【實(shí)用】二年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
一天早上，小白羊到外面去玩。他發(fā)現(xiàn)前面有一只黃蝴蝶非常漂亮，便急忙去追，蝴蝶飛進(jìn)一片翠綠的矮樹(shù)叢，偽裝成花朵，粗心的小白羊沒(méi)有看見(jiàn)，只好去別的地方玩。
小白羊剛要轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)矮樹(shù)叢后面有一只難看的小黑羊正用羨慕的眼光看著它。
小白羊覺(jué)得小黑羊非常難看，渾身黑黑的，丑丑的，別提有多討厭了�？词裁纯�，快滾開(kāi)！說(shuō)著，小白羊用它那小而尖的角就去頂小黑羊。這時(shí)，綿陽(yáng)伯伯正好路過(guò)矮樹(shù)叢，它看見(jiàn)了，急忙拉住了小白羊，并問(wèn)小白羊?yàn)槭裁匆ロ斝『谘�，小黑羊回答道：它長(zhǎng)得太丑了，討厭死了。綿陽(yáng)伯伯又說(shuō)：那你也不應(yīng)該去頂它，你聽(tīng)過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的故事《丑小鴨》嗎？這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)閯e人長(zhǎng)得丑而去欺負(fù)它，假如你是小黑羊，你的心情會(huì)好嗎？
聽(tīng)著聽(tīng)著，小白羊的臉紅了，它對(duì)小黑羊不好意思地說(shuō)：小黑羊，對(duì)不起，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？小黑羊說(shuō)：我早就原諒你了，我們一起玩吧。
于是，它們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K，綿陽(yáng)伯伯在一旁數(shù)數(shù)，1、2、3、------
二年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校舉行入隊(duì)儀式，我就要成為一名中國(guó)少先隊(duì)員了。
早晨，我很早就起來(lái)了，心里很激動(dòng)。穿好尖領(lǐng)的白上衣，深色藍(lán)褲子、白鞋后，我和父母來(lái)到會(huì)展中心。一路上陽(yáng)光明媚，我的心里高興極了。環(huán)球劇場(chǎng)的廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多早到的同學(xué)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
十點(diǎn)鐘，同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)第一眼就看到“紅領(lǐng)巾胸前飄”這六個(gè)鮮紅的大字，整個(gè)會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)肅靜。我們班排在第二個(gè)，上臺(tái)的時(shí)候，王老師象平常一樣告訴我們：“到了臺(tái)上要找好自己的坐標(biāo)藍(lán)點(diǎn)，別緊張”。佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候是我最激動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)老師給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你！”我感覺(jué)非常光榮。我莊嚴(yán)的舉起右手和大家一起在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
儀式后，高年級(jí)的哥哥姐姐給我們朗誦了詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾的一角》，讓我們懂得愛(ài)護(hù)和珍惜。以后，我要加倍努力學(xué)習(xí)，按少先隊(duì)員的“十項(xiàng)要求”去做。入隊(duì)儀式在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
今天是我最難忘的日子！
二年級(jí)作文 篇3
我叫吳思彤，今年7歲了。我的英文名字是：Alice。我有一雙雙烏黑的大眼睛，一頭茂密的長(zhǎng)發(fā)。我屬羊，平時(shí)總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細(xì)又長(zhǎng)，現(xiàn)在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太陽(yáng)把我曬得黑黑的，衣服外面露出黝黑的四肢，大家都說(shuō)我是：四個(gè)黑棍棍。
我喜歡學(xué)英語(yǔ)。在英語(yǔ)班我還有另外一個(gè)名字，“單詞王”。這是在班上連續(xù)50次以上聽(tīng)寫(xiě)單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。
我膽子很小，在路上就算看見(jiàn)一只小得只有巴掌大的狗，我也會(huì)繞道走。我膽子又很大，在游泳訓(xùn)練班時(shí)，教練說(shuō)我：“膽子大著呢，在水里歡騰著呢！”
這就是我，你們喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇4
今天，我吃到了同學(xué)王楚越從我國(guó)的首都帶來(lái)的特產(chǎn)“驢打滾”、小甘薯，宋凌云從福建廈門(mén)帶來(lái)的餡餅，可是我還是喜歡王楚越帶來(lái)的“驢打滾”。
“驢打滾”是蒸煮糕點(diǎn)，是用糯米、豆沙做的，不粘牙，又甜又軟很好吃，不過(guò)我沒(méi)有吃到小甘薯。他們帶來(lái)了書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)下一次我去旅游的時(shí)候我也要帶那里的特產(chǎn)回來(lái)和同學(xué)們一起分享。
二年級(jí)作文 篇5
前天，老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開(kāi)始了，但是我沒(méi)有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開(kāi)始很著急怕被淘汰，結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快，有的轉(zhuǎn)的慢。比賽時(shí)，有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。
我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn)，這時(shí)我的心里很著急，因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn)，可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。
很多人被淘汰后，還剩五個(gè)人他們不分上下，最 后 老師宣布五個(gè)人都勝利了，我真羨慕他們呀！
最 后 老師讓我們玩攻擊賽，兩個(gè)人一組，每個(gè)組里都有勝負(fù)，有的攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！
比賽結(jié)束了，老師讓我們排著隊(duì)走到教室，今天我雖然沒(méi)參加比賽，但是看到伙伴們的.比賽，我非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇6
有一天，小鴨子在下蛋的時(shí)候，看見(jiàn)雄偉的老鷹在天空中自由自在的飛翔。他非常羨慕，心想：如果我也能飛該多好呀，我一定要讓自己飛起來(lái)。
從此，小鴨子開(kāi)始一心一意的學(xué)習(xí)飛翔，他努力的撲通著翅膀，一次一次，都失敗了，“哦，肯定是我太重了”他心想，所以他開(kāi)始努力減肥，一個(gè)星期過(guò)去了，小鴨子瘦的皮包骨頭，可是還是沒(méi)有飛起來(lái)。
后來(lái)，小鴨子試了很多的方法，都沒(méi)有成功，他絞盡腦汁地想辦法，過(guò)了幾天，小鴨子終于想出了自己為什么不能飛：因?yàn)樽约旱某岚蛱×�，老鷹的翅膀很大�?/p>
小鴨子走到森林里找了兩片又大又長(zhǎng)的大樹(shù)葉，用樹(shù)干里面很黏很黏的液體把樹(shù)葉粘到了自己的翅膀上，就這樣，小鴨子制作了一個(gè)大大的翅膀。他戴著大大的翅膀走到高大的樓房上面，準(zhǔn)備展翅高飛�？墒切▲喿訌挠指哂执蟮臉巧纤ち讼聛�(lái)。
小鴨子非常失望，這時(shí)，鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“雖然咱們是不能飛的，但是老鷹也不能下蛋，咱們更有各的特點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，小鴨子恍然大悟，于是他努力學(xué)游泳、學(xué)下蛋。媽媽看到好學(xué)的小鴨子甜甜的笑了。
二年級(jí)作文 篇7
4月4日是清明節(jié)，媽媽帶著我和姐姐回家鄉(xiāng)踏青。媽媽說(shuō)；去田野里踏踏青吧，我和姐姐同聲回答道；好，我們?cè)谔镆袄锟匆?jiàn)了金黃燦爛的油菜花，我想；油菜花真美啊。
我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)油菜花要結(jié)油菜籽了，等油菜籽成熟以后，人們就會(huì)把油菜籽收回來(lái)，再榨成油，用油炒出香噴噴的菜，剩下的渣子還可以用來(lái)給莊稼施肥，比如說(shuō)把渣子倒在西瓜田里，結(jié)出來(lái)的西瓜會(huì)更甜了，我想；真是太神奇了。
二年級(jí)作文 篇8
瞧！這只小熊貓正看著我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調(diào)，但小熊貓帶給我們的快樂(lè)可是豐富多彩！他有一個(gè)又圓又大的腦袋，頭上長(zhǎng)著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在向我們拋媚眼兒的時(shí)候，眼睛頓時(shí)發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團(tuán)黑毛圍住，像昨天晚上“開(kāi)了夜車(chē)”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿(mǎn)童趣，討人喜愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇9
早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上吹笛子，
旁邊的鄰居小男孩沒(méi)事做，
聽(tīng)到我的笛聲，
就隨著優(yōu)美、清脆的笛聲，
蹦蹦跳跳的。
這時(shí)媽媽正在洗衣服，
聽(tīng)到我的笛聲，
一下子輕松了許多。
她們挺舒服的，
我卻要舉著笛子。
哎，要是有誰(shuí)來(lái)幫我舉笛子，
該有多好！
二年級(jí)作文 篇10
在我和小x做同桌之前，我覺(jué)得她經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，舉手發(fā)言也挺多。可自從我跟她坐同桌了以后，我對(duì)她的印象改變了。
以前的小x，在我眼中是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，舉手發(fā)言積極，不拘束，大大咧咧的一個(gè)女孩子。所以，我和我媽都?jí)粝胛夷芎退馈＿@學(xué)期，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了：我終于能跟小x做同桌了！可是，剛開(kāi)學(xué)就有些不愉快：美術(shù)課橡皮沒(méi)帶，她向我借；地方課程書(shū)沒(méi)帶，她向我借……剛開(kāi)學(xué)，她就向我借了不下十次東西了。不過(guò)我還是在想：可能是她剛開(kāi)學(xué)有些不適應(yīng)吧。我的想法得到了“證實(shí)”：在接下來(lái)的十幾天里，她沒(méi)再向我借過(guò)一次東西了�？蛇^(guò)了這十幾天，老毛病還連同著新毛病一起犯了：她不是向我借東西，就是向我借作業(yè)抄。有時(shí)候我不借她抄作業(yè)，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作業(yè)。就你那臭作業(yè)，誰(shuí)要�。 苯又窒蛭仪懊娴暮暗溃骸扒懊娴�，答案拿來(lái)�！庇袝r(shí)沒(méi)答案，她就去她的左鄰右舍抄，大家都只能乖乖的給她抄，誰(shuí)讓她掌握重權(quán)：班長(zhǎng)，紀(jì)律委員兼棋子管理員。
我看到這一幕，大吃一驚：往日那美好的印象都變了。她是原來(lái)那個(gè)小x嗎？我把這事告訴了老媽?zhuān)蠇屢膊恍牛钡轿遗膩?lái)了她抄作業(yè)的照片才信。我和我媽都很吃驚，于是我們得出一個(gè)結(jié)論：她以前帶給我們的美好印象是裝出來(lái)的，作業(yè)都是抄的。我和我媽認(rèn)為：她以后的學(xué)習(xí)成績(jī)是好不起來(lái)的，她以后會(huì)越來(lái)越差。經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我重新認(rèn)識(shí)了小x：她是一個(gè)虛偽的女孩。
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