【推薦】初二作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初二作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
“春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。”畫船無(wú)情，春水有心，北國(guó)春水豈長(zhǎng)靜？
陽(yáng)歷四月的小河，水草尚未萌動(dòng)，河底還是淤泥的暗灰或者沙黃。東風(fēng)不來(lái)，清澈的河水漣漪全無(wú)，似乎靜止。
水至清則無(wú)魚(yú)，真的看不見(jiàn)魚(yú)的影子，尤其是稍大一點(diǎn)的鯽魚(yú)。只有小白條在水里調(diào)皮地竄來(lái)竄去，卻絲毫不敢打破這種默契似的寧?kù)o。
楊柳似翠黃的碧玉，婀娜的少女，已經(jīng)喜歡以水為鏡，看不倦自己的脈脈柔情，倩姿隨風(fēng)。水似乎也如癡如醉，舍不得匆匆遠(yuǎn)去，因?yàn)檫h(yuǎn)去就會(huì)永遠(yuǎn)思念曾經(jīng)。那如絲似線的枝條夾岸蘸水，也似在垂釣浪漫的情愫。
倘是月明星疏，風(fēng)波俱凈，翠姿翩躚，誰(shuí)解心扉？
山坡上的草色尚在稀疏，岸邊的青草爭(zhēng)春賣弄著青蔥。水是不覺(jué)寂寞的。盡管春水不會(huì)久留，映入波心的每一抹青綠花紅，都會(huì)“且行且珍惜”。
燕子回來(lái)了，來(lái)岸邊銜泥筑巢，也會(huì)來(lái)水上低飛徘徊，鶯歌也慢慢地多了起來(lái)。東風(fēng)攜著花香，吹皺一池春水，清澈的水紋頓時(shí)明媚生輝。
蟾蜍青蛙用黑黑的絲線梳理著春水流動(dòng)的思緒，蝌蚪懵懂，撩動(dòng)春水的心弦。不是瀑布飛虹，誰(shuí)聽(tīng)得懂春水的幽咽寧?kù)o？
桃紅不止在遠(yuǎn)山，李白不單在村舍。河岸曲折，且行且有濃淡花容，柳青楊綠間又易棲風(fēng)煙。春水不寂寞。明眸里閃動(dòng)著春日灼灼的火焰，癡心地眷戀著波心里冷月無(wú)聲。
有一天，她的眼里朦朦朧朧，那是煙雨飾別情。暮春將至，子規(guī)鳴清，青山留不住，炊煙瓦紅成舊夢(mèng)，落花相送，柳絮終隨風(fēng)，世事變幻各有情。如果是錯(cuò)，是因?yàn)樽畛醣静辉撓喾辏蝗绻菍?duì)，機(jī)緣何分靜與動(dòng)？癡心一片付東風(fēng)，天可鑒，地在聆，幽怨訴無(wú)聲，有淚化雨濃，一川煙雨任平生。
初二作文 篇2
走在幽靜小徑上，瀝人心脾的芳香牽引這我，突然來(lái)到一個(gè)園子，一棵桑樹(shù)掛著一串串碩大的桑葚，我的心怦然一震，歲月的影畫戲突然在浮現(xiàn)……
蟬兒被盛夏的炎熱熾烤得竭斯底里叫，風(fēng)兒也不能吹走熱氣，李奶奶的園子的墻罩按捺不住桑樹(shù)向上伸的沖動(dòng)，樹(shù)枝像手一樣伸出來(lái)，還提著一串串經(jīng)營(yíng)飽滿的桑葚，我早已垂涎三尺，趕緊找一找石頭放在墻下，站上去摘下一串又一串的桑葚，像豬八戒囫圇吞棗一樣吃著。桑葚又甜又多汁，讓我吃得停不下來(lái)，正在這時(shí)候，李奶奶回來(lái)了，一見(jiàn)到我便大聲喊：“小偷！不準(zhǔn)吃我的桑葚！看我打你！”我回頭一看見(jiàn)情況不妙，便沒(méi)命地逃跑，李奶奶捉不到我，只好跺著腳看著我離開(kāi)。我嘴里含著桑葚，心想：李奶奶的桑葚真好吃，下次我一定要再去吃！
嘗完美味的桑葚，我便回家去�？梢惶みM(jìn)家門，我仿佛遇著了一個(gè)晴天霹靂，李奶奶在我家！原來(lái)她來(lái)告訴我媽媽我做過(guò)的好事，結(jié)果我被媽媽罵得狗血淋頭，而且她用雞毛撣子追著打，令我大哭一場(chǎng)。而李奶奶卻在一邊看著我被打而沒(méi)有出來(lái)阻止，真是太可惡了！我憤懣不平，既然被打了，那么下次就吃個(gè)夠本！
第二天，我悄悄地跑到李奶奶園子外，正當(dāng)我想摘下一串桑葚，就發(fā)現(xiàn)李奶奶早已在一旁，像等著我似的，這次被捉個(gè)正著，我走投無(wú)路，只好束手就擒。李奶奶走過(guò)啦，平靜地說(shuō)：“小子，看你嘴饞得天天要來(lái)吃我的桑葚，既然這樣，如果你想在吃，那就買包QQ糖來(lái)跟我換吧！桑葚就任你吃到飽！”我以為會(huì)被破罵一頓，結(jié)果卻是一樁好事?lián)鋪?lái)，我就爽快地答應(yīng)了。
以后每天我都拿包QQ糖來(lái)?yè)Q桑葚了，每次都讓我大飽口福，肚子滿載而歸，而我卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)李奶奶吃過(guò)一次我給的QQ糖。
突然有一天，我如以往一樣來(lái)?yè)Q桑葚，而李奶奶卻不在，我想應(yīng)該是出去了吧，就把QQ糖放在園子的門下摘下桑葚正當(dāng)想走，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紙皮箱子，我就打開(kāi)一看，這令我大吃一驚，里面都是糖，我呆呆地站在那里，仿佛著了魔……
李奶奶再也沒(méi)有回來(lái)……
再次經(jīng)過(guò)李奶奶的園子，桑葚依然掛滿樹(shù)枝，我沒(méi)有再吃過(guò)桑葚了，但我卻嘗到桑葚里蘊(yùn)含了一種特別的味道……
初二作文 篇3
傾聽(tīng)，聽(tīng)昨日雪落的聲音，幻化成水，漸融于心的甜蜜；傾聽(tīng)，聽(tīng)當(dāng)下拔節(jié)的幼苗，破土而出，帶來(lái)滿目的驚喜；傾聽(tīng)，聽(tīng)未來(lái)怒放的花朵，歌舞翩躚，潛入你我的空間……
“春已歸來(lái)，看美人頭上，裊裊春幡”，昔我往矣，楊柳依依！傾聽(tīng)昨日的聲音，熱血沸騰，意猶未盡。昨日的聲音，是大海的樂(lè)章，潮起潮落處的留戀，是海鷗戲浪的身影；昨日的聲音，是縈繞在耳際長(zhǎng)者的教誨，朋友的良言，是同事間溫暖的回憶；昨日的聲音，是豐收的流年，激蕩于心的漣漪，是慢慢散開(kāi)的希冀。在傾聽(tīng)中前行，憧憬的明天正悄然靠近。
“黃鳥(niǎo)于飛，集與灌木，其音喈喈”，靜下來(lái)吧，做個(gè)有心人，讓喧囂的鬧市駐足春天的吶喊。春天的聲音，是朦朧的微雨江南，定格中有魂?duì)繅?mèng)繞的母親，是《詩(shī)經(jīng)》里走來(lái)的一群躊躇滿志的少年；春天的聲音，是鳥(niǎo)落枝頭的顫意，剝剝啄啄地把冬天銜遠(yuǎn)，是熱盼中快樂(lè)的黎明；春天的聲音，是“揮手自茲處”的淡定，聽(tīng)一曲《春天里》，與向往的明天笑在一起。在傾聽(tīng)中前行，讓彼此都能惦記起跑的地平線。
“昨日之日不可追,今日之日須臾期”，撲面而來(lái)的20xx，那是未來(lái)的聲音。未來(lái)的聲音，是內(nèi)在積蓄的不竭動(dòng)力，豪邁與奔放的共鳴，是不屈與頑強(qiáng)的生命；未來(lái)的聲音，是城市與鄉(xiāng)村交融的美景，煥發(fā)出青春的活力，是渴望文明中的天人合一；未來(lái)的聲音，是寧?kù)o下的和諧，情與景交織的真切與統(tǒng)一，是豪邁征途中的激情跨越。在傾聽(tīng)中前行，未來(lái)的一切屬于我和你。
“且住，且住，莫讓春光別處”，聽(tīng)，身后拋灑的汗水，執(zhí)著的遠(yuǎn)方正律動(dòng)著時(shí)代的音符。聽(tīng)，河姆渡人的骨哨已經(jīng)吹響，曾侯乙的編鐘也在奏鳴，讓我們攜手信步春光，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，在傾聽(tīng)中奮勇前行。
初二作文 篇4
他是一個(gè)偉大的人，他選擇了勇于面對(duì)生活的一切。
在21歲時(shí)，他突然無(wú)有征兆地肌肉萎縮，他和別人不一樣了。面對(duì)他人的嘲諷他選擇了逃避，不去面對(duì)那越來(lái)越嚴(yán)重的病情。
在一個(gè)有著皎白的月光清風(fēng)吹拂的夜晚，經(jīng)過(guò)一星期的深思熟慮，他再一次面對(duì)那個(gè)艱難的選擇，他選擇了接受這一切。當(dāng)他做出這個(gè)選擇時(shí)他已經(jīng)下定了決心，堅(jiān)信自己的未來(lái)他一定存在，他在等待屬于他的陽(yáng)光的慢慢到來(lái)，等待明日的'太陽(yáng)升起來(lái)。
這一切是那么的平淡，他并不出彩，但他堅(jiān)持了，他忍受了。終于陽(yáng)光明媚的一天下午，暖風(fēng)拂面，他大學(xué)畢業(yè)了，他畢業(yè)于劍橋大學(xué)。
太陽(yáng)慢慢升起，他有了一點(diǎn)小小的成就。而他的病情也愈加嚴(yán)重，他只能用有眼與大家進(jìn)行“交流”，手指只有兩根可以動(dòng)彈。太陽(yáng)越升越高了，劍橋大學(xué)找到了他，請(qǐng)他回到大學(xué)去給當(dāng)時(shí)在校的師弟師妹們進(jìn)行演講，講講他的成功之路。學(xué)校顧及他的面子，對(duì)他格外的關(guān)照，請(qǐng)他在臺(tái)后用話筒進(jìn)行講說(shuō)。他拒絕了，他說(shuō)：“我要和其他人一樣，哪怕我本來(lái)就與他們不一樣，本來(lái)就是與眾不同。但我就是坐也要在臺(tái)前與大家相識(shí)，哪怕他們嘲諷我，說(shuō)我是個(gè)殘疾�！�
他這次堅(jiān)持昂起頭，勇敢地去面對(duì)他人異樣的眼光，他做出了這次艱難的決定。他不畏懼做出了正確的選擇。
從那以后他的太陽(yáng)升起來(lái)了，照亮了他照亮了他眼前的世界，他站在臺(tái)上，做了這次重要的演講。
他剛剛離我們而去，給我們留下了許多難題，他讓我們感到不可思議，他是誰(shuí)呢？我們一起猜，你們一定猜到了。沒(méi)錯(cuò)，他就是面對(duì)選擇，堅(jiān)持要面對(duì)他人，勇于面對(duì)異樣眼光的繼愛(ài)因斯坦后最杰出的科學(xué)人才——霍金。
初二作文 篇5
我心里有個(gè)門。
那門里是另一個(gè)世界，龜裂的土地和血紅的天空。那里有個(gè)少年，暗色的荊棘順著腳踝向上爬去，劃破了他的衣衫，留下一道道鮮紅的傷疤，在他心房的位置，有一種名為孤獨(dú)的花，穿過(guò)血肉肌膚，在他的胸前開(kāi)放。
他把自己關(guān)在了這里。
這個(gè)世界只有他。
他聽(tīng)不見(jiàn)其他人的聲音，除了他自己的，他什么都聽(tīng)不到。
而這時(shí)，胸前的花開(kāi)燦爛。
少年曾想走出那扇門，但當(dāng)他走向門時(shí)，身上的荊棘便會(huì)越纏越緊，無(wú)論怎樣掙扎，他始終無(wú)法到達(dá)那個(gè)地方。
門死死地關(guān)著。
于是，他只好在世界里行走，絕望的走過(guò)每個(gè)地方。他希望這里開(kāi)滿向日葵，天也不再那樣血紅，有風(fēng)，有云。他希望這里有除他之外的聲音。
可世界是如此寂靜，寂靜得想讓人死去。
他開(kāi)始嘗試和自己對(duì)話，他扯下一段荊棘，在地上寫出或畫出讓自己發(fā)笑的，充實(shí)的東西。他開(kāi)始學(xué)習(xí)快樂(lè)。
很久很久之后的某天，少年抬起蒼白的臉望天，發(fā)現(xiàn)天空居然不再那么血紅，荊棘也在退下，而胸前的那些花，也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)凋謝。
仿佛在那個(gè)瞬間，少年突然明白，原來(lái)之前束縛住自己的，是他。自己也可以很快樂(lè)。
門上那把孤獨(dú)的鎖，啪嗒一聲打開(kāi)。
于是他推開(kāi)了那扇門。
門外站著的，是那些關(guān)心過(guò)他的，支持他的，能被稱之為伙伴的人。
他們笑著伸出了雙手，他們說(shuō)，歡迎回來(lái)。
于是少年笑了，他和那些人相擁，和那些人擊掌，身后的門重重的關(guān)上，他不知道，門里的世界下了一場(chǎng)大雨，沒(méi)有了龜裂的土地，沒(méi)有了血紅，如他所想，有開(kāi)滿的向日葵取代了荊棘，有風(fēng)，有云。
而胸前的花落下了最后一片花瓣。
歡迎回來(lái)，玄。
初二作文 篇6
一個(gè)經(jīng)常喜歡跟自己開(kāi)玩笑的男生，這個(gè)星期總是跟我說(shuō)，我的鞋帶掉了。
其實(shí)我的鞋帶沒(méi)有掉。記得周一那天他指著我的鞋說(shuō)鞋帶掉了。我連頭都沒(méi)有低，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)我的鞋帶從來(lái)就不會(huì)在我走路的時(shí)候掉。
他說(shuō)：“你們這些學(xué)霸是不是連綁鞋帶都研究過(guò)了�！弊约盒α诵�，指著自己的鞋子說(shuō)，確實(shí)就是不會(huì)掉啊，我的鞋帶摩擦力很大，不出意外都是不可能會(huì)掉的，更何況我只是走路這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。后桌說(shuō)，看來(lái)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白費(fèi)呢！
或許吧，有些時(shí)候，真心感覺(jué)自己缺乏了點(diǎn)幽默，很多時(shí)候，那個(gè)男生跟自己開(kāi)玩笑，自己都很少去配合著，很多時(shí)候，他都會(huì)扔給我一句，說(shuō)：“為什么要揭穿我吶！”其實(shí)自己也只不過(guò)是詞窮罷了，不知道究竟該用什么話去回答，才算開(kāi)玩笑又不傷人心，因此，很少去配合著開(kāi)玩笑。
都說(shuō)，人，有的時(shí)候糊涂點(diǎn)沒(méi)什么不好，自己確實(shí)也這么覺(jué)著，只是覺(jué)得，自己做人怎么就做的這么失敗呢！
就像好友問(wèn)我說(shuō)，認(rèn)為我會(huì)有人跟我表白嗎？我一口就否定了，說(shuō)不會(huì)的。他問(wèn)原因的時(shí)候，我感慨，是我做人太失敗了！真的很失敗。
即便說(shuō)不出自己究竟哪里做的失敗了，但就是覺(jué)著自己失敗了。例如，自己不知道，在這個(gè)學(xué)校里，究竟有哪一個(gè)男生會(huì)在最危難的時(shí)刻想起我，就像我不知道，我不確定，在我出現(xiàn)困難的時(shí)候，這個(gè)學(xué)校里，究竟有誰(shuí)愿意犧牲他自己來(lái)幫助我。因此，認(rèn)為自己做的是真心的失敗。
天下，會(huì)有不散的宴會(huì)嗎？
初二作文 篇7
“無(wú)法可修飾的一雙手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚……”愛(ài)既是平凡，又是偉大。
——題記
真冷啊！呼嘯的寒風(fēng)掠過(guò)，又是一年之中的嚴(yán)寒時(shí)期。
“快點(diǎn)吃早飯，媽媽等會(huì)送你去上學(xué)，外面冷，多穿點(diǎn)衣服…�！眿寢尩穆曇繇懫�，剩下的是無(wú)盡的回音。唉，媽媽總是這么啰嗦，真叫人煩。
早飯過(guò)后，我背上書(shū)包，媽媽踩著她那部老掉牙的自行車，叫道：“快點(diǎn)，你不怕遲到嗎？”我打了個(gè)哆嗦，趕緊跑了過(guò)去。我坐在車后，媽媽用腳輕輕踩動(dòng)著，踏板一來(lái)一回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，頗有些情調(diào)。路上的景色那么動(dòng)人，花呀，草呀就似躍動(dòng)的小精靈，兩邊的樹(shù)向我的身后跑去了，寒風(fēng)掠過(guò)，卻依然這般溫暖……
我看了看媽媽，她的身體微微顫抖著，直到現(xiàn)在我才知道，媽媽幫我擋住了寒風(fēng)，給我留下了溫暖，我望著媽媽頭上的銀絲，心里是無(wú)限的愧疚。媽媽自打生我養(yǎng)我以來(lái)，我就一直在同她作對(duì)，直到現(xiàn)在，我后悔了……
不知不覺(jué)，到校了，我從車上下來(lái)，媽媽用粗糙干裂的手從口袋里掏出皺巴巴的五元紙鈔，說(shuō)道：“小裕，在學(xué)校買點(diǎn)東西吃，別餓著自己。媽媽先回去了�！蔽医舆^(guò)這張五元紙幣，媽媽騎車離開(kāi)了。我茫然地站著。
我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，鼻子一酸，眼睛朦朧了，她的背影深深地烙在小道深處，我仿佛看到了好多，好多……
愛(ài)是這么地細(xì)微，可以這么地平凡，也可以這么地偉大。母親，那個(gè)記憶深處最溫馨的字眼。
初二作文 篇8
無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡翻翻那些已看過(guò)的書(shū)，或者上上網(wǎng)，去讀讀那些優(yōu)美的詩(shī)詞。我始終覺(jué)得，詩(shī)詞是這個(gè)世界上最簡(jiǎn)介最美的語(yǔ)言，言簡(jiǎn)意賅而又極具深意、別具一格地表達(dá)了寫作者的心情與感受。
古詩(shī)詞中那些押韻流暢的美，現(xiàn)代詩(shī)詞中那些隨意飄蕩的美，總能讓人歡欣，總能帶給讀者別一番的情趣風(fēng)味。
那日，閑得發(fā)慌，手邊的書(shū)都已沒(méi)有興趣再去品讀，開(kāi)始流連網(wǎng)上的那些作品。聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)，詩(shī)句吧上短篇專區(qū)的詩(shī)詞不錯(cuò)，開(kāi)始搜索，點(diǎn)開(kāi)，有意無(wú)意地瀏覽著。
暮然看見(jiàn)一個(gè)叫"廣州葉子"的作者寫了一篇叫《老去的影子》的詩(shī)歌，老去，影子，這兩個(gè)詞雖說(shuō)還離我很遙遠(yuǎn)，但人總有老去的那一天，我忍不住好奇，想要看看，作者筆下老去的影子將會(huì)是怎樣？
"河流，退到夕陽(yáng)的邊緣，墻壁斑駁成晚秋的模樣；我對(duì)著鏡子，看著影子，從我的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)底脫離；白發(fā)隱于黑夜，何春光一起招搖，只是一瞬，青春以佝僂姿勢(shì)站立，我的影子，失去水分，和春天，一起老去……"
作者以含蓄內(nèi)斂的深意，層層鋪開(kāi)，給人一種兀然老去的錯(cuò)覺(jué)。不禁讓我開(kāi)始去想象我老去的那一天。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼我也會(huì)老去。眼角、脖頸、額頭等處處增添了裂痕，如同那枯萎 的老樹(shù)。青絲變了白發(fā)，或許會(huì)是有幾分亂糟糟的模樣兒，佝僂站著，迎風(fēng)揚(yáng)起。說(shuō)話已不如曾經(jīng)那般利索，牙齒掉光了，只能安下那食不知味的假牙。耳聾了，聽(tīng)子女或是兒孫說(shuō)話時(shí)，總是嚷嚷著，"你說(shuō)什么，大點(diǎn)聲。"眼花了，戴著厚厚鏡片的老花眼鏡，看眼前的人也要非常認(rèn)真才可以看得真切。手腳也不靈活了，以往來(lái)去匆匆的奔跑跳躍，老時(shí)只能望其項(xiàng)背了。
這樣的憧憬與向往，不知老去的那一天能否實(shí)現(xiàn)呢？我期待著，等候……
初二作文 篇9
小區(qū)樓下的花壇中，種滿了鄭州的市花——月季，顏色很是好看。不止有鮮艷的紅，純潔的白，淡雅的粉，還有略帶憂傷的黃。月季花的花瓣不像玫瑰那樣緊湊攜密，也不像牡丹那樣舒放張揚(yáng)，它有自己的樣子，像是初春的新茶在清涼的泉水中舒展開(kāi)身體，還有那由上而下一個(gè)“S”型的腰肢曲線，婉轉(zhuǎn)嫵媚，倒是比玫瑰淡麗，比牡丹樸素，別有一番小家碧玉的韻味。
我真正注意到這片美麗的花，是在一個(gè)放學(xué)后的傍晚。天色微暗，它們被夕陽(yáng)渲染上一層金色的光暈。雖是寒冬，它們依然盡情綻放。真是不畏嚴(yán)冬�。∥蚁胗梦业氖�，用我的筆，把他們留下來(lái)。馬上跑上樓，家里的暖氣讓我放松了之前緊縮的肩，好暖和。我準(zhǔn)備好畫具，就要下樓的時(shí)候，看著被外面刮起的風(fēng)吹得東搖西晃的枝葉，心里打起了退堂鼓，估計(jì)會(huì)很冷吧。再想想家中如此溫暖，我心里有了一絲退意。“唉，天這么陰，風(fēng)也這么大，估計(jì)要下雨了吧。”我硬塞給了自己一個(gè)理由，沒(méi)有下樓。在隨后的一個(gè)星期里，我找了無(wú)數(shù)個(gè)理由搪塞，一直沒(méi)有下樓完成我的計(jì)劃。
直到那個(gè)周日，雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下，外面更加的冷了。我心頭忽然閃過(guò)一縷焦慮，那些花兒還安好嗎？我跑下樓，卻只見(jiàn)遍地殘花敗葉。曾經(jīng)美麗著的它們，如今已被凜冽的寒風(fēng)和沉重的大雪摧殘的不成模樣�；ò炅闵⒌牡袈湓谕恋厣�，隨后又被白雪埋葬，美麗就這樣無(wú)聲的消逝了。我心中隱隱有一絲愧疚，隨后，那一點(diǎn)就化作一片，蔓延到心底的每一個(gè)角落，不是對(duì)花的，不是失望，而是對(duì)自己的歉意。
多少次了？
自己制定早起的計(jì)劃，因?yàn)榉N種借口破產(chǎn)；自己想要鍛煉，因?yàn)榉N種理由沒(méi)有執(zhí)行。自己想干的多少事，因?yàn)樽约旱膽卸瓒∧�？在每次失敗之后，又因�(yàn)樽约簝?nèi)心的理智和不安而逃避，不負(fù)責(zé)任的找種種借口，不敢面對(duì)失敗的現(xiàn)實(shí)，我真是怯懦！我心中涌出許多想法，多半是自責(zé)。
人生就好像一場(chǎng)擂臺(tái)賽，對(duì)手就是自己的弱點(diǎn)。打贏了一個(gè)，才是下一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始，才會(huì)有明天，倘若失敗了，就只能下場(chǎng)。把握不住現(xiàn)在，又怎能奢談未來(lái)？不能做自己的主人，就必將淪落為自己的奴隸。
今年的花敗了，它們的舞臺(tái)落幕，明年大幕再次拉開(kāi)的時(shí)候，臺(tái)上的演員早已不是它們，哪怕依舊靚麗，哪怕依舊明艷。但我相信，明年的美麗我必將緊緊把握，再不會(huì)空待花落。
【【推薦】初二作文錦集9篇】相關(guān)文章：
2.包容初二作文
4.春初二作文
5.感恩初二作文
6.談理想初二作文
7.秋游初二作文
9.初二暑假作文