關(guān)于中考作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中考作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中考作文 篇1
1、審清題意：千萬(wàn)注意，題意審不好，來(lái)個(gè)文不對(duì)題，哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題，然后在開(kāi)始答基礎(chǔ)知識(shí)題目。
2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么，是喜歡、是厭惡?是感動(dòng)、是反對(duì)?是快樂(lè)，是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評(píng)?…………用一句話把它寫(xiě)在草稿紙上。
3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫(xiě)好提綱：(1)用一句話寫(xiě)出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開(kāi)頭、中間、結(jié)尾各寫(xiě)什么?(3)打好開(kāi)頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開(kāi)頭句。
接下來(lái)就是在試卷里寫(xiě)作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開(kāi)頭、結(jié)尾、段落開(kāi)頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫(xiě)好。
中考作文 篇2
如果大家希望自己的考場(chǎng)作文能在第一時(shí)間吸引閱卷老師的眼球，生動(dòng)的語(yǔ)言和新鮮的表達(dá)不失為一種捷徑！下面，筆者就作文語(yǔ)言提升的技法點(diǎn)撥和寫(xiě)作訓(xùn)練，擷取考場(chǎng)作文實(shí)例進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，以期提高大家的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
一、避免空談，追求具體
不少同學(xué)在寫(xiě)記敘文時(shí)，往往只有空洞的敘述，缺乏具體的描寫(xiě)，讀來(lái)味同嚼蠟。如果我們?cè)谖恼轮屑尤脒m當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，就能使人讀起來(lái)如見(jiàn)其人、如聞其聲、如臨其境。按內(nèi)容可將描寫(xiě)分為：人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)和場(chǎng)面描寫(xiě)，其中人物描寫(xiě)最多，其又可分為語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)等等；按寫(xiě)作手法則可分為：白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)；按寫(xiě)作角度則可分為：正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)。運(yùn)用好這些描寫(xiě)方法，就一定會(huì)變空談為具體，化單薄為豐滿。
【失誤段】考卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文得了90分，我非常高興�？捎袔讉�(gè)同學(xué)卻說(shuō)我是抄的，在我的面前說(shuō)了許多諷刺的話。我下決心要把語(yǔ)文學(xué)好。
【失誤點(diǎn)】這段文字缺少語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和環(huán)境渲染，因而無(wú)法展現(xiàn)生動(dòng)具體的形象。文中盡是粗大的線條和輪廓，只能給人一種膚淺的感受。顯然，這種空談似的敘述是不能吸引讀者的。
【升格段】成績(jī)公布了。哈哈！90分，萬(wàn)歲!我真想叫出來(lái)、跳起來(lái)!有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我正微笑著準(zhǔn)備迎接他們的祝賀，哪知鉆進(jìn)耳朵的卻是一串嘲諷：“瞧那模樣，麻雀變鳳凰了!”“哼，抄來(lái)的分?jǐn)?shù)也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我頭皮一炸，眼前暖融融的陽(yáng)光一下子變得冷颼颼的。我想哭，痛痛快快地哭!不，我不能哭!我這只麻雀一定要變成金鳳凰!
二、摒除冗繁，打造精美
短小精美的段落猶如一杯醇釀，飲之滿口溢香。在作文當(dāng)中我們完全可以用一個(gè)詞寫(xiě)活一個(gè)人物，用一個(gè)句子抓拍一個(gè)鏡頭，用一個(gè)細(xì)節(jié)揭示一種心理，用一段文字傳遞一腔情韻，達(dá)到以少勝多的效果。在作文中，并不是語(yǔ)言越冗繁就越能達(dá)到寫(xiě)作目的，我們完全可以嘗試使用一些雅詞，可以錘煉一些精當(dāng)?shù)膶?duì)偶句、精美的比喻句、精彩的排比句等，可以營(yíng)造細(xì)膩的描寫(xiě)句、生動(dòng)的說(shuō)明句、精辟的議論句、濃郁的抒情句等，這樣的語(yǔ)言怎能不給人以美的享受。
【失誤段】汽車駛在上學(xué)的路上，我心里很不是滋味，真的舍不得離開(kāi)家里，可我不得不走，看著媽媽幫我打點(diǎn)好的行裝，她把我該帶的東西都準(zhǔn)備齊全了，不覺(jué)耳邊又響起她說(shuō)的話：到學(xué)校后要聽(tīng)老師的話，該吃什么就吃什么，別舍不得花錢(qián)。她還說(shuō)，有空她會(huì)來(lái)看我的。
【失誤點(diǎn)】此文段顯得很冗長(zhǎng)、拖沓，毫無(wú)文采，雖然敘述了近百字但還是給人一種沒(méi)表達(dá)完整的感覺(jué)，效果當(dāng)然是事倍功半。如果去掉那些瑣屑的老調(diào)重彈的細(xì)節(jié)，用含蓄而又抒情的語(yǔ)言去展現(xiàn)人物的內(nèi)心，就會(huì)給人以想象和回味的空間，達(dá)到意猶未盡的效果。
【升格段】駿馬總要揚(yáng)轡奮蹄追日月，雄鷹總要振翅高飛掛藍(lán)天，羽翼未豐的我，也要掙脫父母堅(jiān)實(shí)的臂膀，飛向我神往已久的藍(lán)天。此刻的我有一絲興奮，又有一絲緊張；有一絲激動(dòng)，也有一絲迫不及待�？僧�(dāng)汽車行駛得越來(lái)越快，家越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，母親的叮嚀又響在耳邊：“孩子，一定要聽(tīng)老師的話……”
三、遠(yuǎn)離平庸，幻化神奇
寫(xiě)文章如果信筆涂鴉，不嘗試語(yǔ)言的創(chuàng)新，其后果是不言而喻的，寫(xiě)出來(lái)的文章當(dāng)然只能是平庸之作。其實(shí)有不少的句子只要稍加修理，就可以化腐朽為神奇，成就詩(shī)意盎然的.效果。我們可運(yùn)用具有時(shí)代特色的新潮詞匯，可運(yùn)用超常搭配的特別句式，可對(duì)成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞名句等進(jìn)行巧妙的化用，還可將詞性錯(cuò)位，將虛實(shí)錯(cuò)位，將感官錯(cuò)位，將成分錯(cuò)位等等，這樣的個(gè)性化語(yǔ)言往往能使文章熠熠生輝，光彩照人。
【失誤段】數(shù)學(xué)課上，老師在上面不厭其煩地講著數(shù)學(xué)題目，我們學(xué)得實(shí)在是太枯燥。好多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)講，開(kāi)始講起了悄悄話，大家的心早就飛了!因?yàn)槊魈炀褪恰笆弧秉S金周了。
【失誤點(diǎn)】這樣的語(yǔ)言實(shí)在沒(méi)有新意，老套得成了博物館的古董，枯燥得令閱卷老師不想往下讀。試想，陳舊的內(nèi)容用平庸的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)能有什么吸引力呢？如果用另外一種新穎的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，定會(huì)令人耳目一新，新鮮的語(yǔ)言甚至可以將一篇內(nèi)容平淡無(wú)奇的作文“點(diǎn)石成金”。
【升格段】“X+Y＝Z。”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得唾沫橫飛、口干舌燥。倒霉!又是讓人死掉幾個(gè)腦細(xì)胞的數(shù)學(xué)課!“哼!什么‘X+Y＝Z’，還不如‘枯燥的平方+乏味的平方＝數(shù)學(xué)’!”同學(xué)們牢騷滿腹，都有點(diǎn)兒坐不住了，紛紛開(kāi)始認(rèn)真地開(kāi)起了小差。明天就是“黃金周”了，大家早就盤(pán)算起自己的“假日總動(dòng)員”了!
四、拒絕呆板，崇尚鮮活
語(yǔ)言呆板是很多同學(xué)的通病。要使語(yǔ)言鮮活，必須讓思維展開(kāi)，讓筆法靈活。若要語(yǔ)言鮮活，幽默必不可少，它是一種機(jī)智，往往能使人在輕松活潑中得到審美的愉悅；若要語(yǔ)言鮮活，調(diào)侃必不可少，它是輕松的逗趣，談笑間體現(xiàn)一種思想的深邃，它往往能夠讓人在忍俊不禁中咀嚼出語(yǔ)言的奇妙與靈動(dòng)。
【失誤段】老師說(shuō)文言文要過(guò)三關(guān)：背、默、譯。我有辦法對(duì)付——混!就說(shuō)背吧!背不出我就壓低聲音咕噥。背《愚公移山》時(shí)，我就混得讓老師不耐煩了：“算啦，這次算過(guò)關(guān)，下次不行!”
【失誤點(diǎn)】這是一段很真實(shí)的素材，只是缺少細(xì)枝末節(jié)，使原本應(yīng)該很出彩的情節(jié)變得十分呆板，毫無(wú)生活的激情和活力，無(wú)法彰顯童心與童趣，所以很難給人留下深刻的印象，在閱卷老師眼中也會(huì)如過(guò)眼云煙，注定得不到高分。
【升格段】過(guò)三關(guān)？那好，請(qǐng)看我“巧過(guò)背誦關(guān)”——“河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”（前幾句要吐字清晰，增加透明度�。氨鄙接薰L(zhǎng)息曰，汝心之固固不可徹，曾不若孀妻弱子，”（中間幾句節(jié)奏要快，滾瓜爛熟�。半m我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子……”（究竟是孫子有了兒子，還是兒子有了孫子？不妙，壓低音量。）“孫又生子……子又生子……孫子兒子……兒子孫子……”（聲音已經(jīng)低到極限，連我自己也不知道是背書(shū)還是念經(jīng)。）“行啦行啦!這次算你過(guò)關(guān)，下次可不行!”老師終于掛起了“免戰(zhàn)牌”。
對(duì)照自己的語(yǔ)言，看看以上幾種毛病是不是也在你的作文中出現(xiàn)過(guò)。如果有，就在平時(shí)的作文學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中有針對(duì)性地改善和提高。相信只要努力鍛造你的語(yǔ)言，它就能為你的考場(chǎng)作文披上靚麗的外衣，增添奪目的光彩！
中考作文 篇3
我是一株小草，從大地貧脊的母親身上吸取乳汁，慢慢地走過(guò)童年、走出夢(mèng)想，憧景著希望。有一天我放下以勞動(dòng)尋找生命真諦的行為而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)以文字訴說(shuō)生長(zhǎng)歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌，看那些歡樂(lè)喜躍的花花草草如癡如醉地在網(wǎng)上編織著各種悲歡離合的喜樂(lè)憂傷，瀟灑地看著他們?cè)跀噭?dòng)舞臺(tái)上那迷離閃爍的燈光而盡情歌唱。
看那些蒼草的端莊與逸靜，勁草的韌性與頑強(qiáng)，看他們?yōu)榱艘环N溫柔、一種糾纏而放下實(shí)際中虛偽的面具對(duì)著花蕊訴說(shuō)相思與癡感�？茨切⿱趁牡母鞣N小花以不同的方式在展現(xiàn)生活中的悲傷與絢爛。
直到有一天，有一顆百合她用芬芳向我飄揚(yáng)，讓我去駐足她的嬌憨。她說(shuō)我頭上有一種讓人迷茫的亮光，她要我一起資源，讓暖風(fēng)熏得飄飄欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根須去輕觸那夢(mèng)中生活完美的迷茫。我如癡如醉地沫浴進(jìn)那心靈的傳輸，溫柔的流蕩。遲到有一天，我突然發(fā)覺(jué)了花與草的距離，發(fā)現(xiàn)了那種交點(diǎn)絢爛的短暫。我怕了，我心似跌落冰窖。我艱難地爬啊爬啊，希望能讓自身脫離那種沉浸的神往�？墒菂s時(shí)時(shí)憶起那昔日的芳香。我對(duì)著長(zhǎng)蒼大聲呼喊，可是眾生漠漠，白云流淌。
只有孤單的我在那里一陣陣心慟地后憾�？鞓�(lè)豪放的百合終于累了，累得吝嗇散發(fā)出幽香。可她美好的心靈卻在意那昔日的溫柔流淌，擔(dān)心離去而會(huì)讓小草傷感，總是在那邊勉強(qiáng)地振作花瓣。內(nèi)心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何處才是那心靈的此岸。日漸枯萎的小草總是置身于夢(mèng)中去神往，靜靜地逸在一邊觀看，漠漠例文心靈的那份祝福與在日光中吸取的那一點(diǎn)點(diǎn)光芒�？墒悄腔ㄅc草對(duì)生活不同態(tài)度的區(qū)別，那時(shí)空距離的遺憾，那青春不再的無(wú)奈與傷感，仍時(shí)時(shí)煎熬著小草那韌性的瘦膀，陣陣傷痛與抑憂讓他苦痛地徘徊于網(wǎng)絡(luò)與實(shí)際之間。
網(wǎng)絡(luò)啊，你短縮了時(shí)空、心靈的距離，你也扼殺了那些為追求生活完美的族類而精心編夢(mèng)激情流蕩。
中考作文 篇4
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)海䴖](méi)了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功是什么？成功是一顆干癟的種子最終發(fā)芽長(zhǎng)成一株郁郁蔥蔥的大樹(shù)；成功是什么？成功是屋檐上滴下的小水滴磨穿了地上堅(jiān)硬的石頭；成功是什么？成功是原本平坦的亞歐大陸中間聳出一座壯麗的喜馬拉雅；成功是什么？成功是秦始皇的詔令天下，是前無(wú)古人的大唐盛世，更是后無(wú)來(lái)者的康熙帝打下的萬(wàn)里江山；成功是什么？成功是……
成功，有的輝煌，足以光輝千古；有尋常的，小得不及螻蟻。成功，不是在那兒守株待兔。成功往往來(lái)自于瞬間的靈感。威靈頓將軍落魄時(shí)被一只風(fēng)雨中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛而感動(dòng)，最終鑄就輝煌；毛主席秋收起義失敗之后，不知何去何從時(shí)，做出向農(nóng)村進(jìn)軍的決定，吹響了中國(guó)革命勝利的號(hào)角。你，善于把握靈感嗎？
成功，不等于逞匹夫之勇。迷路的蜻蜓看準(zhǔn)一塊透過(guò)玻璃窗的一片光明，一次次地飛過(guò)去，百折不撓，可永遠(yuǎn)是“碰壁而回”。為了成功走一走與理想相背的路，有時(shí)恰是一種智慧。通向成功的路大都是迂回曲折的，懂得兜圈子的人，往往是第一個(gè)登上山頂?shù)娜�。成功要靠自己的�?chuàng)造。用“正義之幣”擲勝負(fù)的故事已經(jīng)不再新鮮了，當(dāng)你認(rèn)為自己勝利時(shí)，你一定會(huì)成功！
成功，只是人生旅途中的一些站點(diǎn)，你的快樂(lè)除了“到站”的一剎那以外，更在于一路的跋涉，和永無(wú)止境的追求。而這跋涉和追求的過(guò)程，就是你對(duì)生命的肯定！
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