關(guān)于初一作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
回想起那一天的經(jīng)歷，雖是有驚無(wú)險(xiǎn)的，可我的身上卻不由自主的泛起了一陣寒意······
記得那一天，媽媽給我買(mǎi)了一雙我盼望已久的溜冰鞋，我穿上它們?nèi)缫恢恍⌒▲B(niǎo)，自由自在地在小區(qū)里翱翔著。
傍晚時(shí)候，小區(qū)里的人不多，我正飛快地溜著。突然，眼著出現(xiàn)了一道下坡，我也沒(méi)太注意，只得措手不及地往下滑，速度越來(lái)越快。我都快要控制不了我的雙腳了！可偏偏老天還要火上加油，離這個(gè)下坡三、四米開(kāi)外居然還有一個(gè)半開(kāi)了口的窨井，蓋子半蓋半翹著，我慌了，開(kāi)始拼命地?fù)u晃著，想讓溜冰鞋停下來(lái)，可是越搖，溜冰鞋滑得越快，我害怕到了極點(diǎn)，慌亂間，忽然想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一句話：“不管遇到什么事，都不要慌張，要冷靜下來(lái)，再想辦法�！庇辛诉@句話，我感覺(jué)媽媽就在身邊，我冷靜了一下，拼命使腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是，看著越來(lái)越近的窨井，腦子還是一片空白，平時(shí)有的辦法如今通通沒(méi)有了，全身一直在冒著一陣又一陣?yán)浜�，帶著顫抖，腳下又開(kāi)始沒(méi)命的左右搖晃，身體仿佛失去了平衡，我覺(jué)得一切都已是徒勞，我已然閉上了雙眼，不敢再看越來(lái)越近的窨井，我仿佛看到死神在一步一步朝我逼近！
不知怎的，腳下被絆了一下，方向改變了，我沒(méi)有意識(shí)到，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始尖叫：“�。�！”尖叫好似能分擔(dān)我的痛苦，我一下被撞倒了，趴在地上的我慢慢掙開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)是被井蓋絆倒了，就是因?yàn)閯倓偟姆较蚋淖�，我才沒(méi)有掉到窨井里，我回頭望望，發(fā)現(xiàn)一塊有我拳頭般大的石塊，是它救了我的命！，我真的太感謝它了！望著一旁的窨井，我毛骨悚然，趕忙爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己除了手擦破了點(diǎn)皮之外，其他的部位都沒(méi)事，我就這樣迷迷糊糊地回了家。
這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，使我永生難忘。
初一作文 篇2
“賣(mài)豆腐嘍——”清脆高亢的叫賣(mài)聲，每天大清早總是準(zhǔn)時(shí)地送到我的耳邊。
每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲時(shí)，對(duì) “豆腐人”的敬佩之情，就油然而生。這原因還得從我家住在老房子時(shí)說(shuō)起。
與我家老房子僅一墻之隔的鄰居，是祖?zhèn)魅龆垢�，人稱他“豆腐人”。每天三更半夜，“豆腐人”仿佛像一只擰滿了發(fā)條的鬧鐘——準(zhǔn)時(shí)起床做豆腐：生火、磨漿、榨漿……這許多工作，都必須在我上學(xué)之前完成。無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑，“豆腐人”從來(lái)都是如此勞作，重復(fù)著這祖輩人留下的千篇一律的生活�！岸垢恕泵β档臅r(shí)候，我還在夢(mèng)境中神游，因此常常被他的機(jī)器聲打斷我的美夢(mèng)，為此，我討厭過(guò)他。
可是，“豆腐人”依然默默地在干他的“菜籃子”工程，只是盡量將聲音弄得越小越好�；蛟S，他只有一個(gè)樸實(shí)的想法：豆腐總要做的，天亮后，千家萬(wàn)戶要去買(mǎi)的。于是當(dāng)黎明悄悄地出現(xiàn)在東方的時(shí)候，那間并不十分寬敞的作坊的角角落落，又摞滿了潔白、鮮嫩的水豆腐，油潤(rùn)、黃亮的油豆腐，還有香噴噴的豆腐干……
就在人們上街提籃小買(mǎi)，或者打算輕松就餐時(shí)，“豆腐人”似乎更加忙碌了，他要上街?jǐn)[攤，妻子得串街走巷叫賣(mài)。一整夜的辛苦，在那聲聲叫賣(mài)中變成了收獲的喜悅。
“豆腐人”的生活雖平凡，且又特殊，方寸之大的豆腐，和市民百姓的生活密切相關(guān)，“豆腐人”在為自已創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也為社會(huì)默默做著貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我已轉(zhuǎn)到小鎮(zhèn)上讀書(shū)了。每當(dāng)聽(tīng)到街上 “賣(mài)豆腐嘍——”這熟悉而親切的叫賣(mài)聲時(shí)，常常引起我的回憶。我現(xiàn)在不但不對(duì)那聲音感到討厭，反而覺(jué)得在這叫賣(mài)聲中，能體會(huì)到一點(diǎn)什么……
初一作文 篇3
汗水見(jiàn)證了你們的努力，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們英姿颯爽，團(tuán)結(jié)一致，盡管你們輸了，但在8班所有同學(xué)的心目中，你們是英雄，是8班集體的驕傲、自豪。站起來(lái)吧！記住，你們沒(méi)有輸，你們才是真正的勝者!
“鈴，鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g呼著，整個(gè)六年級(jí)都沸騰了。我們班的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向體育館。為了這場(chǎng)籃球賽，我們班的女生珊、儀、舒、潼、瑩苦練了幾星期。每天放學(xué)都去練球，練就了一個(gè)又一個(gè)的“籃球高手”。這次女生隊(duì)的對(duì)手是1班，氣氛變得格外緊張，我和班里的同學(xué)坐在一旁，屏住呼吸，期待著比賽的開(kāi)始。
裁判吹了一聲口哨，1班和我們8班的女生隊(duì)走進(jìn)賽場(chǎng)，兩隊(duì)都一幅志在必勝，胸有成竹的樣子。裁判把球一扔，比賽正式開(kāi)始了。舒的個(gè)子高挑，是越過(guò)對(duì)手包圍的優(yōu)勢(shì)，她敏捷地把球從對(duì)手手中奪走，然后用力把球傳給“飛毛腿”珊。珊接到球后，邁著矯健的步伐躲開(kāi)了擋住的對(duì)手，沖到籃架前，縱身向上一躍，把球投進(jìn)了籃，不偏不倚剛好中了。我們班爆出一陣歡呼，“8班，8班加油!六8，六8，雄比天下”每個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容。女生隊(duì)似乎被我們的熱情感染了，更加奮力地打球�，搹膶�(duì)手手中搶走了球，“艱辛”地越過(guò)了“敵人的圍攻”，把籃球順利地傳給潼，潼穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，東躲西藏，一路飛奔，把球扔向站在籃架前的儀，儀一躍身，接住球，來(lái)了個(gè)高難度的投籃，8班又一陣歡呼雀躍，這5個(gè)女生，真是默契，不愧是“高手”!
但好景不長(zhǎng)，形勢(shì)來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。1班的女生隊(duì)開(kāi)始發(fā)揮她們的優(yōu)勢(shì)，她們分開(kāi)來(lái)守住球，絕不放過(guò)一個(gè)給我們班傳球的機(jī)會(huì)。我也不得不承認(rèn)，她們的配合確實(shí)可以算是天衣無(wú)縫了。下半場(chǎng)比賽時(shí)發(fā)生了一段不愉快的小插曲，珊抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁1班對(duì)手愣住時(shí)，她靈敏地把球搶到了。1班的一個(gè)女生很不服氣，順勢(shì)撞了珊一下，哪知這一下出手太重。珊捂著肚子，回到班里，號(hào)啕大哭起來(lái)。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)去安慰她，兩班就開(kāi)始大吵起來(lái)。珊擦了擦眼淚，不顧同學(xué)的勸阻，帶著淚水又跑上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。她那堅(jiān)定的眼神不禁讓我暗暗佩服。
此時(shí)1班的分?jǐn)?shù)和我們班的分?jǐn)?shù)已經(jīng)拉開(kāi)了一段距離，也無(wú)法轉(zhuǎn)敗為勝了。但是，她們?nèi)詧?jiān)持比賽，揮汗如雨，繼續(xù)比賽。裁判吹了一聲哨子，比賽結(jié)束了，1班獲勝。
珊和舒都哭了，瑩、儀、潼忍著心中的不快，默默地不出聲。同學(xué)都一起安慰她們，鼓勵(lì)她們：“別哭，你們盡力了，在我們心中，你們是最棒的!”
這時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我心中，這就是六(8)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。我也想對(duì)她們說(shuō)：“勇敢地站起來(lái)吧，不要?dú)怵H，我相信，你們一定可以勇敢地接受這次失敗的挑戰(zhàn)，加油!”
初一作文 篇4
那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的.花兒讓我心醉，那一個(gè)個(gè)名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語(yǔ)。
中國(guó)，是一個(gè)有著五千年歷史的大國(guó)，我們的母語(yǔ)歷經(jīng)了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自倉(cāng)頡創(chuàng)造的漢語(yǔ)。古詩(shī)、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)至現(xiàn)在那文體多樣的詩(shī)文。有的柔情、有的豪放、有的一刀見(jiàn)血、有的震撼人心、有的曲折彎延這就是我們的偉大母語(yǔ)，讓很多外國(guó)人著迷的漢語(yǔ)，真讓我心醉。
讀詩(shī)使人智慧，這是人們常掛在嘴邊的，讀李白的詩(shī)，豪放之氣渾然而起。他的想象與夸張讓人大為嘆服：飛流直下三千尺，你能想象出這樣的詩(shī)句嗎？安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，你敢如此大膽直白出自己的想法嗎？天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，你有如此的胸襟嗎？這就是李白用母語(yǔ)發(fā)出的感慨。讀他的詩(shī)，讓人心醉于那種不屈已，不干人的狂傲和張揚(yáng)中。
都說(shuō)明清的專制統(tǒng)治讓中國(guó)在近代史落伍，特別是清朝。但他們卻留下了中國(guó)四大名著。明朝的三大奇書(shū)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》，還有清朝的《紅樓夢(mèng)》。那曲折的故事讓人贊嘆不已，隱含的意義讓人意猶未盡。紅學(xué)就是專門(mén)研究《紅樓夢(mèng)》的一學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。這就是我們的母語(yǔ)，以她特有的魅力讓我心醉。
如今，母語(yǔ)發(fā)展得更為豐富多彩。有時(shí)意味深遠(yuǎn)、有時(shí)幽默生趣、有時(shí)感人肺腑、有時(shí)氣憤填膺讓人愛(ài)上她，愛(ài)上書(shū)，使我們的生活也豐富多采。
然而，現(xiàn)在簡(jiǎn)直是英語(yǔ)殖民統(tǒng)治時(shí)期，母語(yǔ)漸漸被一些人無(wú)意中遺棄在角落。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的地位與瀟灑，有的人更熱于追求它。從此，出現(xiàn)了一些被外國(guó)人譏笑的香蕉人，此時(shí)，我們是否學(xué)學(xué)法國(guó)人堅(jiān)持熱愛(ài)母語(yǔ)呢？
母語(yǔ)就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的粉絲，像我，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讓我心醉的母語(yǔ)。我也不反對(duì)熱愛(ài)英語(yǔ)，但我們決不能成人香蕉人。
初一作文 篇5
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美，是你給我的信仰
——題記
他對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情愫。與其說(shuō)是崇拜，不如說(shuō)是一種難以割舍的信仰更加貼切。
“微笑，比什么都重要。“
小學(xué)時(shí)候的我如同猴子山的大王一般，對(duì)學(xué)習(xí)視若無(wú)睹，成績(jī)更是糟糕得差強(qiáng)人意，而正因如此，在校被教育，在家被教導(dǎo)，美名其曰：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
不得不說(shuō)，這曾是我最頹廢的一段時(shí)光，我曾一度對(duì)自己起了不如放棄的念頭，無(wú)法繼續(xù)厚著臉皮面對(duì)父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷，披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過(guò)蒙住頭便是與世隔絕。
然而，在這個(gè)時(shí)候，便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。
溫潤(rùn)如水，清澈如鏡，活潑如童，何嘗不是一劑安心劑呢？
他唱：“微笑，比什么都重要。
“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無(wú)所謂�！�
那時(shí)的他出道不久，初次參與綜藝節(jié)目不免會(huì)被冷落，印在我腦海里的是，他明明尷尬到說(shuō)不出任何話的時(shí)候，還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那，熟知他的人都知道，他笑得真的很窘迫。如他所想一般，他是被埋沒(méi)的人。
仿佛曾經(jīng)的我，膽小而無(wú)能為力。
小學(xué)有一次英語(yǔ)演講，第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿，滿懷著自信等待，當(dāng)輪到我的時(shí)候，心中無(wú)法抑制的跳動(dòng)如同繃緊的琴弦，近乎同手同腳地走上臺(tái)微躬身子鞠了個(gè)躬，我從不知道，我是如此的畏懼這個(gè)演講臺(tái)。
一旦錯(cuò)過(guò)，便再也無(wú)法挽回。
深知這個(gè)游戲規(guī)矩，我知道我不能躲過(guò)，雙唇緊抿成線，眼上如同蒙上紗布什么也看不清，雙腳瑟瑟發(fā)抖，只能靠著意識(shí)對(duì)著臺(tái)下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。
我做不到。
無(wú)話可說(shuō)，無(wú)計(jì)可施，或許當(dāng)時(shí)他的想法和我一樣？不，是不一樣的。
他唱：“就算有再大的風(fēng)，也擋不住勇敢的沖動(dòng)；努力的往前飛，再累也無(wú)所謂�！�
許多人在面對(duì)困境和窘迫的時(shí)候會(huì)下意識(shí)去選擇用膽怯和沉默去度過(guò)。與眾不同的是，他會(huì)選擇迎面而上，因?yàn)樗麍?jiān)信，逃避解決不了問(wèn)題。因?yàn)樗麍?jiān)信，會(huì)用人理解他。所以他勇敢，所以他無(wú)謂。
古曰：時(shí)未遇兮無(wú)所將。
此時(shí)此刻，我便尋找到我所求之鳳亦，尋找到我所憧憬之人。
這樣的人，他是我的信仰。
初一作文 篇6
作業(yè)，一直是很多人不愿提及的痛點(diǎn)。而我，正是那個(gè)一直被作業(yè)眷戀的人。
在過(guò)去的每一個(gè)假期，作業(yè)一直陰魂不散。我往往是在假期的最后一天晚上完成作業(yè)。想起來(lái)，這不能不說(shuō)是一段段痛苦的回憶。
記得初一寒假最后一天的晚上，十點(diǎn)鐘左右的時(shí)間，剛完成數(shù)學(xué)作業(yè)的我猛然想起語(yǔ)文還寫(xiě)差四篇隨筆。四篇日記！這無(wú)論對(duì)誰(shuí)而言都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，更何況是一向害怕寫(xiě)作文的我。那時(shí)的我立刻慌了手腳。
我永遠(yuǎn)忘不了那天晚上，我在書(shū)桌前含淚寫(xiě)著：“今天表哥生日，我……”直至11點(diǎn)鐘以后才馬虎應(yīng)付了作業(yè)。
歷史總是在不斷地重演，初一下學(xué)期的端午節(jié)假期，又上演了一次——這次作業(yè)是在上學(xué)前兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的。爸爸送我去學(xué)校的時(shí)候，我還在車(chē)?yán)锿瓿杀痴b的作業(yè)——《木蘭辭》。
這無(wú)數(shù)次磨難與痛苦的回憶，讓我逐漸摸索出作業(yè)的套路——原來(lái)就是那么一回事。經(jīng)過(guò)初一的洗禮，我逐漸懂得要盡早寫(xiě)完作業(yè)，不讓父母操心，這無(wú)疑是蛻變成真正的初中生的應(yīng)有之舉。原來(lái)，成長(zhǎng)就意味著告別：告別懶散，告別拖延，告別回避……
初一暑假一開(kāi)始，我就做好了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天我按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)任務(wù)。也許別人還在床上做著美夢(mèng)，我已經(jīng)開(kāi)始晨讀；也許別人在午后休閑娛樂(lè)，我已經(jīng)打開(kāi)我摯愛(ài)的數(shù)學(xué)題，認(rèn)真地演算著；也許別人去電影院大飽眼福，我已經(jīng)把整本英語(yǔ)習(xí)題刷完……我很辛苦，但我很快樂(lè)，這是發(fā)自內(nèi)心的愉悅，因?yàn)槲铱偸悄艹~完成任務(wù)，我體會(huì)到未曾有過(guò)的快感。
終于，我的作業(yè)已經(jīng)在距離暑假結(jié)束還有一個(gè)月時(shí)就完成了。啊哈哈哈……
這一年間，真的改變了許多！看到桌子上一疊寫(xiě)好、放好的作業(yè)，我的心中不由得涌上一陣欣慰，我又想起一年前那個(gè)夜晚，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了初一——懵懂的，懶散的，過(guò)一天算一天的初一。
告別初一，我不再浪費(fèi)時(shí)間：不隨便參加同學(xué)聚會(huì)；不無(wú)聊地和小屁孩在水洼玩水；不玩千篇一律的手機(jī)游戲……《世說(shuō)新語(yǔ)》讓我修身養(yǎng)性，《資治通鑒》教我讀史使人明志……我不由得感悟：應(yīng)該要充分、合理地安排時(shí)間，拼搏初二，爭(zhēng)取更多的蛻變��！
初一作文 篇7
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)以后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖�，而是主�?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”？“不是啊”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧！”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事�！�
我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
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