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    小金魚二年級作文

    時間:2021-03-16 13:21:56 二年級 我要投稿

    【推薦】小金魚二年級作文匯編5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小金魚二年級作文5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】小金魚二年級作文匯編5篇

    小金魚二年級作文 篇1

      我家養(yǎng)了一條小金魚,那條小金魚很美麗。

      我家的金魚有個特點,它一餓就會碰魚缸,把魚缸碰的砰砰響,尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時候,它砰的一下把魚缸碰響了,我從香香的睡夢中醒來,我給小金魚喂了點食,小金魚不碰魚缸了。

      我高高興興地去睡覺了。

    小金魚二年級作文 篇2

      我們家養(yǎng)了一條魚,她可漂亮啦!它的身體橙白相間,一雙凸出來的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴,湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫:小輕輕。

      要是問小輕輕的哪個部位最漂亮,那當然是它那條大尾巴嘍!它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動著那條輕盈的尾巴,在水里輕快地游著,開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫:小輕輕的原因了。

      小輕輕吃食很警覺,總是覺得好像有什么圈套在等著它。所以,每當我把魚食灑在水上的時候,即使它立刻看見或聞到了,也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈,見沒動靜就“飛”上水面,叼起食物,又“飛”回水下?匆娝@個樣子,我還有點生氣哩!想:你都來我們家一年多了,怎么還躲著我呢?壞輕輕!。

      小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的,先后死了七條,只剩下小輕輕了,它在我們家住了一年多呢!!

      雖然只剩下小輕輕一個了,但小輕輕游得依然十分輕快,并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴,輕輕地撥動著水,顯得格外優(yōu)雅、輕盈。

      小輕輕住在我們家,我經(jīng)常給它換水。每次換水的時候,小輕輕總是顯得很緊張,往東游游停一會,又往西游游停一會,然后又慌張地在水里游上幾圈停下來,這個時候我就會安慰它:“小輕輕,別害怕,我?guī)湍愦驋咭幌履慵业男l(wèi)生!毙≥p輕好像聽懂了我的話,變得安靜起來。每次換水后我都發(fā)現(xiàn),小輕輕游得更加歡快了,身子一搖一擺的,好像在跳舞,大尾巴很有節(jié)奏的搖晃,好像在打拍子,又好像在感謝我為它創(chuàng)造了清潔舒適的環(huán)境。

      我喜歡我的小輕輕!

    小金魚二年級作文 篇3

      我家有一條紅白相間的小金魚,它每天在魚缸里游來游去,我給它起了個名字叫“貝貝”。因為福娃貝貝是個海洋生物,所以我把我的小金魚叫做貝貝。

      有一天晚上2點多我下床上廁所,發(fā)現(xiàn)貝貝的眼睛是睜著的,我還以為貝貝病了。第二天早上,我趕忙告訴媽媽,媽媽笑了說:“魚睡覺是睜著眼睛的。”我還是疑惑不解地問:“魚為什么睜著眼睛睡覺,而不是像人一樣閉眼睡覺呢?”媽媽說道:“因為魚沒有眼皮,所以看上去沒有閉住眼睛。”我聽了媽媽的話我就放心了,原來貝貝沒有得病呀!害得我白擔心一場。

      自然界還有我們不知道的東西,我們要仔細,細心觀察,就會有更多、更好的發(fā)現(xiàn),就會鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>

    小金魚二年級作文 篇4

      我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的`魚?墒牵绻胪妫蜁蛶讞l小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,東躲西藏。

      吃飯的時候,它又是多么仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!

      它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發(fā)愣,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。

      黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來后,它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來,這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

      這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。

      我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經(jīng)歷過生死的考驗。

      它是我四年級上學(xué)期去秋游的時候帶回來的,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。

      很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!

      它真是一只可愛、機靈的“小不點”。

    小金魚二年級作文 篇5

      我家有2個可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么要這樣說呢?

      因為它身上全是白的。但是,它身體的中間卻有一道條紋,眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒,好看極了。

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