有關(guān)初三作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
看著夕陽(yáng)一寸寸的爬上矮墻，那天的記憶也隨之爬上我的心頭。在異國(guó)的夏日，靠近一個(gè)陌生人，讀懂他的藝術(shù)與愛(ài)。
那是坐落于郁金香花田與巨大風(fēng)車(chē)之間的一個(gè)木屋，屋里時(shí)常傳出工具清脆的碰撞聲，幾個(gè)孩子在屋前玩耍。就是在那里，我靠近了一個(gè)陌生人，和他的世界。
那是一位老人，磨著一雙快要成形的木鞋，他凝視著木鞋，犀利苛刻的目光中帶著一絲溫柔。他緩慢而仔細(xì)的磨著，那樣子像是在對(duì)待某個(gè)名貴的物件。木屑輕輕飄落到他的身上，他手中的沙紙“沙沙”作響，窗外黃金般的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，灑在老匠人身上，那雙木鞋也被陽(yáng)光鍍上金色。
我慢慢的靠近他，注視著這累人而枯燥的工序，我漸漸對(duì)老人的耐心和沉浸其中而感到不解。我再次看向那雙木鞋，那雙鞋很小，并不是為他做的，木鞋快要完工了，他滿意的笑著，臉上漾起了一層層細(xì)密的笑紋�！霸趺礃�？”他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)。我一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神，呆呆的看著他，半晌，我才紅著臉回了一句：“很美�！�
他似乎很得意，帶著我走進(jìn)了一個(gè)小房間。“天吶！”我在心里驚呼，整個(gè)屋子擺滿了各式各樣的木鞋，大大小小，繪滿的各種圖案。永不會(huì)凋謝的各式花朵靜靜的綻放著，各種動(dòng)物安靜的嬉戲，天體和星球沉默的運(yùn)轉(zhuǎn)。房間里很安靜，但又充斥著各種聲音；在這寂靜的喧囂中，他把那雙木鞋放在了靠里的架子上，而這房間里的每一雙木鞋，都是他的精心之作。
門(mén)外的孩子們的喧鬧聲漸弱，伴隨著木鞋“咯噔咯噔”的聲音，一個(gè)五六歲的男孩兒跑了進(jìn)來(lái)。“過(guò)來(lái)！孩子”老人笑的愈加溫柔，從架子上拿下那雙新鞋給孩子換上，“長(zhǎng)得這么快，小鬼�！焙⒆硬缓靡馑嫉男π�，又快活的吻了吻爺爺?shù)哪�，我看到，老人的笑容更加溫暖和美麗�?/p>
孩子對(duì)我說(shuō)，爺爺愛(ài)做木鞋，他從小穿爺爺做的鞋長(zhǎng)大。爺爺?shù)男褪撬男〈�。他還說(shuō)，木鞋不像想象中的硬，而是像爺爺?shù)奈⑿δ菢訙嘏�。他又看了看門(mén)外的伙伴，說(shuō)他的伙伴們從不穿木鞋，他們不喜歡木鞋。但是他說(shuō)，他還會(huì)一直穿木鞋，爺爺?shù)哪拘�，是世界上最舒服的鞋，他�?ài)木鞋，他更愛(ài)做鞋的爺爺。
我再次看向老人，他磨鞋的動(dòng)作不再那么乏味，而是溫暖的，充滿愛(ài)的。他染色時(shí)的每一筆，都是一筆對(duì)孫子絢麗的愛(ài)。
在那個(gè)夏日，我靠近了一個(gè)陌生人，讀懂了他的世界，而他的藝術(shù)，是一種飽含著愛(ài)的藝術(shù)。
初三作文 篇2
初二暑假，朋友邀請(qǐng)我去市區(qū)的月湖游玩。礙于情面，我不好意思拒絕，咬牙答應(yīng)了。
回到家，看到媽媽忙碌的身影，我心里不由矛盾起來(lái)：父母離異，媽媽獨(dú)自拉扯著我，省吃?xún)�用供我上學(xué)，成天在地里刨著累著，我怎么能出去玩呢？我心里恨著自己，可一想到跟同學(xué)的約定，心里又不好受了。 欲言又止，欲說(shuō)還休。
午飯時(shí)，我一改平時(shí)唧唧喳喳的習(xí)慣，悶頭吃飯。媽媽奇怪地看著我，走過(guò)來(lái)，用那雙粗糙的大手摸了摸我的額頭：“娃兒，有事瞞著媽?zhuān)俊?/p>
真是知子莫若母。我漲紅了臉，低垂著頭，期期艾艾地說(shuō)：“媽?zhuān)摇摇屯瑢W(xué)說(shuō)好了要去月湖玩，可是……”
“哦，多少錢(qián)？”媽媽有些緊張地問(wèn)道，拿著筷子的手停住了。
“100元�！蔽夜钠鹩職獯�，沒(méi)敢抬頭，我實(shí)在怕見(jiàn)媽媽被貧窮折磨得失去了光彩的眼睛。想著讓媽媽為難，我又在心里不停地責(zé)怪自己：媽媽這樣辛苦，自己居然還想著去游玩，真是混賬��！
“哦，去吧！”媽媽遲疑了片刻說(shuō)。
我知道這聲“哦”里有多大的決心�！皨�?zhuān)瑸槭裁匆饝?yīng)呢？從小到大你都不讓我自己出去玩的�！眿寢屨苏χf(shuō)：“娃兒，這都怪媽?zhuān)瑡寷](méi)本事，不能給你創(chuàng)造更好的條件。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，總不能讓你老抬不起頭嘛！”我哭了。
第二天我如愿以?xún)數(shù)赜斡[了月湖。
“太漂亮了！”在回來(lái)的路上，我贊嘆道。我踏過(guò)鄉(xiāng)間的小路，跑回了家中，急于和媽媽分享快樂(lè)，可屋里沒(méi)人。
我找到了田里，瞬間，我驚呆了——在夕陽(yáng)斜暉中，媽媽的影子拉得老長(zhǎng)。她頭披斗笠，佝僂著腰背，揮舞著鋤頭，成了一道美麗的風(fēng)景。此時(shí)的媽媽在天與地的交界處，變成了天使，一直愛(ài)著我而我卻不知道的'天使。這份沉甸甸的愛(ài)使我忘卻了旅行的美好風(fēng)光，因?yàn)椴唤?jīng)意間看到的媽媽的美，定格成了我心中最美的風(fēng)景。
【點(diǎn)評(píng)】
生活的窘困，讓很多孩子在很小的時(shí)候就體會(huì)到了愿望得不到滿足的無(wú)奈，而這種無(wú)奈，不管你喜不喜歡，都將是生活不可或缺的一部分。一邊是同學(xué)熱情的邀請(qǐng)，一邊是并不寬裕的家庭現(xiàn)狀，這種沖突所具有的現(xiàn)實(shí)意義是我們無(wú)法回避的。
然而善解人意的媽媽察覺(jué)到了孩子的心事，并把問(wèn)題的原因歸結(jié)到了自己身上，偉大而無(wú)私的母愛(ài)頓時(shí)得到了彰顯。
最后一段，作者詩(shī)意化的描寫(xiě)令母親的形象更加美麗動(dòng)人，同時(shí)又扣住了題目，給全文畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。全文的敘述詳略得當(dāng)，主要把筆墨放在了人物的心理、語(yǔ)言和形象描寫(xiě)上，對(duì)于游玩的經(jīng)歷則一筆帶過(guò)，惜墨如金，重點(diǎn)突出，流暢自然。
初三作文 篇3
一個(gè)人的成功總是有一個(gè)艱難的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的困難，也正是因?yàn)檫@些困難，我們才會(huì)獲得成功。成功總是留給那些有準(zhǔn)備的人，惟有克服恐懼才會(huì)獲得成功。
從小，我在我們那群朋友中間就是最膽小的一個(gè)，他們每天一起去玩耍。去玩一些很危險(xiǎn)的游戲，然而我只能在遠(yuǎn)處看。
記得那次，每個(gè)星期日下午就是我們一塊去玩耍的時(shí)間，我們的秘密基地便是醫(yī)院后面廢棄的一座樓上，旁邊還有許多大大小小的屋子，我們每天都在這里玩耍。
到了星期熱，我們吃過(guò)中午飯便成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了這里，這里依然是那么的熟悉，我們一起來(lái)到屋頂上，高低不一的房子之間都像隔著一條條寬寬的間隙，使人不由的打起冷戰(zhàn)。看他們?cè)诜孔娱g任意的穿梭，我是真心的羨慕但我又做不到，看著這么高的距離，我想都不敢想，仿佛下面是萬(wàn)丈的深淵一樣。
過(guò)了一會(huì)兒他們要去另外一個(gè)房子上面去玩，我也只好跟著一起去了在這之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻，我們只有從這條路上回去，這條圍墻又高又窄，好像小丑演員在走鋼絲繩，一般，并且，太陽(yáng)光那么的耀眼，還沒(méi)走一會(huì)兒就頭暈，眼前一片黑，嚇得我都不敢過(guò)去了。我坐在原地，看著他們一個(gè)個(gè)熟練的走過(guò)去，然后他們便要叫我過(guò)去，我熱的滿頭大汗，坐在那里死活不肯過(guò)去，他們便一直鼓勵(lì)我，給我信心，我最終，終于走了過(guò)去。
為了使我克服恐懼，我們便開(kāi)始了一個(gè)更刺激的游戲。
我們找了一根很粗的繩子，找了一個(gè)有五六米高的房子，我們把一頭綁在房頂上，另一頭順著放墻下來(lái)，我們模仿攀巖一樣從樓上順著繩子爬下來(lái)。剛開(kāi)始，我還以為他們開(kāi)玩笑那，誰(shuí)知道，他們還都一個(gè)一個(gè)的爬了下去，有的甚至還直接跳了下去，他們要我也下去，我便只好試一試了。
我來(lái)到房頂邊，學(xué)著他們的方法，慢慢地往下滑，誰(shuí)知道我這么重，便直接掉了下去，雖然手被劃流血了，但我終于知道了也不過(guò)只是這個(gè)樣子，其實(shí)也沒(méi)什么。
以后我們?cè)賮?lái)這里玩耍，我變?cè)僖矝](méi)有害怕過(guò)，因?yàn)樽顗牡慕Y(jié)果我也嘗試過(guò)了。
從此，我再也不害怕恐懼了。
初三作文 篇4
在繁華的城市里，住著一對(duì)姐妹。姐姐叫凌杉若，妹妹叫凌杉怡。兩個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣，就是寫(xiě)說(shuō)。
杉若是一名初3的學(xué)生，而妹妹杉怡則是初1的學(xué)生。 “姐姐，這個(gè)字怎么寫(xiě)啊？！”杉怡大聲說(shuō)，“哎呀，這么簡(jiǎn)單，都不會(huì)寫(xiě)�？矗沁@樣寫(xiě)的，記住哦”杉怡重重的點(diǎn)里點(diǎn)頭。杉若看著妹妹的樣子，甜甜的笑了。天空被批上了黑袍�！昂昧耍挥脤�(xiě)了，該睡覺(jué)了！”姐姐杉若邊合本邊說(shuō)，“恩，但我想看一看你寫(xiě)的�！泵妹糜闷蚯蟮哪抗饪粗憬�，“好吧，好吧，就看一會(huì)，一定要早點(diǎn)睡覺(jué)啊�！薄爸懒��！泵妹谜{(diào)皮的撅撅小嘴，如饑似渴的看起來(lái)。慢慢的，妹妹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “鈴零，鈴零”時(shí)間已經(jīng)到了早晨7點(diǎn)�！鞍パ�，遲到了，快快快，把我的小說(shuō)本放到我的書(shū)包里，還有鉛筆盒，天啊，我的自動(dòng)筆去哪了？！遲到了！...”兩個(gè)人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是順利的到了學(xué)校，但忙中出錯(cuò)，姐妹兩拿錯(cuò)了小說(shuō)本。
“哦，下課了！”姐姐在教室里歡呼著�！傲枭既簦 卑嗬镆粋�(gè)男生喊到，他叫洛晨。杉若轉(zhuǎn)回頭，洛晨給她潑了一陣水，把凌杉若的褲子都濕了不少，“洛晨，你個(gè)討厭鬼！”凌杉若說(shuō)著順手把小說(shuō)本那拿起來(lái)，狠狠的朝洛晨扔去，可洛晨機(jī)靈的把身體一斜，躲開(kāi)了。小說(shuō)本飛出了門(mén)外。凌杉若生氣的坐在座位上，臉色非常難看。那個(gè)小說(shuō)本，也就到了教室外了。
這時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察學(xué)校，正好路過(guò)凌杉若的班級(jí)，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很友好的撿起了掉在地上的小說(shuō)本，那是凌杉若的本！他本想還給本的主人，可無(wú)意間看到了里面的內(nèi)容，一下就被吸引住了，他情不自禁的大喊起來(lái)，“簡(jiǎn)直是天才之做�。 彼�(dòng)不已，但又若無(wú)其事進(jìn)教室，目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們奇怪又驚訝，還沒(méi)等他們搞清楚那個(gè)站在講臺(tái)上身高體胖的人是誰(shuí)，那個(gè)人早已高高的舉起手中的本，大聲的說(shuō)：“這個(gè)本是誰(shuí)的？！”凌杉若一看，天那，那不就是自己的本嗎？她還以為要挨批，就膽怯的站了起來(lái)，可她哪知道，著是它錯(cuò)拿成妹妹的！“這個(gè)本兒是你的嗎？”那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，“是，是我的，但，但是我一不小心扔出去的�！薄翱赡阒�...”那個(gè)人停頓了一下，嚇的凌杉若的汗朱直往外冒“可你知道，你寫(xiě)的有多好嗎？！”哪個(gè)人頓時(shí)笑開(kāi)了花“我一定要把你捧成文學(xué)明星！”凌杉若被眼前的一切嚇的不知所措，最后還是以微笑相對(duì)。
回家，凌杉若把自己在學(xué)校遇到的奇怪又驚喜的事情告訴了自己的爸爸媽媽?zhuān)枭尖鶆t哭喪著個(gè)臉回到了家，因?yàn)樽约旱男≌f(shuō)本丟了，其實(shí)那是姐姐的小說(shuō)本，而她自己的卻被姐姐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人拿走了�！鞍职謰寢�?zhuān)銈兿嘈艈�？他說(shuō)要把我捧成文學(xué)明星呢！我答應(yīng)了他，我都初3了，可以自己做決定了，然后，我就毫不猶豫的把小說(shuō)本給了他。等我成了明星以后，你們就是星爸星媽了”“可是，那個(gè)人的話可以相信嗎？”媽媽猶豫又擔(dān)心的說(shuō)“哎呀，給都給了，事情都已經(jīng)成定局了，想后悔都來(lái)不及了�！卑职终f(shuō)完就走了。姐姐杉若愣了一會(huì)，但不久，她又高興起來(lái)，因?yàn)�，這是一天是該高興的�！敖憬�，祝賀你��！”妹妹僵著個(gè)臉勉強(qiáng)的笑了笑，回到了自己的房間。她努力告訴自己不能哭。但最終還是擋不住難過(guò)的心理，哭了。但她并沒(méi)有告訴她的任一個(gè)家人，她已經(jīng)習(xí)慣了默默的流淚。
第二天，凌杉若已經(jīng)成為自己班級(jí)對(duì)受關(guān)注的一個(gè)人，同學(xué)們都想著到那個(gè)人是誰(shuí)？是干什么的？凌杉若會(huì)不會(huì)成為萬(wàn)世矚目的文學(xué)明星？那個(gè)人是好還是壞？凌杉若被問(wèn)的很煩很煩，但，卻有說(shuō)不盡的滿足感。而她的妹妹則還在丟失小說(shuō)本的痛苦中掙扎。
那個(gè)人果然沒(méi)有食言，姐姐剛開(kāi)始沒(méi)有什么名氣，知道她的人只是稀稀落落，但經(jīng)過(guò)那個(gè)人的“神吹”她有了點(diǎn)名氣，最后一發(fā)不可收拾。在一次大型節(jié)目上，主持人考考她能不能把自己寫(xiě)的小說(shuō)背下來(lái)，就出示了一段，而姐姐則背過(guò)身，在主持人的提醒下，她開(kāi)始了。但出呼人們的意料的是，凌杉若竟然越背越是和原稿不一樣，坐在臺(tái)下的妹妹驚呆了，那不是自己寫(xiě)的小說(shuō)嗎？姐姐凌杉若扭回頭去一看“怎么回是妹妹的小說(shuō)？！”這一說(shuō)，讓全部的人都聽(tīng)見(jiàn)了，大家都很驚訝，但最終是知道了小說(shuō)的正真主人。凌杉若臉色頓時(shí)煞白，心里不斷的想，怎么會(huì)這樣，但事實(shí)是無(wú)法改變的。當(dāng)她在舞臺(tái)上聽(tīng)到熱愛(ài)自己的人的唾罵是，看到自己的妹妹不知所措的被別人捧著笑臉請(qǐng)上臺(tái)時(shí)，她的事業(yè)全部毀了，她沒(méi)想到是自己的妹妹讓自己有了一個(gè)這樣的下場(chǎng)。她一下子暈了過(guò)去，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在病床上躺了不知多久。
她微微的睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧了一下四周，突然一下子停住了，她死死的盯著自己的妹妹凌杉怡，想起了那天在舞臺(tái)上發(fā)生的事情，頓時(shí)情緒激動(dòng)。妹妹只好走了出去。妹妹看到姐姐對(duì)自己的態(tài)度，感到前所未有的傷心和痛苦，她決定不走姐姐的這條路，平平淡淡的生活�？稍S多人都不同意她的想法，杉怡被迫做了“明星”。
姐姐的病雖是好了，但回到家整天不吃不喝，沒(méi)病也會(huì)弄出病來(lái)。她天天想著那天的事，想著妹妹�？粗妹玫氖聵I(yè)一天比一天好，姐姐心里產(chǎn)生了無(wú)限的痛恨和嫉妒，就連妹妹回到家，她也不聞不問(wèn)，一句話都不和杉怡說(shuō)，最后，姐姐杉若終于爆發(fā)了，她派人制造了一場(chǎng)車(chē)禍。
“好了，再見(jiàn)”凌杉怡向自己的同事說(shuō)完再見(jiàn)后，就上了自己的小轎車(chē)。這是，姐姐打來(lái)電話：“妹妹，以前是我不好，你今天回來(lái)，我們一起吃飯？”妹妹欣喜若狂，完全沒(méi)有注意到一向不喜歡自己的姐姐突然打來(lái)這樣一個(gè)電話有什么不尋常，可她哪知道，一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍就在悄悄逼近。
“今天姐姐竟然奇跡般的叫我回去，我的快點(diǎn)！”就在她走到一個(gè)路岔時(shí)，一輛瘋了一樣的向她飛奔來(lái)她還來(lái)不及剎車(chē)，就聽(tīng)到一聲巨響�，F(xiàn)場(chǎng)血跡斑斑，受傷人員已經(jīng)送往醫(yī)院搶救...
妹妹傷的不怎么重，因?yàn)樗能?chē)畢竟是好一點(diǎn)的車(chē)，但她卻被一個(gè)人接走了，但不是她的親人，而是洛晨。而且洛晨還告訴醫(yī)生有人問(wèn)凌杉怡怎么樣了，就說(shuō)傷勢(shì)太重，死了。洛晨取了凌杉怡的一部分存款，把她帶到了鄉(xiāng)村，因?yàn)�，洛晨是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的兒子，他是在為父親贖罪，要不是他的父親讓她們成為不普通的人，也不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。
凌杉怡的病慢慢好了，而她的姐姐凌杉若則千方百計(jì)的想成為明星，但她沒(méi)有足夠的資金。姐姐像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這這時(shí)，妹妹知道了，以“凌靈”的名義給姐姐捐了很多錢(qián)，有了“凌靈”的支持，姐姐在事業(yè)上有大步的前進(jìn)。凌杉若有好幾回都想請(qǐng)“凌靈”吃飯表示感謝，但都被婉言謝絕了。最后，凌杉若派人查清楚“凌靈”是誰(shuí)，最后的結(jié)果讓她目瞪口呆，那個(gè)人，那個(gè)人“凌靈”竟然是被自己車(chē)禍”撞x“的妹妹！難道是妹妹的靈魂？姐姐整天恐懼機(jī)了。她自己的博客上寫(xiě)到“凌靈，不管你是誰(shuí)，請(qǐng)你出來(lái)吧！請(qǐng)你出來(lái)吧�。�！”凌杉怡看到了，想和自己分離以久的姐姐父母團(tuán)聚。但洛晨制止了，凌杉怡很是不高興，最后，還是偷偷的溜出來(lái)了。她回到了家里，爸爸媽媽看見(jiàn)了凌杉怡，簡(jiǎn)直不感相信自己的眼睛。見(jiàn)到自己的父母，凌杉怡禁不住大哭起來(lái)，說(shuō)起了自己的遭遇，當(dāng)她說(shuō)到自己化名為“凌靈”給姐姐寄錢(qián)事時(shí)，姐姐凌杉若正好回來(lái)，她聽(tīng)到了對(duì)話，也見(jiàn)到了妹妹，她的眼中一下子閃出了淚水，和妹妹報(bào)頭痛哭起來(lái)。
當(dāng)別人超過(guò)你是，你應(yīng)該微笑的向他說(shuō)聲恭喜，然后，暗暗加油。而不是滿腹嫉妒。
初三作文 篇5
踏著秋天的腳步，迎著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋姑娘送來(lái)的果香，我們開(kāi)啟了游學(xué)之旅……
在這個(gè)充滿詩(shī)意與淡淡蕭瑟的季節(jié)，樹(shù)葉沙沙的落下，秋姑娘為我們伸展著曼妙的舞姿，我們踏上旅途，在歡聲笑語(yǔ)中迎接秋的問(wèn)候。隨著汽車(chē)的鳴笛聲，又像是剛剛坐車(chē)就到了一般，我們?cè)僖舶崔嗖蛔〖鼻械男那�，匆匆忙忙下�?chē)游玩去了……
迎接我們的，是一丈金黃色的銀杏葉，像飛舞的精靈一樣，整齊的降落，有規(guī)律的一片插著一片；在臺(tái)階上，在萬(wàn)綠叢中，甚至在世界的每一個(gè)角落里……它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們不懼怕人世的寒冷，它們足夠勇敢，足夠樂(lè)觀地去面對(duì)一切。它們好似不曾與我們相識(shí)，彼此相伴穿梭在異國(guó)的大街小巷，隱匿在如織的人流當(dāng)中，我們與世界的距離驟然縮小，陌生不再成為彼此前行的障礙，也不再成為相互交流的阻隔……
好似一曲生命的贊歌，在我的心頭涌動(dòng)，生命的奇跡煥發(fā)出異樣的光彩！
銀杏葉的精神，仿佛是一個(gè)大家族團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的傳統(tǒng)，它們仿佛個(gè)個(gè)都精神百倍，不曾迷茫和彷徨……它們沒(méi)有老去，沒(méi)有枯枝敗葉，只是累了，想在地上休息一下；它們沒(méi)有了以前的活力，沒(méi)有披上戎裝再度出發(fā)，但它們?nèi)匀晃⑿χ�，欣喜著…�?/p>
它們就像是秋天的孩子們，在人們本應(yīng)認(rèn)為是凄涼、蕭瑟的秋天灑落了一縷令人向上的光彩，它們用默默奉獻(xiàn)為人們?cè)忈屃饲уN萬(wàn)鑿只是一個(gè)玩笑，而真正經(jīng)歷過(guò)起伏，才會(huì)學(xué)著將過(guò)往歸檔。它們總是活得如此漂亮，流言蜚語(yǔ)束之高閣，不再問(wèn)津；而相知相守必然時(shí)時(shí)不忘銘記于心……
如今，再次回首過(guò)往，有幾個(gè)秋天能像這個(gè)秋天一樣美麗，又有幾種樹(shù)葉像銀杏葉如此頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)？秋意微微綻開(kāi)笑臉，落葉永遠(yuǎn)在不停地生長(zhǎng)著……
這個(gè)秋天，有落葉的氣息從不孤單。
初三作文 篇6
在我夢(mèng)中，地球上有一個(gè)最美的國(guó)度，那，就是中國(guó)。我曾經(jīng)夢(mèng)想用稚嫩的畫(huà)筆去描繪心中的美好，每當(dāng)我坐在畫(huà)室，好像插上了夢(mèng)想的翅膀，飛越時(shí)空，我來(lái)到向往之至的國(guó)度。放眼望，藍(lán)天白云，綠樹(shù)成蔭，水中魚(yú)兒嬉戲，濕地候鳥(niǎo)群集，城鎮(zhèn)布局合理，大地繁花似錦，麥浪稻波萬(wàn)千重，水豐草茂牛羊肥。這美麗的景象是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)？這夢(mèng)能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢？我思索著，想起美中人共有的一個(gè)夢(mèng)想——與美同行，便恍然大悟，是啊，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，如果每時(shí)每刻我們都與美同行，那么我們構(gòu)筑的美麗中國(guó)夢(mèng)必定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
與美同行，便是把美麗的夢(mèng)想放在每天的生活中，用一顆美麗的心靈去實(shí)踐，去影響。你看，在我們的畫(huà)室，我們每個(gè)人都可以用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想。
節(jié)約每一張紙，讓地球多一份生機(jī)。
在畫(huà)室，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙都應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就會(huì)耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，盡量不要隨意撕毀紙張，當(dāng)你在為失敗的畫(huà)作生氣的時(shí)候，請(qǐng)不要把畫(huà)紙當(dāng)做出氣筒，我們每天練習(xí)速寫(xiě)、素描、色彩，如果每天都有紙張浪費(fèi)，那么這種罪過(guò)將導(dǎo)致樹(shù)林的消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“節(jié)儉是你一生用不盡的美德。”如果我們節(jié)約紙張，樹(shù)林會(huì)更茂密，地球會(huì)更青蔥，夢(mèng)想會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)！
節(jié)約每一度電，讓能源多一分用途。
在我們的畫(huà)室里，電燈和空調(diào)都是經(jīng)常用及的！而且很多教學(xué)設(shè)備隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，那么全市會(huì)浪費(fèi)多少電？全省呢？乃至全國(guó)呢？反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。如果你是最后一個(gè)離開(kāi)畫(huà)室的，那么電燈、空調(diào)和教學(xué)設(shè)備都是我們有義務(wù)要去關(guān)掉的，我們每天能節(jié)約一點(diǎn)能源，365天，陪伴我們奮斗的畫(huà)室將會(huì)節(jié)約下不少能源，去實(shí)現(xiàn)它更可觀的價(jià)值。
分類(lèi)一袋垃圾，讓環(huán)境多一份舒適。
我們肆意地?fù)]灑青春，我們愉悅地學(xué)習(xí)創(chuàng)作，我們也不由自主地留下很多與美相沖突的垃圾，如果，不小心濺出的洗畫(huà)筆的臟水橫行教室；如果，失敗畫(huà)作變成的廢紙和各種畫(huà)具的包裝袋隨意地夾雜在一起；如果，廢寢忘食作畫(huà)而留下的發(fā)霉的面包依然還在教室的角落呢……幸好，我們沒(méi)有“如果“，我們只有義務(wù)，眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，同時(shí)也是是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。一袋垃圾，如不分類(lèi)處理，就會(huì)浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類(lèi)清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
在這里，我們共同描繪畫(huà)卷；在這里，我們有幸與美同行；在這里，我們“從我做起“，一定能看到大中國(guó)在每個(gè)人的努力下更美麗。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“亂石穿空，驚濤拍岸”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，讓我們親近悠閑；“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，讓我們體味富足……
啊……多美的一組中國(guó)畫(huà)啊，我多想早日用手中的畫(huà)筆畫(huà)下心中的夢(mèng)想和明天的驕傲，在這與美同行的日子里，我幸福地筑夢(mèng)，我想：夢(mèng)想的曙光已經(jīng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)……
初三作文 篇7
挫折是成功的必由之路，沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷，抵達(dá)終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了挫折的磨礪，人生才會(huì)展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉，只有經(jīng)受滾水的折磨，才能還原它最本真的狀態(tài)。
挫折讓人堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的廝殺中，變得強(qiáng)大。馬鵬飛，一個(gè)棄嬰，獨(dú)自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長(zhǎng)的路上，他學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，更練就了樂(lè)觀的心態(tài)。從他身上，看到的是人性的堅(jiān)強(qiáng)。正是這一次次與挫折地對(duì)弈中，人變得強(qiáng)大，變得勇敢。人生也展示出最原始的堅(jiān)韌。如同茶葉，在滾水的折磨下，舒展進(jìn)而怒放。
挫折點(diǎn)燃了人生的渴望，催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷挫折，一帆風(fēng)順的人，何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅，因?yàn)樗麄儚奈礊橹�，為之奮斗。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣(mài)掉過(guò)蘋(píng)果的全部股權(quán)，負(fù)氣出走。無(wú)人賞識(shí)，饑寒交迫的窘境非但沒(méi)有讓他懊喪，甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因?yàn)樗辉冈诖煺劾镆货瓴徽�。若不是挫折，又怎�?huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望。也只有挫折，才能時(shí)刻鞭笞著人們，讓人們不停步，不倦怠，始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。挫折使人生最原始的渴望，蠢蠢欲動(dòng)。
挫折讓成功變得酣暢淋漓，如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園，那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么？正是因?yàn)槁吠酒D苦，需要不斷地奮斗，拼搏，才讓最終的目的地顯得那么物有所值，不是么。俗話說(shuō)："得不到的才是最美好的。"而挫折就是你得不到圣果的最大的阻礙，征服它，你的成功就不僅僅是得到了圣果，而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣，滾水的沖泡，讓它的魅力展露無(wú)遺。
感激挫折，它讓生命變得厚重；感激挫折，它讓生命變得精彩；感激挫折，它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
挫折催開(kāi)了生命之花。
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