有關(guān)八年級(jí)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
從小，我就是個(gè)急性子，媽媽多次批評(píng)我，我總是笑瞇瞇地說：“這有什么不好啊？”媽媽總是滿臉憐愛而又無奈地?fù)u搖頭。
可是，那天發(fā)生的一件事卻讓我改變了對(duì)自己的看法。
那是一個(gè)周末，天氣格外清爽，我心情好極了�；氐郊依�，呀！姐姐回來了，她的手上還拿著一本書——《格林童話》，我高興得一蹦三尺高：哈哈！今天天氣這么好，原來有好事要降臨！
把書放下，我就去找小雪。小雪是我最要好的同學(xué)，我知道她是最喜歡看童話的了，她喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良，她憎恨貓和老鼠交朋友的那種欺騙。
送走小雪，做了一會(huì)作業(yè)，便又去看童話書�？烧l(shuí)知，書卻不見了， “媽！”我大叫，“你們誰(shuí)拿了我童話書？”可是卻沒人應(yīng)我，原來他們?nèi)汲鋈チ恕?/p>
忽然，我腦海里浮現(xiàn)出小雪看書時(shí)的 那種癡迷。可能是她，我腦子一熱，就去問她。
“你是不是拿了我的童話書？”我著急地問
“我沒看見，是不是掉在家里了？”她微微一笑。不笑還好。一笑我就更認(rèn)為她是她拿的了。
我回家又找了一次，還是沒找到，我三步并作兩步走，再次來到她家大門口，大聲地說：“是不是你拿的？快還給我�！�
“我……我……我沒有拿！”
看見她拿結(jié)結(jié)巴巴的樣子，我就更相信是她了�！熬褪悄悖褪悄� ，快拿來！”一句句難聽的話就像連珠炮似的發(fā)了出去。
她再也忍不住了，豆大的淚珠從臉上滾了下來，她哭著跑進(jìn)門去了。
而我，也沒能要回我的書，氣沖沖地回到了家。我一邊發(fā)脾氣一邊陸陸續(xù)續(xù)把這件事告訴了媽媽，媽媽的臉卻一下子陰了下來。
“你的書我在整理房間的時(shí)候，在床下找到了�！憋@然，媽媽已經(jīng)生氣了
我這才恍然大悟。早上，我叫她到我家，把童話書拿出來和她一起看，弟弟忽然一下跳了出來——我把書一扔，我們一起去追弟弟，回來就把這件事給忘了。
“還不去道歉？”媽媽嚴(yán)厲地說。
“道歉，她會(huì)原諒我嗎？我該怎么說呢？我……”一大串的問號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。
在去她家的路上，心中一直忐忑不安——是她開的門，她的眼圈還是紅紅的 ，一定很委屈很傷心。
“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！，請(qǐng)?jiān)徫液脝�？”我的聲音很小，我自己幾乎都聽不見。我鼓起勇氣抬頭看著她。她的臉上掛著笑容�！八呀�(jīng)原諒我了嗎？”我心里想。
“進(jìn)來玩吧！”她對(duì)我說，一臉的微笑，“你這急性子，我還不了解��？”
我們又是好朋友了！
這以后，我就改掉了我的急性子。
八年級(jí)作文 篇2
去年六月底，我們倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校二年級(jí)三班的一名同學(xué)得了白血病。聽說治這種病，需要花很多的錢。
校領(lǐng)導(dǎo)聽說后，馬上召開會(huì)議，號(hào)召老師同學(xué)們積極捐款，救治這位同學(xué)。
聽到自己的同學(xué)校友生病后，同學(xué)們都表示要堅(jiān)決響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，積極踴躍捐款。一向熱心助人的我，當(dāng)然更要積極捐款了。當(dāng)天下午一回家，我就先找到我的儲(chǔ)錢罐，然后把里面的錢全部倒出來，開始一角一元的數(shù)，共有三十九元一角，我把它們包起來，放到我的書包里。又讓爸爸媽媽每人貢獻(xiàn)出幾十元，也一起放入我的書包。
第二天上午八點(diǎn)整，捐款大會(huì)開始了。全校師生兩千多人，都帶著錢，捧著一顆滾燙的心，來到會(huì)場(chǎng)。校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講話后，捐款開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠到捐款箱前，往里面投錢，有幾元的，幾十元的，幾百元的，都在奉獻(xiàn)自己的愛心。我也不甘落后，好不容易才擠到捐款箱前，終于把錢投了進(jìn)去。這一次，我校共捐款三萬(wàn)八千多元。
在回教室的路上，學(xué)校大喇叭里放出了《愛的奉獻(xiàn)》的歌曲。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就充滿和諧之風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇3
“八月十五云遮天，黑了太陽(yáng)黑了月……”稚嫩的童聲緩緩的歌謠，眼前猶滾動(dòng)著戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火銷煙的壯烈模樣。映著屏幕前“影片結(jié)束”的字樣，我思緒萬(wàn)千，不禁提筆，愿用溫柔的詞藻去描寫這殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中的一曲幽默凱歌。
故事發(fā)生在魯南，自小便怕事笨拙的大壯接受了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：將情報(bào)代替交通員老吳送往山中八路軍的負(fù)責(zé)人“老洪”，而這情報(bào)關(guān)乎著成千上萬(wàn)人的生命，大壯不得不“提槍上，”與好友虎子和小銀踏上了送情報(bào)之旅。山高水遠(yuǎn)，危險(xiǎn)重重，機(jī)智應(yīng)對(duì)，隨機(jī)應(yīng)變，寧死不屈，男兒骨氣，抗日精神！情報(bào)的最終送達(dá)，可以說是眾望所歸。完美，皆大歡喜的結(jié)局讓人都長(zhǎng)吁一口氣，他們終成了名副其實(shí)的“抗日小英雄”。勇敢無畏，愛國(guó)忠誠(chéng)、不懼犧牲，都是他們的美好品質(zhì)，都是他們最真實(shí)的標(biāo)簽！
或許，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，孩子們心中都曾有個(gè)英雄夢(mèng)，“保衛(wèi)家園”、“血性方剛”都曾是他們心中如同神祗般存在的信仰。這枚小小的英雄夢(mèng)在他們心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。而大壯，虎子，小銀正是他們最真實(shí)的縮影，擁有孩子的天真卻不失濃濃的愛國(guó)情懷；雖然膽子很小卻永不向邪惡低頭。他們?cè)诶щy中長(zhǎng)大，逆境中重生，擁有一股難以澆滅的抗日熱情。他們代表著孩子，他們代表著一個(gè)幽默的抗日故事，當(dāng)然，他們還代表一個(gè)應(yīng)當(dāng)刻骨銘記的時(shí)代。
戰(zhàn)火的銷煙被清風(fēng)漸漸吹散，貧瘠的土地慢慢被歲月洗滌，如今的華夏再沐朝陽(yáng)，我們，卻永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)時(shí)代，被鮮血染紅的五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)，血肉之軀架起的中華土地堅(jiān)固而又厚實(shí)。我們，是中華文化的傳承人，正如影片所要表達(dá)的那背后深刻的含義“勿忘國(guó)恥，振興中華�！睋碛袗蹏�(guó)心，懷有報(bào)國(guó)情，心存忠國(guó)志，不屈不撓，向著那閃耀的光輝的興盛的中華民族的未來，昂首闊步的飛快奔去。
“前事不忘，后事之師”，《戰(zhàn)國(guó)策》的句子還在嘴邊徘徊，朗朗乾坤，堂堂中華，浪淘何物？功歸誰(shuí)家？哀兵必勝，中華必興，榮辱沉浮，盛衰興旺，愿：春又綠神州，華夏沐朝陽(yáng)。
愿你我同嘆：泱泱大國(guó)，何以不興！
八年級(jí)作文 篇4
一絲朦朧，一絲飄渺，一絲輕快，踏一輪皓月，攜一縷清風(fēng)，集一壺秋蟲呢喃，走在山上泥濘的羊腸小道上，我靜默地聆聽自己的呼吸，在這個(gè)有月、有風(fēng)、有聲的秋夜……
我輕輕地挪動(dòng)腳步，來到階邊坐下，空曠的山上，連石階也是冰冷的。在這個(gè)悲涼凄楚的秋夜，夜！卻賦予了它們獨(dú)特的韻味。
皓月當(dāng)空懸掛，毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠，善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉，灑落一地的絢爛，山間頓時(shí)變得靈氣十足。
而月光又是清冷的，銀色的月光像一片沉寂無波的水，水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺隱約其間，像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動(dòng)。
踏一輪皓月，登一葉扁舟，欣然遠(yuǎn)行。
夜，漸漸地涼了，秋風(fēng)也悸動(dòng)不安地蕭瑟起來。我起身?yè)鋼湟律系膲m土，準(zhǔn)備下山，卻又被秋風(fēng)瑟瑟的聲響留住了。
這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子，纏綿悠長(zhǎng)，伴著絲絲縷縷的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是一位出色的音樂家；這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚，活潑純凈，附著有條不紊的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是著美妙山林的締造者。
攜一縷清風(fēng)，真似兩袖清風(fēng)，不惹塵埃。
山路崎嶇，下山的路上，我不由得放慢了腳步，正因?yàn)檫@樣，我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細(xì)語(yǔ)。
秋蟲成雙成對(duì)隱秘地藏匿在樹叢中，不時(shí)發(fā)出唧唧啾啾的聲響，像是父母盼子女歸家的呼喚，又如伴侶互相傾訴著衷腸，還似伙伴共同分享著秘密，更覺得是詩(shī)人低聲吟唱著詩(shī)歌。這難道不是塵世最正切的言語(yǔ)嗎？
集一壺秋蟲呢喃，仿佛參禪聽經(jīng)，凈化心靈。
這個(gè)秋夜，夢(mèng)之神用她透明的雙翼庇護(hù)著一切……
八年級(jí)作文 篇5
海邊，有座美麗的小城，一座座新建的樓房拔地而起，街道旁種植著參天大樹，樹與樹之間縫隙也開著絢爛多彩野花。每到夜晚，這里便燈光閃亮，那點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在海上，如同寶石一樣耀眼。月光如水，鋪灑著小城，看上去格外寧?kù)o。海邊，還有一片松樹林，每當(dāng)微風(fēng)吹過，它們便搖擺長(zhǎng)臂，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。無論寒風(fēng)暴雨，它們總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，像一排排高大威武的士兵一般。走進(jìn)樹林，仔細(xì)聽，小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。似乎，在訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事……
五十多年前，小城還是一個(gè)破敗的漁村，人們都靠打漁維持生計(jì)。而街道旁不是那喜氣洋洋的小樓房，而是一座座破爛不堪的茅草屋。人們整天愁眉苦臉的。在海邊那片松樹林旁，有一座茅草屋，里面住著一對(duì)母子倆，他們相依為命。
這個(gè)兒子特別用功，每天都借著那暗淡的月光捧著費(fèi)了九牛二虎之力才弄到的書本苦讀。終于，兒子經(jīng)過不懈努力，被一所名牌大學(xué)所錄取。
一個(gè)黃昏，母親含淚送別兒子。兒子的眼角充滿了淚水，那淚水不經(jīng)意間劃過了臉頰。他們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁貌豢戏珠_。終于，兒子狠下心來，離開了母親的懷抱，走上了求學(xué)之路。從那以后，母親每天都在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，坐在自己家門前，望著那無邊無際的大海，盼望兒子歸來。
岸邊�？康男〈龊Ａ�，而海港則每天佇立著，看著海，好像在期盼著什么�？墒�，每一次，都沒有盼來小船的影子。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……歲月流逝得飛快。母親老了，可她依然每天眺望大海，期待著兒子那矯健的身影。漸漸的，母親的腰彎成了一把拐杖，最后，彎成了一座墳?zāi)埂?/p>
海邊的松樹，也慢慢經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨無情的摧殘，倒下了。凄涼的風(fēng)吹過那倒下的樹干，可是沒有人為它感到悲哀。
多年以后，一個(gè)頭發(fā)花白的老人跪在了母親的墳?zāi)骨巴纯蘖魈�，重重地磕了好幾個(gè)響頭。最后，他在松樹林里，種下了新的松樹苗，并天天來澆水，看著它們茁壯成長(zhǎng)。
松樹苗經(jīng)過精心呵護(hù)，長(zhǎng)成了參天大樹。它們每天高昂著頭，迎風(fēng)挺立。小鳥還是在樹上安居樂業(yè)，嘰嘰喳喳，似乎在訴說著…
八年級(jí)作文 篇6
茅以升說過：“橋是經(jīng)過放大的一條板凳�！笔前�，橋就是這麼簡(jiǎn)單。不過，橋又是充滿魅力的，它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前。ヂ�(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
八年級(jí)作文 篇7
我的媽媽高高的個(gè)子、瘦瘦的身材，橢圓形的臉上有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
我的'媽媽不僅心靈而且手巧，經(jīng)常給我做些好吃的，比如：紅燒肉、香橙巧克力蛋糕、牛油曲奇，還有木糠杯。我最喜歡的就是木糠杯，一層餅干屑一層奶油均勻的鋪在杯子里，它非常漂亮，也非常好吃，比甜品店里的好吃一百倍！
媽媽非常愛我，經(jīng)常像魔術(shù)師一樣從包里變出我喜歡吃的和玩的東西，前幾天媽媽又變魔術(shù)了：兩個(gè)五顏六色的蛋套籠‐這正是我立夏并蛋要用的，后來媽媽又教我怎么制作。
但當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候?qū)ξ曳浅?yán)厲：記得小時(shí)候有一次我又犯了錯(cuò)誤（什么錯(cuò)誤不記得了，只記得是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤），媽媽就把我關(guān)進(jìn)儲(chǔ)藏室里，儲(chǔ)藏室里很黑，什么都看不見，我很害怕，我哭著推門卻怎么也推不開，過了一會(huì)媽媽才把我放出來。看到我滿臉淚花，媽媽緊緊抱著我也哭了起來，哭了好一會(huì)，媽媽說：下次別犯這樣的錯(cuò)誤了……。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事情對(duì)我影響非常深刻，一直到現(xiàn)在我都記得，也讓我少犯了不少錯(cuò)誤。
我愛我的媽媽！
八年級(jí)作文 篇8
春去夏臨，陽(yáng)光下，樹木顯得蔥郁。白色T-shirt讓男孩更加活力，讓女生倍顯嬌澀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)掩蓋了剛剛月考完的緊張氣氛，將學(xué)校的節(jié)奏再次拉入了高潮。大家都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。而我，在這顯得無所事事。因?yàn)槲腋釉诤踉驴汲煽?jī)。坐在樹蔭下，瞇著眼，把玩著隨手撿的樹枝，想著本為多么美好的生活��！但心里并非如此，糾結(jié)的心情，讓我不知道該如何是好。成績(jī)就像一塊大石頭，在我心里，就在那，搖啊搖，搖啊搖。又讓我糾結(jié)的心情中摻雜著幾分恐懼。
不知多久，頭暈了。走了走，還沒緩過神來，就被幾個(gè)“土匪”給攔了下來。“有我們班的人跑步了，走，我們?nèi)ゼ佑汀薄Ｎ疫�沒來得及回答，就已經(jīng)被拉出好遠(yuǎn)了�！凹佑停佑�！”“超啊，快！”“跑快點(diǎn)，別被追上了！”在人群中顯得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱來拱去，企圖找到空隙鉆出去。當(dāng)我已經(jīng)呼吸到新鮮空氣時(shí)，那幾個(gè)“土匪”還沒發(fā)現(xiàn)呢！
又呆了一陣子的我，終于下定決心，去問成績(jī)。我只到現(xiàn)在不是時(shí)候，但我還是被我的好奇心給打敗，手腳不聽驅(qū)使的朝五樓辦公室走去，一步一揪心。還是忍到到了門口。“抱、抱、報(bào)告”我吞吐道�！斑M(jìn)”隨著一聲應(yīng)下，我僵硬的邁了進(jìn)去�！袄稀⒗蠋�，我、我想看一下成、成績(jī)”我背后冷汗直流，但還是說出了我內(nèi)心的要求�！芭�？你考號(hào)多少？”“***”
老師熟練的打開了成績(jī)列表，查了起來。可以看出，我并不是第一個(gè)來問成績(jī)的。“嗯、數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)”聽老師報(bào)完了關(guān)于我的一系列成績(jī)，心里那塊石頭掉了下來，但讓我感覺到的不是輕松，而是疼痛。
我跑了出去，想讓風(fēng)中的沙子吹進(jìn)我的眼睛，可以濕潤(rùn)的快些，發(fā)泄的快些。心里感情交匯，不知該傾與哪一種，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。為什么，我這么努力，為學(xué)習(xí)付出了那么多，可就才考了這些，這次是失誤，但又有誰(shuí)信我，他們只會(huì)說“別為失敗找理由”這句話，在我看來是多么的刺耳。我現(xiàn)在只想靜一靜，讓我不是那么的煩惱，強(qiáng)忍心情的我，在小學(xué)的長(zhǎng)道上走著。不知什么時(shí)候，我的班主任一下子就出現(xiàn)在了我的面前，突然和我并排走起，并問道“去問過成績(jī)了？”我低聲道“恩”它斜著頭，望著我在此問道“對(duì)你的成績(jī)不滿意，還是覺得已經(jīng)知足？”我沒有回答。一會(huì)，它有仿佛知道了所有過程一般。說道“失敗并不可怕，可怕的是失敗時(shí)候不在站起來，你有沒有付出，不用別人知道，你只要你自己知道，久而久之，它也會(huì)自己流露出來。相信你自己，一次結(jié)果并不能代表什么，主要的是過程“我沉默著，也在仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)著。
說著，就已經(jīng)走到頭了，從開始放不開的心情也變得明朗許多。謝謝你，我的良師。你總能在我無助的時(shí)候拉我一把，而我也明白了許多。急匆匆的跟班主任說了聲在見，就跑向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，去加入集體！
我向遠(yuǎn)處跑著，也是在向未來跑著！
初二:李俸洋
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