【推薦】高考作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高考作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高考作文 篇1
每年高考,我都會(huì)再痛苦一遍,為我慘烈的高三,慘烈的高考,我無(wú)比痛苦,可以說(shuō)是會(huì)痛苦一輩子,毫不夸張。
近日南都周刊曝光“高考工廠”毛坦廠中學(xué),去該校復(fù)讀的學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村,或三本以下學(xué)生。他們沒(méi)有周末,每天16個(gè)小時(shí),循環(huán)往復(fù),只有周日下午上課推遲到三點(diǎn)!耙恢茏鰟e人一個(gè)月的卷子,加起來(lái)能繞地球一圈!睆娜ツ甑礁呖记跋Γ@些復(fù)讀生只在12月初休息過(guò)三天!北У氖歉呖紨(shù)據(jù)被真正的好學(xué)校碾壓。其實(shí)我并不覺(jué)得他們有多可憐,毫不夸張我也是這么過(guò)來(lái)的,可怕的是我要承受更大的心理上的折磨。
我痛苦,我控訴。也許你并無(wú)法判斷一個(gè)魔鬼學(xué)校高三的學(xué)生和哈佛圖書(shū)館熬夜的人誰(shuí)更辛苦.但我可以無(wú)比明確地告訴你,效果完全不一樣。我的高三可以說(shuō)是完全是沒(méi)有辦法的盲目投入,付出不明所以的努力,卻毫無(wú)效用,唯一的效果就是所謂“夢(mèng)想”的自我安慰。
那時(shí)候最可怕的是班主做的班級(jí)標(biāo)語(yǔ)“十二年,兩天,三代人的夢(mèng)想”,無(wú)比莫名其妙,像邪教組織一樣逼我就范,腦袋里全是考不上我理想的大學(xué)我就只有以死謝罪無(wú)顏以見(jiàn)江東父老了。歷歷在目所有的細(xì)節(jié):包括占地面積五百多畝的學(xué)校食堂和教學(xué)樓可以說(shuō)是在學(xué)校的兩端,下課鈴聲起轟隆隆的下樓的聲音然后偌大學(xué)校的馬路全是奔跑著去吃飯的人,沒(méi)有人在走路,大家都無(wú)比惜時(shí)。每次奔飯為了少排點(diǎn)隊(duì)我的感覺(jué)肺都要飛出來(lái)。(我就在想,為什么要面子工程搞這么大的學(xué)校這么寬的馬路那么多東西都沒(méi)用的上,讓學(xué)生輕松一點(diǎn)不好嗎?)
班主任給我們班的學(xué)生每個(gè)人15分鐘包括跑到食堂排隊(duì)打飯吃洗碗到寢室爬樓上床,她在寢室等我們?cè)诖采现е∽雷訌?fù)習(xí)地理她檢查。還記得我上鋪的姑娘媽媽每周日會(huì)專門(mén)開(kāi)幾十公里的車過(guò)來(lái)給她送一頓愛(ài)心午餐,可怕的是,每次只敢在車?yán)锢峭袒⒀释甓紒?lái)不及跟媽媽聊聊天遲到幾分鐘會(huì)被班主任連家長(zhǎng)都罵。多可笑,我跟我外省的室友談起這些,她都不敢相信。其實(shí)早知道高考結(jié)果是這樣,大學(xué)是這樣,社會(huì)是這樣,生活是這樣,我高中時(shí)一定會(huì)好好吃好每一頓飯,睡好每一頓覺(jué),多花些時(shí)間看天空,去聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),讀自己樂(lè)意讀的書(shū),哪怕被罵的狗血淋頭。我好憐惜當(dāng)時(shí)的自己,每天只睡幾個(gè)小時(shí)早上睜不開(kāi)眼去晨跑趕那最后幾秒拼了命地跑天都沒(méi)亮。寒假爸爸給我減壓和我聊天到很晚,那個(gè)只有幾天的寒假,我放棄了省內(nèi)命題時(shí)代學(xué)校搞來(lái)的機(jī)密磚頭題目,看了七本莫言?墒且换貙W(xué)校就被班主任撕了沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)被調(diào)到貼著墻的最后一排,對(duì),全班的最后一排,唯一的貼墻者。我知道她是自持恨鐵不成鋼,我沒(méi)話說(shuō),她也沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在制度。哪怕喜歡我的語(yǔ)文老師也沒(méi)給我面子,我居然在接下來(lái)的語(yǔ)文?祭锩鎸(xiě)了不是八股議論格式的作文,還記得那篇文章和莫言有關(guān),當(dāng)時(shí)看了他的書(shū)特別有想法,我就完全聽(tīng)內(nèi)心的想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,于是不及格,老師兩天沒(méi)跟我說(shuō)話,后來(lái)跟我和解要我別那么個(gè)性,同時(shí)當(dāng)然也對(duì)我說(shuō)了一句,文章很不錯(cuò),很有思想,為了這句話,我妥協(xié)。
常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),忍受不該忍受的痛苦是贖罪。惟愿今后的生活能隨心所欲,無(wú)所牽絆,勇敢,自由。也誠(chéng)盼早日高考改革,不愿其他學(xué)子再受此苦。并不是不曾深夜痛哭的人生就不足以被稱作人生,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完整的人生,切勿妖魔化,救救孩子!
高考作文 篇2
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要輕易說(shuō)“不”,只要堅(jiān)定信念和堅(jiān)持奮斗就能不斷前進(jìn)。
記得讀三年級(jí)時(shí)老師就要求要寫(xiě)周記,四年級(jí)時(shí)語(yǔ)文考試就有
為了向這個(gè)“不”開(kāi)戰(zhàn),我首先是堅(jiān)定信心,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,下決心學(xué)好
在今后的生活、學(xué)習(xí)中,困難和挫折都會(huì)存在,在困難面前一定不要輕易說(shuō)“不”,要堅(jiān)信辦法總比困難多,要堅(jiān)持有志者事竟成的信念,努力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難,努力超越自己,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的崇高目標(biāo)!
高考作文 篇3
有人設(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮,迷宮的中央放了一根金條,用于獎(jiǎng)勵(lì)能進(jìn)入并順利走出來(lái)的得勝者。設(shè)計(jì)者每月舉行一次比賽,慕名而來(lái)的參賽者絡(luò)繹不絕。
第一個(gè)月的比賽開(kāi)始了,有幾十位選手參加。進(jìn)去之后,選手們才驚奇地發(fā)現(xiàn):每拐幾道彎后好像又回到了原來(lái)的地方,即使換條道走,繞來(lái)繞去也發(fā)現(xiàn)不了什么金條,更別說(shuō)再沿原路捧著“戰(zhàn)利品”出來(lái)了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,有近一半的選手失望地走出迷宮,還有一半的選手在“謎團(tuán)里”越走越迷糊。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,正在設(shè)計(jì)者已不抱什么希望之時(shí),一個(gè)小伙子高舉著金條歡呼著走出了迷宮。設(shè)計(jì)者臉上堆滿了笑容,不但將金條獎(jiǎng)賞給他,還特意將冠軍金牌和證書(shū)頒發(fā)給他。一時(shí)間,小伙子名聲大噪,許多選手和旁觀者對(duì)他羨慕不已,佩服得五體投地。還有人向他取經(jīng),他謙遜地說(shuō):只是用心去找規(guī)律,并會(huì)在腦子里“做一些標(biāo)記”。
第二個(gè)月的比賽又開(kāi)始了,參賽的選手更多,自信十足的小伙子當(dāng)然不會(huì)放棄衛(wèi)冕的機(jī)會(huì)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去后,所有的選手都大敗而歸。小伙子是最后一個(gè)出來(lái)的,但這一次他可沒(méi)那么好的.運(yùn)氣,和別人一樣,他同樣兩手空空。設(shè)計(jì)者頗感失望地問(wèn)他,迷宮與原來(lái)一模一樣,怎么這回沒(méi)拿到金條?小伙子低著頭回答,自己也不知到底是怎么回事。設(shè)計(jì)者聽(tīng)后直搖頭。第三個(gè)月的比賽,小伙子心有不甘再次參與。但這次情況更慘,金條被別人拿走,冠軍和“破迷王”的稱號(hào)也另有其主。小伙子很是沮喪,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),設(shè)計(jì)者問(wèn)他還有信心參加嗎?小伙子沒(méi)有作答。
設(shè)計(jì)者表示可以幫助他分析失利的原因,但之前他必須回答一個(gè)問(wèn)題——后兩次參賽與第一次心情有什么不同?小伙子思索片刻后回答,第一次就是全神貫注地找“入口”,也沒(méi)有什么絕招,應(yīng)該說(shuō)第二次信心更足,第三次有點(diǎn)沒(méi)信心。組織者笑著分析,問(wèn)題就出在這兒,第一次你是百分之百地投入,第二次你有了“雜念”怕失去冠軍丟面子,第三次更是患得患失,“雜念”更多;如果你能清除所有的雜念,再參加一次,興許能超越自己。小伙子聽(tīng)了設(shè)計(jì)者的勸告,第四個(gè)月參賽。毫無(wú)“雜念”的他又奪回了冠軍。
經(jīng)常聽(tīng)到許多“藝術(shù)家”說(shuō),很難再次超越自己的成名代表作。比如:一首好歌后再?zèng)]佳作了,得過(guò)一次表演獎(jiǎng)后再無(wú)好片了。而三奪奧斯卡大獎(jiǎng)的美國(guó)影星斯特里普?qǐng)?jiān)守一個(gè)信條:永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,決不讓“超級(jí)影星”的光環(huán)消磨自己的執(zhí)著。
如果一個(gè)毫無(wú)“雜念”的執(zhí)著者永遠(yuǎn)能像第一次那樣投入,那么人生中就沒(méi)有什么不可超越的巔峰。
分析:一個(gè)人要取得成功,心態(tài)非常重要。如果沉溺在過(guò)去的成績(jī)中而不能自拔,那么他的事業(yè)很快就會(huì)終止,因?yàn)樗麩o(wú)法超越自己。永遠(yuǎn)像第一次那樣投入,正如世界球王貝利所言——“最精彩的進(jìn)球永遠(yuǎn)是下一個(gè)”,那么成功也就離自己不遠(yuǎn)了。
高考作文 篇4
當(dāng)80后陸續(xù)退出校園,新一代的00后還多處于哺乳期時(shí),90后們占據(jù)了80后的根據(jù)地,接過(guò)了80后手中的大旗,又在上面書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)醒目的詞語(yǔ):忙碌、個(gè)性。關(guān)鍵詞一:忙碌。早上6:30鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了,真想一錘砸扁它,不理,繼續(xù)睡。6:31分延時(shí)又叫了起來(lái),哈欠連天的把眼睛擠開(kāi)一條小縫,啊要遲到,顧不得洗臉,蹬上鞋,抓起包,沖出家門(mén)。
這就是90后們一天的伊始。90后們正占領(lǐng)了校園。校園,永遠(yuǎn)不缺的是忙碌的身影。結(jié)束了九年義務(wù)教育的90后們,好不容易削尖腦袋擠進(jìn)了早已人滿為患的高中,可前方依舊是長(zhǎng)途漫漫,沒(méi)有一絲出現(xiàn)曙光的跡象。我們不能說(shuō)羨慕80后生活在了還有些許減負(fù)陽(yáng)光的時(shí)代,減負(fù)確實(shí)沒(méi)有改變多少我們的教育體制,改變多少他們的命運(yùn)。但還是給早已干渴的荒地降下了幾滴甘露。古人的久旱甘霖一滴確實(shí)是大悲之事,可對(duì)于80后的學(xué)哥學(xué)姐們而言也一定有一陣子讓他們以為有了些許光明吧!
希望是面對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的有色眼鏡。但這流星般的光明一瞬即逝,隨著它的隕落,也迎來(lái)了我們,90后的我們?nèi)ブ髟仔@這方圣土。同時(shí)到來(lái)的還有巨大的升學(xué)壓力,這壓力壓制著我們的身心,如同初春還依舊凜冽著的寒風(fēng)壓制著大樹(shù)上第一片返青的樹(shù)葉。所以我們忙碌,忙到可以一天一餐,一天睡5個(gè)小時(shí)。但我們卻依舊帶著90后的樂(lè)觀,90后的我們?nèi)缤虿凰赖捏腭Y騁在食堂一般,雖然無(wú)可避免忙碌,卻永遠(yuǎn)執(zhí)著。我們用年青沒(méi)有不可能的口號(hào),帶著一顆不一定有十足精力卻永保熱情的心,朝著夢(mèng)想,把校園裝扮得五彩、鮮亮。
關(guān)鍵詞二:個(gè)性
周六下午,結(jié)束了一周的在校學(xué)習(xí),幾個(gè)90后沖向廁所。脫下厚重、與眾皆同的校服,一個(gè)個(gè)變成了美麗的花朵。束起的頭發(fā)披下,高度的眼鏡也收起,臉上雖然沒(méi)撲脂打粉,卻露出一種前五天從未有過(guò)的嫩紅。
90后們高喊著拒決平庸,追求個(gè)性,橫空出世。個(gè)性是什么?90后的理解是與眾不同。90后是到17、18還在看《米老鼠》的一群;是到17、18還在看動(dòng)畫(huà)片的一群;是到17、18還在玩布娃娃、搖控車的一群,90后的我們仿佛是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的一群。90后的我們不穿綠軍裝,不抱著磚頭大的收音機(jī)聽(tīng)評(píng)書(shū),不攢著糖紙去交換,我們還甚至不玩80后們玩過(guò)的游戲。但90后們的與眾不同更多地體現(xiàn)了思想上、行動(dòng)上。曾被社會(huì)喻為最自私、自大的90后們,在512汶川大地震中顯示了從未被評(píng)價(jià)到的90后們獨(dú)有的果斷、勇氣與決心;厝ゾ热说墓麛啵俅稳霕堑挠職,多救一個(gè)人的決心。90后們用行動(dòng)譜寫(xiě)了一首首贊歌。90后們雖身處校園卻活躍于社會(huì)的各個(gè)角落。圓明園獸首拍賣事件,90后們用獨(dú)特的視角,銳利的筆觸,寫(xiě)下了自己對(duì)法國(guó)的極度不滿,對(duì)中國(guó)利益受損的極度不滿。用聲聲不滿有力的回?fù)袅伺険?0后是忘國(guó)忘本一輩的言論。
90后也許帶著些銳氣、鋒芒,可90后的我們正年青。年青不就是該擁有這些嗎?擁一身正氣、一份豪情,擁有對(duì)生活的無(wú)限暢想,擁有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。90后的我們無(wú)所謂他人的看法,依舊戴著酒瓶底厚的眼鏡,翱翔在校園,暢游在世界。我們用一聲充滿豪氣的吶喊告訴世界我們90后,來(lái)了!
高考作文 篇5
在我所有的童年記憶里,母親總是兇巴巴的,兩手時(shí)常叉在腰間,一副氣勢(shì)洶洶的樣子,就像與誰(shuí)爭(zhēng)論獲勝的潑婦。
從小就生活在母親聲勢(shì)浩大的吼叫聲中,自己早就學(xué)會(huì)了綿羊的溫馴,做事更是小心翼翼,唯恐引來(lái)她那氣勢(shì)如虹的喋喋不休。在家我是乖孩子,出了門(mén)我就是脫韁的野馬,肆無(wú)忌憚地奔馳在遼闊的草原上。小小的胡同,時(shí)常被我搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。
不是昨天用石子投了李大爺家的果樹(shù),就是今天摘了王阿姨門(mén)前栽的鮮花,多多少少總會(huì)惹點(diǎn)事,結(jié)果可想而知。回到家后總能看到上門(mén)告狀的鄰居,接下來(lái)理所當(dāng)然是母親給我的教育,有時(shí)也會(huì)發(fā)展成為“武裝斗爭(zhēng)”。早已習(xí)以為常的我自然不會(huì)把這些放在心上。 這一天中午,還是和往常一樣,放下碗筷就跑到胡同口玩耍,迎面走過(guò)來(lái)的卻是隔壁家的阿濤。我們年齡相仿,卻是一對(duì)水火不容的對(duì)頭,見(jiàn)面就一件事——打架。就在我們兩個(gè)抱成一團(tuán),打得難解難分的時(shí)候,我順手抓起的瓦片狠狠地拍在了他的頭上,霎時(shí)間,阿濤頭上鮮血直流。等一切明白過(guò)來(lái)時(shí),他“哇”的一聲哭了起來(lái),我卻擺出一副不屑的神情,擦著鼻涕怏怏而去。
回到家,阿濤的母親正在我家大吵大鬧。母親卻在一旁賠著笑臉,俯首帖耳,口中不停地說(shuō)“是,是……”隨后母親又跟著阿濤的母親出去了,直到夜幕低垂,母親才拖著疲憊的身軀回到家里。此時(shí)我早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是母親卻一言不發(fā)地就去準(zhǔn)備晚飯,直到睡覺(jué),母親都沒(méi)有再提起此事,可我分明看到她的眼中含著淚水。那一晚是我記憶中第一次失眠,縮在被窩里,淚水濕透了枕巾,因?yàn)槲抑酪恢焙脧?qiáng)的母親從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)屈服過(guò),卻因?yàn)槲业腿滤牡叵騽e人求情,那一刻母親是那么傷心與絕望。那一刻我發(fā)誓:“我以后再也不打架,再也不惹母親生氣了!蹦且荒,我八歲。
從那以后我再也沒(méi)有打過(guò)架,即便是被人欺負(fù),腦海里浮現(xiàn)的總是母親那含在眼中的淚光,我不想讓母親再為我而傷心。
雖然母親平時(shí)表現(xiàn)得很霸氣,但有的時(shí)候也很溫柔。每一次該吃飯的時(shí)候,母親總會(huì)站
在家門(mén)口,朝著胡同口的方向喊我的小名,那聲音纏綿而又悠長(zhǎng),就像是從蜂蜜里蹦出來(lái)的,在巷子里一遍遍回蕩,聽(tīng)得整個(gè)人都陶醉了。在外面玩耍的我,氣喘吁吁地跑回來(lái),接過(guò)母親手里的毛巾,洗手擦臉。母親則倚著門(mén)框看著我,嘴角露出一絲不經(jīng)意的微笑,就像達(dá)·芬奇畫(huà)中的蒙娜麗莎一樣安詳、自然。
隨著時(shí)間的流逝,我這粒調(diào)皮的沙不知又惹出了母親多少眼淚,每一次流淚都讓我成熟一點(diǎn)。就這樣,在母親眼淚的滋潤(rùn)中我慢慢成長(zhǎng)。
今天的我早已離開(kāi)了那個(gè)熟悉的胡同,踏上了求學(xué)的征程,巷子里不會(huì)再有只有母親才能夠喊出的那悠長(zhǎng)而又帶著甜蜜的呼喚,再也享受不到母親對(duì)我充滿愛(ài)心的呵護(hù),因?yàn)樗チ颂焯茫肋h(yuǎn)地離我而去了。而母親那含在眼中的淚光卻是我始終不敢淡忘的傷痛。
高考作文 篇6
或曰:"以德報(bào)怨,何如?"子曰:"何以報(bào)德?以直抱怨,以德報(bào)德。" (《論語(yǔ)》)
當(dāng)受助者們?cè)趨诧w的捐助下過(guò)上正常的生活時(shí),回望病危的叢飛,他們是否感到一絲焦急與不安?他們是否曾考慮過(guò)對(duì)于叢飛的愛(ài)心,何以為報(bào)?
先哲孔子早已為我們找到了完美的答案--以德報(bào)德。
我們生活在一個(gè)光怪陸離的社會(huì),一個(gè)科技水平、生活水平都比先秦高得多的環(huán)境里,我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報(bào)德不僅是兩千年前的準(zhǔn)則,也應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代人的道德底線。
我不想一味地抱怨世風(fēng)日下,也不會(huì)口口聲聲訴說(shuō)社會(huì)陰暗。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該做一次內(nèi)心的拷問(wèn),心靈呼喚感恩與報(bào)答,社會(huì)需要良知與正義。這些,你做到了嗎?
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。
一個(gè)山間的夜晚,一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時(shí),從黑暗中竄出一個(gè)人影,他偷偷地溜進(jìn)了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無(wú)一物可拿,不一會(huì)兒,那人就失望地出來(lái)了。正當(dāng)他走到門(mén)口,竟看見(jiàn)禪師對(duì)著他,像是在等他。沒(méi)等他開(kāi)口,禪師就把自己的外衣脫下,披在他身上,說(shuō):"山里風(fēng)大,穿上這衣服下山吧。"那人無(wú)地自容,披上衣服匆匆走了。禪師目送著,自言自語(yǔ)道:"愿我能送他一輪明月。"第二天清晨,禪師在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了:"我真的送了他一輪明月"。
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