【精華】初一作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
每一個人都有煩惱，不管是家長，好學(xué)生還是壞學(xué)生，心中都隱藏著說不盡的煩惱，家長總要在外面應(yīng)酬，好學(xué)生只要考的不好就會被家長罵，壞學(xué)生的成績總是替補(bǔ)上去，這些都是煩惱，而我也不例外。
在這個學(xué)期里，我的語文成績一直在退步，總是考不到90分以上，我非常著急，有一次語文考試后，在路上，我已很擔(dān)心，因為這張試卷上我有許多不會的，在上科學(xué)課的時候我一直分神：會不會上完科學(xué)課，老師就把試卷批完了？如果我考的很不好的話一定會被老師罵的！以前，我最討厭上科學(xué)課了，不僅無聊還要寫作業(yè)，總希望快點(diǎn)下課，但是現(xiàn)在，我突然希望不要下課，“叮鈴鈴…”下課鈴打響了，從前我是最喜歡下課鈴的，因為這可以讓我自由，但是現(xiàn)在，我覺得無比刺耳，我懷著沉重的心情走回班級，幸好蔡老師還沒批完，我不禁松了口氣。
周一中午，蔡老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，剛剛還在閑聊的同學(xué)看見蔡老師就像看見死神一樣迅速回到座位，我懷著忐忑不安的心情坐在位子上，老師開始報分?jǐn)?shù)了，我的心里十五個吊桶打水——七上八下，陳建婷 。我的心提到了嗓子眼上啊，72 。我對視感覺有一塊石頭重重砸在了我的頭上，哎，這次語文成績不僅沒提高，反而有下降了。
真希望成績可以提高！
初一作文 篇2
期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關(guān)，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過苦日子。
兒時，父母就將我送入了“兒童樂園”，他們希望我能夠在一個良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，能夠出人頭地，父親就是因為沒有好好上完學(xué)，而抱恨終生，但是那時的我太過于淘氣，無論我提出怎樣的要求，父親都會無條件答應(yīng)，風(fēng)雨里，有父母陪我一同走過……
因為有了期盼……
小學(xué)的時候，我順利進(jìn)入了實驗小學(xué)，爸爸媽媽總是太忙，每次放學(xué)，我總是班里最后一個回家的，我一心要自己騎自行車上學(xué)，但父母總是擔(dān)心我的安全，而雇傭別人接我，那時的我已經(jīng)慢慢懂事，我知道他們愛我，我便努力學(xué)習(xí)，以一張張優(yōu)異的成績，換來父母的微笑……
因為有了期盼，他們無悔……
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了初中生活，盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活，但，我還清楚的記得，剛上初一時，晚上十一二點(diǎn)，媽媽來看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺我是世間最幸福的人，我好幸�！�
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動力，正是有了父母、親人的期盼，我才會在這條人生之路上堅持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動力，如今，我正位于人生的關(guān)鍵時期，我會更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因為有了期盼，無數(shù)學(xué)子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因為——期盼。
初一作文 篇3
世界上有許多美好的事情但是我們都可以趕上嗎?不，不會。因為那些美好的事情都是留給那些做好準(zhǔn)備的人的禮物，而我們沒有準(zhǔn)備的人也只會錯過，我們不能抱怨并且不能嘆息，只要我們有足夠的準(zhǔn)備，美好的事情也會在我們身邊出現(xiàn)……
錯過一詞有許多的解釋，比如說我們的緣分不好卻錯過了對方;還有一種解釋是這么好的事情卻讓我錯過了;還有的就是錯過了這一場的飛機(jī)，沒趕上汽車等一系列的解釋。
錯過也許并不是一件壞事，它也許是美好的開始，也許是給我們的教誨，讓我們?nèi)フ湎乱淮蔚臋C(jī)會。錯過不是就這樣結(jié)束了，而是一個新的開始。也許明天會有更美好的事情等待著我們。
有一種東西如果我們錯過了就不會再重來，它就是光陰。正如同一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。光陰一旦失去它就不復(fù)存在。它沒有開始，只有結(jié)束。當(dāng)你想去珍惜它是它會過的很慢，但當(dāng)你一撒手光陰就像一個小孩子從你身邊很快的跑過。所以說光陰容不得我們?nèi)ュe過，當(dāng)我們想去珍惜它時，已經(jīng)很晚了。
世界上有千百種錯過。但它們都可以重來，唯獨(dú)光陰不能，所以我們必須趕上它的步伐抓住光陰，不然等我們在想去珍惜時都已經(jīng)太晚了，我們后悔也來不及，正如一句古詩詞：“少壯不努力，老大徒傷悲”。小時候不努力長大了一切都晚了。我們在學(xué)習(xí)中也可以看到許多風(fēng)景感受知識帶給我們的快樂等我們登上更高的山峰時，那時候我們會看到更美的風(fēng)景，但如果我們一直匍匐在命運(yùn)的腳下，為生計發(fā)愁，那么，至少我們現(xiàn)在都應(yīng)該很珍惜時間，為我們以后可以看到更多美麗的風(fēng)景而打下基礎(chǔ)，不能錯過。因為這種機(jī)會在每個人的生命中只有一次如果錯過了就太可惜了。
把握好光陰，趕上時間的步伐。不能錯過每一件美好的事情，也許明天就會有為我們這些準(zhǔn)備好的人備好了期待已久的禮物。
初一作文 篇4
提筆之時，習(xí)慣性地抬頭望了下窗外，柳絮飛揚(yáng)，滿空皆是。忽想起《詠雪》中的古代才女謝道韞說的未若柳絮因風(fēng)起，一股酸楚自鼻尖涌上眼眶，化作一種晶瑩剔透的液體，浸得眼睛好痛、好痛。
為什么，我們同樣是女子，同樣生活在幸福的家庭中，只是年代不同，我的條件甚至比她還要好上很多很多，而我們的成就卻是截然不同呢？我們同樣是人�。≈x道韞在她所在的年代是一位天下皆知的大才女，而我呢？不過是廣大南開校園里的一員無名小卒罷了。
說真的，細(xì)細(xì)數(shù)來，自步入南開以來，我有幾次真正揚(yáng)眉吐氣過呢？一次也沒有�？荚嚕也皇峭怀龅�；體育，我不是突出的；社交，我不是突出的；美術(shù)，我不是突出的。我有什么是突出的.呢？似乎沒有。那么，在這天才匯集的學(xué)校里，我算什么呢？我什么都不算！有可能在別人眼里，我只是團(tuán)空氣吧，我想。
不，怎能如此消極？回首走過的路，路上布滿著我成長的足跡，我其實一直在進(jìn)步：每一次，我都在追趕；每一次，我都在超越；每一次，我都在拼搏！努力過，即便失敗，那又能怎樣？我，只會變得更堅強(qiáng)、更完善！
最近的一次考試，我發(fā)揮不錯，成績還算滿意。我更從這次考試中看到了希望，也看到了新的新的目標(biāo)！我的心不再怯懦，不再灰蒙蒙一片。
雖然，我還是擔(dān)心考試，但我知道，那只是勵煉自己的過程，路上少不了艱難曲折和磕磕絆絆，但只要看到希望，明確方向，踏踏實實地走好每一步就好了。
突然想起雪萊的詩句：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我想說，希望來了，成功還會遠(yuǎn)嗎？
初一作文 篇5
再一次坐在考場上，心中已沒了以前的慌亂與緊張，相比那年，我真的長大了很多。
還記得初三那年十一月，午飯后同學(xué)們擠在老師的辦公桌前，急著看期中考試成績，而我胸有成竹地坐在座位上。比較弱的理科我考的都比較好，只剩下語文試卷沒發(fā)。至于語文，應(yīng)該沒有問題，每次都落同班十多分，語文是我的殺手锏，是我的優(yōu)勢學(xué)科。勝券在握的我等待著語文試卷下發(fā)。我突然呆滯了，“不可能，這不可能……”我難以置信。語文，我最拿手的科目竟然87？120分，87！整整33分的差距！平時語文基本都保持在100分以上的我，被語文老師大加贊賞的我竟然沒考夠90分！況且這次的題非常簡單。整個下午我在渾渾噩噩中度過，老師講的課我一句都聽不進(jìn)去，我沉浸在語文考試失敗的痛苦中難以自拔，我感到快要窒息，這巨石壓在我胸口，喘不過來。
這一夜里我徹底失眠，怎么，我怎么會在最拿手的學(xué)科上失手？我腦海中不斷閃現(xiàn)考試時的情景。考試時，我很快地答完了基礎(chǔ)，而作文只是看了一眼題目便開始寫了，不到40分鐘便寫完了作文，但我沒有檢查，而在草稿紙上寫寫畫畫……我開始反思最近的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)語文時我總不太認(rèn)真，總認(rèn)為早已學(xué)會，考試時，我根本沒靜下心來好好做題，心有雜念，本以為語文勝券在握，結(jié)果，真是我曾引以為傲的語文成了我最大的傷痛。
一夜的沉淀，我的心態(tài)早已沒了剛開始的震驚和頹廢，我說服自己：一味沉浸在失敗里是沒用的，要找到錯誤，努力改正它，我一點(diǎn)點(diǎn)理清自己的思緒：在考別的科我都十分重視、謹(jǐn)慎，唯獨(dú)語文沒有靜下心來。正是抱著這種僥幸、自滿的態(tài)度使我敗得一塌糊涂，其實人有時候不是敗在自己的弱勢上，更多是自己的優(yōu)勢上，因為我們總抱著不必太過認(rèn)真就會成功的心態(tài)，而就是因為這種心態(tài)才使我們敗得無地自容。
那年，那次敗在優(yōu)勢上的經(jīng)歷使我學(xué)會靜下心，冷靜面對每一次考試。
又面對著我優(yōu)勢所在的語文考試，我的心里沒有害怕，沒有緊張，也沒了以往的浮躁，我的心里只有做好每一道題，不浮躁、不著急。
初一作文 篇6
記憶的風(fēng)，如一滴晶瑩剔透的淚，輕輕一碰，便會滲入如蘭的情懷。在成長的路上驀然回眸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，何嘗不是源于一次次的不懈嘗試？
猶記得那個酷暑難耐的夏日午后，我嚷著出去捉知了。爺爺帶著我，拎上小桶，拿起長竹竿，抓一小團(tuán)面筋，來到村邊的林子里。
竿頭裹上面筋，將竿伸直，朝著高處知了的翅膀一粘，知了便只能在掙扎中束手就擒了。放下竿，取下知了放進(jìn)桶里�？吹綘敔斶B捉了幾只，都那么輕松。我也躍躍欲試�！拔襾碓囋嚒！睜敔攲⒅窀瓦f到我的手中。
仰起頭，忽覺一陣光亮，太陽如火嫣紅，萬丈光芒刺得我睜不開眼，只得半瞇著眼，使勁抬起竿頭，瞄準(zhǔn)知了密集的地方。誰知用力太猛，碰到了樹枝，驚飛了一樹知了。好不容易捉到了一只，興高采烈之際，知了一撲棱翅膀，便逃走了。
爺爺在一旁，緩緩地說：“看花容易繡花難啊�！币娢乙换I莫展，爺爺接過竿子：“還是我來吧。”嘗試是失敗了，但它卻使我明白：做任何事都不像所看到的那般輕而易舉。
曾記得學(xué)校運(yùn)動會前，班里選運(yùn)動員�？吹桨税倜讻]有人報，我便又想嘗試一下。那個期間，操場上，經(jīng)常出現(xiàn)我奔跑的身影。揮灑汗水，大步向前，再苦再累，依舊不停歇。雖然是大家都不抱希望的嘗試，但我也要盡自己最大的努力。
運(yùn)動會上，一聲令下，運(yùn)動員如離弦之箭，向前飛奔。高手林立，我一開始就落在后面，最后的一圈，呼吸急促，汗淚懼下，雙腿愈發(fā)沉重。雖步履維艱，卻依然堅持向前直到終點(diǎn)。最終沒有取得好名次，嘗試依舊失敗了。但是，我的體能和毅力在這次嘗試中得到了鍛煉和提升。
更記得那次征文比賽，班主任給我報了名。因為我不具備獲獎的能力，但是老師依然鼓勵我嘗試一下。初稿、點(diǎn)評、交流、修改、二稿、三稿……沒有壓力，抱著嘗試的態(tài)度，盡力地完善著自己的文稿。絞盡腦汁地構(gòu)思使我內(nèi)心疲憊，但心中有個聲音在鼓勵我：“試一把，你能行！”
最終交出了自己滿意的稿子。成績公布，我竟然獲得了二等獎。班主任拍拍我，“行啊，沒低估你�！边@次嘗試終于成功了。我欣喜地捧著裝訂成冊的作文選，有種感動涌上心頭。這次的嘗試使我體會到了成功的喜悅。
回味自己的嘗試的經(jīng)歷：嘗試未必成功，不嘗試一定不會成功。在酷暑中嘗試感悟道理，在運(yùn)動中嘗試增強(qiáng)毅力，在征文中嘗試終于品嘗到勝利……每次的嘗試都是一次如火的淬煉，每一次嘗試都是一次心靈的蛻變。
記憶的風(fēng)，如一樹花開，那些花開花落的日子，那些嘗試的過程，永遠(yuǎn)是生命中最美麗的時光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷……
初一作文 篇7
我要的飛翔，不是一雙翅膀。
從我是一只小鷹開始，或者，自我出生來，就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯，我們鳥類具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時，看見群鳥扇動著翅膀，我的飛行夢會更堅定。從這棵樹樹梢飛往那顆高大的松樹頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類一起歡唱我一直期待我的飛翔。
在享受大鷹送來的蟲子的同時，我會目不轉(zhuǎn)睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開，每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽每一個古木講述每一個神奇的故事，聽每一座山峰唱每一首嘹亮的歌，聽每一涓流水的每一句喃喃細(xì)語我迫不及待的想領(lǐng)略萬物之美，開始嘗試飛翔。當(dāng)我從山頂?shù)缴侥_驀地墜落，風(fēng)呼嘯著一駛而過時，我生硬的撲騰著翅膀。那時我終于學(xué)會了，我欣喜萬分。
我激動地一圈又一圈在山谷盤旋，我飛過群山，長途跋涉停止不了我心中的無比興奮�？墒�，“那是什么？”遠(yuǎn)處的天不再如家鄉(xiāng)的那樣蔚藍(lán)，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色，灰溜溜的水泥色一望無際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘渣浮浮沉沉；我更沒看見我的同胞，沒聽見歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無處可停留，疲憊的身子開始下落。
望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？
初一作文 篇8
上集說到，譚無菜去上廁所了，大家對他議論紛紛，不過，鬼馬精怪的譚無菜卻……
“嘿嘿，看來大家對我的印象分不錯！”譚無菜在暗地里想著……
哇靠！譚無菜你玩偷聽啊�。�
“hello，你們親愛的菜菜回來了！”譚無菜夸張的跳到門前。大家沒反應(yīng)了，因為這招對他們不管用，他們接受了這個似乎接錯了某條神經(jīng)的譚無菜……
“咳咳，現(xiàn)在開始上課！”小米老師裝起官腔來，“今天傳授一項新的功夫：鐵頭功！”
“Wow！”大家尖叫起來——唯獨(dú)譚無菜，呆呆地坐在椅子上，好似受驚的小鳥�！盁o菜吖，讓我告訴你吧。這鐵頭功，據(jù)說全校也只有一些高級教師會哦，小米老師算一個！”若茶斯文地端起茶杯，浩浩蕩蕩的把茶灌進(jìn)了肚子……隨后他又說道：“練成了鐵頭功，小磕小碰就不算什么了，練到最高級時，山體滑坡都活得下來！”若茶突然對著鏡頭說：“小朋友請勿輕信我說的話哦，更不要嘗試！”（老段子……）
“額滴神��！這是人練的招嗎？”無菜尖叫道。隨后引來了一群人鄙視的眼光——特別是小米老師，簡直就是要電死無菜！“呃……是神練的招！”無菜急中生智。大家尷尬地笑了……
“無菜同學(xué)，鑒于你是新生，沒練過功夫，所以你得單獨(dú)從基本功練起。”小米老師插話了。“那我練什么基本功哇？”無菜問道�！熬褪沁@個！”小米老師忽然從手里“變”出一疊半人高的書！“啊？！Oh，no！我不要讀課本��！”無菜說完這句話，便暈過去了……
“完了，老師，這下咋辦？”小柔啃著棒棒糖問老師�！斑馈麤]聽清楚就暈了��？我是要讓他用扁擔(dān)抬著這些書，練練耐力啊，哪里知道他那么怕課本……”小米老師一臉無辜地答道�！鞍萃邪±蠋�，他在城里啃太多書本了，他現(xiàn)在有書本恐懼癥了！”成小龍說道�！白屛以囋嚕 毙∪嶙呱锨叭�。
“你要干什么？”大家問道�！靶研研研涯憬o我醒醒��！”小柔像得了帕金森一樣劇烈搖晃無菜的頭。集體華麗地暈倒……“這樣他更醒不過來了！”大粽沉默了許久，發(fā)話了，“我們應(yīng)該找準(zhǔn)根源再救人��！”“嗯嗯嗯！”大家贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你準(zhǔn)備咋辦？”小龍問道�！斑怼o他吃個小粽粽，看看能不能醒……”集體華麗地又暈倒……
“呃，你們，干什，么��？”無菜醒了�！盁o菜你怎樣了？沒事吧？要喝口茶不……”若茶先上前問道。“不用，了�！薄皠e念梨花詩了！”小柔捂住了耳朵故作痛苦地叫道�！昂冒�！小米老師，能別讓我讀課本了么，我討厭這么封建的教育！”無菜說。小米老師答道：“沒讓你讀啊，只是要你用扁擔(dān)抬這些書練練耐力！下次請聽完了再暈！”“哦。那我就放心了！”無菜松了口氣。突然小宇宙爆發(fā)，他從椅子上蹦起來，跳到椅子上，五音不全地“嚎”道：“為了學(xué)習(xí)！A ZA A ZA Fighting！耶！”
初一作文 篇9
“曾今滄海難為水，除去巫山不是云”。我們的生活在不斷前行的過程中會不經(jīng)意的錯過許多單純的、美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風(fēng)景、一個物體它也可能是一句真誠的勸說，一聲由衷的道謝。而這一些錯過的背后，都有非同尋常的意義。
是啊，人生也確實是在錯過之中學(xué)會成長，尋找生活之道。
那時候的我正在忙著為小升初做準(zhǔn)備，也都在為升入育華中學(xué)——南昌市最好的中學(xué)做準(zhǔn)備。要知道，我在我們學(xué)校的成績也并不是很拔尖，想考進(jìn)育華的人那么多，我要怎么樣進(jìn)入面試和選拔？媽媽找了很多關(guān)系，好不容易把我送進(jìn)了面試，可明天的筆試要怎么辦呢？我的英語成績一向不好，要怎么勝過那些南昌市各校的精英？這時，一種違背道德原則的思想便涌上我的心頭。
這天，我竟然把一部智能手機(jī)帶進(jìn)了考場。在三四百人的考場里，我心里像有100只螞蟻在爬那般緊張，到底要不要拍呢？沒辦法，上進(jìn)心驅(qū)使著我，育華中學(xué)的吸引力太過強(qiáng)大了，最終我還是選擇拍了題。我在左顧右盼了很久，最終確定了四周沒有人注意到我的時候，我開始拍照找題了。一道，兩道，三道，眼看一整張卷子都要拍完了，這時一只強(qiáng)有力的手一把搶過我桌子底下的手機(jī)。我頓時不知所措，只見所有考生的眼神和監(jiān)考老師的目光都驚訝地盯著我，仿佛在心中大聲地嘲笑我，諷刺我，就連平常跟我玩的較好的同學(xué)也對我無奈地?fù)u著頭，這般感覺比天塌下來還難受，同時我也知道，育華的大門我進(jìn)不去了。
錯過了這次人生中最重要的機(jī)會，給了我一個極大的鼓舞和振奮。我明白了為人做事的原則，在親朋好友的冷眼相待，和父母的失望眼神情中，我變得越來越堅強(qiáng)，越來越明白怎么做好一個有道德的人！于是，在今后的學(xué)習(xí)中，我還會付出更多的努力，爭取憑借自己的努力考上育華的高中部。
這么一說來，錯過何嘗不是一種收獲？
初一作文 篇10
自從有了記憶，每年回外婆家過年，外婆總會用芭蕉葉包成美味可口、充滿鄉(xiāng)間氣息的大粽子 。
我最喜歡吃外婆家的粽子，除了能填腹充饑外，它還有一種清新的甘甜，帶著初春新翻的泥土的醇厚味道，一口吃下去，猶如吃進(jìn)了雨露的滋潤，嘗到了綠色的清新，聞出了生命的力量……真是妙不可言!而這一切，都得歸功于芭蕉那一身綠色衣裳———芭蕉葉。
包粽子的芭蕉葉，全是從老家后院的那芭蕉樹上割下來的。這樹不知有多少年歷史了，似乎我出生前它們都在那兒了。從我記事起，就看見那些挺拔的芭蕉樹和一些被砍后剩下的老樹根，紅褐色的老樹根的身邊又長出嬌嫩的小芭蕉樹。那些大芭蕉樹，它們的枝干非常粗，我張開雙臂也無法將它們圍住。
它們也很挺拔，高度和外婆家的房舍平行，葉子由下至上次序而長，顏色由翠綠變成深綠，由深綠變成嫩綠。葉片寬闊而厚實，擋住了狹小后院的半邊天空。
現(xiàn)在，外婆家要建小洋樓了，房子四周都得改動，但外婆只改了西、南、北三邊地，而東面仍保留原樣。
東面是什么呢?就是那三棵芭蕉樹，僅此而已。我不禁疑惑：那塊地也沒什么用了，為什么還留著呢?我問外婆，她只是笑了笑說：“有些東西是不可以改變的�！焙髞砦覇枊寢�，媽媽告訴我——
那是個特殊的年代，人們貧窮地活著，一日三餐都是玉米粥加野菜。那時，外婆白天勞動，回家打理好家務(wù)就和孩子們一起識字寫字。
日子久了，外婆感覺力不從心，這時僅有小學(xué)文化的外婆決定把六個孩子送進(jìn)學(xué)校，可在那樣貧窮的年代，連吃飯都成問題，去哪里找學(xué)費(fèi)是個大問題。一天晚上，月色朦朧，外婆正為孩子們的學(xué)費(fèi)而絞盡腦汁，突然窗外一個熟悉的身影出現(xiàn)在外婆眼前———東屋那幾棵幼小的芭蕉樹在朦朧夜色中搖曳。外婆心中升起一種從未有過的愉悅———芭蕉樹就是孩子們的學(xué)費(fèi)!。
從此，在這塊貧瘠的土地上多了一個日夜操勞的身影。
外婆擅長種樹，三棵芭蕉樹在外婆的精心照顧下茁壯成長。樹和孩子一起長大，在大兒子到了讀書年齡的時候，那三棵芭蕉樹結(jié)出了一小堆芭蕉———大兒子可以讀書了!外婆把所有的芭蕉拿去賣，得到了不多的學(xué)費(fèi)。孩子們相繼到了上學(xué)的年齡，芭蕉樹不負(fù)眾望，每年結(jié)出的果實都比去年多，孩子們都靠這三棵樹上學(xué)。
夏夜，陰涼的芭蕉樹下是一家人聊天的好地方;風(fēng)雨來臨時，這三棵樹比那破舊的小屋子還溫暖，也是孩子們嬉戲玩耍的場所……
就這樣，這三棵芭蕉樹幫助外婆度過了最困難的時刻，也是這三棵芭蕉樹，在那落后的年代給了媽媽她們一個完整、歡樂的童年……
聽了媽媽的話，我對這幾棵芭蕉樹產(chǎn)生了濃濃的敬意。它們是一段不能改動的歷史。
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