【必備】六年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……這些暖暖的愛(ài)自從我們生下來(lái)就緊緊包裹著我們，所以我們班的張老師給我們布置了一個(gè)看似簡(jiǎn)單但是非常困難的任務(wù)——對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你！”
星期天，天氣很好，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照了進(jìn)來(lái)，暖暖的，很舒服，突然，一整寒風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。我回過(guò)頭，看了看媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備把那句在我心中醞釀已久的話告訴她，于是我懷著忐忑不安的心情在心中默默地倒數(shù)著：“三……二……一……”“媽媽�！眿寢�?xiě)?yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)答道：“嗯？”“媽媽?zhuān)摇摇覑?ài)你！”我困難得把這幾個(gè)字從嘴里一個(gè)一個(gè)給擠了出來(lái)。“哬？今天是怎么啦？長(zhǎng)江水倒著流啦？”媽媽笑著打趣我。但是看到我認(rèn)真的眼神和漲紅了的臉，媽媽欣慰地笑了，眼睛也紅了，晶瑩的淚花在眼睛里打著旋兒……
于是我走到媽媽身旁輕輕地在她的臉頰上吻了一下，當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角不知何時(shí)有了淺淺的皺紋，原本濃密的秀發(fā)也早已變得稀疏枯燥，我明白，這都是她為了我而留下的，然后我喃喃地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)隳量嗔�！�?/p>
終于我完成了這個(gè)簡(jiǎn)單而又困難的的任務(wù)，從這個(gè)任務(wù)中我深深的體會(huì)到了一句話——“爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是永恒的，就像天上的星星�！�
六年級(jí)作文 篇2
浮潛，是探索海底世界最簡(jiǎn)單的方式。每次浮潛，都會(huì)有不一樣的驚喜，每一個(gè)驚喜，都讓我的海底奇遇記又更加精彩。
有一次浮潛，突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紅色的物體在蠕動(dòng)，一開(kāi)始，我還以為是軟珊瑚隨波逐流，游近一看，沒(méi)想到，它是一只章魚(yú)！朱紅色的頭部和八只靈活的腳，這只章魚(yú)幾乎和一顆排球一樣大了呢！也許因?yàn)楹π撸匆?jiàn)我們逼近，它沿著附近培育珊瑚的支架逃跑，為了多看看這特別的生物幾眼，我們加足馬力、緊追在后，見(jiàn)我們窮追不舍，它終于使出必殺計(jì)——噴墨——一溜煙就消失了。另外有一次浮潛，遇見(jiàn)了一只很可愛(ài)的，它并沒(méi)有跟著同伴們，而是靠過(guò)來(lái)在我們身邊游來(lái)游去，彷彿在對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)這邊！來(lái)這邊！”呢！
還有一次出海釣魚(yú)，有只海龜從距離我們的船大約五十公尺的海面探出頭來(lái)，然后大家紛紛拿起相機(jī)，拍下海龜可愛(ài)又滑稽的泳姿。最刺激的一次，是我們坐快艇出海，到魟魚(yú)常出沒(méi)的據(jù)點(diǎn)浮潛，才剛穿好救生衣下海，就有一只魔鬼魟來(lái)和我們打招呼！它突出的兩顆可愛(ài)眼睛，是魔鬼魟最特別的地方。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只魟魚(yú)游來(lái)，大家都追著它跑，我們游到筋疲力盡，果然還是游不過(guò)宛如水中蛟龍的它啊！
除此之外，浮潛還有很多新發(fā)現(xiàn)，像是色彩鮮艷的硨磲貝、烏漆抹黑的海參和五顏六色的海星。原來(lái)，浮潛可以發(fā)現(xiàn)這么多的驚奇！
換一種生活方式，在我們周遭，其實(shí)也是處處充滿著驚喜，平時(shí)為生活汲汲營(yíng)營(yíng)的現(xiàn)代人們，往往會(huì)忽略這些驚奇。也許，大家可以嘗試不同的休閑生活、換個(gè)角度看世界，奇遇就在你身邊！
六年級(jí)作文 篇3
在如火般炙熱的陽(yáng)光下，空氣中卻彌漫著幸福的味道，那絕對(duì)是大家對(duì)于滬杭夏令營(yíng)的期待，沒(méi)錯(cuò)！這次暑假我們要去的地方是時(shí)尚的上學(xué)與美麗的杭州。
第一天，我們來(lái)到了上海。初來(lái)乍到，對(duì)于上海的任何景物，我們都贊不絕口。當(dāng)我們面對(duì)同濟(jì)大學(xué)一幢幢氣派的教學(xué)樓時(shí)，我不禁神往，因?yàn)榭既胍凰?85的高校，在充滿書(shū)墨清香的學(xué)堂中，學(xué)習(xí)知識(shí)不斷充實(shí)完善自我，是我夢(mèng)寐以求的事；當(dāng)我們看到上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠時(shí)，我立刻被它高聳直插青天的氣勢(shì)所震驚，立馬拿出手機(jī)拍了幾張精美的照片，準(zhǔn)備帶回家拿回去與家人分享；當(dāng)我們來(lái)到坐落于上海市中心黃浦區(qū)的黃浦江畔的外灘時(shí)，看見(jiàn)那美輪美奐的風(fēng)景，我不禁大呼“世間竟還有如此美景！”，五光十色的游船在幕色中穿梭，這充滿魔性的外灘夜景，讓我一度想停留在上海這個(gè)城市。
第二天，在對(duì)上海這個(gè)城市有了初步的了解后，我們抵達(dá)了一座享譽(yù)全球的夢(mèng)幻樂(lè)園——迪士尼樂(lè)園。園里的各項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)施真可謂繽紛繁多，游客也是摩肩接踵。我們不顧似火的驕陽(yáng)，四處尋覓排隊(duì)較少的項(xiàng)目，最后一天下來(lái)，我玩了6個(gè)項(xiàng)目，已經(jīng)是比較幸的結(jié)果了。如果再有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去迪士尼樂(lè)園，把我沒(méi)來(lái)得及玩的項(xiàng)目通通玩一次。
第三天，我們先來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋館里，里面有許多千奇百怪形態(tài)各異的魚(yú)。在這里我們第一次見(jiàn)到了中華鱘。它們身姿輕快，靈活的四處竄，仿佛想和我們游戲。看著可愛(ài)的中華鱘在水中無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，我想到中華鱘生存處境的危險(xiǎn)，我在心里暗暗發(fā)誓：今后絕不會(huì)因?yàn)槔鎮(zhèn)θ魏蝿?dòng)物，要好好保護(hù)它們。下午，我們趕了兩個(gè)小時(shí)的路來(lái)到了浙江大學(xué)，這又是一所萬(wàn)千莘莘學(xué)子向往的知識(shí)殿堂，這些名校都是我今后學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，我一定要朝著這些目標(biāo)奮勇進(jìn)攻！
時(shí)間就像沙漏里的沙子漸漸流走，旅行很快就結(jié)束了，這讓我不得不嘆惋時(shí)光流逝之快與悄然，正如曾國(guó)藩所說(shuō)：“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移，日月既往，不可復(fù)追�！蔽乙欢ㄒ湎倌陼r(shí)，不負(fù)光陰，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)作文 篇4
傍晚五點(diǎn)，天已經(jīng)涂上了漆黑的色彩，伸手不見(jiàn)五指。屋外寒風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天飛舞。天上沒(méi)有星星，一切都沉浸在無(wú)限的黑暗中。
我無(wú)奈有煩惱地趴在桌子上，拿起筆隨意地劃兩下，字跡草得自己都認(rèn)不出來(lái)。唉，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！這次考試沒(méi)考好，又要接受一頓說(shuō)教。無(wú)奈、憤怒的心情像一張巨網(wǎng)，死死的纏住了我。
“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？把這些拿去寫(xiě)了。”媽媽冷冰冰的話語(yǔ)打破了此刻的寂靜。
我心中的怒火越燒越旺，再也忍不住了，大吼道：“夠了嗎？你只知道叫我做作業(yè)，考慮過(guò)我的感受嗎！”我狠狠的摔上門(mén)，氣呼呼地躺在床上，留媽媽一個(gè)人在門(mén)外，淚水順著臉頰往下掉。
媽媽叫了我?guī)茁�，�?jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，悻悻離去。
過(guò)了好一會(huì)，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
我一下從床上躥起來(lái)，一開(kāi)門(mén)，什么也沒(méi)有。我掃興極了，回想起剛才的一幕幕，真想痛扇自己耳光。
無(wú)意間，我瞟見(jiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著：寶貝，對(duì)不起，媽媽向你道歉。
我的心仿佛被什么撞了一下，從頭涼到腳底。
我悄悄來(lái)到媽媽房間，想向她道歉。此時(shí)，媽媽時(shí)不時(shí)地看看我的試卷，用手不停敲擊鍵盤(pán)。她的眼睛里布滿了血絲，想有鐵絲網(wǎng)吸附在上面一樣，兩只眼球也不在靈動(dòng)，活像一對(duì)金屬球。她的黑眼圈很深，宛如一只大熊貓。
我的眼圈濕潤(rùn)了，雖是冬天，可我全身上下沒(méi)有一絲寒意。
那一刻，我明白了！媽媽永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著我！
我的心里涌進(jìn)一股暖流，冬日的寒冷已經(jīng)被一股強(qiáng)大的力量所驅(qū)趕。這是冬日里的暖時(shí)光，好似冬日里的.一杯熱可可，讓人感到舒心、快樂(lè)和溫暖。
皎潔的月光灑在大地上，送來(lái)一杯暖心的咖啡，并感悟世界上最真摯的感情——母愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇5
從小草變綠那一刻起，我就悄悄的期盼著一年一度的春游，因?yàn)榻衲甑拇河问俏倚W(xué)生活中的最后一次了。在我和同學(xué)們的急切期望中，春游這一天終于來(lái)了。我裝了好多零食，早早地來(lái)到了學(xué)校，等著出發(fā)的那一刻。
在老師的帶領(lǐng)下，我們坐著公共汽車(chē)，一路嘻嘻哈哈地，不知不覺(jué)中就到了春游的目的地——東湖山公園。走在公園里，感受著春天的氣息。春天東湖山公園最美麗動(dòng)人的是那湖邊的柳樹(shù)。在東湖山公園進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)的湖邊，長(zhǎng)著一排柳樹(shù)。隨著春光灑向大地，在春姑娘的精心呵護(hù)下，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽。從遠(yuǎn)處眺望，那一片誘人的嫩綠映在人們的眼里，讓人不禁心曠神怡。走近看，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝掛滿了嫩嫩的綠芽，從樹(shù)頂筆直地垂下，象小姑娘的發(fā)辮一樣柔順。和煦的春風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，象一個(gè)倚在湖邊的少女，嫩嫩的臉蛋上帶著幾分羞澀。千條萬(wàn)條柳絲垂下，正是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美麗景象，我不禁感嘆：春天的東湖山真的好美！
來(lái)到我們的營(yíng)地沙灘，我們把一包包零食給消滅了，吃飽了喝足了，便開(kāi)始了最有意義的游戲活動(dòng)。不知是誰(shuí)出的點(diǎn)子，不知誰(shuí)找來(lái)了一條四五米長(zhǎng)的草繩子，我們開(kāi)始了拔河比賽。繩子被分為兩段，中間系上一個(gè)結(jié)放在中線上，我們班和六班的同學(xué)各選十名代表參加比賽。我們手握繩子，兩腳前后分開(kāi)，身子微微向后傾斜，做好充分的準(zhǔn)備。不知人群中誰(shuí)喊了一聲“開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)都死死地拉住繩子，咬緊牙齒，使出渾身力氣向后拉。“一二三，一二三，……”，同學(xué)們一邊大喊，一邊鼓足勁。眼看我們即將勝利了，對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去，就一下松了繩子，我們一個(gè)個(gè)一下子失去重心，摔在了沙灘上。雖然我們摔倒了，但勝利的喜悅讓我們開(kāi)懷大笑，笑聲一片歡樂(lè)一片！
小學(xué)生活中最后一次春游讓我終身難忘！
六年級(jí)作文 篇6
世間萬(wàn)物，一花一樹(shù)，一草一木，都有屬于它們自己的屬性，然而對(duì)于茫茫宇宙中的人類(lèi)，真正屬于他們的屬性是什么呢？
年少輕狂時(shí)，天真而又偏執(zhí)地相信一些美好的事情，總覺(jué)得萬(wàn)物時(shí)間的關(guān)系是那么的微妙，是怎樣都無(wú)法改變的宿命，而殘酷的青春，物是人非的感慨，聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的大道理，而當(dāng)自己終于默默走過(guò)這一段路時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)并不像別人所說(shuō)的那么悲壯，那么地瘋狂，那么地轟轟烈烈。因?yàn)槲覀兪瞧椒踩�，平凡人中的一個(gè)再平庸不過(guò)的人，而那些越坎坷的青春，越瘋狂的誓言都是留給故事里的人。
我經(jīng)常懷著悲憫的心情去看待自己，去看待整個(gè)世界，大仲馬曾說(shuō)過(guò)：人永遠(yuǎn)只知道像只站在草尖上的螞蟻去詛咒上帝，永遠(yuǎn)不知道天高地厚，我們都是可悲的，只會(huì)在自己有限的世界里膨脹自己無(wú)限的欲望，而到最后，什么都得不到，失去的卻是看風(fēng)景的心情，所以請(qǐng)記住，不要因?yàn)榻疱X(qián)，物質(zhì)利益而弄臟了你心底的那一片凈土。
在生活中，我有很多至親之人，我敬他們，并且深深的愛(ài)著他們，卻羞赧于啟齒，便妄想用一些淺薄的文字來(lái)表達(dá)，我常懷感恩之心，面對(duì)世界的一切生靈，萬(wàn)物之造化，生命之蔚然，聯(lián)系至真切，至淳至濃，因?yàn)�，你怎樣面�?duì)生活，生活便會(huì)反饋給你怎樣的感動(dòng)。
我想有一天，踏著鄉(xiāng)村音樂(lè)的節(jié)奏漫游在鄉(xiāng)間小路上，望著周?chē)黄S收的麥子，心里浮現(xiàn)出一份沉甸甸的滿足感和幸福感，只想做以為簡(jiǎn)單的麥田里的守望者，僅此而已。
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