初二作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初二作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保,綠化!
但是,一旦這個(gè)話題說(shuō)出來(lái)的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見(jiàn),和那美好童年?墒,為什么當(dāng)下我們周圍的環(huán)境就變了呢?臭水溝,垃圾堆……這些里面有沒(méi)有你所貢獻(xiàn)的呢?當(dāng)然,我們大多數(shù)人都會(huì)異口同聲的說(shuō):我沒(méi)有?墒,我又想問(wèn)問(wèn),你有沒(méi)有隨即丟過(guò)垃圾袋,或者丟過(guò)早餐垃圾袋,再或者在一潔凈的車廂內(nèi)從你活躍地而潤(rùn)滑地嘴巴里,非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”!像這些例子在日常生活當(dāng)中,隨處可見(jiàn),隨時(shí)可見(jiàn)。
孩童時(shí),生活那么窘迫,我們就是連家里的爐灶灰都是好的,不會(huì)亂扔;現(xiàn)在呢,我們可以把剛剛用一時(shí)不順手的任何東西丟掉,而不去送個(gè)廢品站——怕丟人!反正,現(xiàn)在你可以時(shí)時(shí)刻刻的看到剩余的生活垃圾!不過(guò),生活當(dāng)中的我體會(huì)到,很多東西,都是可以避免的。譬如,你做飯可以少點(diǎn),特別是你剛剛學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候。在我印象當(dāng)中我是這樣做的,不會(huì)讓碗里有一粒米粒的!
再者,當(dāng)你休息的時(shí)候,想就近在某處隨便逛逛時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路,兩旁總是出現(xiàn),綠油油的風(fēng)景樹(shù),樹(shù)的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里,可能還有堅(jiān)持游來(lái)游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存,即將再次凈化的“小魚(yú)兒”!
我們這個(gè)社會(huì)一直都在討論什么正能量。其實(shí),不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住!我也不知道,是我們?cè)诟g這個(gè)社會(huì),還是社會(huì)在腐蝕我們?我記得有一次坐公交:半路上來(lái)一位媽媽帶著兒子,正好我旁邊有一個(gè)空位置,于是我就起身讓他們坐下;不一會(huì),有個(gè)人像車廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個(gè)吃完零食的塑料袋?墒菦](méi)有丟進(jìn)去,他自己也沒(méi)有在去撿起來(lái)重新丟;然后,小男孩他們快要下車了,他就讓他媽媽早點(diǎn)離開(kāi)位置說(shuō):他有一件很重要時(shí)間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)!
是的,就這么一個(gè)小小的事情;蛟S,每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的,我們總是喜歡唱“我輕輕地來(lái),也輕輕地走”,能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢?是的,我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片,小垃圾袋,丟進(jìn)他的該去位置呢?我們可不可以去掉浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣,不做生活活垃圾的制造者呢!
那我們舉起雙手,來(lái)擦洗我們頭頂?shù)乃{(lán)天;再用我們勤勞的雙手繪制花草樹(shù)木,維護(hù)好我們森林,我們身邊一切自然生態(tài)!加油!
初二作文 篇2
我的父親,你是一位沒(méi)有什么文化的人。你對(duì)待我的方式,也往往是簡(jiǎn)單粗暴的行為。你不懂得教育學(xué),更無(wú)從知道心理學(xué)。但是,你是疼我的,愛(ài)我的,是用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。你這種教育方式雖然不是很讓人舒心,但我知道你只是不善于用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)。
你是我生命中不可缺少的人,因?yàn)橛心,才撐起了我們這個(gè)家;你用你堅(jiān)實(shí)寬厚的臂膀擋住風(fēng)雨,放出光芒。因?yàn)橛心,這個(gè)家才溫暖,才幸福,才有陽(yáng)光。
父親,你是一個(gè)有志氣、堅(jiān)強(qiáng)的人。你很早就步入社會(huì),肩負(fù)起生活的重?fù)?dān);你酷愛(ài)讀書(shū),但是由于家庭貧困只能輟學(xué)去勞作。命運(yùn)是這么殘酷,你從12、13歲就闖蕩社會(huì):當(dāng)裝卸工,干苦力;學(xué)開(kāi)車:跑長(zhǎng)途……你經(jīng)受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意,如果你沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也就不可能會(huì)與母親相識(shí),也不會(huì)有現(xiàn)在的我了。
從小,你給我的印象只是背影,一個(gè)個(gè)毅然離去的背影,無(wú)論我怎么哭鬧,不讓你離開(kāi),你總是頭也不回!“爹不得不去賺錢養(yǎng)活這個(gè)家!痹诤苄〉臅r(shí)候,我就有了這種感覺(jué)。你離家的背影,即使我有多么舍不得你,也無(wú)能為力。如今,我終于明白:父親,你用堅(jiān)強(qiáng)的寬厚的臂膀頂起了家。你是我心中最偉岸的靠山!
從小到大,你與我的接觸并不多。每次離家在外工作,我們只能電話問(wèn)候,你每一天都會(huì)給家里打電話,你每次有機(jī)會(huì)路過(guò)新鮮玩意的地方,都會(huì)問(wèn)我要不要,買不買。你沒(méi)有什么優(yōu)美的語(yǔ)言,也不能說(shuō)出鼓勵(lì)我,關(guān)心我的話,但是你的行為舉動(dòng)卻會(huì)令我震撼。
對(duì)于你受的苦,受的累,你從來(lái)沒(méi)有提過(guò),只有深深藏在心里。有一次,你在車上搬東西時(shí),不小心踩空,腳踩到尖銳的鋼筋上,連鞋都刺破了,鋒利的鋼筋頭穿到腳心,腳心被戳開(kāi)一個(gè)大口,鮮紅的血液流動(dòng)不止。但從沒(méi)給我說(shuō)過(guò)。直到過(guò)了很久好得差不多后母親才告訴我。我很震撼,也很心痛,心想自己以后一定好好學(xué)習(xí),孝敬你們,不再讓你們受苦受累。
父親,雖然你就是一個(gè)野蠻粗魯?shù)泥l(xiāng)村漢子,但你用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了我;你用你雄偉的身軀撐起了這個(gè)家;你用你的汗水與淚水換來(lái)了家的舒心;舉起雙手,擋住風(fēng)雨,你歷經(jīng)辛苦磨難,換來(lái)陽(yáng)光,給我幸福。
父親,你是我生命中重要的人,有你,才有陽(yáng)光;有你,家才幸福;有你;家才溫暖。父親,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
初二作文 篇3
在3月31日,我們學(xué)校舉行了10歲成長(zhǎng)儀式。在儀式上,我思緒萬(wàn)千:我10歲了,我長(zhǎng)大了;我10歲了,我變成男子漢了;我10歲了,我不能再總依賴媽媽了……
“穿越過(guò)了成長(zhǎng)門,讀了爸爸媽媽給我的信……”我們聽(tīng)了主持人朗誦的詩(shī)歌,往日的一點(diǎn)一滴不禁涌上心頭!回想起來(lái),我和同學(xué)們相處已經(jīng)有四年了,這四年中發(fā)生了很多有趣和讓人難以忘懷的事情,而我印象最深的則是……
記得在二年級(jí)時(shí),我十分天真,鬧出了不少笑話。有一次,楊宇喬鬼鬼祟祟地拿了一張紙走到了講臺(tái)上,對(duì)大家大聲說(shuō):“最近我新創(chuàng)了一首詩(shī),品味很高哦!大家想不想聽(tīng)?”我們的好奇心一下子就被勾引起來(lái)了,立即擁到了他的身邊,圍成了一團(tuán)。我擠到前面,期待地看著他手中的紙。他向四周瞅瞅,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)讀吧!”我接過(guò)紙,打開(kāi)看了兩秒,然后大聲地讀了出來(lái):“岸石竹,岸石竹,岸石一枝大春竹……”剛讀完,就看見(jiàn)楊宇喬向大家擠眉弄眼,大家一片大笑。我心里咯噔一下:受騙了!什么嗎,原來(lái)這首詩(shī)的意思竟然是“俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬!”氣死我了!想到這兒,我便想找他算賬,可是自己卻也忍不住,撲哧一聲笑了出來(lái)!
回想過(guò)去的那些趣事,我們都感慨萬(wàn)千。和同學(xué)們一起走過(guò)成長(zhǎng)門,我笑了,笑的很燦爛很燦爛……
有了歲月的積淀,友誼之花會(huì)開(kāi)得更加絢爛!跨過(guò)成長(zhǎng)們,我特想大聲地對(duì)老師和同學(xué)們大喊:我愛(ài)你們,友誼萬(wàn)歲!
初二作文 篇4
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒(méi)有完全消退,可樹(shù)枝已吐出了新芽,飽含春天的氣息。站在屋內(nèi)的我,正在觀賞這幅溫馨的圖景。
是的,春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。聽(tīng)!那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來(lái)的`?沿著聲音的來(lái)向抬頭看,原來(lái)是窗外的鳥(niǎo)兒。他們難道也在為春天的欣然道來(lái)而歡唱?我想應(yīng)該是吧,他們?cè)趧倓偸湃サ膰?yán)冬里,一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊,在冰冷漫長(zhǎng)的等待中迎來(lái)又一個(gè)溫暖的季節(jié)。
鳥(niǎo)兒如此歡暢,孩子們當(dāng)然也不例外。就在這時(shí),我看到一群兒童跑過(guò)來(lái),大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真,好可愛(ài),看到他們,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍(lán)色千紙鶴,兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為,只要將它高高放飛,我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現(xiàn)。我想象著自己來(lái)到夢(mèng)幻城堡的情景,想象著自己是童話故事中的小天使,有一對(duì)潔白翅膀和一根神奇的魔棒……
“讓我來(lái)當(dāng)雞媽媽,我來(lái)保護(hù)你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),原來(lái)這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!白屛襾(lái)當(dāng)!”“我也要當(dāng)雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高,又不很壯的小女孩一出口,接著便有很多孩子一同爭(zhēng)當(dāng)。可是輪到演當(dāng)老鷹的時(shí)候,有個(gè)男孩子說(shuō):“我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹,老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鷹捉小雞不過(guò)是一個(gè)小游戲而已,可那些孩子卻如此當(dāng)真。他們想把自己變得更“完美”一些,希望和白雪公主一樣,保護(hù)她的七個(gè)小矮人。卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系,即使是在娛樂(lè)中。于是我就在想,有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙3忠活w真摯的童心,努力的去尋找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純,甚至“傻”一些,世界也許是另外一番樣子。
雖然,我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和它們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
初二作文 篇5
“姐姐,姐姐,快開(kāi)門,我來(lái)了!”
唉!我一聽(tīng)這聲音,就知道一定是我那搗蛋鬼弟弟來(lái)了。這個(gè)弟弟是誰(shuí)?我小姨的寶貝兒子呀。我皺起眉頭,猶豫著該不該去開(kāi)門。我這弟弟可是十足的壞蛋啊!與此同時(shí),一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò),我不開(kāi)門會(huì)不會(huì)被媽媽罵呢?我有一次,沒(méi)給弟弟開(kāi)門,結(jié)果就是被媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
算我倒霉!我硬著頭皮跑去開(kāi)了門。門一打開(kāi),弟弟便瘋了一般地沖進(jìn)我原來(lái)收拾得干干凈凈的房間,他那雙黑黑的小手在我的柜子里到處找玩具,過(guò)不了幾分鐘,我的玩具就會(huì)被他翻搗了一地。
但他也有安靜的時(shí)候,當(dāng)然就是玩玩具的時(shí)候啦!他坐在地上,一只手拿著一輛玩具車,另一只手拿出一個(gè)洋娃娃,放進(jìn)車?yán),接著便慢慢搖起小車,嘴里還說(shuō)著:“娃娃乖,娃娃乖,快快睡覺(jué)……”。你看著他那樣子,都會(huì)忍俊不禁的。而我,就只能哭笑不得啦,因?yàn),我的洋娃娃都變成了黑娃娃?/p>
等他把玩具玩夠了,他便跑到樓上花園去玩了。這可是他的最愛(ài)去的地方,不知他從哪里翻出來(lái)一張漁網(wǎng),跑到魚(yú)池邊,網(wǎng)起了里面毫不知情的魚(yú)兒。嗚嗚,為什么偏要網(wǎng)魚(yú)呀!那可是我最心愛(ài)的東西呢!他拿起漁網(wǎng),伸進(jìn)水里,用力一網(wǎng),受驚的魚(yú)兒尾巴一甩,躲過(guò)了漁網(wǎng)。他可不泄氣,拿起漁網(wǎng)又在水里亂網(wǎng)起來(lái),看他那副模樣,似乎他所有的“財(cái)寶”交出來(lái)都愿意。他臉慢慢地、慢慢地貼進(jìn)了水面,半個(gè)身體都伸了進(jìn)去。當(dāng)然,后果不堪設(shè)想,“撲通”一聲,他頭朝下掉進(jìn)了魚(yú)池,和魚(yú)兒們來(lái)了個(gè)“親密接觸”。雖然他掉進(jìn)去了,但他不哭也不鬧,還繼續(xù)著這場(chǎng)“人魚(yú)大戰(zhàn)”,他把網(wǎng)魚(yú)改成了用手來(lái)抓魚(yú)了,他站在魚(yú)池中間,全身濕透了,還不停地滴著水?墒撬嶂^,好像還在仔細(xì)想著該用什么計(jì)策來(lái)對(duì)付這些魚(yú)兒。等水平靜后,他出其不意地伸出手,迅速地向一只魚(yú)抓去,可魚(yú)兒比他想像的要敏捷得多,“撲”的一下游走了。在樓下的媽媽聽(tīng)見(jiàn)有這么大的動(dòng)靜,立刻跑上了樓,走向花園,把這只“落湯雞”從水里撈了起來(lái),可他掙扎著,不肯離去。最后,媽媽還是用一個(gè)棒棒糖讓弟弟停止了掙扎,乖乖地從水池里上來(lái)了。
這時(shí),又有一個(gè)問(wèn)題讓我們不知該怎么辦,我們家可沒(méi)有衣服褲子讓他穿呀!我以前穿的衣服適合他的也只有裙子,也只好用裙子給他換那一身濕衣服了。等他穿好后走出來(lái)時(shí),我不禁噗嗤一笑笑了出來(lái)。那裙子穿在他身上還很合適的,完完全全是專門為他訂制的,他也好像因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)穿過(guò)裙子,走起路來(lái)一甩一甩的,得意著呢。如果不因?yàn)樗且活^短發(fā),不知情的人真會(huì)以為他是一個(gè)小女孩子呢!看著他那副模樣,大家都笑了。衣服對(duì)他似乎沒(méi)什么關(guān)系。他對(duì)大家的笑也漠不關(guān)心,還是大搖大擺地跑去繼續(xù)玩去了。
弟弟。∧銥樯犊偸沁@樣壞壞地生活在我的身邊,讓我說(shuō)你什么好呢?
初二作文 篇6
我真的不敢奢求太多
我只想把瞬間變?yōu)橛肋h(yuǎn) 把現(xiàn)在變?yōu)榛貞洠稽c(diǎn)一滴 如果上帝想毀掉一個(gè)人
那就毀掉我吧
我選擇離開(kāi),并不是想要成全
而是想要重新認(rèn)識(shí)自己
走進(jìn)一個(gè)人的心里是那么的不知不覺(jué)
我的翅膀被一滴眼淚所傷
飛不到天堂
你說(shuō)有風(fēng)的地方不會(huì)有眼淚
你說(shuō)屋頂?shù)钠压⒉粫?huì)飛走
但是,你錯(cuò)了
有風(fēng)的地方眼淚只會(huì)流的更多
屋頂?shù)钠压⒈伙L(fēng)一吹就走了
到現(xiàn)在我才知道
我只是你寂寞是的一味藥
寂寞走了,我也就不存在了
你在我眼里是一個(gè)王子,而我只是你生命中的一個(gè)過(guò)客
孤單不是一個(gè)人與生俱來(lái)的
而是當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的那一刻開(kāi)始的
我所做的一切都是默默的
有苦也有甜
更過(guò)的是自己爵嚼心痛
初二作文 篇7
慵懶的我靜靜地坐在板凳上,初秋的午后陽(yáng)光,暖暖地照在身上,柔柔的風(fēng)吹拂著面頰,吹亂了我的思緒,手中的一紙書(shū)信似乎格外沉重。
三天的時(shí)光,將曾經(jīng)氣憤的心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻,又何必在意船的殘骸是否沉入水底?說(shuō)來(lái)真是讓人不解,我與她,從無(wú)話不談的閨蜜變成現(xiàn)在這般“陌生”竟是因?yàn)槟菑堎R卡!
三天前,是我的生日。她送給我一張手工制作的賀卡,透過(guò)蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香,我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看——但賀卡里的內(nèi)容卻讓我臉色大變。滿懷欣喜地打開(kāi),心灰意冷的合上。呵,賀卡里寫的根本就不是祝福語(yǔ),而是密密麻麻地寫著對(duì)我的建議!這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來(lái),毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑著臉,將賀卡擱置一旁,它最終的歸宿應(yīng)該是在垃圾桶。憤怒的我并未發(fā)現(xiàn)身后的那雙眼睛,眼底一片傷心。
六一兒童節(jié),我們孩子的快樂(lè)日,大家都在互送禮物,此時(shí)的我,又想起了她。我們已經(jīng)不算朋友了吧!我的目光搜索著她的身影,她似乎也在尋找著什么,那一刻,四目相對(duì)。她笑了笑,向我走來(lái)。
“送給你!”她從袋子里拿出一個(gè)精致的小盒子,塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還愿意送我禮物!“我們還是朋友,對(duì)吧!”沒(méi)待我回答,她已經(jīng)微笑著離開(kāi)了。只是,那笑容很苦澀,那背影很孤獨(dú)……
我打開(kāi)了那個(gè)盒子——一對(duì)小巧的金鈴鐺和一封信,心中再次涌起波瀾。她怎么知道我喜歡這種鈴鐺的?我滿腹疑問(wèn)地打開(kāi)了這封信:
媛媛,你一定很喜歡這份禮物吧!你生日那天,我對(duì)你太“粗魯”了,完全沒(méi)有考慮到你的承受力,真的是我太魯莽了,掃了你的興致。原本想借著“建議卡”讓你越來(lái)越優(yōu)秀,結(jié)果……哎,一言難盡,對(duì)不起,真的對(duì)不起!
原來(lái),是我誤會(huì)她了!回想起我對(duì)她的冷漠,一股愧疚之情涌上心頭。我手里捏著這封信,只覺(jué)得鼻子酸酸的,淚水順著臉頰流下。
我在校園里的英語(yǔ)角中找到了她,看著她端坐的身影,我心中有樣?xùn)|西正在破繭而出,那是友誼,英語(yǔ)角下的兩個(gè)小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上,總會(huì)有些困難會(huì)跳出來(lái),但真正的友情,就是無(wú)論經(jīng)歷多少磨難都永恒不變!
那封信放在了她送我的小盒子里,永遠(yuǎn)地珍藏了起來(lái)。至于那對(duì)鈴鐺,我把它掛到床頭,這樣每天晚上“她”都能陪伴著我。輕輕合上小盒子,我的淚,再一次流了下來(lái)。我真不該誤會(huì)她。風(fēng)輕輕吹過(guò),臉頰上涼涼的,鈴鐺傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暬厥幵诙叀?/p>
初二作文 篇8
我的外公是個(gè)很慈祥,很溫柔的人,臉上總是掛著慈祥的微笑。外公的長(zhǎng)相并不出眾:不高的個(gè)子,還略顯有點(diǎn)胖;黝黑的皮膚可以看出他經(jīng)常在太陽(yáng)下暴曬,對(duì),我外公是個(gè)辛勤的農(nóng)民!
外公的溫柔體現(xiàn)在很多地方,最多體現(xiàn)在對(duì)外婆的那份溫柔。為外婆之前生過(guò)一次大病,所以身子比外公虛落,從外婆生病那時(shí)起,家中的所有家務(wù)都有外公承包了。每一天早上,外公都早早的起床了,為了給外婆準(zhǔn)備早餐,熬了鍋粥。長(zhǎng)年累月的做菜,使外公有了一手廚藝,就連拖地、洗衣服什么的一般也都是外公來(lái)做的呢,這讓外公成了少有的家庭主男。
外公對(duì)小孩子很好,就那外公隔壁的那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)吧,那個(gè)小女孩和我一樣大,小時(shí)候跟我一起玩過(guò),長(zhǎng)大了,就沒(méi)怎么在一起玩過(guò)了。外公每次一見(jiàn)到那個(gè)小女孩,就會(huì)問(wèn)她:“你飯吃了沒(méi)啊?你作業(yè)做好了沒(méi)啊……”什么的。外公還經(jīng)常會(huì)給她糖吃。所以村里的小朋友都和我外公很親近。
最近我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院配了點(diǎn)中藥。那中藥可苦了,沒(méi)次一喝,我就會(huì)反胃,想把五臟六腑都吐出來(lái)的感覺(jué)。外公好像一開(kāi)始就知道我會(huì)討厭吃中藥,冒著火辣辣的太陽(yáng),到樓下去給我買糖,讓我在中藥吃好后再吃。
外公,一個(gè)多么平乏的字語(yǔ),卻包含著無(wú)限的關(guān)懷,每次一看到這個(gè)字詞,我都會(huì)有千萬(wàn)思緒涌上心頭,因?yàn),感恩?/p>
初二作文 篇9
春天到了,天氣漸漸暖和了,小草伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,勤勞的小蜜蜂與繽紛的蝴蝶,在美麗的花兒之間,跳著優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的衣裳。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸媽約我姐弟倆去附近的小山上植樹(shù)。爸爸說(shuō):“我們四人剛好分成兩組,媽媽跟姐姐一組,我和弟弟一組。如果沒(méi)什么意見(jiàn),開(kāi)始干活!蔽液偷艿苈(tīng)完高興得像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),互相擊掌說(shuō):“哦耶!Go!”爸媽被我姐弟倆惹得大笑起來(lái)。我扛起鐵鏟,弟弟小心翼翼地抱起小樹(shù)苗,我們來(lái)到一片空地就開(kāi)始植樹(shù),媽媽拿起鐵鏟很賣力地挖了一個(gè)大大的坑,然后再松了松土,媽媽說(shuō):”挖的土坑差不多深了,來(lái),現(xiàn)可以種了!蔽倚⌒囊硪淼匕褬(shù)苗放在土坑里,蹲著身子,倆手扶住小樹(shù)苗我把小樹(shù)扶正,讓它長(zhǎng)的直直的,媽媽細(xì)心地給小樹(shù)培土,終于種好了一棵,我望向爸爸那喊:“爸爸、弟弟加油!”弟弟大聲說(shuō):“姐姐,我們來(lái)個(gè)比賽么?”我大聲回應(yīng):“好,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我們干得汗流浹背,一個(gè)中午終于把樹(shù)苗種好了,我和弟弟一點(diǎn)兒沒(méi)叫苦。在休息時(shí),弟弟眨著大眼睛問(wèn):“誰(shuí)贏了?爸媽和我異口同聲地說(shuō):”弟弟贏了,弟弟最棒!“爸媽最后也夸了我,此時(shí)此刻我比吃了蜂蜜還要甜,我望著身后的小樹(shù)苗希望它們?cè)谀赣H的懷抱里快快長(zhǎng)大!
通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),我感受到:我勞動(dòng)我快樂(lè)!讓我們多植樹(shù),使我們的家園變得更加美麗,更加綠色環(huán)保!
初二作文 篇10
三月,又是一個(gè)春。
你的夾襖早已褪去,換上了一層翠綠的開(kāi)衫,繁盛的花木掩映著古墓荒冢,綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦,碧藍(lán)的天空點(diǎn)綴著游云紙鳶,你的青春開(kāi)始蘇醒。無(wú)數(shù)的人們開(kāi)始在你懷里追逐,像小時(shí)的我一樣扯著你的綠衣裳打滾。哦,你還記得那個(gè)我么?
你掌心那條最清晰的脈絡(luò)與我走過(guò)童年,一路曲曲折折,卻總有那些美綻放在泥濘的小路上。我的腳丫子你手中走成一條曲線,到冬天,霜凍和雪重重地壓在上面,被別人壓成或深或淺的腳印。我以為,你遺忘了我,而我對(duì)你的感情一歲不如一歲真摯熱烈,知道再也無(wú)法掀起波瀾。
可你告訴我,我的每一步痕跡你都緊握在掌心,冬天雖然我看不見(jiàn)我的童年,可你一直在霜凍和掌心間撒上慢慢的種子,直到三月,春天,一切都蘇醒的時(shí)候,于是,我看見(jiàn)了,我的成長(zhǎng)在你的掌心抽出嫩芽,開(kāi)出野花,雖然渺小但燦爛,童年成長(zhǎng)成了青春。
還記得么?那一年春天,我在你最深處那個(gè)口袋放了一直透明的玻璃瓶,里面有一張用淺綠色方紙折成的愛(ài)心,里面寫著:小時(shí)候,我躺在你的懷里,唱著春天的歌;長(zhǎng)大了,我把你輕輕地裝在心里,帶著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是稚嫩的我從一本童話書(shū)上摘抄下來(lái)的,那是我可能并不能了解這話的含義,而現(xiàn)在,我需要努力去兌現(xiàn),因?yàn)檫@是一個(gè)人對(duì)一片深愛(ài)著的熱土許下的一輩子的承諾。
你能看到么?我已經(jīng)步入了高中,我在努力著。我對(duì)你的承諾無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦海浮現(xiàn)。當(dāng)我的意志動(dòng)搖時(shí),我便想起你的春天,想起你的綠衣裳,想起你唱春天的歌謠,想起童年的美好時(shí)光,便覺(jué)得隨著青苔深深的記憶,仿佛又回到了最初許下諾言的時(shí)候,那低沉而溫柔的呼喚,輕輕,輕輕地安撫那狂躁的心。
也許時(shí)間可以腐蝕人心,也許流年可以改變你的容顏,但請(qǐng)相信,即使前塵隔海,古屋不再,我對(duì)你的承諾永不改變。
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