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    中考作文

    時(shí)間:2021-03-10 15:31:32 中考 我要投稿

    【熱門(mén)】中考作文集合七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的中考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門(mén)】中考作文集合七篇

    中考作文 篇1

      老爸常說(shuō):“這個(gè)社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì),信奉的是弱肉強(qiáng)食這一法則!”我不敢對(duì)這一番話妄下評(píng)論,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)社會(huì)只是處于模糊的認(rèn)識(shí)階段,既不深入,但也不是什么也不知道,至少我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)并非我所想象的那樣美好。

      “有錢(qián)不是萬(wàn)能,但沒(méi)錢(qián)卻萬(wàn)萬(wàn)不能!边@是老爸的名言之一。我想將它反駁,但又找不到什么好的理由。衣食住行,學(xué)費(fèi)生活,乃至送禮請(qǐng)客,無(wú)一不是用錢(qián)換來(lái)的,人們拼命工作的原因無(wú)非就是一個(gè)叫做“錢(qián)”的東西在推動(dòng),就連那些高官厚職的人也不例外,貪污受賄之事時(shí)有發(fā)生,這也是“錢(qián)”在作怪!錢(qián)雖然不是萬(wàn)能,它至少買(mǎi)不到親情,友情,愛(ài)情這些無(wú)價(jià)之寶,但如果沒(méi)有錢(qián)作為基礎(chǔ)和保障,會(huì)有安穩(wěn)的家庭,婚姻嗎?更惶論什么豐衣足食,生兒育女了。既然錢(qián)的作用和副作用都如此重要,能不成為人人必爭(zhēng)的對(duì)象嗎?就連我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是為了將來(lái)出人頭地,大賺特賺作鋪墊!

      “人是沒(méi)有真正的平等!边@是老爸的第二大名言 。我曾理直氣壯地反駁道 :“這肯定錯(cuò)的,書(shū)上和老師說(shuō)現(xiàn)在我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì),是人人平等,是……”老爸不耐煩地打斷我說(shuō):“你都會(huì)說(shuō)是書(shū)上寫(xiě)的,那你有經(jīng)歷過(guò)嗎?你有體會(huì)過(guò)嗎?如果真的有平等的話,那就不會(huì)有貧富,貴賤之分了”!我挺起胸膛一下子就縮回去,一時(shí)無(wú)話,是呀,如果真的是平等,那為什么有人吃得肚滿腸肥,有些人卻餓死街頭呢?最后我只得理不直氣不壯地回了一句:“至少我們是在一個(gè)****的國(guó)家呀”。老爸哈哈一笑,說(shuō):“****?那只是騙小孩的玩意,書(shū)上當(dāng)然說(shuō)得好聽(tīng),但現(xiàn)實(shí)卻是另一回事!你看新聞時(shí),為什么會(huì)突然賣(mài)廣告不給人看?你老爸我這么大為什么就沒(méi)選舉或被選舉過(guò)一次?那現(xiàn)在為什么又有這么多冤假錯(cuò)案?如果真的有****的話,那知悉權(quán),選舉權(quán),人身權(quán)等一大堆的權(quán)利都給侵犯了!”我心中雖然一百二十個(gè)不情愿,但還是不認(rèn)同老爸的說(shuō)法,我忽然想起曾看過(guò)的一本書(shū),上面寫(xiě)了一段話:

      “社會(huì)不是審判臺(tái),沒(méi)有根本上的對(duì)與錯(cuò),只有本質(zhì)上的強(qiáng)與弱!

      或許老爸說(shuō)的真是對(duì)的吧,但我過(guò)去一直所信奉的觀念又是怎么一回事呢?我迷或……

    中考作文 篇2

      藍(lán)天從來(lái)都是好詞佳句里的貴賓,藍(lán)天從古至今受著詩(shī)人作家們青睞,藍(lán)天也是我們美好希望的起源,它給予我們無(wú)限遐想,帶給我們以美的享受,使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天,仰望藍(lán)天,卻有著不一樣的情懷,無(wú)垠之中多了幾分悲愴。我的藍(lán)天中有我的家庭生活,也有我的校園生活。

      在家中度過(guò)的日子,我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上,聊聊天、背背古詩(shī)。到了中午,爸爸媽媽都不在家,我有時(shí)會(huì)自己下廚,炒蛋炒飯,煎香腸,把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓后,再進(jìn)入甜甜的午睡。晚上是我最開(kāi)心的時(shí)光,我能夠坐在電視機(jī)前吃自己喜歡的零食,也可以在網(wǎng)上沖浪。等媽媽做飯時(shí),再給媽媽當(dāng)個(gè)好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心。晚飯后,我們?cè)谝黄鹂纯措娨,吃些水果。美好的一天就這樣結(jié)束了!一家人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在學(xué)校度過(guò)的生活,我感到充實(shí)而快樂(lè)。六年的小學(xué)生活中,我們之間學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然每天的學(xué)習(xí)生活都很平淡,但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中,我們之間有許多講不完的故事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家齊聲吶喊,高聲助威,我的耳旁時(shí)常響起“加油!加油!”“祝你成功!”的鼓勵(lì)與祝愿。每一次失敗后流淚時(shí),我們也會(huì)耳聞“沒(méi)事兒,別哭了!薄笆∧顺晒χ,”的坦誠(chéng)安慰。幾年的生活固然有快樂(lè)的回憶,也有酸楚的懷念,但無(wú)論哪一件都令我永遠(yuǎn)難忘。是“緣分”使我們相聚在一起,一同沐浴陽(yáng)光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同流下傷心的淚水,一同經(jīng)歷點(diǎn)滴的困難與挫折……

      這就是屬于我的一片藍(lán)天,有酸也有甜。我希望在我的成長(zhǎng)歷程中,我的這片藍(lán)天變得更加絢麗多彩。

      仰望藍(lán)天,去追尋那藍(lán)天般的心境,用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧!仰望藍(lán)天,過(guò)藍(lán)天一樣的灑脫人生。

    中考作文 篇3

      中考?曾經(jīng)我認(rèn)為最“黑暗”的字眼,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獏⒓又锌迹繛槭裁?我真的是恐懼過(guò),迷茫過(guò),在這3年的時(shí)間里我跟著好朋友在的沒(méi)一個(gè)角落嬉戲,打鬧,好不開(kāi)心。

      我記得初一的我們,走在落大的校園里,會(huì)大聲的笑,叫,可是現(xiàn)在呢??習(xí)慣了格式化的生活,再進(jìn)校園這是覺(jué)得一切都是悲傷的。剛剛看完了小四的《悲傷逆流成河》覺(jué)得他對(duì)事物總是太悲傷了,但我們不可否認(rèn)的就是他看這些事情看的很透!

      我不喜歡太過(guò)悲傷的場(chǎng)面,哭哭啼啼的場(chǎng)面讓人感到很不舒服,怎么說(shuō)也是相處了3年的同學(xué)了,想到中靠一過(guò)我門(mén)就要分開(kāi)了,我們都各奔東西,我不喜歡去想這些事情。

      但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間我想通了,不過(guò)就是一場(chǎng)考試嘛?我不怕,還有就是天下沒(méi)有不散的宴席,朋友始終還是要為了各自的夢(mèng)想而各自奔走的了。我不再去感傷生活的不公,我不再怕中考,我要全身新的努力,至少我要對(duì)的起我自己!大家說(shuō)對(duì)嗎?讓我們所有的初三的學(xué)生對(duì)中考say“hello”。

      “面對(duì)中考我不再怕了,我要堅(jiān)強(qiáng)。

      我不怕

      因?yàn)槲议_(kāi)始懂了!

      先面再說(shuō)一句高爾基的名言”讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!

    中考作文 篇4

      作文發(fā)展等級(jí)評(píng)分依據(jù)之有文采的采分點(diǎn)之一就是:句式靈活。確實(shí),語(yǔ)言是否有文采,與句式的運(yùn)用有著很大的關(guān)系。一篇文章,如果能做到句式靈活變換并能綜合使用,定能使文章和諧流暢,文采飛揚(yáng)。

      現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式非常豐富,從結(jié)構(gòu)上說(shuō),有單句和復(fù)句;從語(yǔ)氣上看有陳述句、祈使句、疑問(wèn)句、感嘆句;從形式上說(shuō)有長(zhǎng)短句,整散句,主動(dòng)句、被動(dòng)句、把字句、是字句、肯定句、否定句、常式句、變式句等等。這些句式各有不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表意功能,有不同的表達(dá)效果。所謂句式靈活,是指作者在寫(xiě)作時(shí),根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境的特點(diǎn)和表達(dá)的需要,在不改變意思的情況下,恰當(dāng)?shù)剡x用句式,靈活地變換句式,使句式呈多樣性,這樣行文才會(huì)活潑、自由,不生硬,不呆板,達(dá)到和諧流暢,文采飛揚(yáng)。因此,寫(xiě)作時(shí),記敘一件事情,描繪一個(gè)事物,闡發(fā)一種道理,該用哪種句式都得仔細(xì)思量。

      ●因?yàn)榛貓?bào),大自然才變得生機(jī)盎然;因?yàn)榛貓?bào),人類(lèi)社會(huì)才變得和諧發(fā)展。因此,我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

      ●雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

      ●如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

      ●也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);

      ●也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;

      ●也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

      ●也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。

      ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

      ●遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?

      ●虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。

      ●蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。

      ●海是水的一部字典:

      ●浪花是部首,

      ●濤聲是音序,

      ●魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。

      ●教師的周?chē)h著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。

      ●竹子,每攀登一步,都作一次小結(jié)。

    中考作文 篇5

      人性是什么,我們無(wú)從得知,但是人性又無(wú)處不在,滲透在生活的每一個(gè)角落。今天,我就來(lái)帶大家探索一下人性。

      人性可以理解為,人的本性,這是天生的,后天難以改變或者說(shuō)無(wú)法改變,是刻在基因里的。同樣,也可以理解為人的個(gè)性,這是后天的,是根據(jù)個(gè)人生活的習(xí)性,經(jīng)歷等一些方面逐漸養(yǎng)成的,后天還能再次改變。

      前文我提到說(shuō),人性無(wú)從得知,的確,這是顯而易見(jiàn)的,他不向我們的外貌,身高之類(lèi)的,可以一眼看個(gè)清楚,人性是看不見(jiàn),摸不著的。但是,題目也提到了,叫做人性的試探,是的,人性是可以試探的。

      舉個(gè)例子,比如嘛,大家常見(jiàn)的打游戲,有一種游戲是對(duì)抗類(lèi)的moba,大家分出兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗,決出勝負(fù),游戲分三路,每一路都有著激烈的對(duì)抗,但又不止于此,單拿一路舉例子,雙方遇見(jiàn),這是不可避免的決斗,1v1,狹路相逢勇者勝,一番對(duì)抗下來(lái),總有一方占下方,此時(shí),人性就開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)了,占上方的自然想趁勝追擊,拿下對(duì)方,而占下方的肯定不愿意戀戰(zhàn),以免大意送出自己,便開(kāi)始邊打邊退,退到防御塔的攻擊范圍里,占下風(fēng)的有點(diǎn)有恃無(wú)恐的感覺(jué),變得大膽起來(lái),占上風(fēng)的也有點(diǎn)開(kāi)始顧慮了,思考是繼續(xù)追,越塔強(qiáng)一波,還是就此別過(guò),下次再戰(zhàn)。此時(shí),占下風(fēng)的可以開(kāi)始試探對(duì)方的人性了,通過(guò)站在防御塔旁回程,觀看對(duì)方是否發(fā)動(dòng)攻擊,攻擊,則說(shuō)明對(duì)方鐵了心的想干掉對(duì)面,不攻擊,說(shuō)明防御塔還是對(duì)他造成了一些威脅。

      看似這是代表著兩種不同的選擇,而實(shí)際上,則代表著他的人性,選擇攻擊,說(shuō)明,人很剛,同時(shí)對(duì)自己技術(shù)比較肯定,冒險(xiǎn)也要干;選擇不攻擊,說(shuō)明對(duì)方有所顧慮,優(yōu)柔寡斷,或者不放心自己的技術(shù)。哪一種選擇都能試探出他的人性,這樣,另一方就能依據(jù)人性選擇,去調(diào)整接下來(lái)的戰(zhàn)略。

      人性的試探往往沒(méi)有那么復(fù)雜,通過(guò)一些小事的選擇便能看出。這期的談?wù)摼拖鹊竭@了,下期我們?cè)偕钊胩接憽?/p>

    中考作文 篇6

      寂靜的'黑夜充斥著寂寞,暗黃色的燈光輕輕揮灑著時(shí)間的腳步,抬頭看看鬧鐘,2點(diǎn)多了。眼鏡又開(kāi)始抗議,筆還緊握著,按在作業(yè)本上,腦中也早已沒(méi)有思考物理公式的空間了,殘留的精力都用在與眼睛抗戰(zhàn)了。不知是誰(shuí)贏了,只記得周?chē)木跋蠖紳u漸消失,眼睛的縫隙中擠進(jìn)了一行字后,筆就從指間滑落了——

      “這是要去哪啊?”我坐在一輛巴士上,看著周?chē):娜恕!敖裉欤瑢?duì),今天是發(fā)中考成績(jī)的日子”,我似乎有點(diǎn)印象了“我參加中考了嗎?什么時(shí)候考得?——”還沒(méi)等我陳列出所有的問(wèn)題時(shí),司機(jī)就怒氣洶洶地把我推下車(chē)去。我本打算質(zhì)問(wèn)他為什么這么做時(shí),可是我一轉(zhuǎn)身,車(chē)子就開(kāi)跑了。算了,今天可是重要的日子,不生氣。對(duì)面是一所學(xué)校,看不清樣子。不過(guò),一個(gè)牌子很清晰地立在那里。幾個(gè)黑體大字也很清楚“中考成績(jī)查詢處”。怎么一個(gè)人都沒(méi)有,我走過(guò)去,我也不知道說(shuō)了什么,總之他遞給我一張成績(jī)單,上面只有三個(gè)字“未錄取”。我不相信,也不敢相信。正當(dāng)我打算詢問(wèn)那人時(shí),他把我推了出去,大門(mén)關(guān)上了。我被活生生地摔在那里。就好像靈魂也被摔了出去。好久,好久,我回過(guò)神來(lái),我是在做夢(mèng)嗎?我狠狠地掐了自己一下——很疼。我站起身來(lái),踉踉蹌蹌地走著,去哪?我不敢回家,爸媽對(duì)我是如此地信任,如果他們知道了這件事——我不敢想,只能無(wú)奈地笑著,眼睛中涌出的淚水順著臉頰流淌。這夏日的風(fēng)打在我的身上,就像一根根藤條,留下我只是哭。如果當(dāng)初,好好學(xué)習(xí);如果當(dāng)初,不貪玩游戲;如果當(dāng)初,聽(tīng)聽(tīng)父母的建議,現(xiàn)在的我那么那么地渴望學(xué)習(xí),可惜——

      場(chǎng)景一下子轉(zhuǎn)換了,連錯(cuò)愕的時(shí)間都沒(méi)有留下。我在工地上干活,頂著火辣辣的太陽(yáng),露著上半身,毒辣的陽(yáng)光已經(jīng)把我乳白色的皮膚烤成了焦黃,汗水沿著后背淌下,每經(jīng)過(guò)一處傷口,都會(huì)引起一陣抽搐。白天忙碌的工作已經(jīng)麻痹了我的心靈。至于到了晚上,我才能認(rèn)識(shí)真正的自己!斑@就是我想要的生活嗎?”我問(wèn)著自己,問(wèn)著自己的靈魂。我從枕頭下拿出一張報(bào)紙,這是從垃圾堆里撿來(lái)的,上面寫(xiě)著一個(gè)尋人啟事,是找我的!斑@就是我想要的生活嗎?”靈魂從黑暗的深淵中發(fā)出了震天撼地的一聲“不!”。那天晚上,我走了,踏上了回家的道路。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)е铱,我也哭了。她帶著?fù)雜心情的聲音問(wèn)道:“你這個(gè)孩子,去哪了?”我一時(shí)不知該說(shuō)什么“媽?zhuān)蚁雽W(xué)習(xí),媽?zhuān)蚁雽W(xué)習(xí)”聲音越來(lái)越小。突然,一陣刺耳的聲音把我驚醒了,腦中響了,“剛才是夢(mèng)?”。我低下頭,看見(jiàn)作業(yè)本濕了一大片。

      黎明的曙光在東方劃破天空。還好,只是夢(mèng)。我又握緊筆,中考,我還有希望!

    中考作文 篇7

      自滿也是缺點(diǎn),自滿往往會(huì)使人付出很多代價(jià),我算是其中一員。

      這件事情說(shuō)來(lái)慚愧。記得那年語(yǔ)文單元測(cè)試,同學(xué)們都緊張地準(zhǔn)備著,以迎接測(cè)試。我也不例外,只不過(guò)這個(gè)例外是考試前晚我根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。而是隨便看了一下,就對(duì)媽媽說(shuō):“復(fù)習(xí)完了”。媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么,我心里想:考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單不過(guò)吶!

      到了第二天考試的時(shí)候。我看了一下試卷那太易了,只不過(guò)日積月累里面的詩(shī)句忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么大不了得,這題只會(huì)扣幾分而已,試卷在我的忙碌下完成了。就在這時(shí)老師說(shuō):“做完的同學(xué)可以認(rèn)真檢查一下!笨晌抑皇菬o(wú)所事事地等待著交卷,并未有檢查。

      成績(jī)單在大家的期待中發(fā)下來(lái)了,可想而知等待的是當(dāng)頭一棒,我心想:那么容易的試卷我肯定很高分?烧l(shuí)知我的分?jǐn)?shù)居然只有81分,那真好似從天堂跌到深海。我心里弄不明白為什么分?jǐn)?shù)這么低呢?正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,老師開(kāi)始講話了,她說(shuō):“這張?jiān)嚲斫o家長(zhǎng)簽名”。我心想:這不是要我的命嗎?如果老媽知道我考得這么糟糕。那還不氣得火冒三丈,唉!誰(shuí)叫我狂妄自大,那只能硬著頭皮等著老媽的批評(píng)。

      于是我一到家就把試卷給媽媽簽名,媽媽接過(guò)試卷一看,并沒(méi)有發(fā)火,也沒(méi)有批評(píng)我,而是仔細(xì)地幫我把錯(cuò)題分析了一下說(shuō):“兒子,你看這幾道題都是你平時(shí)很熟悉的題,為什么還會(huì)錯(cuò)呢?你要做到上課認(rèn)真,課后多復(fù)習(xí),做題專(zhuān)心,同時(shí)更不能自滿否則什么都干不好”。就這幾句話到現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)在我的耳邊回蕩,并且時(shí)時(shí)提醒著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。

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