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    我愛七年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-10 10:16:06 初一 我要投稿

    我愛七年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我愛七年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我愛七年級(jí)作文

    我愛七年級(jí)作文1

      我家三口人,爸爸、媽媽和我。

      我家住六層頂樓,冬冷夏熱,兩間臥室一個(gè)小廳,廚房不大廁所很小。

      爸爸很勤奮,總是見他伏案工作?杉依餂](méi)人時(shí),他也會(huì)偷懶看電視。

      媽媽很懶惰,連備課也躺在床上,她嫌她的寫字臺(tái)光線不好,我和爸爸不敢說(shuō)她,怕她惹急了不給我們做飯吃。

      我最幸福,有單間兒,有寫字臺(tái)有書架有鋼琴有床有床頭柜有大笨熊。我最喜歡一邊抱著熊,一邊聽音樂(lè),一邊吃冰淇凌,一邊趴在床上看小說(shuō),可惜這只是我的生命狂想曲。

      爸爸媽媽愛吵架,并以此為樂(lè)(至少我是這么認(rèn)為),一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能吵20分鐘。一般一天有這么幾場(chǎng):早上起來(lái)吵一架,晚上回家吵一架,廚房里面吵一架,飯桌上吵一架,茶余飯后再吵一架,晚上關(guān)燈睡覺之前還要吵一架,也許連做夢(mèng)都要吵架。好在二人都是君子,只動(dòng)口不動(dòng)手,所以我家的家具器皿比較安全。但吵架歸吵架,真要有誰(shuí)病了,另一位則端茶倒水關(guān)懷備至。憑心而論,爸爸媽媽還算是一對(duì)模范夫妻。

      我和爸爸平時(shí)是“鐵哥們兒”,互相叫外號(hào)。我們惟一的沖突是在吃完飯決定誰(shuí)刷碗的時(shí)候,都犯懶,就只好猜拳決定。我一向主張一局一勝,速戰(zhàn)速?zèng)Q。而爸爸老玩五局三勝,還要玩三盤,很會(huì)給自己留后路,狡猾狡猾的。平常雖好得沒(méi)話說(shuō),但我若真犯了錯(cuò),爸爸也會(huì)嚴(yán)厲起來(lái),狠狠批我一頓,絲毫不留情面,不講“哥們兒”義氣。

      媽媽老對(duì)我嘮嘮叨叨,而且嘮叨的范圍極廣。這兩天她心血來(lái)潮看起了佛教書。每看完一章,都要發(fā)發(fā)感慨:“哎呀,佛說(shuō)得真對(duì)!”飯桌上,經(jīng)常引用佛的話教育我?梢钥偨Y(jié)為:“佛說(shuō)了……”“佛又說(shuō)……”“佛接著說(shuō)……”“……佛還說(shuō)……”“佛繼續(xù)說(shuō)……”“佛最后說(shuō)……”“佛總結(jié)說(shuō)……”“佛強(qiáng)調(diào)說(shuō)……”“佛順便說(shuō)……”“佛補(bǔ)充說(shuō)……”話雖有些多,但都能說(shuō)到點(diǎn)子上,不乏精辟之語(yǔ),令我大徹大悟。

      三個(gè)人真是一個(gè)奇妙的組合。冤家間的互愛,“鐵哥們兒”的斥責(zé),嘮叨碎語(yǔ)的教誨,組成了一個(gè)溫暖而不乏幽默的家。我愛我家

    我愛七年級(jí)作文2

      七年級(jí),恍若一場(chǎng)夢(mèng)境,置身在其中,莫名的,一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象,誰(shuí)也無(wú)法比擬的神韻,漸漸地隱去了前方的道路。

      迷茫的我們,似乎在這片安靜的有些詭異的地方,聽到了一陣高聲的呼喊:“成功邁向七年級(jí),加油,加油,加油!”倏的,我睜開了眼,環(huán)顧下四周,是一張張漸熟悉的面容,回憶漸漸清晰,腦海里揮之不去的呼喊聲正是當(dāng)初六年級(jí)的我們160多位同學(xué)的承諾,是對(duì)未來(lái)的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生,東城實(shí)驗(yàn)的成績(jī)就靠我們的拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)!

      趴在桌上,眺望窗外的景色,光禿禿的質(zhì)感,襯著幾片枯黃的葉子,陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜過(guò)了三個(gè)月。在這將近一個(gè)學(xué)期的日子中,我們因“七年級(jí)”這個(gè)詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽(yù)感。

      思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。

      火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微瞇著,任憑汗水無(wú)聲無(wú)息地從額頭淌下,滲透了頭發(fā),浸濕了衣裳,悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼,他們嚴(yán)肅的面容也微微使人不敢輕易放肆;他們挺立的身姿是筆直的,散發(fā)出的氣質(zhì),無(wú)不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲;他們一聲比一聲響亮高昂的口號(hào)在操場(chǎng)上此起彼落,久久回蕩在我們心中,那威嚴(yán)更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課,讓我們明白,作為七年級(jí)的學(xué)生,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),而這場(chǎng)“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。

      繼軍訓(xùn)過(guò)后,我們七年級(jí)迎來(lái)了冬季長(zhǎng)跑,繞校園,繞操場(chǎng),繞籃球場(chǎng),提高學(xué)生們的體魄。好幾次,捶著酸痛的手臂、大腿,想要放棄,為什么要折磨自己?放棄不就可以一了百了了嗎?但是,望著前方仍堅(jiān)持的身影,內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄,為什么別人可以而我卻不能?拖著沉重的步伐,眼神變得堅(jiān)定起來(lái)。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣,身上的肌肉是最好的見證,我的堅(jiān)持時(shí)沒(méi)有錯(cuò)的!

      七年級(jí),初中生活的起點(diǎn);七年級(jí),東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開端;七年級(jí),夢(mèng)的希望!我愛你,七年級(jí)!

    我愛七年級(jí)作文3

      盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,雪的腳步也隨之而來(lái)了。

      前天,下了一場(chǎng)大雪,我和媽媽伴著那大學(xué)走回了家。每當(dāng)看見大雪,便會(huì)引起我一大串的思考與回憶。

      在小的時(shí)候,雪總是能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)雪來(lái)臨之時(shí),我就會(huì)召集我的小伙伴們一起堆雪人,我先做一個(gè)小雪球,然后再和小伙伴們一起滾動(dòng)著,雪球就會(huì)變得越來(lái)越大,終于完成了。接著我們又做了一個(gè)小雪球,算是頭。接著再找兩個(gè)蘆柑種子算是眼睛,一個(gè)胡蘿卜做鼻子,這樣一個(gè)小雪人就大功告成了。雪人做好了怎么能不打雪仗呢?我們立刻再做了一個(gè)雪人,做靶子,黑白配,分隊(duì)。一場(chǎng)雪仗就開始了。即使有時(shí)被打敗了,但我認(rèn)為還是快樂(lè)的。即使手早已紅得像山芋,但我認(rèn)為那是值得的。在雪中,我們奔跑著。

      看著那一片雪兒落在了地上化成了水。雪兒會(huì)痛嗎?她們會(huì)離開這個(gè)世界嗎?她們會(huì)抱怨上帝只給她們這幾秒鐘的生命嗎?大家注意過(guò)被踩的雪兒?jiǎn)幔?/p>

      看著看著,我不由的想起了一首詩(shī):“粉骨碎身全部怕,要留清白在人間。”而雪,我認(rèn)為她是:“要留清白在人間,粉骨碎身全不怕!彼齻兊纳挥心嵌虝旱膸酌耄墒撬齻冞是要求上帝能給她們一身的清白,即使是落地成水,或者是被人們的踐踏。這正不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?雖然我們的生命是短暫的,但是不論怎樣,我們都得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。即使是死亡也要想雪那樣團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力個(gè)人們呈現(xiàn)一片美麗的世界。

      “雪兒美嗎?”媽媽問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憧,那雪兒的形狀會(huì)相同嗎?”我好奇的問(wèn)道!安豢赡艿,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)相同,永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二!眿寢屨f(shuō),“瞧雪兒純不純潔?”“嗯,她是世界上最純潔的!

      其實(shí)我覺得雪還像母愛。母愛是世界上最純潔的感情,雪兒是世界上最純潔的靈魂。所以說(shuō)母愛如雪。

      這是20xx年的最后一場(chǎng)雪了,好好珍惜這場(chǎng)大雪吧。此時(shí),我覺得雪不在那樣冷冰冰的,而是無(wú)比的溫暖。讓我們張開雙臂擁抱這場(chǎng)雪吧。我愿與雪融為一體。

      我愛雪兒,我也要做一片“雪”!

    我愛七年級(jí)作文4

      感謝那個(gè)家,無(wú)論遇到多么猛烈的暴風(fēng)雨,還是碰到多大的挫折,它始終是我們最安全,溫暖的避風(fēng)港。愛,總會(huì)帶給我們一絲曙光。忘不了,是父母的恩情! —題記

      我和平常人一樣,擁有一個(gè)溫暖的家,家中有三個(gè)成員,構(gòu)成一個(gè)幸福的鐵三角,這個(gè)家,處處彌漫著溫馨的氣息。

      還記得,在七歲那一年,我迷上了騎自行車,那風(fēng)馳電掣的感覺實(shí)在令人無(wú)法抗拒。

      終于,爸媽在我的一再要求下給我買了一輛自行車,望著嶄新的自行車,我興奮極了。但是,興奮之余我不禁又擔(dān)心起來(lái):學(xué)習(xí)騎自行車該是一個(gè)何等艱難的過(guò)程呢?不一會(huì)又想:既然買了車,就不要退縮了,怕什么,人們不是常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后必見彩虹嗎?我輕輕給自己打氣鼓勁。

      在父親的注視下,我小心翼翼地騎上了自行車,心想:這么簡(jiǎn)單,我還以為有多難呢?可是新手上路,哪有不磕磕碰碰的?在晃晃悠悠的騎了一段路后,我還是摔倒了。在這個(gè)尷尬的時(shí)候,我多么希望在旁的父親能來(lái)拉我一把,可他沒(méi)有,只是靜靜地望著我!昂茫悴粠臀,我自己來(lái)!蔽胰讨鴤诘奶弁,奮力地掙扎起來(lái),又騎在自行車上。沒(méi)想到,在不停地?fù)u晃中我又摔倒,父親的身體微微地顫動(dòng)了一下,但馬上又恢復(fù)了平靜,我此時(shí)的無(wú)助似乎只有我知道。在一次又一次的摔倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我在心中為自己的堅(jiān)強(qiáng)吶喊;剡^(guò)頭,望見父親的目光變得柔和,再望見父親眼睛的深處,分明是一道絢麗的彩虹。

      回到家中,母親幫我鎖好車。我拿起水杯,里面已經(jīng)盛滿水,不太燙也不太冰,溫度剛好,哦,是她。換好衣服,坐在電視機(jī)旁前欣賞起精彩的節(jié)目,忽然,聽見浴室傳來(lái)“唰唰”的洗衣聲,哦,是母親,她在幫我洗弄臟了的衣服,再用心去聆聽,那聲音恰似由母愛譜成的高山流水,那韻律綿延,是如此悅耳。

      沉默的父愛,無(wú)聲的母愛,匯成一泓甘泉,悄無(wú)聲息地流入一個(gè)孩子的心中,滋潤(rùn)著一顆天真的心。

      有人曾經(jīng)說(shuō):“我們有時(shí)并不是眷戀某個(gè)地方,而是眷戀某個(gè)人。”我想說(shuō):“我們既是眷戀某個(gè)人,也眷戀某個(gè)地方!蹦莻(gè)人是我們的父母,而那個(gè)地方,便是家。

      后記:父愛為我驅(qū)散心中的濃霧,母愛為我描繪一片湛藍(lán)的天空。感恩,那是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)……

    我愛七年級(jí)作文5

      我的家是一個(gè)平凡的三口之家,媽媽是一名小學(xué)教師,爸爸是一名軍隊(duì)研究所的研究員。

      爸爸是一家之主,家里的大事都是它負(fù)責(zé),平時(shí)最忙的也是他。經(jīng)常為了一個(gè)科研項(xiàng)目跑來(lái)跑去,有的時(shí)候半個(gè)月都不回家。有時(shí)回家很晚,很早又起床走了,所以我基本上跟爸爸連面都見不上。我也經(jīng)常埋怨爸爸,他常常忙得把答應(yīng)我的事忘了,忙到我生病了也不回來(lái)看看,忙到給他打個(gè)電話只說(shuō)一兩句話就掛了。

      忙總歸于忙,爸爸平時(shí)還是很關(guān)心我的,每次出差回來(lái)都要給我買一些手工藝品或者其他我需要的學(xué)習(xí)用具。每到一個(gè)地方都要買一份地圖,告訴我當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)土人情,一些美麗的景色。

      爸爸最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí),一個(gè)科研項(xiàng)目忙完了,爸爸已經(jīng)精疲力竭,但總是抽空問(wèn)問(wèn)我在班里考試考的怎么樣,做了多少題,英語(yǔ)學(xué)了多少,如果知道我學(xué)習(xí)上有困難,不管有多累也要幫我解決了,自己再休息。爸爸愛唱歌,在我和媽媽勞累一天以后,讓爸爸用那五音不全的嗓子唱上幾曲,都會(huì)把我們逗得哈哈大笑,一天的疲憊全消除了。

      媽媽,我們家的'后勤部長(zhǎng)。她每天下班,都要到菜市場(chǎng)挑最新鮮的菜為我們做一頓豐盛的晚餐。除此之外,媽媽還要負(fù)責(zé)家務(wù),把家里打掃得干干凈凈,收拾的整潔有序。有了一個(gè)好的環(huán)境,對(duì)我們可是很有好處的。另外她還要關(guān)心我們的健康。

      每天晚上,她還要為患有腰腿病的爸爸按摩。白天,她得在學(xué)校教課,晚上回家還有這么多事要管,她這一天可真夠累的。累雖然累,但媽媽還是特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),一心希望我長(zhǎng)大了能夠有出息,所以我努力的學(xué)習(xí)也就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)。

      我呢,是全家的開心果,不僅平時(shí)經(jīng)常逗他們開心,我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也令他們開心,我的懂事也令他們開心,我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂,所以呀,我不能惹他們生氣,我很少令他們失望?/p>

      在我看來(lái)呀,我們這一家三口可謂是絕配。我們的生活平凡而又緊張,緊張而又開心。爸爸媽媽平常愛跟我開玩笑說(shuō)我不是親生的,說(shuō)我的親生父母有錢有勢(shì),問(wèn)我愿不愿意和他們一起過(guò)。我說(shuō)不愿意,因?yàn)槲抑牢覑圻@個(gè)平凡的家,這個(gè)幸福的家!

    我愛七年級(jí)作文6

      有人說(shuō):家就像寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過(guò)美好童年;她是心靈的歸宿,快樂(lè)的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了這句話的含義,我愛我家,更愛我的家人。

      我家有四口人,父親,母親,哥哥和我,我們非常幸福,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑。我的父親可是一個(gè)工作狂,整天只知道工作。每當(dāng)母親做完晚飯給父親打電話問(wèn)他回不回家吃飯時(shí),父親總說(shuō)馬上回家,但是到頭來(lái)總是害得母親把飯熱了一遍又一遍,才見到父親披星戴月回到家中。父親回到家中,先不著急吃飯,總是來(lái)到我和哥哥跟前,問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。

      母親呀,可是一個(gè)善良的家庭主婦和上班族,每當(dāng)我回到家里,總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)母親回到家,會(huì)給家里添加幸福和開心。她一回到家,就把電視或DVD打開,邊聽音樂(lè)邊干家務(wù),她做家務(wù)的姿勢(shì)也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我有題不會(huì)做,母親會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅,如果我做錯(cuò)什么事了,母親會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,雖然我有時(shí)很生氣,但是我從心底里知道,母親打我批評(píng)我是為我好,所以我不去計(jì)較。

      我哥哥他膚色白質(zhì),五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是母親經(jīng)常教育我的對(duì)象。這是為什么呢?他樣樣優(yōu)秀,無(wú)論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)母親拿他跟我比較數(shù)落我時(shí),我總是虎視眈眈地瞪著他,真想把他吃了?伤麉s總幫著我說(shuō)話,讓母親少說(shuō)我。哼,這才像我的哥哥,否則,哪一天我非把他撕成幾瓣不可!

      說(shuō)起我呀,櫻桃般的小嘴,臉上帶著一對(duì)深的酒窩,能歌善舞!雖然嘴巴有點(diǎn)饞,愛耍點(diǎn)小脾氣,但這擋不住父親、母親、哥哥對(duì)我的疼愛。誰(shuí)叫我是家中的小公主呢!不過(guò),我也愛他們,這是千真萬(wàn)確的!

      我永遠(yuǎn)都愛我的家!

    我愛七年級(jí)作文7

      打開電腦,我不禁開啟了那一首歌……

      “愛是看不見的語(yǔ)言,愛是摸不到的感覺……”正是這美妙的旋律,清純的童聲,觸動(dòng)人心的歌詞,讓我不得不愛上這《讓愛傳出去》。

      每一次聽完《讓愛傳出去》,我的內(nèi)心如泉水一般涌出,有說(shuō)不盡,噴不完的話語(yǔ)。這其中有一句歌詞,一直深印在我的腦海中:“雙手合十,不在乎考驗(yàn)。”也許你會(huì)想:這有什么好的?但如果你在聽這首歌時(shí),正處在一個(gè)極大的挫折中,那其中的意義就完全變了,它是希望當(dāng)一個(gè)人正處逆境,雙手合十,增強(qiáng)信心,無(wú)論多大的考驗(yàn),都要不懈努力。說(shuō)實(shí)話,聽了這一首歌我心里萬(wàn)分慚愧。就僅僅一次大失敗,就不愿再次抬起頭嗎?“愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)”是啊,只要我一天天地努力,成功一定會(huì)向我靠近。

      呵,這首歌真是苦難中人的一顆希望之光,他像陽(yáng)光溫暖我和你。前方漫漫人生路上,總有過(guò)不去的苦,但只要每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),成功就會(huì)有到的那一天。

      這首歌正是因?yàn)橛杏|動(dòng)人心的歌詞,而讓我關(guān)注起了社會(huì),關(guān)注起了那一些大事。

      “讓愛傳出去“還記得5月12日的大地震,它牽掛著億萬(wàn)民眾的心。當(dāng)時(shí)來(lái)自四面八方的救援隊(duì)伍,足足有幾億人,其中志愿者,解放軍占了大多數(shù),就連那一些幸存下來(lái)的人們也沒(méi)忍心扔下同伴,也拿起了救援工具,開始救援,希望有更多的生命探出頭來(lái),聽見更多的歡笑聲。而這股熱潮,這股如泉涌般的力量,正是愛的力量。

      然而在這充滿愛的社會(huì)里,仍有一些不好的篇章:公共汽車上,一個(gè)老人上了車,卻沒(méi)有幾個(gè)人,甚至沒(méi)有一個(gè)人讓座;人行道旁的矮樹上,沈痰并不少見;地面上,果皮紙屑也隨處可見。而那一些“制造者”正是缺少了愛。他們并不知道,虛弱的老人需要關(guān)愛;他們并不知道,正因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便,世間的愛將減少許多。如果讓他們聽聽這首歌,他們也許會(huì)感到慚愧吧!

      “讓愛傳出去……”這支歌從我心底飛出,在我的心靈里永駐。生命不止,歌聲不歇。希望我這一生,把所有能付出的愛,都傳出去……

    我愛七年級(jí)作文8

      泉水叮咚,細(xì)雨綿綿,令自然富有詩(shī)意;四季如畫,美妙至極,令自然美如畫卷;小鳥嘰喳,樹木“交談”,令自然有姿有態(tài)。

      美妙的聲音從自然慢慢傳出……

      聽!雨滴們迫不及待地趕到大地上來(lái),它們與土地媽媽融合發(fā)出的聲音,像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符,時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)快時(shí)慢,在“樂(lè)譜”上瘋狂地蹦跳著,雨停了,咦?是誰(shuí)在叮咚作響?哦……原來(lái)是小溪邊唱歌邊往回家的地方趕路呢,一路上,它邊唱邊跑,“!恕薄皣W嘩”伴隨著那柔美的音樂(lè),小溪的好心情也如雨后春筍般冒了出來(lái)。

      多彩的顏色在自然慢慢形成……

      春天,一切萬(wàn)物復(fù)蘇,喚醒了一切的好心情,大家從嚴(yán)寒中披上了溫暖的綠衣裳,僵硬的四肢蘇醒過(guò)來(lái),春天,綠意盎然,夏天,大部分花都是最愛爭(zhēng)奇斗艷的,桃花,荷花,百合。桃紅,粉色,白色,高貴淡雅,隨著天色的變化,秋天,秋色朦朧,大片金黃的楓葉慢慢飄落,落下的那一刻,證明生命即將完結(jié)。多少游子在異鄉(xiāng)寫下悲涼凄慘的文章,卻無(wú)可奈何。冬天,雪姑娘強(qiáng)迫大家穿上了潔白的衣裳,冬天,是潔白一片的。

      獨(dú)特的語(yǔ)言在自然悄悄發(fā)出……

      小動(dòng)物們的聲音各式各樣,小狗交談時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲;小貓交談時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲;鴨子交談時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,當(dāng)然,大象交談時(shí)用次聲波,所以人類會(huì)聽不到;蝙蝠用超聲波發(fā)出信號(hào),通過(guò)反射的信息來(lái)判斷。植物則用心靈發(fā)出信號(hào),通過(guò)反射的信息來(lái)判斷。植物則用心靈來(lái)交談,它們也有感覺器官,例如含羞草,遇到外界接觸,它會(huì)很害羞地合攏葉子。它們也會(huì)老去,死去,它們也是有生命的,雖然人嘞聽不到它們交流,但用心是可以感受到的。

      美妙的聲音,多彩的顏色,獨(dú)特的語(yǔ)言,這一點(diǎn)一滴構(gòu)成了多姿多彩的大自然。

      這一切,都令人憧憬著大自然,感受它帶來(lái)的魅力。

    我愛七年級(jí)作文9

      我愛雪。

      不知道是什么時(shí)候其開始喜歡雪的。在我的記憶里,或許只能用“夢(mèng)一般”來(lái)形容這位美麗的女子吧。

      常常有人問(wèn)我,在四個(gè)季節(jié)里最喜歡哪個(gè)季節(jié)。我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我最喜歡冬天,也最討厭冬天。之所以討厭冬天,是因?yàn)槲覅拹憾斓暮洌恢韵矚g冬天,是因?yàn)槎炖镉忻利惖难┕媚飯?jiān)強(qiáng)地、溫柔地、興奮地?fù)肀е洹R蚨,在雪姑娘面前我只能自愧不如,自認(rèn)懦夫。然而我也愛她,因?yàn)樗拇嬖谑冀K讓我相信我可以超過(guò)她。

      對(duì)于雪,我自然是期待的。小時(shí)候期盼雪,主要是為了玩樂(lè)。什么堆雪人,打雪仗的,那個(gè)冬天不玩?冬天手動(dòng)得不能動(dòng)彈,看見雪,也會(huì)情不自禁地活躍起來(lái),讓我立即熱血沸騰,就像看見怪獸的奧特曼。然后玩累了,閉上眼睛,躺在雪地里,舒適無(wú)比,如同在一個(gè)棉花堆里。本來(lái)很冷的雪,此刻也會(huì)變得異常溫暖,剛剛還狂跳不止的心臟,也會(huì)變得格外寂靜。雪就像一個(gè)無(wú)言的天使,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,耳朵里沒(méi)有任何聲響,真想永遠(yuǎn)的睡在這里。心如清泉,無(wú)依無(wú)托,無(wú)憂無(wú)慮。

      如今,期盼雪,再也不像童年時(shí)期盼著玩樂(lè)和雪帶給我的享受了。我期盼的是雪姑娘的到來(lái)可以凈化我的心靈,啟迪我的大腦,還有帶給我無(wú)窮的感受。我常常站在窗前看雪,從遠(yuǎn)處看,它們想一片片紙片,團(tuán)結(jié)起來(lái)拼揍成銀裝素裹的世界;伸出手,接一片雪花,它們又像形態(tài)各異的花朵,裝飾著冬天的美麗;蛟S它們的生命只有在空中飄舞的幾秒鐘吧,落地即融,任人踐踏,一個(gè)生命就消失了。但他們卻認(rèn)為自己是值得的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@個(gè)地球上留下了獨(dú)一無(wú)二的美麗。在它們生命的最后一刻,我仿佛看到了它們的微笑。沒(méi)有哭泣,否則它們的哭泣聲應(yīng)比任何人都傷痛;沒(méi)有香味,否則世間萬(wàn)物一定會(huì)被它們熏醉了,永不蘇醒。

      它們微笑著來(lái)了,也微笑著走了。為什么呢?因?yàn)樗鼈兲儩嵙,永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)世界的骯臟,永遠(yuǎn)都不知道,它們死后還會(huì)有無(wú)數(shù)人在它們身上踩下一腳又一腳。

      仍記得,那年雪夜,下了很大很大的雪,母親陪伴著我回家。她問(wèn)我,雪,最像什么?當(dāng)時(shí)我回答的是“不知道”。但是,我知道答案一定是:母愛。那永遠(yuǎn)都是世界上最純潔、最純潔、最純潔的。

      有時(shí)候,我認(rèn)為雪其實(shí)來(lái)錯(cuò)世界了,因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)讓世間外物都貶值了,它太完美了。他是大自然最失敗的杰作。

      我愛雪!

    我愛七年級(jí)作文10

      我愛家鄉(xiāng)的夏夜,愛家鄉(xiāng)的戲臺(tái),因?yàn)槟秋柦?jīng)蒼桑的戲臺(tái)曾藏匿了我童年時(shí)多少的歡聲笑語(yǔ)。

      家鄉(xiāng)的夏夜總是那么醉人,繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn),帶著淡淡花香味的立夏安靜的笑著。我的奶奶可是個(gè)老戲迷了,夸張點(diǎn)說(shuō),哪里有戲唱,哪里就有我奶奶。因此,從小就和奶奶一起生活的我,沒(méi)少看戲,什么《白蛇傳》呀,《女附馬》呀都不知道看過(guò)了多少遍?赡棠虆s依舊繞有興趣地看了一遍又一遍。奶奶說(shuō),聽?wèi)蚓头路鹦撵`得到了凈化。情感的靈魂得到了升華。我心想,真的有這么妙嗎?心中不免有些好奇。那時(shí)我還小,只知道戲只是許多人搬了凳子坐在戲臺(tái)下看臺(tái)上那些穿得五花八門的人咿咿呀呀的說(shuō)些“外國(guó)話!

      再大些就覺得戲好聽了,有韻味了,就跟奶奶搬了凳子坐在戲臺(tái)下靜靜地聽,輕輕的哼,默默地看,找尋著,欣賞著,沉醉著,就像到了天堂。即使身上被蚊子“親”了,也滿不在乎?烧{(diào)皮的我也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間安靜坐著看戲。坐在臺(tái)上一會(huì)兒啃冰棍,一會(huì)兒嗑瓜子,等到冰棍啃完了,瓜子嗑光了,就干脆溜之大吉,來(lái)到鄰篷的小柜前看提線木偶。這木偶本就是我最愛看的劇種了,一個(gè)個(gè)精靈般活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前,詼諧有趣,可不多時(shí),又被奶奶揪著耳朵提回去了;叵肫饋(lái),正如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》看戲說(shuō)的那樣“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆-----再也看不到那夜似的好戲了。”

      聽,聽,聽風(fēng)的笑聲,云的歌唱,戲的曲調(diào);看,看,看月的舞蹈,葉的流淚,白蛇的舞袖。小時(shí)候最愛看《白蛇傳》這一出了。特別是素凈的白蛇,白色的衣裙泛著古意,低低地訴說(shuō)著驚天地泣鬼神的浪漫悲劇,它讓我夾雜在羨慕、憤怒、痛苦的情感中不能自拔,自失起來(lái)------

      一朵飾花就是個(gè)美麗的世界,一個(gè)戲臺(tái)就是一個(gè)美妙的精靈,它能吸引觀眾的眼球,能抓住你我的心。悲歡離合的故事情節(jié)不禁讓人滿目淚潸,精彩的武生對(duì)打不禁讓人拍案叫絕,這也許正是戲曲迷人之所在!

      我愛你,家鄉(xiāng)的夏夜,家鄉(xiāng)的戲臺(tái)!

    我愛七年級(jí)作文11

      我愛大自然,特別是大自然的四季。因?yàn)樗苊溃苷T人。一年四季,春夏秋冬,大自然的美好全部融入到了里邊。大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。我發(fā)自內(nèi)心的愛上了她,愛上了她的美。

      萬(wàn)物復(fù)蘇的春

      春天到了,春風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉龐,就像媽媽那雙溫暖的手撫摸著我們一樣。

      大地披上了綠色的新裝。她喚醒了冬眠的青蛙,叫回了北方的燕子。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。溫柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò),萬(wàn)物都欣欣然地睜開了眼,開始了新的生活。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭,有的是活力,有的是希望,小草從土地中偷偷地露出一個(gè)小腦袋,好像在試探什么。小樹也長(zhǎng)出了新的枝條,好像一位婷婷玉立的少女,在風(fēng)中高興地跳起了舞。花兒也長(zhǎng)出了新的花苞,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺。

      萬(wàn)木蔥蘢的夏

      夏天來(lái)了,每一棵樹都變得郁郁蔥蔥,像是一位美麗少女的頭發(fā),小草也從肥沃的土壤里長(zhǎng)了出來(lái),高興地看著外面的世界,花兒也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開出了新的花瓣,決定和其他的植物一筆高下,看誰(shuí)最漂亮。

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,一個(gè)個(gè)美麗而又嬌嫩的荷花開在池塘里。荷花上飛滿了前來(lái)湊熱鬧的蜜蜂,再加上旁邊有嫩綠色的荷葉做裝飾,真是一幅和諧而又麗的畫面。

      五谷豐登的秋

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹,遍地金黃的稻穗,在風(fēng)中翩翩起舞。茫茫的稻田在風(fēng)中蕩漾起一道道金燦燦的波紋。樹木的葉子也被大自然唐成了黃色,美利的讓人陶醉。望著一望無(wú)際的金燦燦的稻海,農(nóng)民伯伯的笑臉也是金燦燦的。人們?cè)谔锢镛r(nóng)作,嘴里哼著優(yōu)美快樂(lè)的曲子,到處都是一派豐收的景象。

      白雪皚皚的冬

      冬天來(lái)了,大自然穿上了一層暖和而又潔白的棉襖,大地白花花的一片。漫天的雪花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像窗花,像星星……千姿百態(tài)。

      小雪花玲瓏剔透,好像是大自然用那靈巧的雙手精心剪出來(lái)贈(zèng)給人間的禮物。

      植物都在暖和的被子里睡著,動(dòng)物們也躲進(jìn)各自的洞里開始冬眠。它們睡得是那樣的香甜。在這個(gè)冬天里,更多的是安靜、和諧。

      春、夏、冬、秋是大自然賜給我們的四件寶物。它們各式一幅風(fēng)格不同的畫面,各代表著不同的意思。只要用心感受,用心感悟,就可以感受到大自然四季的這種奇妙的美。

    我愛七年級(jí)作文12

      在人生這漫長(zhǎng)的旅程中,有著許許多多的回憶,在回憶中,有快樂(lè)的、有痛苦的、有悲傷的……記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      記得最清晰的一次是我的腳骨折了。

      這件事還得從頭說(shuō)起,在周五放學(xué)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩。在一個(gè)花園中,我繞著一個(gè)花壇快速地跑,而不幸就降臨在這一瞬間,我的腳面突然一陣鉆心的痛,當(dāng)時(shí)就倒在地上,多虧同學(xué)們幫忙,將我扶到車上。在車上,我給媽媽打電話,我聽到媽媽焦急的聲音,我哭了。俗話說(shuō):男兒有淚不輕彈。我和爸爸去了醫(yī)院,經(jīng)檢查、拍片,果不出我所料——腳骨折了。聽醫(yī)生說(shuō),一個(gè)月內(nèi)受傷的腳不能著地,必須有專人保護(hù)。之后醫(yī)生幫我進(jìn)行了固定,并囑咐我和爸爸一些需要注意的事項(xiàng)就回家。

      聽到這個(gè)結(jié)果,我崩潰了。

      剛開始第一周,爸爸到學(xué)校給我請(qǐng)了一周病假,我在媽媽那里休養(yǎng)。這一周,媽媽為我燉湯、燒排骨、做好吃的,每天幫我洗臉、洗腳、扶我上衛(wèi)生間,很是辛苦。我感覺她這一周為我都累廋了,真是為我操碎了心。從第二周開始,我就要上學(xué)了,這期間,爸爸每天早晨上學(xué)時(shí),將我從家中五樓背到一樓,再?gòu)膶W(xué)校一樓背到五樓,下午放學(xué)時(shí),又將我從學(xué)校五樓背到一樓,再?gòu)男^(qū)一樓背到五樓,很累很累,加之爸爸有腰椎間盤病,但他一直堅(jiān)持背我上下學(xué)。每次看到爸爸在背我時(shí)豆大的汗珠從他的頭上滾落而下,我的心徹底碎了,我真想痛痛快快地哭一場(chǎng),父母做這些為了什么?我知道,如果想要回報(bào)他們,就要用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們臉上燦爛的微笑。

      在人生的旅程中,我的一半都是在父母的庇護(hù)下走過(guò)的,無(wú)論他們受再大的苦、再大的累,他們也從未有過(guò)半句怨言,像這樣的父母,我怎能不回報(bào)他們?怎能不讓他們開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的呢?在這里,我發(fā)自肺腑地說(shuō)一句“爸爸媽媽,我愛你們!”

    我愛七年級(jí)作文13

      書——是在我生活中最不可缺少的!從小我就喜歡書這個(gè)“小人物”!這個(gè)“小人物”如果那天沒(méi)了!那么我也就會(huì)覺得生活沒(méi)勁了!

      只要一提到書,我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的書房里,就能聞到一陣陣書的香味兒,再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書,什么《男生日記》,什么《七只小雞》,恐怕數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我最愛的書大都是“櫻桃”——楊紅櫻寫的,對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我的一切,我的大部分時(shí)間都在看書,也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲”,媽媽每次看到我這么拼命的看書,總是要說(shuō)上幾句:“小美,看書要看會(huì)兒歇會(huì)兒,別一直盯著看!眿寢屟綃寢,你可不知道你女兒是一看書就不想停下呀!

      說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”真是太不為過(guò)了!那是一個(gè)溫柔的夏夜,風(fēng)兒輕輕的吹著,知了輕輕的叫著。我覺得這是個(gè)看書的好時(shí)機(jī),便連忙回到臥室拿起這幾天看的一本書,津津有味兒的看著……媽媽那溫柔的聲音把我從書海中拉了出來(lái):“小美,該睡覺了,快點(diǎn)關(guān)燈。”要不是媽媽的提醒,我這會(huì)兒一定還暢游著呢!我抬頭看了看我繡的卡通鐘表。呀!已經(jīng)深夜10:43了?晌也⒉幌胨X,還想再看一會(huì)兒我的“小人物”。媽媽見我還不關(guān)燈睡覺,便只好硬把我要到床上,看我躺下,才肯回她的房間。

      哈哈——我早有準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒,我見媽媽已經(jīng)熟睡,便把早已藏好的書拿了出來(lái),開始了我的“挑燈夜戰(zhàn)”。我興奮極了!一下子又暢游在了書的海洋中。就這樣,不知我是看得太入迷了,還是太困了,不知在什么時(shí)候,我竟然睡著了!

      第二天早上,應(yīng)為太晚睡覺,起不來(lái)!最后還是在媽媽的硬拉硬拽下起的床!沒(méi)辦法,要上學(xué),只能起來(lái)了!不過(guò)能看那么長(zhǎng)時(shí)間的書,再苦也值了!

      從這件事中我知道,不只是自己愛看書就夠了,還要加上好的書,這才能稱得上是名副其實(shí)的看書。我覺得就像我剛在網(wǎng)上查的一句名言一樣:書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶。一個(gè)人沒(méi)有書是一件悲哀的事,但是我認(rèn)為一個(gè)人有書,但他看的不是好書,那么這個(gè)人也一樣悲哀。

      書——是我們的良師益友,朋友們就讓一縷書香伴你我同行!

    我愛七年級(jí)作文14

      我的故鄉(xiāng)在云南。那里的梨子又大又香又甜,而且汁水多。我非常喜歡吃。我記得五歲那年,曾經(jīng)回云南去過(guò)一次。

      到了云南,下了火車,父母便帶我直奔外婆家。但我卻吵著要到爺爺家,因?yàn)槁爧寢屨f(shuō)爺爺家有梨子。爺爺用很多錢建造了一個(gè)非常大的果園。但是,媽媽不同意,我也沒(méi)有辦法。后來(lái),我們?cè)谕馄偶易×宋逄臁5诹焐,我?shí)在忍不住了,對(duì)父母說(shuō):現(xiàn)在,應(yīng)該去爺爺家了。父母答應(yīng)了。我高興得說(shuō):快走吧!

      來(lái)到爺爺家,爺爺二話沒(méi)說(shuō)第一件事就是帶我們?nèi)⒂^他的大果園。

      去進(jìn)果園大門,我看到里面果樹像列隊(duì)的士兵一行行,一列列排得整整齊齊,多得像整個(gè)團(tuán),整個(gè)師的人數(shù)一樣,多得數(shù)不清。那時(shí)正好是梨子成熟的時(shí)候,金黃色的大梨子掛滿了枝頭,壓得樹枝都彎下了腰。我在梨樹下走著。突然,咚的一聲,我哎呀叫了一聲,心想是誰(shuí)砸我。我仔細(xì)觀察,原來(lái)是大梨樹用大梨子向我打招呼呢!爺爺笑著說(shuō):正好,梨樹在用他的果實(shí)招待我的孫子呢!落下來(lái)的梨子是成熟了的梨子,最好吃。不用我來(lái)打給孫子吃了,哈哈......這時(shí),我疼得快要掉眼淚,氣得我肚子快要脹破了。我拾起梨子,擦拭了一下,皮也沒(méi)有削,就狠狠地咬了一大口。呀,這梨子真甜,一直甜到我心里,將我的怒氣、疼痛一掃光。我邊吃邊說(shuō):爺爺,這梨子怎么這么好吃?這是一種新品種,要三年才結(jié)一次果子......聽了爺爺?shù)脑,我大聲笑了起?lái),不由得細(xì)細(xì)品起來(lái)。這梨子大得足有一斤多;汁水多得不用嚼,只要吮;甜得賽過(guò)蜂蜜;金黃的顏色美過(guò)純金。

      我邊走邊吃,很快吃完了一個(gè)。我叫爺爺給我打一個(gè)。爺爺挑了一個(gè)大梨子給我。吃了兩個(gè)大梨子,我連中飯都吃不下了。這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):這梨子還有一個(gè)缺點(diǎn),就是吃多了會(huì)肚子脹的,吃不下飯的。我說(shuō):好爺爺,你為什么不早點(diǎn)告訴我呢?爺爺說(shuō):你都吃成那樣了,我叫你別吃,行嗎?我嘿嘿地笑著不回答。

    我愛七年級(jí)作文15

      我的父親也許在別人眼中是平凡的,但是在兒子心中父親是那樣的偉大。我一直這樣的認(rèn)為,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是父親對(duì)我那顆包容的心。小時(shí)候的我非常不懂事,做了許許多多的錯(cuò)事,但是父親依舊包容我,用那充滿愛的手撫摸我的頭,教我做之道。

      父愛猶如空氣無(wú)處不在,讓兒子時(shí)刻感受父愛的偉大。在兒子跌倒時(shí)父親伸出攙扶的手;在我傷心時(shí)逗我開心,在我遇到挫折時(shí)加油鼓勵(lì)我;當(dāng)兒子在外面受了委屈父親又挺身而出為兒子撐起一片天。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘露滋潤(rùn)著我的心田。父親您對(duì)我的愛猶如繁星,但是我最感動(dòng)的是那一次。那時(shí)我還在上小學(xué)六年級(jí),天空下著傾盆大雨,“鈴鈴”放學(xué)啦,校門外站著許多來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng),我走下樓去,四處眺望,咦——我的父親怎么沒(méi)來(lái)接我?看著同學(xué)被家長(zhǎng)接走,只有我沒(méi)人來(lái)接,我的心碎啦!原來(lái)我沒(méi)有人關(guān)心的,原來(lái)我是沒(méi)人疼愛的孤兒,我絕望啦!雨似乎讀懂了我的悲傷,下的更大了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身上教學(xué)樓時(shí),父親出現(xiàn)啦,父親,是父親,他在向我招手,此刻我冒著雨跑了過(guò)去,父親連忙把傘讓給我一大半,因?yàn)楣沃L(fēng),天氣冷,父親又把他身上僅有的外套脫給了我,摟著我。此刻我們好像有說(shuō)不完的話,就這樣走著,當(dāng)我們走到家門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)父親的手臂一直在凍的發(fā)抖,而且衣服也淋濕啦一大半。忽然一股暖流劃過(guò),我頓時(shí)感覺到啦父愛的偉大。原來(lái)父親心中是有我這個(gè)兒子的,父親寧愿自己被雨也淋濕也不讓我淋到半滴雨水。此時(shí)我心中有說(shuō)不出來(lái)的心酸。

      如今的我十三啦,已經(jīng)十三歲啦,意味著我從出生到長(zhǎng)大,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛,這種愛如大地般沉重。

      歲月讓父親不再年輕,時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親變老了,我愿用我一切換取歲月長(zhǎng)流。

      父親我永遠(yuǎn)愛您。

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