精選初三作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文6篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
傷感，但初三中考就是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)初三，初三是一個(gè)拼搏的一年，拼命的去學(xué)習(xí)的一年，身邊同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍，這讓我更加的去努力，去拼搏。
初三了，每天都是早早的起床，晚上差不多11點(diǎn)就睡了，每個(gè)科目的第一節(jié)課都不是講新課，講的都是初三中考的考點(diǎn)，以及其他關(guān)于中考的信息，老師也鼓勵(lì)著我們，然而，當(dāng)講到迎接中考時(shí)，似乎我的頭腦又更重了一些，我必須明白自己的目標(biāo)，現(xiàn)在，我醒了，我知道我的目標(biāo)--是XX。初一初二我?guī)缀鯖]帶過書回家看，沒帶過作業(yè)回家做，最多也就是帶些周記回家，除了我比較感興趣，擅長(zhǎng)的科目，比如數(shù)學(xué)、物理、生物會(huì)多上點(diǎn)心，其他
科目成績(jī)都是中等，所以成績(jī)總是不上不下，徘徊在五六百名，但現(xiàn)在，我會(huì)開始努力，希望在初三，把以前遺漏的知識(shí)補(bǔ)回去。
初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗(yàn)。
初三的生活雖然乏味，但它卻充實(shí)，初一初二時(shí)的那種無聊，那種無所事事，在初三，它們不知不覺的消失了，早上，每個(gè)人都在努力的背英語單詞，背古詩
文言文，當(dāng)上課時(shí)，班里少了那種說閑話的聲音，多了那種渴望知識(shí)的眼神，下課了，同學(xué)們也不閑著，時(shí)常有同學(xué)跑上講臺(tái)，認(rèn)真的請(qǐng)老師講解題目。時(shí)常有同學(xué)，下課后拿出上課時(shí)做的筆記，回顧上節(jié)課講的內(nèi)容，晚自習(xí)，同學(xué)們也早在上課前十幾分鐘就坐在自己的位置上了，然后開始做老師布置的作業(yè)，其實(shí)也不需要老師布置，我們自己都會(huì)自覺的把他做好，因?yàn)槲覀兏Ｍ焕速M(fèi)每一分、每一秒。當(dāng)同學(xué)們做好了作業(yè)，并不是無所事事，而是在預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)，我們初三的一天就是這樣，雖然乏味，但是充實(shí)！
面對(duì)過去，不要在做毫無意義的后悔，而是為過去而拼搏。
走進(jìn)初三，迎接未來，高寫未來。
初三作文 篇2
在自己生長(zhǎng)了10年的叫做家鄉(xiāng)的城市迷路了，是不是很傻？
出了百貨公司的門口，我就找不著路了。然后我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走。然后我決定，向左走。上帝那時(shí)一定是在暗暗發(fā)笑或者是睡著了沒有給我指路，家的方向是向右。
我步子走得不急，慢條斯理的，節(jié)奏還行，一個(gè)個(gè)路口走過去，一個(gè)個(gè)紅燈也路過，最后走到了國土局面前。愣住。沒聽說過家附近有國土局��？走這么遠(yuǎn)了，怎么還沒有到家呢？我開始有點(diǎn)慌了，到處找路牌，終于找到了一個(gè)，結(jié)果說再往上走就到了一個(gè)縣了，我再次蒙了�？纯粗車腥耍恢醯�，竟心生出害怕來。等一個(gè)面善的大嬸踩著三輪車路過，我向她問了路。問完后腦子只有一句話，走錯(cuò)路了，走錯(cuò)路了，我迷路了。我再一步一步地往回走。剛剛問完大嬸時(shí)，真的很想哭，不知道為什么就是很想哭。說真的，很有點(diǎn)彷徨無助的感覺。眼淚在打轉(zhuǎn)，我低下頭，一步一步硬是忍著沒哭出來，我不想看到路人投來的或詫異或探詢或好奇的目光，說白了，也就是八卦的目光。剛走不過久，看見了鄰班的一個(gè)同學(xué)，她吃完晚飯和媽媽一起散步。我現(xiàn)在還很奇怪我和她說我迷路的時(shí)候居然很平靜，說不定前一分鐘我還在強(qiáng)忍淚水，可是現(xiàn)在說得那么輕巧，善變得可以啊我。和她走了很多路口都還沒有到那間百貨公司，我喃了一句：“我很強(qiáng)呃�！霸趺床皇悄�？那么長(zhǎng)的路，就這么走了過來，長(zhǎng)得好像沒有盡頭。
回到百貨公司，同學(xué)幫我找準(zhǔn)了方向，然后又一步一步慢條斯理走回去。一路上心情很復(fù)雜，覺得那條路特親切特可愛，還覺得自己怎么會(huì)不認(rèn)得這條走了這么多遍得路�？斓郊业臅r(shí)候，還是堅(jiān)持不了，太累了太累了。找了干凈的“花基“，慢慢坐下，捶捶雙腿，看看周圍的行人，礙于形象又起來趕路了。
離家越走越近，已經(jīng)累得加不了速度了�；氐郊�，第一件事就是喝水。忘了說了，我沒帶水去，身上也沒錢了。
迷路事件到此結(jié)束，不會(huì)重拍，沒有續(xù)集，沒有后傳。
初三作文 篇3
你曾經(jīng)星光燦爛，皓月一輪；時(shí)光沒有帶走你的風(fēng)采，反而將你打磨得愈加光潤(rùn)美麗
你不屬于這個(gè)時(shí)代，你屬于紅樓
你一生只出演過兩部電視劇“紅樓夢(mèng)”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠(yuǎn)無法被超越的經(jīng)典。
你遁入空門，忠實(shí)的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個(gè)可敬、可愛、可憐的絳珠仙子。
你魂歸離恨天，留下不盡的迷離……
1987版的《紅樓夢(mèng)》，你讓我們見到了一個(gè)猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無比堅(jiān)定的女子，那不食人間煙火的女子，被你演繹得有萬般風(fēng)情。還記得黛玉初進(jìn)榮國府時(shí)，怯怯地躲在簾子后面，向外的一眼嗎？你的一眼，蘊(yùn)含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫，嬌喘微微，只從那明亮的眸子開始，我想要走進(jìn)你。
我知道了你的名字：陳曉旭。“曉旭”，意為清晨的陽光，多美啊！只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國傾城之貌，縱有對(duì)寶哥哥剪不斷、理還亂的情思，也最終敵不過世俗的烏煙瘴氣，只得個(gè)香消玉殞、淚盡而亡的結(jié)局。而你呢？一部“紅樓”讓你為萬千觀眾所銘記，卻也使得你今后的命運(yùn)如絳珠般坎坷，過早走向凋落……
終于，你和丈夫拋下世俗，雙雙遁入空門。從此，青燈古佛，長(zhǎng)伴余生�？删�！你看破一切的勇氣！可嘆！寶哥哥沒有出家，林妹妹卻化遁了……從此，再也無法看到你開心時(shí)比花還美的笑靨；從此，世上再?zèng)]有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……
是的，你不該屬于這個(gè)世界。奇幻空靈的太虛幻境，靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿�？墒�，淚盡人亡的結(jié)局我不想要�？赡芾咸鞈z惜你吧，天使輕輕地帶走了你……
此后，我再讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，總覺得瀟湘館里少了你的倩影，我的心里也空落落的，終究，我未能在你離去之前走進(jìn)你……
我因紅樓結(jié)識(shí)你，又因你而愛上紅樓。
欲懂黛玉，先懂你�？墒鞘郎�，已不存在你……
一生識(shí)你，足矣！
初三作文 篇4
生活對(duì)于整天游手好閑的.人而言是無聊的。而對(duì)于探險(xiǎn)家來說，則是充滿刺激的。然而對(duì)我們來說，生活應(yīng)該是積極、充實(shí)、陽光的。
星期四，天氣陽光明媚，一縷縷涼爽的秋風(fēng)帶來了無限的舒適。好一個(gè)朝氣蓬勃的早晨��！一看今天的課程表：“數(shù)、數(shù)、語、英…”都是主課，沒有像體育課那樣的副課，可以散散心、閑聊一下、說說八卦新聞。于是，一股酸酸的滋味涌上心頭。掃興哪！我們不由得哀嘆初三、哀嘆中考。
課程把一天的時(shí)光都給占據(jù)了，留下的是成堆的作業(yè)要做，和悲苦的心緒相伴！每次想起初三的緊張生活，沉重的心情壓在心頭喘不過氣來。如果遇上考試，還得為考試而擔(dān)憂。緊張、擔(dān)憂、沉重，種種味覺縈繞在我們周身。
然而，近來語文老師給我們準(zhǔn)備的幾篇文章中，有幾句話，徹底地再造了我的心緒，改變了我當(dāng)初的想法：用哀嘆的心情去看待周邊事物，一切都變得那么不順眼。用快樂的心情去欣賞身邊的事物則會(huì)變得美好。關(guān)鍵在于個(gè)人良好的心態(tài)。
第二天，我要努力把自己變得樂觀些。我覺得只要努力、積極地做好自己的本職工作，追求心靈的安詳，就不必?fù)?dān)憂、緊張什么了。如果，困難和麻煩來臨了，怕是再擔(dān)憂也無法改變什么的。還不如，快樂地面對(duì)。懷著一顆樂觀的心，開始我的“輕舞飛揚(yáng)”：堆積如山的作業(yè)被我一樣，一樣的啃蝕了；抑制不住內(nèi)心的郁悶時(shí)，我會(huì)暗暗地哼個(gè)小曲……
每次作業(yè)完成了，還有時(shí)間背一下語文古文、記一點(diǎn)英語單詞，偶爾看看窗外青翠的山，沐浴明媚的陽光。心也變得輕松起來。竟飄揚(yáng)起來，寧遠(yuǎn)、平和，如置身于桃花仙境一般，沒有擔(dān)憂、煩惱相隨。得以身心的超脫。
作為學(xué)生，就要有自己的成熟思慮、熱切的追求。我們用各種方式“營養(yǎng)”自己的明鏡心靈。試著要求自己變得樂觀，讓心靈飄揚(yáng)，勝不驕，敗不餒，少起伏，處世不驚，寵辱偕忘
初三作文 篇5
父親又住進(jìn)了醫(yī)院，大概得留院一個(gè)月左右。
盡管他不需要吸氧，也不是手腳骨折類的外傷，但是他就是得在醫(yī)院住上一個(gè)月，因?yàn)椴缓煤茂燄B(yǎng)，以后父親會(huì)很痛苦。哪怕他現(xiàn)在并非如何如何的愉悅，因?yàn)樗粼卺t(yī)院的隔離區(qū)中，他并不喜歡，我也不喜歡，所以我期盼父親早日歸家。
我一個(gè)人在家，家里只有我一個(gè)，午飯學(xué)校有得吃，晚飯由母親來做，母親的小菜精致可口，不像父親煮的平常。家里整天都靜悄悄的，只有晚飯時(shí)間才是熱鬧的，盡管我和父親一天也說不了幾句話，但是現(xiàn)在我還是想他了。因?yàn)橥砩鲜沁@么的安靜，要是父親在的話，晚上開關(guān)門的聲音會(huì)使房子活潑些，現(xiàn)在實(shí)在是太恬靜了，夜夜安寧，但我就是不習(xí)慣。
有個(gè)妹妹，比我小兩歲，我很羨慕她。因?yàn)樵谒L(zhǎng)到我當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡時(shí)，沒有人對(duì)她說：“你是大人了，該怎么怎么……”我十一歲生日時(shí)，就有長(zhǎng)輩如此問候我，但到如今，她都沒有接到這樣的“使命”。命運(yùn)似乎對(duì)我特別不公，就因?yàn)槲冶人嚅L(zhǎng)兩歲，我就得是大人，她是小孩。
現(xiàn)在想來，自己是多么可笑，就為這樣一句隨便的話耿耿于懷。現(xiàn)實(shí)就是那樣無情，不公平又有什么辦法？在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就得承受父母無休無止的爭(zhēng)吵，父親母親并不健康的身體似一枚定時(shí)炸彈，不知什么時(shí)候會(huì)爆炸。我害怕那一扇通往異世界的門什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在我父母的背后！可那又能如何呢？只是多了一個(gè)在漫漫長(zhǎng)夜思念親人的人。大人還是少年？又有什么分別？如果是這樣，其實(shí)每個(gè)人都無長(zhǎng)大和長(zhǎng)不大的區(qū)分，無非多了層堅(jiān)硬的外殼，不愿在別人面前難過罷了。
我并不愛傷春悲秋，如果只是表面意義的故作堅(jiān)強(qiáng)，那么我也算長(zhǎng)大了。
初三作文 篇6
在生活的困境中，牽掛是溫暖的春風(fēng)，撫慰受傷的心靈；在人生的旅途中，牽掛是善良的向?qū)�，指引著前方的道路；在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，�?chuàng)造幸福的人生
小時(shí)候，不懂事，總不知道牽掛是什么。長(zhǎng)大了才明白牽掛其實(shí)就是連接世間情感的紐帶，是人之間最真摯、美好的情感。我最牽掛的莫過于我的爺爺。爺爺生前是一名普通的不能再普通的農(nóng)民，但她的生活卻是飽含樂趣。因?yàn)樵跔敔數(shù)纳钪锌偸菚?huì)出現(xiàn)一個(gè)小女孩的身影——他的小孫女，我。
爺爺已經(jīng)去世一年多了，但他仿佛還活著，他還活在我們心中，有些時(shí)候我回老家都還會(huì)情不自禁的叫一聲“爺爺”，待我晃過神來，才發(fā)現(xiàn)，爺爺已經(jīng)去了另一個(gè)美好的世界。“爺爺”這個(gè)名詞總是會(huì)勾起我無限的回憶。
每當(dāng)一只蜻蜓出現(xiàn)在我認(rèn)為觸手可及的地方，我就會(huì)不由自主的試圖捉住它。但我每次都失敗，爺爺見了是哭笑不得，“它有翅膀，想飛隨時(shí)都能飛，你兩手空空就想捉住它，簡(jiǎn)直是難如登天�！泵慨�(dāng)爺爺說出這句話的時(shí)候我就知道我美好的時(shí)光即將到來——爺爺將拿著掃把和我一起去田野里捉蜻蜓。爺爺每次都會(huì)先給我做示范，但我這愚笨的腦子總是學(xué)不會(huì)，每次都讓小蜻蜓有機(jī)可乘。所以基本上把蜻蜓邀到家里做客的都是爺爺。我也有個(gè)那么一兩次。也許是因?yàn)樽约禾拄斄�，蜻蜓的羽翼總�?huì)被我所折斷，從而不能展翅高飛，那便是我的罪過了。但善良的爺爺就不同了，他都會(huì)等我興致過去了的時(shí)候悄悄的把蜻蜓放了�，F(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了捉蜻蜓了，不會(huì)再把它的羽翼折斷了，但爺爺卻不在了。每每出現(xiàn)一個(gè)個(gè)柑橘的時(shí)候，我就會(huì)想起老家對(duì)面的柑橘林，想起和爺爺一起去摘柑橘的時(shí)光。秋天在不知不覺中到來了，柑橘們也像紅燈籠一樣掛在了枝頭，這便是我和爺爺摘柑橘的好日子了。雖然爺爺年紀(jì)大了，但身手卻像雄鷹一樣還十分矯健。一溜煙的功夫，爺爺就消失了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，一個(gè)個(gè)柑橘掉了下來，這才發(fā)現(xiàn)爺爺在樹上。柑橘又紅了，我又來到了柑橘林，只是這里也少了一個(gè)人。
爺爺給我編過小背簍，我得到它的時(shí)候就像吃了蜜一樣。但我現(xiàn)在我已不知道小背簍藏在哪兒去了。我想去買一個(gè)，但那終究沒有爺爺編的好，我又想讓爺爺再給我編一個(gè)，但我卻不知道上哪兒去找他。爺爺給我講過許多神話故事，他曾和我坐在陰涼的院里看星星，也帶我去過麥浪滾滾的田野散步……但那些都是回憶了。
“得到的時(shí)候不珍惜，失去了才懷戀”，我牽掛爺爺，我多么希望它能再和我去找尋那美好的時(shí)光啊。有時(shí)我甚至還會(huì)以為爺爺在這個(gè)世界，但那也只是我的以為罷了。也許，真的是因?yàn)槲姨珷繏炝税桑?/p>
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