勁。男孩與之僵持不下，殊不知頭頂一輪紅日已經(jīng)一步跨到了西邊。金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的柳枝稀稀落落地傾灑在荷塘里，一時(shí)間波光粼粼，風(fēng)光無(wú)限。
這時(shí)，一道銀色的光芒在水面一閃而過(guò)，隨即魚(yú)線(xiàn)就被一股來(lái)自水里的力量拉直了，男孩猛地躍起，也不顧從嘴角滑落的草，一雙小手死死地握住魚(yú)竿，說(shuō)什么也不肯松手，不停地向身后牽動(dòng)著魚(yú)竿……
畫(huà)面驟然回到書(shū)架，一切都好像剛發(fā)生一樣：波光粼粼的荷塘，端坐在柳樹(shù)下的身影，還有那透著執(zhí)著又不乏稚氣的眸子。我還深深記得那天煎熬等待之后收獲的喜悅，可現(xiàn)如今我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩子了，我已經(jīng)成長(zhǎng)為懷揣夢(mèng)想的青年，一步一個(gè)腳印地向夢(mèng)想接近著。
我再次凝視相片上稚嫩的臉，記憶又開(kāi)始翻涌，仿佛上一秒我還是相片里那稚嫩的孩子，下一秒就已長(zhǎng)大。我頓時(shí)心潮迭起，久久不能平靜……
高一作文 篇2
哇，好久沒(méi)有來(lái)上街了。這天，媽媽牽著我的手，領(lǐng)著我來(lái)到龍橋鎮(zhèn)的街道上。面前這寬敞潔凈的大街令我大吃一驚！
記得這里幾年以前，這兒只有幾棵要干枯的樟樹(shù)，事到如今，變化竟然這么大，簡(jiǎn)直不敢相信！
以前，這條路很窄，坑坑洼洼的，地上的泥巴、垃圾，從來(lái)沒(méi)有人清理，現(xiàn)在好了。路寬敞了，平整了。隨時(shí)都有環(huán)衛(wèi)個(gè)人來(lái)清理路面，走在這樣的龍橋街道上。人們都覺(jué)得很舒適。
走在新潮的人們當(dāng)中，我不禁眼花繚亂起來(lái)，周?chē)@一切都令我眼花繚亂。忽然，我聞到了一股濃郁的花香。定睛一看，嘩！家鄉(xiāng)變了，又變了！我頓時(shí)興奮起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。
微微低下頭，只見(jiàn)花壇里密密麻麻地?cái)[放著各色各樣的花。映山紅、黃金桂、彩虹菊、矮牽�！孱伭幕▋簠R聚在一起，拼成了許許多多的圖案，有的還組成了標(biāo)語(yǔ)。路兩旁都種著高大的樹(shù)兒，排列地整整齊齊，一直通向路的盡頭，好像是一只龐大的禮儀隊(duì)在歡迎您！
再看看這附近的建筑，那些破爛不堪的老房子都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，只看見(jiàn)一座座樓房拔地而起，每棟樓房都有獨(dú)特的外形，每棟樓房都穿著色彩鮮艷的衣裳，每棟樓房都散發(fā)著現(xiàn)代化的氣息。
各種顏色交匯在一起，構(gòu)成了一副夢(mèng)境般的畫(huà)面。
隨著科技的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)變得更加美麗了！更加富饒了！更加可愛(ài)了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用紅色，畫(huà)出了太陽(yáng)；用綠色，畫(huà)出了小草；用彩色，染出了大片大片美麗的花朵……
風(fēng)，輕輕地吹著，吹綠了柳樹(shù)，吹回了燕子，吹開(kāi)了冰凍，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
雨，淅淅瀝瀝地下著，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”，可今天終究把它給迎來(lái)了�？�，那些可愛(ài)的花兒們貪婪地喝著雨水，喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上，行人打著不同的雨傘，構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給它們帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。我不禁感嘆到：好美的春雨呀！
雨停了，天晴了，天空中出現(xiàn)一道彩虹，色彩斑斕，美麗極了。再看看花園里的花兒，有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的如霞，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，再加上陽(yáng)光的照耀，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤胖孱伭娘L(fēng)箏。瞧，還有“齊天大圣”孫悟空呢，它飛在云端，騰云駕霧，多么壯觀呀！
這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來(lái)的，也是熱愛(ài)生活的人們裝扮出來(lái)的，更是被天真可愛(ài)的孩子們拼出來(lái)的。
高一作文 篇3
又是一個(gè)晨光熹微的早晨，漫步在千燈古鎮(zhèn)，讓我找到了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻丟失已久的幸福。
本來(lái)不大的江南古鎮(zhèn)加上旅游淡季的緣故，更顯得這一方古鎮(zhèn)的安靜美好。
我獨(dú)自在小鎮(zhèn)的青石板路上信步行走，驀然想到身處塵世喧囂的城市我，此時(shí)竟然有恍如隔世之感。青石板路的高低不平，剛剛被細(xì)雨潤(rùn)澤過(guò)的青苔鮮嫩的綠起來(lái)，連帶這青石板路也顯得高貴和不染塵埃。我感謝這美麗的青石板路，她的嬌小，讓城市中大而粗礦的汽車(chē)望而生畏，帶給我因?yàn)閷庫(kù)o油然而生的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福感。
不知不覺(jué)，我已走到一座精致的小橋上。憑欄望去，靜靜的流水正環(huán)抱著小鎮(zhèn)沉睡，偶爾有位船家無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)一鴻青翠。錯(cuò)落有致的白墻和鱗次櫛比的黛瓦，繪出一幅中國(guó)水墨畫(huà)。我如癡如醉地欣賞著這美麗風(fēng)景，卻聽(tīng)見(jiàn)一旁輕輕“咔嚓”一聲�；仡^看見(jiàn)一位胸前掛著相機(jī)的陌生人正對(duì)我微笑。難道我在欣賞畫(huà)時(shí)，自己也融進(jìn)了這幅畫(huà)中了嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福正慢慢充盈著我枯竭的心靈，帶來(lái)了一絲歡欣。
此時(shí)，天空卻飄下了綿綿的細(xì)雨，溫柔地潤(rùn)濕了我的衣裳，我撐起傘，繼續(xù)感受江南古鎮(zhèn)的意境�！翱棢熡昀p綿，執(zhí)輕羅紙傘，遮半面紅顏�！变蠕热缌魉陌樽�，優(yōu)美的歌詞和歌者天籟般的聲音共同演繹了江南，這首《三國(guó)物語(yǔ)。小喬。長(zhǎng)相思》向來(lái)是我的最喜愛(ài)。此時(shí)，前面的岔路口正有一位水靈靈的江南美女，輕盈地飄過(guò)青石板路。想來(lái)千年前的小喬也是如此等待著和她的英俊的周郎一會(huì)，這個(gè)美麗的場(chǎng)景仿佛一下子呈現(xiàn)在我眼前。走在青石板路上，我慢慢體會(huì)著，感受著這一份幸福。因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能享受到如此優(yōu)美的意境和契合的恰到好處的愉悅。
幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單，也許明天我又要回到城市的喧囂，也許明天我又要回到繁重的課業(yè)中，但是江南小鎮(zhèn)帶給我的優(yōu)美和寧?kù)o，是我心田清潤(rùn)的甘霖，無(wú)論生活中有多少不如意，都能被小鎮(zhèn)的古樸寧?kù)o潤(rùn)澤成最簡(jiǎn)單的幸福。
幸福，原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
高一作文 篇4
假如讓你在黑暗中尋找一只手表，你會(huì)怎樣做呢？是挽起袖子、伸手摸索，還是等到月亮出來(lái)，照亮大地�；蛟S，你只要做一件事，側(cè)耳傾聽(tīng)，那一份迷失的尋覓就會(huì)自動(dòng)地跑到你的面前。
側(cè)耳傾聽(tīng)，這個(gè)世界是多么神奇與美好。你可以聽(tīng)得到小草鉆出地面的聲音，那是細(xì)細(xì)的、輕微的一聲聲吶喊與贊美——贊美生命，為新生而吶喊。你可以聽(tīng)得到小燕子梳理羽毛的聲音，那是脆脆的、美妙的一聲聲喜悅與感嘆——感嘆春天，為春暖花開(kāi)而喜悅。你還可以聽(tīng)得到春風(fēng)拂過(guò)大地的聲音，那是柔柔的、感人的一聲聲歡呼與欣慰--欣慰繁茂，為春的到來(lái)而歡呼。
側(cè)耳傾聽(tīng)，這個(gè)世上永遠(yuǎn)缺不了聲音，鄉(xiāng)村中鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)啼，城市中車(chē)水馬龍，連森林與河流中也充滿(mǎn)了聲響，仔細(xì)聽(tīng)吧！你發(fā)現(xiàn)魚(yú)的交談竟是這樣有趣，仔細(xì)聽(tīng)吧！葉與葉正歡快地打著招呼，仔細(xì)聽(tīng)吧！你或許聽(tīng)得到地下深處的竊竊私語(yǔ)，那是蚯蚓正商量著何處安家。即使周?chē)鷥H僅是一片荒蕪，什么也不存在，但你依舊聽(tīng)得到的,是心的躍動(dòng)、生命的躍動(dòng)，側(cè)耳傾聽(tīng)，這世界不會(huì)缺少聲響。
側(cè)耳傾聽(tīng)，那一串串音符包含著生命大靈魂，音樂(lè)永遠(yuǎn)是美妙的象征，人無(wú)限的創(chuàng)造力、創(chuàng)造出了連造物主都興奮不已的音樂(lè)，這份成就，何人能比？側(cè)耳傾聽(tīng)、音樂(lè)的跳動(dòng)無(wú)處不在。電視上，一刻也缺不得它，它是表達(dá)感情的靈魂，廣播中依舊缺不得它，振奮人心、散播光芒；自然中，更是不能缺少了它，它生命的歌唱最能讓人感動(dòng)。有時(shí)候，噪音也是一種音樂(lè)，煩躁有力、使人憤怒，但是人怎能缺少了憤怒？側(cè)耳傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在一場(chǎng)恢宏盛大的交響樂(lè)中！側(cè)耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么？是泉水的叮咚、蝴蝶的振翅、還是雨滴啪嗒！不管是什么，都不要忘了那是多么美妙的聲響；請(qǐng)你停下腳步，集中精力、側(cè)耳傾聽(tīng)，收獲那一片感動(dòng)，用心去感受；也請(qǐng)你帶上耳麥，打開(kāi)電源，側(cè)耳傾聽(tīng)--那樂(lè)章中作者的靈魂所在；最后，請(qǐng)你放寬身心，閉上雙眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，再一次感受那生命的脈動(dòng)，再一次為自己的生命，為他人的生命，為世界上萬(wàn)物的生命而感動(dòng)吧！
側(cè)耳傾聽(tīng)，你一定聽(tīng)到了吧！
高一作文 篇5
我們每一個(gè)人都生活在濃濃的愛(ài)中。愛(ài)體現(xiàn)在許多地方，這些愛(ài)如空氣般存在，無(wú)時(shí)不刻地包圍著我們。生活在愛(ài)中，我們應(yīng)當(dāng)感到幸福。也更應(yīng)該去努力回報(bào)這些愛(ài)。愛(ài)，在無(wú)聲中。
熱水—愛(ài)寒冷的冬夜，我伏桌苦讀，冷不丁打了個(gè)冷戰(zhàn)。一旁的母親瞧見(jiàn)，面帶慍色地說(shuō)：“多大個(gè)孩子了，還不注意點(diǎn)身子，凍壞了怎么辦？！”說(shuō)罷，起身端來(lái)一杯開(kāi)水，輕輕地放在桌上，再輕輕地離去，帶走一陣風(fēng)。我不語(yǔ)，默默地笑。水霧緩緩地上升，煙消云散在整個(gè)屋子。我輕輕抿一口，一股暖流充斥在全身，學(xué)起來(lái)也更有勁頭了。
一杯熱水，充滿(mǎn)著愛(ài)。撫摸—愛(ài)
一次考試失利，我大為不悅，躺在床上獨(dú)自郁悶。正巧，父親走來(lái)，坐在我身邊，輕輕拭去我眼角的淚珠，輕輕地笑著，用溫暖而粗糙的大手撫摸著我的頭。父親的手指從我發(fā)際間穿過(guò)，傳送著一股愛(ài)的電流。我坐起來(lái)，不再傷心，化悲痛為力量，大笑一聲，和配合默契的父親擊了個(gè)掌，心情愉快而滿(mǎn)足。一次撫摸，傳遞著愛(ài)。
紙巾—愛(ài)昨夜亂蹬被子，今早不幸感冒。我不得不拖著大鼻涕來(lái)上學(xué)。課堂上，調(diào)皮的風(fēng)一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆，讓我難受，鼻涕吸了又吸，無(wú)濟(jì)于事。一旁的同桌訕笑著遞來(lái)一塊紙巾，拍拍我的肩膀，指指我的鼻子，我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)。擦之！鼻子瞬間暢通無(wú)阻，上課有精氣神了。格外舒服！
一方紙巾，載滿(mǎn)了愛(ài)。
硬幣—愛(ài)接到補(bǔ)習(xí)班通知，下午在公園有活動(dòng)課，我懶得打車(chē)，公交車(chē)伺候之。歡喜地跳上車(chē)，找到一立足之地，掏口袋付賬吧。無(wú)奈扒拉小半天，楞沒(méi)找到半毛錢(qián)。售票員不樂(lè)意了，讓我下車(chē)。我沒(méi)辦法，只得作罷。這時(shí)候，邊上一慈眉善目的老者走上前來(lái)，遞上一枚硬幣，解了我的燃眉之急。
一枚硬幣，碰撞著愛(ài)。
微笑—愛(ài)面對(duì)一道久攻未解的難題，我有些懈怠了，趴在桌子上嘆氣，準(zhǔn)備放棄掉它。這時(shí)候，“巡邏”的老師走到我身邊，拍拍我的肩膀，并報(bào)以一個(gè)甜蜜的微笑。這一絲微笑如同冬日里的一抹春風(fēng)，給了我無(wú)限溫暖。我再次嘗試著解決，哈，竟然一馬平川，一帆風(fēng)順！
一抹微笑，蕩漾著愛(ài)。愛(ài)在無(wú)聲中，它如同饑餓時(shí)的一塊面包，寒冷時(shí)的一床被子，瞌睡時(shí)的一個(gè)枕頭......愛(ài)是人世間最純凈的感情，不摻任何雜質(zhì)。愛(ài)，在無(wú)聲中。
高一作文 篇6
獨(dú)立山巔，俯瞰大地，欣享寧?kù)o之美！
你是否體驗(yàn)過(guò)這種經(jīng)歷，站在山的最高處，俯視大地，猶如皇帝一樣高高在上。你是否有過(guò)這樣的感受，靜靜地躺在綠草如茵的闊地中央，獨(dú)享一份寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，填補(bǔ)心靈的靜土，仿佛世界只屬于自己。你是否希望能擺脫生活的壓力與不順，回歸最初的自己，施展潘多拉魔盒的威力，尋找最真實(shí)的一面。瀟灑純凈終非夢(mèng)，讓我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ掖鸢浮?/p>
踏著彎彎曲曲的山階，一路跋涉前往小西湖旁山的頂端，沿途一排排開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)兒，如石雕一樣佇立，好似朝中大臣在恭迎、仰慕而又畏懼。不時(shí)散發(fā)出幾縷芬香，賣(mài)力討好希望引起他人的注目，想著想著，不禁挺起腰板，昂首闊步繼續(xù)前進(jìn)，革命尚未成功，我怎能輕易言棄。
至山頂，俯瞰，真是別有一番情致，遠(yuǎn)處群山連綿起伏，混雜著絲絲霧氣，辨不清何為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但也就是這一滴滴小珠，造就了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求，為畫(huà)家的作品增添了別種別致的生命力，朦朧，混沌。有時(shí)我們何必非要洞察一切呢？睜眼閉眼過(guò)濾黑暗只在一念之間。
山底綠水碧波蕩漾，游客們承載著游船在小西湖上漫劃，談天說(shuō)地，追念那美好的許仙、白娘子傳奇，回味至死不渝、相伴到老的忠貞，暢懷“只羨鴛鴦不羨仙”的執(zhí)著。愛(ài)情，還真是一個(gè)亙古不老的話(huà)題啊。
亭立山央，粉紅色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)中搖曳，時(shí)不時(shí)掉落幾朵花瓣。沐浴在花雨中，忘懷？幸福？這種感覺(jué)無(wú)法用文字說(shuō)明。收回視線(xiàn)，靜躺在草叢中，吸吮著青草的芳香，沐浴著花瓣的洗禮，似獲得了新生，又似在度過(guò)人生的旺季，此情此景，何以言喻？
獨(dú)立山巔，俯瞰自然，尋找心靈的凈土，回歸自然的本色！
高一作文 篇7
似乎隨著時(shí)代車(chē)輪的不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，越來(lái)越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個(gè)沉默占據(jù)主流的年代。
的確，說(shuō)有說(shuō)的好處，不說(shuō)自有不說(shuō)的力量。
電視上美國(guó)警察在逮捕犯罪嫌疑犯時(shí)總是會(huì)說(shuō)一句：“你有權(quán)保持沉默，但你所說(shuō)的一切將成為案件證詞�！�
這是一個(gè)太過(guò)復(fù)雜的時(shí)代，充斥著太多誘惑。不同的思想觀念左右著人們的行動(dòng)。有人愿意舍己救人，有人愿意披露真相，也有人愿意散布謠言。
因此我總是警惕地看待身邊的一切，誰(shuí)能知道表象背后隱藏著什么，連魯迅這樣的人出門(mén)都帶著短刀，“不憚以最壞的惡意揣測(cè)人間”，更何況涉世未深的我們，還是小心謹(jǐn)慎為是。
而且沉默往往代表著行動(dòng)，不是說(shuō)三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時(shí)也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。
有誰(shuí)能夠忘記，新年那場(chǎng)大雪中那些自發(fā)鏟雪的人們！
有誰(shuí)能夠忘記，奧運(yùn)圣火傳遞受阻時(shí)，那片默默護(hù)送的紅色海洋！
有誰(shuí)能夠忘記，當(dāng)刺耳的汽笛拉響一個(gè)民族的沉默時(shí)，那些無(wú)聲無(wú)息站出來(lái)的人們，是他們排成獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍，是他們?cè)诰W(wǎng)上譜寫(xiě)樸素的詩(shī)歌，是他們捧起溫暖的燭光默默祈福！
沉默的一代人絕不會(huì)是垮掉的一代人。20個(gè)世紀(jì)鬧得太多太喧囂了，這個(gè)時(shí)代的少年們更多地崇尚理智和謹(jǐn)慎。對(duì)于雜志上刊登的調(diào)查，我們都清楚那是要登出來(lái)吸引人眼球、賺取吆喝的，所以我們沉默，所以我們含糊。因?yàn)槲覀兘^不愿意說(shuō)謊，因?yàn)槌聊菍?duì)選擇權(quán)的尊重。
我們只相信行動(dòng)。不是說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
看看“5？12”大地震之后80后、90后們的表現(xiàn)吧，看看那些任勞任怨的志愿者，看看那些捧出所有零花錢(qián)的孩子。這是理性的一代人啊。
因此，我愿意說(shuō)我是沉默的大多數(shù)中的一員。沉默絕不等于道德觀模糊，一切都寫(xiě)在心中，一切都寫(xiě)在行動(dòng)中。
我敢說(shuō)：我的沉默對(duì)得起我的良心。
這是一篇頗具文采、頗有思想深度、頗能打動(dòng)人心的作品。作者機(jī)智地選取作文材料中“個(gè)人品德的價(jià)值判斷模糊甚至錯(cuò)誤”這個(gè)角度，巧妙切入，反彈琵琶，理直氣壯地向世人宣告：隨著時(shí)代車(chē)輪的不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，越來(lái)越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默；這是個(gè)沉默占據(jù)主流的年代；說(shuō)有說(shuō)的好處，不說(shuō)自有不說(shuō)的力量；在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時(shí)也關(guān)注著；沉默是一種內(nèi)在性的處世方式；當(dāng)社會(huì)需要時(shí)，當(dāng)時(shí)代召喚時(shí)，沉默的大多數(shù)就會(huì)不再沉默，就會(huì)挺身而出，奮不顧身，勇于奉獻(xiàn)！文章巧引妙聯(lián)，談鋒犀利。作者從對(duì)李銀河為丈夫王小波的雜文隨筆全編命名談起，聯(lián)想到美國(guó)，聯(lián)想到魯迅，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)。在表明心跡后，又將目光投向我國(guó)20xx年初南方的冰雪災(zāi)害、奧運(yùn)圣火傳遞受阻的現(xiàn)場(chǎng)、“5·12”汶川大地震的災(zāi)區(qū)，讓我們看到了沉默的一代人一點(diǎn)也不沉默、也不含糊的高大身影，讓世人放心，沉默的一代人絕不是垮掉的一代人！文章或引證，或例證，或?qū)Ρ日撟C；妙語(yǔ)連珠，擲地有聲；激情滿(mǎn)懷，文采飛揚(yáng)。讀后，讓人春風(fēng)滿(mǎn)面，豪情滿(mǎn)腔。
高一作文 篇8
雨打在了我的臉上，多美麗，印出了你。
——題記
最近擾心的事情發(fā)生得太多了吧。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。很想克制住自己，但無(wú)從下手，難免會(huì)觸景傷情的吧。被騙了無(wú)數(shù)次，還要被再騙多一次。是我自愿讓你利用，心甘情愿地做你的棋子來(lái)贖罪。
一時(shí)的委屈只為等待更好的時(shí)機(jī)嗎?現(xiàn)在的我就像是沒(méi)有靈魂的軀殼一樣，過(guò)著行尸走肉般的生活。夢(mèng)想中的國(guó)度僅僅區(qū)于此嗎?兒時(shí)未了的心愿，難道就這么被磨滅直至消失得無(wú)蹤了?說(shuō)真的，我不要這樣的`結(jié)局，這結(jié)局并非我所愿。沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但誰(shuí)都可以從今天開(kāi)始，抒寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。
話(huà)雖如此，世上有多少人能真正克服自己的心魔呢?如果可以，我很想撞車(chē)，別把我撞死把我撞失憶好了。雖說(shuō)這是一種逃避的方式，但此刻我已想不到有什么更好的辦法了。請(qǐng)上帝賜給我一碗孟婆湯吧，準(zhǔn)我忘記那些該與不該!
現(xiàn)在我特別喜歡到人多的地方去，因?yàn)槟菬狒[的地方能掩飾我心靈的痛楚。心靈上的瘡疤，無(wú)人知曉。那三兩的知己，到此刻已毫無(wú)用處，誰(shuí)也解不開(kāi)我心底最深處的枷鎖。時(shí)間會(huì)沖淡一切么?這方法大概是可行的吧，但過(guò)程歷盡千辛萬(wàn)苦，不是人人都能接受得到的。你說(shuō)雙方需要時(shí)間去冷靜一下，這是目前最好的解決辦法。但我很清楚結(jié)果會(huì)怎樣，我不是那種擅長(zhǎng)等待的人;等著等著，終有一天鐵一般的信念會(huì)隨著時(shí)間的流逝而灰飛煙滅的。再加上許多人為的因素，使得信念逝世的事實(shí)更快的展現(xiàn)出來(lái)。
最近有個(gè)朋友的父親遇到意外不幸逝世了，這可是鐵一般的事實(shí)啊。不要說(shuō)是我的朋友，連我也接受不了。早上還生龍活虎的，到晚上遇到無(wú)人能預(yù)料的事情導(dǎo)致了這樣的結(jié)局。這是事實(shí)，你無(wú)法不去接受。這更讓我懂得要好好珍惜身邊的每一個(gè)人，特別是我在乎的和在乎我的人!
都怪我當(dāng)初去猜疑你，若不是如此，怎會(huì)導(dǎo)致今天這悲慘的結(jié)局呢?能做的都做了，無(wú)論感覺(jué)是好是壞。往日的片段在我腦海中歷歷在目，你的聲音縈繞著我的聽(tīng)覺(jué)，使我陶醉萬(wàn)分。竟然找對(duì)人了，難道要輕易放棄嗎?這肯定不能吧。這次真的要堅(jiān)守，在不打破自己的原則范圍內(nèi)擴(kuò)大自己的容忍力吧。要做到能人所不能，那我應(yīng)該成功了吧?
請(qǐng)記住，我愛(ài)你!!
高一作文 篇9
走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己�！}記
在人生這一馬拉松中，跑累了自然可以稍作歇息，而在這段時(shí)間里，總會(huì)遇到人生中的分岔路口。它看似普通，可到最后卻與你的前途有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)選擇，就能決定你的成功與否。所以，這一刻，就顯得尤為重要。那么，我們到底是該怎么選好這條道呢？
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，大概寫(xiě)的是不同的三個(gè)人遇到了同樣的兩條道，有一條道充滿(mǎn)著荊棘和障礙，另一條道看似比第一條要平坦得多。毫無(wú)疑問(wèn)，這當(dāng)中有兩個(gè)人選擇了平坦的那一條，他們匆匆趕過(guò)來(lái)不及看路邊美麗的風(fēng)景。而選擇走了那條坎坷崎嶇路的人，因?yàn)橛兄鞣N各樣的障礙物，所以他不得不小心翼翼的越過(guò)障礙，時(shí)間也比另外兩個(gè)人要用的多些。可正因?yàn)檫@樣，他才能邊走邊領(lǐng)略路邊的風(fēng)景，既得到了休息也使自己的眼界得到了開(kāi)闊，何樂(lè)而不為？
一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“人這一生要吃多少苦都是上天原先就規(guī)定了的。”所以這苦其實(shí)每個(gè)人都會(huì)吃，但只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。假設(shè)說(shuō)你先選擇的是吃苦，接下來(lái)的不就是幸福了嗎？在這坎坷的一條路，當(dāng)你把所有的困難都越過(guò)，接下來(lái)的不就是黎明和光明了嗎。
而就像趙雷一樣，他一直堅(jiān)持走音樂(lè)道路，雖然也很苦，肯定也會(huì)有想要放棄的時(shí)候。他何嘗不知道，只懷揣著夢(mèng)想奏響人生進(jìn)行曲是很難實(shí)現(xiàn)的，可只要堅(jiān)持過(guò)著一段時(shí)期。苦盡甘來(lái)才是真正的人生追求。
人世間中的許多事，只要想做，都能做到。該克服的困難，一個(gè)也都不會(huì)少，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要還有人樸實(shí)而踏實(shí)的走好腳下的每一步，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
而同樣，趙雷也是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，從未放過(guò)手。所以，要想在這條道上走得堅(jiān)定，還得要個(gè)前提條件：你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。別讓那些人的嘲笑就把你擊破，別讓他們得逞---因?yàn)樗麄兿氚涯阕兂珊退麄円粯拥娜恕?/p>
走好選擇的路，別選好走的路，你才能擁有真正的自己。同時(shí)也得堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，它會(huì)使你總往高處爬，會(huì)使你有個(gè)奮斗的方向，使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
高一作文 篇10
在遇到困難時(shí)，有一部分人會(huì)選擇放棄，有一部分人會(huì)選擇突破障礙，重新站起來(lái)。而我覺(jué)得選擇后者的人都是聰明的，堅(jiān)強(qiáng)的。
今天我在電視上看到一則新聞，一個(gè)父親正在教他的孩子走路，一切看起來(lái)似乎很順利。突然間，這個(gè)孩子因?yàn)橐粋�(gè)踉蹌重重地摔在了地上。隨機(jī)孩子便哭了起來(lái)，但是這個(gè)父親并沒(méi)有什么舉動(dòng)，他只是望著正在哭鬧的孩子，對(duì)他鼓鼓掌，跟他說(shuō)：“你要學(xué)著自己站起來(lái)，爸爸不可能永遠(yuǎn)都在你身邊扶你一把，我相信你可以的，加油，自己試著站起來(lái)！”很顯然孩子聽(tīng)不懂父親在說(shuō)什么，但是他聽(tīng)見(jiàn)鼓掌聲，又看著爸爸沒(méi)做出什么來(lái)抱他的動(dòng)作，就慢慢地停止了哭聲，自己在地上躺了好久，才漸漸地爬了起來(lái)。父親見(jiàn)狀，開(kāi)心地咧嘴笑了，孩子便一蹦一跳地跑向了父親。最后他們兩個(gè)擁抱在了一起，父親還摸了摸他的頭，低聲溫柔地說(shuō)：“寶貝，你很棒！”看完這一幕，我覺(jué)得心里暖暖的，同時(shí)還有很多的感觸。父親為了鍛煉自己的孩子，鼓勵(lì)他試著自己站起來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)父親的教導(dǎo)方法很好，他能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)教育鼓勵(lì)孩子，而我更想說(shuō)的還是倒下后，要勇敢站起來(lái)。
很多人在遇到挫折時(shí)，會(huì)想到退縮，放棄，他們認(rèn)為自己沒(méi)有能力可以戰(zhàn)勝它，沒(méi)有勇氣可以戰(zhàn)勝它。但是你要這么想，你就已經(jīng)輸了。不管我們是否可以跨過(guò)這個(gè)困難，我們都要勇敢地去面對(duì)它，不要因?yàn)樗卸嚯y就輕言放棄，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這是對(duì)自己的不肯定。也許我們真的沒(méi)有能力可以克服困難，但是哪怕邁出一小步，我們也是勇敢的。就像那個(gè)小孩子，他都可以勇敢地站起來(lái)，我們?yōu)槭裁床豢梢裕?/p>
前幾天我看到一個(gè)滑冰視頻。視頻中有一個(gè)人在滑冰場(chǎng)里滑冰，突然間，他停下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有穩(wěn)住，就重重地摔在了地上，那一下真的挺大聲的。他站起來(lái)以后，我看見(jiàn)他的額頭都流血了，內(nèi)心不免一揪，很為他擔(dān)心，但他只是微笑著對(duì)同伴說(shuō)：“我沒(méi)事，不要擔(dān)心我�！钡俏铱吹贸鰜�(lái)，這一下摔得真的很疼。我很佩服他，即使他摔倒了，他也能勇敢地站起來(lái)；即使他磕到了，他也不忘鼓勵(lì)同伴。而我們，遇到一些小小的困難就被打趴了，我不免覺(jué)得很慚愧。
有一種倒下叫站起來(lái)——跌倒了就要勇敢地爬起來(lái)，說(shuō)不定，站起來(lái)看到的風(fēng)景更美呢。
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