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    七年級(jí)的作文500字

    時(shí)間:2021-03-19 16:19:33 初一 我要投稿

    【熱門】七年級(jí)的作文500字錦集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】七年級(jí)的作文500字錦集九篇

    七年級(jí)的作文500字 篇1

      對(duì)不起,真的對(duì)不起,其實(shí)我早就應(yīng)該對(duì)你說(shuō)了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最后還是無(wú)奈地走開(kāi)了。

      我以前的確是錯(cuò)了,今天我又徘徊在矛盾之中了。

      風(fēng)在黃昏中吹起,你在手吃力地扶著左邊的墻壁,左臂背著背包,頭上的汗飄灑在風(fēng)中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。

      記得曾經(jīng)聽(tīng)你媽媽說(shuō)過(guò),你出生不久就患上了小兒麻痹,所以走和跑都是非常吃力的一件事,我也知道你是一個(gè)十分好強(qiáng)的女孩子,上學(xué)從不讓父母送。在上學(xué)的路上,有一個(gè)陡的斜坡,正常人都很吃力,而對(duì)于你一個(gè)有缺陷的人,是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)呀!

      今天,我又看見(jiàn)你停在半路上,不能動(dòng)彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身后看著你。

      夕陽(yáng)潑灑了滿天,周圍的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。

      “是不是那個(gè)女孩!”

      “是的,就是她,小兒麻痹,可憐啊……”

      我不敢看你的臉,因?yàn)槟强赡苁且粡埿吲⒃购蕖哪。但我又忍不住朝你望去,撥開(kāi)沙塵中,看見(jiàn)你那沒(méi)有羞怒,沒(méi)有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛里可以看出,是一種期盼。

      風(fēng)吹得更大了,同學(xué)們都漸漸離去,在沙塵中,你那純潔的大眼睛撲閃著。忽然,你那輕輕的身體被風(fēng)吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒,我感到了一種深惡的罪孽感,我終于上前扶起了你,一把拉著你,一手提著背包。

      “謝謝!”你那雙大眼睛里充滿了感激。

      “對(duì)不起。”我一字一頓地說(shuō)。

      “什么?”她感到一臉的疑惑。“因?yàn)槲以诤竺嬲玖嗽S久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對(duì)不起!薄笆菃幔俊蹦阈α。你的笑猶如夕陽(yáng)橙黃的光,劃出美麗的弧線。

    七年級(jí)的作文500字 篇2

      他面貌鶴發(fā)童顏,身手老當(dāng)益壯,為人風(fēng)趣幽默,你可不要以為我在描寫成龍哦!這就是我的外公。

      我的外公已過(guò)花甲,頭發(fā)濃密,一頭黑發(fā)上不時(shí)有幾根白發(fā)冒出。臉上雖有幾絲皺紋,但他滿面紅光讓人覺(jué)得他仍然很年輕。他臉上還有一顆大痣,讓人很容易認(rèn)出他來(lái)。

      外公以前是地地道道的農(nóng)民,現(xiàn)在應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年,好好享福才對(duì),但外公不甘寂寞,非要找點(diǎn)兒事兒做,就當(dāng)了一個(gè)學(xué)校的門衛(wèi)。外公還在學(xué)校的綠化帶的空地上種了一些蔬菜,自己都吃不了,于是就把多的菜給我們和老師們吃,每次我們?nèi)ネ夤莾簳r(shí),回來(lái)時(shí)都會(huì)帶回來(lái)一些菜。

      外公還愛(ài)好下象棋,所以外公和學(xué)校旁的一些同樣喜歡象棋的無(wú)事的老人打成一片。時(shí)不時(shí)就有一些“棋友”來(lái)到外公的門衛(wèi)室來(lái)找外公下象棋或聊天。當(dāng)然,外公也喜歡和我下象棋,每當(dāng)我和外公在一起沒(méi)事做時(shí),外公就會(huì)找我下象棋,我當(dāng)然不會(huì)拒絕。所以,我?guī)缀趺看魏屯夤谝黄鸲紩?huì)不殺個(gè)天昏地暗決不罷休,無(wú)論媽媽怎么催我回家我都堅(jiān)持要和外公下完這一盤象棋來(lái)再走。

      但外公也是十分“狡詐”的。一次,我與外公下象棋,外公遲遲不動(dòng)。我催外公催得口干舌燥,不得已去喝水,待我回來(lái)時(shí),外公一經(jīng)下完了。我一看棋盤,未加思索,就想出了一步棋,手未觸到棋盤,外公卻笑著說(shuō)道:“不要想,趕快下!”這句話,讓我伸出去的手又縮了回來(lái),讓我又起了疑心,心想:外公的這葫蘆里到地賣的是什么藥?忽然,我發(fā)現(xiàn)了外公的“陰謀詭計(jì)”,原來(lái),外公“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”,想吃掉我的這只“車”呢!要不是我“慧眼識(shí)珠”,這只“車”恐怕已“英勇?tīng)奚绷。于是我趕緊把這只“車”調(diào)開(kāi),讓外公撲了個(gè)空。最后,我終于還是把外公打敗了。

      這就是我的外公!

    七年級(jí)的作文500字 篇3

      心中對(duì)殘疾人一直存在偏見(jiàn),覺(jué)得我見(jiàn)過(guò)的殘疾人大多頹廢無(wú)用,直至那一次的遇見(jiàn),那一道身影……

      漫長(zhǎng)的暑假,除了完成必做的作業(yè),就是與同學(xué)無(wú)休止的廝混。那日,我從同學(xué)家返回。烈日當(dāng)空,我汗如雨下,一心只往家中趕。

      途徑銀行旁邊的小超市,想要買瓶水。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)一人,走路的姿勢(shì)很是奇怪,便好奇地多打量了他:殘疾人!而且很年輕,看樣子才三十出頭吧。

      他是拄著兩根拐杖,一步一步地往前挪著。哎,這么年輕就殘了,真是可憐!

      他漸漸走近,目光炯炯,走到門口時(shí),拐杖意外滑了一下,我下意識(shí)地往旁邊靠了靠。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向我點(diǎn)頭笑了一下。那笑是燦爛的,與他的腿形成鮮明的對(duì)比,仿佛殘疾的腿于他沒(méi)有任何影響。

      不由地,目光便追隨上那位殘疾人叔叔。

      他走進(jìn)去,在超市老板的幫助下,從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖,支撐著付了款,手上抓著些廢報(bào)紙,口里叼著個(gè)塑造料袋,把水裝進(jìn)去。

      看樣子重量不輕,他每挪一步他都會(huì)搖晃幾下,豆大的汗珠順著臉頰流下,他就這樣一步一步重復(fù)著剛才的動(dòng)作,仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經(jīng)緊緊與皮膚貼在一起。

      他終于走出超市門,來(lái)到街邊?康娜嗆嚕炎コ龅膹U紙與塑造料袋扔到車上,又笑著和開(kāi)三輪車的那個(gè)人說(shuō)了些什么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)開(kāi)三輪車的那個(gè)人也是殘疾人,褲腿下半截空空如也。

      突然,我的心仿佛被什么敲擊了一下:那笑似乎比天上的太陽(yáng)還耀眼,照進(jìn)我的內(nèi)心深處

    七年級(jí)的作文500字 篇4

      在我二年級(jí)的時(shí)候,有這樣一位老師,她姓孫,個(gè)子高高的,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)做人的道理。

      我們的科學(xué)課,之前都是無(wú)趣、乏味上的,重復(fù)上演無(wú)聊至極。上課鈴聲所打破,一聲甜蜜的“同學(xué)們好”,就讓我們對(duì)她充滿了期待。她走到講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,你們準(zhǔn)備雞蛋殼了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“準(zhǔn)備了。”老師說(shuō):“我們開(kāi)始上課!蔽覀兡涿畹叵矚g上這位老師,很輕松地上完了這節(jié)課。

      過(guò)了一個(gè)月,我們的班主任退休了,沒(méi)有想到新上任的科學(xué)老師來(lái)當(dāng)我們的新班主任。老師說(shuō):“我要讓你們成為守信用、文明、誠(chéng)實(shí)的孩子,不要做沒(méi)禮貌的孩子!庇谑,我們開(kāi)啟了愉快的生活。前幾周,我們和老師還不是很熟,一個(gè)月后,我們變得就像一家人一樣親密,互相關(guān)心著。

      隨著年齡的增長(zhǎng),在三、四、五、六這幾個(gè)年級(jí),有著多姿多彩的趣事。其中在四年級(jí)和六年級(jí),有著不一樣的道理,也有著不一樣的樂(lè)趣。老師諄諄教導(dǎo),在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙。鹤鋈艘保\(chéng)信。

      在六年級(jí)時(shí),我們既有歡聲笑語(yǔ),也有極度悲傷。在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們每天都會(huì)很愉快;知道照畢業(yè)照時(shí),悲傷的心情在我們之間蔓延。終于到了那個(gè)讓我們痛苦不已的時(shí)刻,那就是畢業(yè)的最后一天,我們每個(gè)人都不禁流下了淚水,老師也哭了,是這四年時(shí)間讓我們戀戀不舍……

      這一位老師,讓我受益無(wú)窮,懂得了做人的道理,讓我們既開(kāi)心又快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。這就是教育我的人——孫老師。

    七年級(jí)的作文500字 篇5

      如流水一般匆匆而逝,很多的已日子的消失褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,讓我難以啟齒——那黑糊糊的小秘密!

      一次,我告訴媽媽要去小翼家玩,我說(shuō)完就出了家門。走著走著,我發(fā)覺(jué)身后好像有人在跟蹤我,我便提高了警惕。過(guò)了一會(huì)兒,走到一條胡同,心想:出了這條胡同就到小翼家了,可是,黑洞洞的小胡同里會(huì)不會(huì)有鬼啊……想著想著,我不知不覺(jué)地走到胡同里了。

      突然,我覺(jué)得身后好像有人把我的衣領(lǐng)和左手的袖子抓住了,我變慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,心想:會(huì)不會(huì)是鬼。∥肄D(zhuǎn)過(guò)去看,又心想:原來(lái)是一棵樹(shù)的樹(shù)枝勾住了我的衣領(lǐng)和左手的袖子。∠胫议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我把樹(shù)枝弄開(kāi),又繼續(xù)走,但是越走越快。

      最后,到了小翼家,他問(wèn)我為什么這么慢,我紅著臉說(shuō)不出話來(lái)。

      還有一次,媽媽讓我自己睡覺(jué),可我是一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不想要!我走到床邊,躺上床,媽媽便關(guān)燈了。我閉上眼睛,可一閉眼,眼前就出現(xiàn)一個(gè)骷髏,在對(duì)我“咯咯……”的笑,我心想:我的媽呀!太恐怖了!我就立刻把眼睛睜開(kāi),說(shuō)來(lái)也怪一睜開(kāi)眼睛骷髏就立馬消失了!我深深地嘆了口氣。

      可好景不長(zhǎng),我又聽(tīng)見(jiàn)廚房里,發(fā)出一陣“叮哩咣當(dāng)……”的聲音,我就下了床,順手拿了悠悠球來(lái)防身,走到廚房,便看見(jiàn)一個(gè)眼放綠光的眼睛,我就聯(lián)想起電影里的一個(gè)骷髏,會(huì)不會(huì)是那骷髏來(lái)我家了呢?我想完便驚慌的把電燈打開(kāi)!鞍。≡瓉(lái)是一只貓呀!”

      至今,我想起來(lái)就有點(diǎn)可笑,但我絕對(duì)不會(huì)告訴同學(xué)和伙伴!但是我不得不承認(rèn)我的確很怕黑!

    七年級(jí)的作文500字 篇6

      當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù),你也許會(huì)情不自禁地贊嘆大自然非凡的創(chuàng)造力。誠(chéng)然,綠樹(shù)是沒(méi)美麗的,但枯樹(shù)也有可愛(ài)之處。雖然青春已逝,生命衰朽。

      枯樹(shù)就像一位歷經(jīng)風(fēng)霜的'老人,走到了人生的極點(diǎn)。她那枯朽的身姿,也曾是一個(gè)飽滿的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾受到人們的注目和贊美。

      當(dāng)她綠油油的時(shí)候,他她裝扮了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。她那嬌嫩的葉子不斷地吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣;她那美麗的花朵,散發(fā)出怡人的芳香。我們爭(zhēng)先恐后地去采擷她的花朵,一心只想著裝飾自己,可曾想到育花的母親有何感想?她并沒(méi)有惱怒,也沒(méi)有怨恨,更沒(méi)有自私地留下花兒來(lái)裝飾自己,把自己變得更美麗,讓別人來(lái)觀賞她、稱贊她。

      現(xiàn)在,她老了,枯黃取代了嫩綠,丑陋取代了美麗?輼(shù)并不頹唐,她依然精神振奮。她沒(méi)有白白擁有一次生命,而是把她的所有毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。她一生無(wú)悔,她不怕蒼老和死亡,她高興地看著新的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大,開(kāi)枝散葉,從中看到了自己生命的延續(xù)。

      當(dāng)她最后一滴水蒸發(fā)出來(lái)后,生命休止了,她仍然有留給人們有用的東西。有的枯樹(shù)“嘭”的一聲倒下,爛作土壤的一部分,“化作春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料;更多的是進(jìn)入農(nóng)家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生……

    七年級(jí)的作文500字 篇7

      一個(gè)十二歲的女孩,身高1米6多。皮膚略黑,眼睛很有特點(diǎn),平時(shí)看起來(lái)還不算小,可一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嵌在圓圓的臉龐上。我的嘴巴并不美,特別是說(shuō)話時(shí)總是能準(zhǔn)確地讓不“體面”的上排牙齒“閃亮登場(chǎng)”。鼻子呢,除了鼻梁低一些,有點(diǎn)“平坦江川”的氣勢(shì),其他的都是一般般。——這就是平平淡淡的我。

      不知道為什么,升初中的第一天,我就對(duì)校園里的一切很好奇,如我以前的同桌,她叫崔蘊(yùn),崔蘊(yùn)這個(gè)名字引起了我的遐想,于是我就把它分析了一下。崔蘊(yùn)同璀璨,而璀璨就是形容星空的,星空就是指宇宙,宇宙里就會(huì)有許多隕石,兩個(gè)隕石在一起相撞,就會(huì)爆炸,而爆炸就會(huì)使隕石摧爛,摧爛的隕石又慢慢的蘊(yùn)和在一起。所以,她的名字有著深刻的意義!@就是愛(ài)幻想的我。

      我是親朋好友之間的“開(kāi)心果”,既能容易把別人逗笑,別人也能容易把我逗笑。

      有一次,弟弟一口氣吃了三個(gè)包子,要知道,爸爸一頓飯才吃兩個(gè)包子。我就對(duì)他說(shuō):“親愛(ài)的阿弟,你要堅(jiān)持下去呀,每頓飯都吃上三個(gè)包子,我相信不久的將來(lái),你就可以去日本學(xué)相撲了,一定會(huì)得冠軍的……”我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸媽媽就哈哈大笑,弟弟紅著臉,不好意思的低下了頭!@就是幽默的我。

      我有讀書的愛(ài)好,也有體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,還有對(duì)樂(lè)器的愛(ài)好,如,空閑的時(shí)候我會(huì)拉上一首小提琴曲或吹上一首笛子曲。雖說(shuō)不精,但也足以陶冶了我的情操!@就是愛(ài)好廣泛的我。

      平平淡淡、愛(ài)幻想、愛(ài)好廣泛,這就是我——趙雨。愿意和我交朋友嗎?我期待你們。

    七年級(jí)的作文500字 篇8

      回憶童年時(shí)代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在好懷念童年呀,回憶童年,濕了眼角,你說(shuō),我現(xiàn)在還有童年快樂(lè)的資本嗎?他曾說(shuō)我還小,我還是孩子,童年不就是現(xiàn)在嗎?她說(shuō)你都這么大了,學(xué)習(xí)最重要,還童年?先去看看那到數(shù)學(xué)題怎么寫吧!哎……他說(shuō)的對(duì)嗎?我現(xiàn)在14了說(shuō)小吧,可是我有感覺(jué)我已經(jīng)不小了,可說(shuō)大吧,現(xiàn)在才初一。其實(shí)懂的還很少。她說(shuō)的對(duì)嗎?難道上了初中我就非要每天埋在數(shù)學(xué)題里不出來(lái)嗎?我想快樂(lè)呀!說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有資本了。

      童年好可貴的,童年曾在多少的名作家筆下出現(xiàn)。不管是說(shuō)童年好,還是說(shuō)童年不好,最起碼他們都有過(guò)童年,都經(jīng)歷過(guò)童年。就在在昨天我還是沉靜在童年快樂(lè)里的小孩子,可轉(zhuǎn)眼間我就是少年了,童年漸漸離我遠(yuǎn)去!依舊懷念童年,只是懷念吧,沒(méi)有想過(guò)再回到童年!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我知道了時(shí)間老人不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人留情!

      長(zhǎng)大了是好還是不好呢?我知道長(zhǎng)大了就不在幼稚了,這就足夠了,我不幼稚了,他就不會(huì)嫌棄我了。我不傻了,這就足夠了,他就不會(huì)再說(shuō)是傻孩子了。看來(lái)長(zhǎng)大了還是挺不錯(cuò)的。可是……長(zhǎng)大了就不再可愛(ài)了,他就不會(huì)再說(shuō)喜歡我的可愛(ài)了,長(zhǎng)大了就不在純真了,他就不會(huì)再說(shuō)我青春小蘋果了,那到底是長(zhǎng)大了好還是不好呢?

      不要想了,想內(nèi)些有什么用呢?就像她說(shuō)的還不如把這些時(shí)間花在數(shù)學(xué)題上,多做幾道奧數(shù)哩!

      總的來(lái)說(shuō)童年過(guò)去了,那些快樂(lè)也隨著消失殆盡了,可也同時(shí)送來(lái)了長(zhǎng)大的成熟,長(zhǎng)大的快樂(lè)(即使很少),我們不能說(shuō)失去了所有了,只能說(shuō)是失去了生命長(zhǎng)河中一個(gè)小小的過(guò)程,其實(shí)這個(gè)過(guò)程就是我們走向成熟的途徑!走過(guò)了的路,踏過(guò)了的路,一起都不再了……

    七年級(jí)的作文500字 篇9

      心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點(diǎn)一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著,尋找著它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢(mèng)。

      嬰兒時(shí),襁褓中,夢(mèng)是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛(ài)的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢(mèng)中的東西。當(dāng)搖籃曲隨著我的呀呀學(xué)語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),母親藏起我幼時(shí)的夢(mèng),教會(huì)我走路,教會(huì)我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門,迎接母親等待的目光時(shí),母親將我孩童時(shí)期的夢(mèng)交給我,我將它置于心靈中間,它成我當(dāng)時(shí)唯一的記憶。

      走完人生的第一驛站——童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時(shí)那色彩斑斕的夢(mèng),繼續(xù)前行。少年時(shí)期,是多夢(mèng)的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空中,一只小鳥在空中展開(kāi)它的翅膀奮力飛翔。我默默對(duì)自己說(shuō):“我要做那只小鳥,飛翔的!”于是,“做一只飛翔的小鳥”作為一個(gè)絢麗的夢(mèng)埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關(guān)注的目標(biāo)。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧,喜歡聽(tīng)它們悅耳的歌聲。夢(mèng),雖然很遙遠(yuǎn),我卻一直在努力追尋著。直到有一天,我聽(tīng)到這樣的歌聲:“我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個(gè)飛不高的小鳥,飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢(mèng)幾乎被擊碎。夢(mèng),飄蕩著,浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗,連一夢(mèng)也裝不下嗎?不是的,夢(mèng)還在,我依然是個(gè)追夢(mèng)的人。我安慰自己。重新扛起夢(mèng)想的重量,去追尋夢(mèng)。

      心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮著。它,是我的夢(mèng)。

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