【精華】六年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天一天都沒(méi)見(jiàn)著太陽(yáng)，它仿佛在和我們躲貓貓，天空中不見(jiàn)了云的蹤影，空氣中也含著一絲絲涼氣。這一切好像都在預(yù)兆著什么，讓人琢磨不透。
過(guò)了不一會(huì)兒，只見(jiàn)雨點(diǎn)般的東西從空中灑落了下來(lái)，我的第一反應(yīng)就是下雨了，可再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那東西竟是的？不過(guò)，我立刻意識(shí)到了這并不是在下雨，而是在下冰雹！于是我興奮地大叫起來(lái)：“下冰雹了！下冰雹了！”圓的，我感到很驚訝，雨點(diǎn)不是沒(méi)有形狀的嗎？怎么會(huì)是圓的？
小冰雹們跳來(lái)跳去，不停地拍打著家里的窗戶(hù)，“噼里啪啦”的，節(jié)奏時(shí)而快，又時(shí)而慢，好像在演奏著音樂(lè)交響曲；又好像在敲著窗戶(hù)的門(mén)，告訴我：“外面在下冰雹，快打開(kāi)窗來(lái)看一看呀！”于是我打開(kāi)了窗，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有許多打落下來(lái)的小冰雹，它們都黃豆般大小，顆顆晶瑩透亮，像一粒粒翡翠珍珠，漂亮極了！我又把手伸出了窗外，只見(jiàn)小冰雹們把我的手當(dāng)成一個(gè)降落點(diǎn)，在我的手上跳來(lái)跳去，弄得我手怪疼的，還有絲絲冰涼，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，我手掌心已聚集了許多冰雹。
我要出門(mén)了我知道冰雹打在身上很疼，于是我就像在躲避槍林彈雨似的，雙手抱住頭，一下子沖到了車(chē)上。
坐在車(chē)上，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)頂上冰雹的“噼里啪啦”聲。
六年級(jí)作文 篇2
又是一年開(kāi)學(xué)季，我們有個(gè)明確的任務(wù)——包書(shū)。
還記得上個(gè)學(xué)期，某些“壞小子”在傳本子時(shí)不安分，有時(shí)候，他們把本子當(dāng)做飛鏢扔出去，有時(shí)候，他們把本子當(dāng)做扇子為別人扇風(fēng)。所以，書(shū)本已經(jīng)壞的慘！不！忍！睹！為了防止之前的“慘案”重演，老師讓我們把語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》，《練習(xí)與測(cè)試》，《習(xí)字冊(cè)》和語(yǔ).數(shù).英課本都用塑料包書(shū)皮包起來(lái)。
我去書(shū)店買(mǎi)回了六年級(jí)的書(shū)皮，迫不及待地回家包書(shū)。我把所有要包的書(shū)都擺在了桌子上。我挑出了一個(gè)最小的書(shū)皮，把它包在《補(bǔ)充習(xí)題》上。我先把本子和書(shū)皮對(duì)齊，再把書(shū)皮展開(kāi)，把本子的封面夾了進(jìn)去，再把書(shū)翻過(guò)來(lái)，把最后一頁(yè)也夾進(jìn)書(shū)皮里，最后把書(shū)皮上的薄膜撕掉，把那一截“小尾巴”粘在書(shū)皮上，這樣就大功告成啦！
正當(dāng)我準(zhǔn)備包下一本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手上還粘著剛剛撕下的薄膜，我用另一只手把薄膜拿掉，可它又粘到了我另外一只手上�！班搿�！”我用力的甩著手，終于把薄膜甩掉了。
書(shū)都包好了，我正準(zhǔn)備起身，卻發(fā)現(xiàn)我的腿上粘滿(mǎn)了薄膜，我成了個(gè)活生生的“長(zhǎng)毛怪”。
包書(shū)需謹(jǐn)慎！別問(wèn)我是怎么處理這些塑料膜的，用兩個(gè)字概括——心酸！
六年級(jí)作文 篇3
七彩的微風(fēng)側(cè)著臉輕輕吹拂，想溜走溜到?jīng)]有紛擾的角落。在黎明前夕傳來(lái)優(yōu)美的旋律，記憶里最美麗最動(dòng)人的Melody。展翅高飛盡情遨游，愛(ài)上東方藍(lán)色天空像鳥(niǎo)兒自由是我所追求最終的夢(mèng)！七大海洋七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園狂風(fēng)暴雨夜也不能輕易改變，愛(ài)的堅(jiān)持加上信念生命從此會(huì)不斷的蔓延。七種國(guó)度七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園，閉上雙眼慢慢的用心體驗(yàn)，即使夢(mèng)也會(huì)有終點(diǎn)，就算傷悲也會(huì)帶著笑臉！白云輕飄過(guò)彩虹消失無(wú)影蹤，淡淡的嘆息著藍(lán)色的憂(yōu)傷，漫天的星光透著珍珠的光芒，閃耀著和月光將黑暗的心照亮。遠(yuǎn)處傳來(lái)我已聽(tīng)見(jiàn)，遙遠(yuǎn)的南方在呼喚，該勇敢的去面對(duì)長(zhǎng)大后也算浪漫！帶著勇氣開(kāi)始著奇幻冒險(xiǎn)，捧著一手編制的滿(mǎn)滿(mǎn)心愿，也許我也會(huì)有膽怯，媽媽的愛(ài)會(huì)隨時(shí)在身邊。星星偷偷降落在夢(mèng)的天堂，一閃一閃像我臉上的淚光，未來(lái)不適合去勉強(qiáng)，守著夢(mèng)想原來(lái)的摸樣！
七大海洋七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園狂風(fēng)暴雨夜不能輕易改變，愛(ài)的堅(jiān)持加上信念生命從此會(huì)不斷的蔓延。七種國(guó)度七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園，閉上雙眼慢慢的用心體驗(yàn)，即使夢(mèng)也會(huì)有終點(diǎn)，就算傷悲也帶著笑臉！帶著勇氣開(kāi)始著奇幻冒險(xiǎn)，捧著一手編制的滿(mǎn)滿(mǎn)心愿，也許我也會(huì)有膽怯，媽媽的愛(ài)會(huì)隨時(shí)在身邊。星星偷偷降落在夢(mèng)的天堂，一閃一閃像我臉上的淚光，未來(lái)不適合去勉強(qiáng)，守著夢(mèng)想原來(lái)的摸樣！
六年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢?還是認(rèn)為龍只是傳說(shuō)中的東西呢?其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只是存在中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中，是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。
同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎?下面就讓我來(lái)介紹吧!龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個(gè)人叫朱平漫，無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽(tīng)說(shuō)支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣(mài)了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過(guò)了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問(wèn)他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫(huà)，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說(shuō)得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問(wèn)他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢?”“喲!”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過(guò)來(lái)：世界上根本沒(méi)有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處啊!我相信大家如果有看過(guò)這個(gè)故事的話(huà)，一定會(huì)跟我有同樣的觀(guān)點(diǎn)：這人太傻了。對(duì)了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳。
龍之所以受中國(guó)人崇敬，是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征。第一：象征著至高無(wú)上的權(quán)力;第二：象征著自由歡騰和完美;第三：又象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。
“龍”是我們中國(guó)權(quán)力的象征，象征著正在騰空飛速前進(jìn)的偉大祖國(guó)。我愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，更愛(ài)代表偉大祖國(guó)的巨龍。
六年級(jí)作文 篇5
天，灰蒙蒙的，空中毫無(wú)任何一絲生氣。往日在空中嬉戲的小鳥(niǎo)也無(wú)影無(wú)蹤了。在那片黑漆漆的海洋里，怎么沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú)？卻只見(jiàn)上面浮滿(mǎn)許多的生活垃圾，使得它發(fā)出陣陣的惡臭。森林里缺少了以前的綠色，呈現(xiàn)出一幕幕光禿禿的景象。森林里還不時(shí)傳來(lái)“咚、咚”的伐木聲……我們的世界，怎么變成這副模樣了？
以上，只是我的一個(gè)很普通的夢(mèng)。但在實(shí)際里，我們的生活環(huán)境又變成了什么樣子了呢？據(jù)調(diào)查，我們世界最主要的環(huán)境污染就是水、樹(shù)木、空氣和生活垃圾。除了環(huán)境污染，關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題還有在家庭裝修的時(shí)候，就要注意甲醛和鉛含量有沒(méi)有過(guò)高，如果過(guò)高了，不僅會(huì)給空氣帶來(lái)污染，對(duì)自己的身體也不好。這么多的環(huán)保問(wèn)題，我們就應(yīng)該一一地去把它們解決，讓我們的.寧波，甚至是我們的祖國(guó)成為一個(gè)超干凈的無(wú)污染國(guó)家。據(jù)了解，浙江的環(huán)保在全世界的排名是第410227名，說(shuō)明我們浙江的環(huán)保不夠全面，這樣怎么能達(dá)到無(wú)污染呢？既然鄞州是浙江的一部分，我們身為鄞州人，就應(yīng)該先把鄞州這一小部分先環(huán)保起來(lái)。所謂環(huán)保，不只是打掃干凈就可以了，還要保持住，不再讓鄞州的風(fēng)貌受到影響。
我們的鄞州，算是一個(gè)江南水鄉(xiāng)。一條條清澈干凈的小河在一個(gè)個(gè)村子里流動(dòng)著。我家門(mén)前就有一條河。每年一到夏天，就會(huì)有許多人在河里游泳。那一陣陣爽朗的笑聲會(huì)和風(fēng)作伴，來(lái)到你的耳邊，這是多么愜意的事啊！可如今，那條小河早已骯臟不堪。河面上漂著許多的垃圾：塑料袋、瓶子、剩菜剩飯之類(lèi)的東西，伴隨著陣陣惡臭。誰(shuí)聞了都不好受。夏天，也再?zèng)]有人去河里游泳了，河里長(zhǎng)滿(mǎn)了福壽螺的卵，東一點(diǎn)，西一點(diǎn)，令人觸目驚心。面對(duì)這樣的河流，村里早已想好了對(duì)策。他們向各家各戶(hù)發(fā)出了呼吁單，還在河邊立了警示牌，也沒(méi)有工廠(chǎng)在里面排放污水了。現(xiàn)在的小河，總算干凈了！
有山有水，才叫做詩(shī)情畫(huà)意。但是我國(guó)人均耕地?fù)碛辛慷贾挥惺澜缛司加兄档?/4，人均森林擁有量只有世界人均占有值的1/6。我國(guó)人均森林擁有量0.12公頃、蓄積量9.6立方米，而世界人均占有森林面積0.65公頃（為我國(guó)的5.42倍），蓄積量72立方米（為我國(guó)的7.5倍）。再?gòu)纳指采w面積來(lái)看，我國(guó)森林覆蓋率只有12.98%，在全世界160個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，排第116位。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的梅特·威爾基說(shuō)，亞洲在10年中的變化特別大：它在20世紀(jì)90年代每年減少的森林面積大約為7800平方公里，但是自20xx年以來(lái)它的森林面積每年增加了將近10000平方公里。她說(shuō)，但是這種變化幾乎全部都是由于中國(guó)采取了新的森林政策而發(fā)生的。報(bào)告說(shuō)，在亞洲別處的熱帶森林仍在以不斷增長(zhǎng)的速度被砍伐。面對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們不能感到束手無(wú)策，不能向它們屈服，而應(yīng)該去想辦法解決�，F(xiàn)在我們應(yīng)該少用一次性的木產(chǎn)品。這樣，生產(chǎn)的廠(chǎng)家就會(huì)減少木原料的砍伐。其次，我們要多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，使森林變得更加繁茂。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，更是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)想。就讓綠色的夢(mèng)想帶著我們起飛，帶著我們成為環(huán)保小天使！到時(shí)，天不再灰蒙蒙的，河流不再黑了，森林又回來(lái)了，到處會(huì)呈現(xiàn)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。那么，就讓我們的世界綠色永存吧！
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