精選高一作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高一作文9篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
妙用成語(yǔ)示例
初二的時(shí)候我有一群非常要好的，被自己稱為“狐朋狗友”的朋友，我們整天無(wú)憂無(wú)慮，一起學(xué)習(xí)、吃飯、瘋玩，那時(shí)的我們是世界上最幸福的人……
詼諧俏皮示例
選文一
我們?cè)谝黄鸬淖畲罂鞓肪褪谴舐暤爻�，她喜歡唱歌，我也喜歡，盡管我們可以把狼嚇?biāo)溃言罨顨馑馈?/p>
選文二
她常常說能聽完一首完整的我唱的歌的人到20xx年都不會(huì)出生的，但我不會(huì)因?yàn)樗蔷湓捑桶岩粋�(gè)正走向成名的歌手往懸崖下推的，所以我還是常常在她的耳邊唱著五音不全，連自己聽了都想把演唱者狂打一頓的歌。
生動(dòng)形象示例
選文一
涼絲絲的小北風(fēng)偏偏在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發(fā)被逗得翩翩起舞……
一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃，那美麗的銀條和雪球都簌簌地抖落下來，那美麗的銀條……
雪球兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，上下翻飛，在空中劃出一條條美麗的弧線；有時(shí)它們甚至?xí)M(jìn)人們的衣服里。
選文一
老師笑成了一朵花……
初中生活如蜂蜜，有著純純的甜，沁人心脾……
于是我的腦中便有了這樣的一個(gè)畫面：我右手抓球，從三分線外弧開始助跑，三步上籃最后一步在罰球線起跳，我飛了起來，右手在頭頂高舉，身體彎成了弓一樣，右手使勁一灌，球進(jìn)了。想到此時(shí)，我的臉上浮起了笑容……
但是實(shí)際上我是灌不了籃的，我試了一次又一次都以失敗告終。這時(shí)我看到了遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶，頑皮的我腦中又冒出了一個(gè)想法。我跑到垃圾桶前一把抓了過來，放到籃框底下。
我走到三分線外，抱著球向前一步，兩步，起跳，我一腳踏在垃圾桶上，“轟”，我躺在了地上，垃圾桶也被我踩壞了。我慢慢站了起來，一拐一拐地走回家了……
高一作文 篇2
方寸之物往往蘊(yùn)含很多，不似它的外在那么小，就如同螞蟻可搬動(dòng)數(shù)倍重于己身的物品，不大的書中蘊(yùn)含著智慧，知識(shí)與思想一樣，即使小如方寸，也可蘊(yùn)含天地，而能包含最大的莫過于人的內(nèi)心。
方寸給人很小的感覺，但不能讓自己的方寸之心禁錮于方寸之中，有博大之心往往能成就事業(yè)。“人是有思想的蘆葦”體現(xiàn)了人的思想之重，而無(wú)論是人類的各種美德與思想都放置于那方寸心田之中，可以說，方寸大小的心實(shí)際蘊(yùn)含著人類無(wú)限的精神。
方寸之心蘊(yùn)含理想，陳勝佃耕之身而有鴻鵠之志，方寸之心中有著包含天下的理想，他崛起于隴田之間，縱然旁人無(wú)法理解他的理想，但從一開始的富貴，到后來“王侯將相寧有種乎”的心懷天下之大志，都在他方寸心田之中。與吳廣大澤鄉(xiāng)起義，縱然最終失敗身死，但他揭竿而起之后，六國(guó)殘余，天下豪杰，皆起兵誅暴秦，伐無(wú)道，秦朝滅亡。方寸之心中有著看似遙不可及的理想與讓人實(shí)踐它的決心，讓方寸之心突破方寸的大笑，變得廣博，向著心田中的夢(mèng)想前進(jìn)，就能干出大事業(yè)。
人類的美德可以說都是文化在那心田之中，人的靈魂更是在于心田，方寸之心使人類造就了一個(gè)個(gè)成功與奇跡，儒勒？凡爾納為了寫《月球探險(xiǎn)記》一書就查閱了300多本書籍，資料，這是何等的認(rèn)真與堅(jiān)持，這些美德都來源于他的那顆方寸之心，后來他的作品成為了硬科幻的代表，科幻的里程碑。這不正是人心中的堅(jiān)持和認(rèn)真發(fā)揮的作用嗎？正是那方寸之心中蘊(yùn)含的東西鑄就了人類的成功。
希特勒撕毀蘇德互不侵犯條約，納粹德國(guó)對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)突襲，閃擊，分割，包圍前線蘇軍損失慘重，莫洛托夫防線被撕碎，明斯克淪陷，基輔70萬(wàn)紅軍幾乎被全殲。蘇聯(lián)受到了一個(gè)個(gè)打擊，但上至元首斯大林，下到每一個(gè)國(guó)民，都有著鋼鐵般的意志，無(wú)法被摧毀的強(qiáng)大意志發(fā)自他們的心中，讓他們一次次堅(jiān)持下去，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，內(nèi)心中力量的強(qiáng)大是毫無(wú)疑問的，那力量的偉大無(wú)法想象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于方寸，而內(nèi)心中的這種力量創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)成功與奇跡。
方寸之心中自有天地，突破方寸的大笑，讓方寸之心中的夢(mèng)想，努力，美德與意志釋放出來，讓自己的心田超越方寸，擁有天地。
高一作文 篇3
那年父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷，是的，我們搬出了那套豪華的別墅，在郊外租了一套小得可憐的房子，雖然貧窮，但也自得其樂。
母親每天都忙著找工作，常常要走很遠(yuǎn)的路，卻從不打車，只是為了省那幾十塊錢。原來在家的時(shí)候，母親每天都洗一次澡，這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在那個(gè)狹小的浴室里，溫?zé)岬乃疀_洗著身體，是件多么愜意的事情呀。可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)母親變了。
在原來那個(gè)家，洗澡的時(shí)候，我總是第一個(gè)，母親總是等我洗完后，她才洗。而現(xiàn)在，她一回到家，就搶著擠進(jìn)那間狹小破敗的浴室。第一個(gè)洗澡的人，總是她。我想我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松�？墒情L(zhǎng)此以往，我開始覺得難過，難過母親對(duì)我的愛在一點(diǎn)一滴地減少了。
母親節(jié)那天，她一大早就出去了，臨走的時(shí)候，我忍不住問她：“媽，您為什么總是第一個(gè)擠進(jìn)去洗澡呢？”她怔住了，臉上閃過一絲難以言語(yǔ)的表情，我以為我會(huì)聽到讓我開心的答案，可是我錯(cuò)了。她說：“在外面跑一天，不洗一下怪難受的�！比缓笏妥吡�。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里空空的，原來，我失去的并不只是那一所大房子，還有母親對(duì)我的愛。那一瞬間，委屈、怨恨交織在一起，淚，悄無(wú)聲息地滑落……
母親走后，我收拾她的房間，無(wú)意中看到了她的日記：“天雪問我，為什么總是第一個(gè)洗澡，我沒敢說實(shí)話，我怕天雪知道了會(huì)難過。我洗過澡之后，浴室的溫度會(huì)升高1度甚至2度，在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我能為天雪做的，只有這一點(diǎn)一滴……”我淚如雨下。
今天，就讓我第一個(gè)洗澡吧，因?yàn)�，母親節(jié)，你要快樂！
高一作文 篇4
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國(guó)的詹天佑��！他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
讀《詹天佑》有感
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃揖磁逅且驗(yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎？下面就請(qǐng)聽我慢慢道來。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)！
高一作文 篇5
每當(dāng)望見窗外皎皎圓月，
總想問，
月亮，你寂寞嗎？
是啊，
月亮你寂寞嗎?
我怎會(huì)不寂寞？
當(dāng)我清冷的光芒掩蓋住了周遭繁星的微光，
他們選擇離我而去。
當(dāng)晚風(fēng)為我駐足癡望，
風(fēng)中的呢喃，
風(fēng)中的思念，
早已煙消云散！
我怎會(huì)寂寞？
別忘了，
還有等著后羿的嫦娥。
一時(shí)的背信，
要用千年甚至萬(wàn)年來償還。
她悔嗎？
當(dāng)然！
她悔一時(shí)的貪戀法術(shù)，
悔一時(shí)的愛慕虛榮，
悔一時(shí)的不甘平凡。
卻永遠(yuǎn)不悔這千年萬(wàn)年的等待，
因?yàn)樗溃?/p>
在世界的另一端，
有一個(gè)人會(huì)一直等她。
于是在日復(fù)一日，
年復(fù)一年的等待中，
日漸衰老！
以及日夜陪伴在嫦娥左右的玉兔。
這偌大的月宮，
在別人眼中，
是神秘的，
是令人向往的！
但在這些小兔子眼中，
這月宮是冷清的，
是令人膽顫的。
它是一座富麗堂皇的“監(jiān)獄”，
它囚禁了自由，
囚禁了夢(mèng)想！
窗外的月亮啊，
見了你，
不禁感慨：
人有多寂寞，
寂寞也不如你啊！
高一作文 篇6
秋天，是屬于思念的季節(jié)。
悠然回眸，碧青色的天空上歸雁掠過南云，無(wú)端引起一段關(guān)于家鄉(xiāng)的愁思。從前背井離鄉(xiāng)的游子就是這樣，手捏一封家書，決眥望斷天際。想不到今日，我也得窺古意了。
老家那座老院，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)拆了吧。
我從小在老家長(zhǎng)大，鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家更是我盤桓最多的地方。這座老院是爺爺年輕時(shí)一磚一瓦地壘起來的。三孔窯洞，半畝大的院子，一座牛棚，一個(gè)雞窩，和一個(gè)燒柴火的灶臺(tái)，組成了我們家三代人的歸宿。
院落坐南朝北，平日沒有刺眼的陽(yáng)光，只有到日落西山，才有一縷金色的光芒轉(zhuǎn)過西邊的院墻，透過遮住院子的桐樹，在地上漏下一地碎金。
每到這時(shí)候，我都喜歡搬著一個(gè)小凳子，坐在院子里，或者聽爺爺講述他年輕時(shí)的故事，唱些贊美上帝的頌歌；或者看奶奶做飯時(shí)灶臺(tái)里跳動(dòng)的火苗，和裊裊上升的炊煙。
晚風(fēng)拂過樹梢，使得那一地碎金變得愈發(fā)流光溢彩，爺爺樸實(shí)的鄉(xiāng)音和撲鼻而來的飯香就隨著這風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄向了天際。
晚上，被擁在厚重的棉花被里——那被子散發(fā)出太陽(yáng)的味道——聽著奶奶喃喃的禱告聲，望著天窗漏下的一抹銀色的月光，心中是從未有過的寧?kù)o與滿足。若是夏夜，還會(huì)聽到時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟬鳴，窗下蟋蟀的演唱，還有被風(fēng)送來的鄰家犬吠。
最愛的是過年，臉凍得通紅地跟著表哥放炮仗，看媽媽和姑姑用漿糊貼對(duì)聯(lián)，一大家人暖融融的圍著桌子吃餃子，那是在城市里感受不到的快樂。
從小，最愛的就是老家的'老院，即使后來搬到北京，每年還是要回去一次，為的是吃一次自己種的空心菜，幫奶奶添添柴火燒燒火。
今年四月，我的知了老院要拆遷的消息。由于城市規(guī)劃，我們村子將要變成一片商業(yè)區(qū)，所有的村民都要搬走，再過不了多久，推土機(jī)就要開過來了……
昨天，閑來無(wú)事，從書架的一個(gè)角落翻出一本影集，是我很小的時(shí)候，和表哥一起玩泥巴時(shí)的照片。那么小的表哥，那么小的我，光著腳丫，滿手都是泥，在老院的墻根下，那么天真，那么無(wú)憂地笑著。那時(shí)候我不知道，表哥不知道，爺爺不知道，誰(shuí)都不知道十二年后的老院會(huì)是什么樣子。但是不必多想，現(xiàn)在就是現(xiàn)在，明天才是明天。
聽說爺爺奶奶搬走時(shí)，連門窗都拆走了。
不知道現(xiàn)在老院是什么樣子。秋天到了，不知道院里的棗樹有沒有結(jié)果，不知道秋風(fēng)拂過桐樹的樹梢時(shí)還會(huì)不會(huì)沙沙作響，不知道少了炊煙在院墻上盤旋，老院是不是會(huì)寂寞……
仿佛有一陣屬于家鄉(xiāng)的晚風(fēng)，飄過一千八百里路，拂過我的臉頰，風(fēng)中有炊煙，鄉(xiāng)音，和家的味道。一切如舊。
高一作文 篇7
在人生中，我們一直在尋找許多的事物，但我們卻忽視了它們?cè)S久，當(dāng)我們用心地觀察時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來它們近在眼前！
在生活中，我尋找著什么才是快樂，快樂到底在哪里？但我從沒有仔細(xì)地尋找過它。但就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂就近在眼前。
在緊張的學(xué)習(xí)中，在下課的鈴聲響起之后，與朋友們?cè)谧呃壬狭牧奶欤務(wù)労猛娴氖虑�，有時(shí)也去老師的辦公室說說笑話�；蛘咴谧呃壬祥_開玩笑，這都是我們放松的方法。在課間的時(shí)候，我與同學(xué)們一起討論，互相學(xué)習(xí)，以微笑來表達(dá)我們收獲新知識(shí)的喜悅。有時(shí)我們也互相嬉戲著，打鬧著，一起整整同學(xué)。而且在這過程中還經(jīng)常鬧出一些笑話來，不是在整人的過程中被老師逮了個(gè)正著，就是對(duì)方反把我們給整了。有時(shí)我們也去操場(chǎng)上打一打籃球，在運(yùn)動(dòng)中還開開玩笑，感受著朋友之間說笑時(shí)的快樂，最好玩的事就是有同學(xué)一不注意就被球砸到時(shí)的有趣動(dòng)作，有的是抱著頭蹲下；有的是直接在地上打滾；有的摸著頭開心的笑一笑……
在緊張學(xué)習(xí)之后的歡樂的課間的時(shí)光，讓我發(fā)現(xiàn)到了，原來快樂近在眼前。
我也尋找過真正的有默契的團(tuán)隊(duì)，什么才是真正的團(tuán)隊(duì)。真正的團(tuán)隊(duì)到底在哪里才能找到它？當(dāng)我還沒有察覺到，其實(shí)真正的團(tuán)隊(duì)，近在眼前。
在籃球隊(duì)的場(chǎng)外實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我們上場(chǎng)的時(shí)候根本不需要交流，就知道我們應(yīng)該站在哪個(gè)位置，用哪個(gè)戰(zhàn)術(shù)。在我們與對(duì)方的比賽中，我們的傳球的方式，讓對(duì)方無(wú)法猜測(cè)，我們?cè)趥鞯臅r(shí)候，連看都不看就直接完美地傳到隊(duì)友的手上。當(dāng)被對(duì)方的以為隊(duì)員突破的時(shí)候，他無(wú)法輕松得分，我們的另一位隊(duì)員會(huì)快速跑過去補(bǔ)位，如果我們遇到一個(gè)十分強(qiáng)勁的對(duì)手，我們不用溝通，就有兩個(gè)隊(duì)員上去聯(lián)防，是對(duì)方無(wú)法有機(jī)會(huì)得分，就連運(yùn)球都無(wú)法運(yùn)得流暢，我們就是這樣有組織性地讓自己慢慢走向勝利。
在這個(gè)團(tuán)體中，我發(fā)現(xiàn)我所尋找的具有默契團(tuán)隊(duì)，其實(shí)近在眼前。
用心發(fā)現(xiàn)，用心領(lǐng)會(huì)，用心感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來任何事物其實(shí)都不是遠(yuǎn)在天邊，而是近在眼前！
高一作文 篇8
教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵因素，我們的自勉。如今為師，當(dāng)以何為勉？在管理學(xué)校中，我思索至少有以下四點(diǎn)，值得教師和我自己自勉。
讓我們堅(jiān)守樸實(shí)。在紛繁而充滿誘惑的世道中，堅(jiān)守樸實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，也是一種精神的超越。而對(duì)此的理解至少有三層意思：（1）為人之品格，工作之作風(fēng)，是求真務(wù)實(shí)的。（2）做好每一件關(guān)于教育教學(xué)的小事、瑣事，平凡中顯偉大。（3）真正懂得“善之本在教，教之本在師”，從而把握住教育的本質(zhì)內(nèi)涵，保持心態(tài)平和，不求榮華富貴。
讓我們富有激情。擁有激情，洋溢激情，人生才有色彩。激情意味著對(duì)生活的積極理解和不斷創(chuàng)造；意味著對(duì)生命的敬畏和珍惜，從而產(chǎn)生對(duì)生命的美好塑造和歌頌的自覺；意味著對(duì)職業(yè)價(jià)值的提煉和升華，對(duì)職業(yè)之美的挖掘和弘揚(yáng)，從而讓每一堂課充滿生命的活力，充滿人文的關(guān)懷，充滿知識(shí)和思想的魅力，幼教之友《我們的自勉》。
讓我們?yōu)M愛心。愛心是自然的，更是超自然的。超自然的愛，教師才會(huì)有。教師的愛心，首先表現(xiàn)為對(duì)教師職業(yè)之愛。和孩子打交道確實(shí)是一件非常煩心的事，每天都會(huì)碰到這樣那樣的困境，每天都會(huì)碰到這樣那樣的煩惱，但是愛了這個(gè)職業(yè)，大煩惱就有大樂趣，大問題就有大成就。其次是對(duì)學(xué)生之愛。有如陶行知先生，他在極端困難的條件下辦學(xué)，常有斷炊之憂，但他仍言道：“為了孩子，甘為駱駝；于人有益，牛馬也做。”
讓我們走近崇高。高山仰止，是崇高；萬(wàn)世師表，是崇高。而對(duì)于我們每一位教師來說，走近崇高，是在表達(dá)一種追求，這一種追求包含著：拓展寬厚之懷，開掘博大之智，修煉精深之藝；展示學(xué)人之風(fēng)范，恢弘大家之氣魄。這一種追求，其實(shí)也就是要求我們走出浮躁，走出世俗，走出狹隘，拒絕失職，拒絕平庸和無(wú)為。
思考和踐行這四句話，很不容易。好在有一位教育家這樣說過：“教育家要有夢(mèng)，連夢(mèng)都沒有你還能做什么教育家？”因此，我們?cè)跄茏岳�，自失�?/p>
高一作文 篇9
高山無(wú)語(yǔ)，卻展現(xiàn)出巍峨；大海無(wú)語(yǔ)，卻容納著百川；春水無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)物。不說一句的愛有多好，記得那次實(shí)在接觸到，騎著單車的外公。
記憶停留在三年前，我還是個(gè)懵懂的小孩，我喜歡坐在外公的自行車后座上笑。帶著這種喜愛，外公的單車把我載來了中學(xué)的校門。初中，我來了，來得毫無(wú)防備。我開始了第一次的住宿生活，并無(wú)帶齊住宿用品，面臨著陌生的同學(xué)，心中涌起無(wú)數(shù)的失落。在借來的電話中，外公與我相約下午六點(diǎn)校門口見。
期望越大，一連串的不順也隨即而來。在酷暑中軍訓(xùn)，教官延遲解散，宿舍們被反鎖。太陽(yáng)高溫的陽(yáng)光撒下我的皮膚，更像是一根根針刺進(jìn)我的神經(jīng)細(xì)胞。我變得急燥不安，忘記了時(shí)間。突然間傳來了緩緩的敲門聲，我的同學(xué)們?cè)趩枴笆钦l(shuí)�。俊睒翘菘诖箝T傳來了我最為熟悉又親切的聲音：“我是??的外公……”我先是一愣，緊接著飛奔下樓梯，拋下面子住男宿舍的樓梯上沖，終于在八樓見到了兩手拎著我的蚊帳和被褥的外公。
外公年已古稀，身體還很硬明，幫我把東西扛到宿舍門前放下，趕了一個(gè)半來回。等到外公找到了放在校道上的單車坐下來，他這才松了口氣。我把飯卡飯盒落在宿舍里拿不出來的事告訴了外公，并說明我啃面包就好。外公先是在思考，后又立馬�？孔诬�，從口袋里多拿了20塊遞給我……
我接過錢和他告別了，踏上了去小賣部的路程。我已走遠(yuǎn)，再回頭，外公扶著單車還在原地目送我，我輕輕地招手。在距離小賣部還有50米遠(yuǎn)之時(shí)，外公突然騎下單車在我旁邊停住，問我買到吃的沒。我搖搖頭說：“現(xiàn)在去。”說完再次和他分別了。我拿著兩塊方包來到飯?zhí)么蛩�，進(jìn)入飯?zhí)�，映入眼簾的是我昔日最愛坐在上面笑的外公的自行車。目光向左掃，一眼望著外公正在和飯�(zhí)冒⒁倘氯�，吸引了很多人的目光。我臉紅的走過去，外公看見了我，便不和阿姨理論，他和我說：“我和那個(gè)阿姨說了你沒帶飯卡，想給她錢買飯給你的�！蔽野淹夤珡幕璋档娘�?zhí)美锢鰜�，拉到了愛笑的單車前，我拿出剛買的面包，對(duì)外公說：“我已經(jīng)買到面包，不用吃飯了，飯?zhí)玫囊?guī)矩是不能破的�！蓖夤@才點(diǎn)點(diǎn)頭。剛才一直被壓抑住的內(nèi)心的尷尬這才解開。
這次我很快地和他告別，一路走得很快，沒有回頭。當(dāng)我回到校道時(shí)，外公又騎著單車來到我旁邊，沒有下車，騎得很慢，我也放慢了腳步。外公還是之前那幾句話，最后多說了一句：“多吃點(diǎn)飯，長(zhǎng)聰明點(diǎn)，等軍訓(xùn)后我再來接你回家�！闭f罷他停下單車，推著單車向后拐，又騎上單車。我在遠(yuǎn)地目送著，直至他騎著單車的背景，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我鼻子一酸，還在原地呆滯著。
一轉(zhuǎn)身，我的眼角迸出了幾點(diǎn)淚花，與汗水交融在一起。我很快地擦干眼淚，以嶄新的面容回歸宿舍，此時(shí)門已打開，我無(wú)感地看了看鬧鐘，啊，原來現(xiàn)在才六點(diǎn)十分！可我已感覺逝去了二十分鐘！外公究竟幾點(diǎn)過來的？
春泥無(wú)語(yǔ)，卻愛護(hù)著嫩花。不說一句的愛有多好，記得那次實(shí)在接觸到，騎著單車的外公，是否還想我在單車上笑？
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