關(guān)于七年級作文500字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的七年級作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
捧起《萍聚》，看著“鞠萍姐”這三個端莊秀氣的大字，昨天的那一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
昨天，我和爸爸去新華書店買書，恰巧碰見鞠萍姐姐在書店門口為她新出版的自傳《萍聚》簽名售書。書店門口的人群潮水般涌動著，我在后面什么都看不見。還是老爸有辦法，一下把我舉了起來。這下我看見了，真的是鞠萍姐姐！我趕緊飛也似的沖進書店買了一本《萍聚》，準(zhǔn)備讓鞠萍姐姐簽名。
等待簽名的隊伍好長�。∑咴碌奶�，像一團火無情地烤著大地，我被烤得汗流浹背，但心里非常興奮，因為鞠萍姐姐在前方等著我呢！我的目光穿越整條隊伍，直落到鞠萍姐姐身上。只見她微笑著，還不時向簽好了名的小朋友揮手道別。那動作，那表情，跟電視里一模一樣哩！
馬上就要輪到我了！距離拉近了，我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍著晶瑩地汗珠，一笑起來，臉上便現(xiàn)出兩個淺淺的酒窩。沒想到能這么近地和鞠萍姐姐“親密接觸”，我拿書的手都顫抖了。這時候，傳來鞠萍姐姐的聲音：“小朋友過來吧，我給你簽名�！碧炷�，多好聽的聲音！又溫柔，又和藹，我激動得簡直有點不知所措了。我雙手托著書，輕輕遞給了鞠萍姐姐。
鞠萍姐姐微笑著看著我，低下頭在書的扉頁上寫下了“鞠萍姐”三個大字，然后又雙手遞還給我，剎那間，我不知從那兒來的勇氣，竟然對她說了句“謝謝，姐姐再見！”她依然迷人地微笑著，對我說：“不要客氣，小朋友再見！”啊，我真是欣喜若狂啊，我不但得到了鞠萍姐姐的簽名，還和她講了話，這真是做夢都想不到的呀！
事后再看那本《萍聚》，我笑了。我決心把書保管好，把簽名保管好，讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠印在我的腦海中。
七年級作文500字 篇2
面前是六年級的課時練，隨便翻開一頁，肯定會有一張便簽緊緊地貼在書角。
這次，我翻到了貼有七張便簽的一頁。那時我錯了幾個詞語，補了二十遍，當(dāng)我拿給老師過關(guān)時，老師不經(jīng)意的撕下了那張布滿紅筆水的便簽。我不知道為什么，我沒有寫錯啊？旁邊的同學(xué)低聲告訴我，是我的字體太差。就這樣，我被撕了六次，第七次時，我已不再相信自己的字體了，但它卻過關(guān)了。如今，每當(dāng)初中的老師夸我寫的字好，我的腦海中便會浮現(xiàn)出那一張張便簽。
我又翻開了六年級時的語文書，上面有一張便簽，是老師給我定的目標(biāo)，它在我的學(xué)習(xí)中不斷激勵著我�，F(xiàn)在，它不像剛開始時貼的那樣緊了，但是它卻緊緊貼在了我的心里。
當(dāng)我如愿以償來到初中不錯的班級時，也是一張張便簽鼓勵了我。
月考前，老師讓在桌角用一張便簽寫出自己的目標(biāo)，我寫好后，緊緊地把它貼在桌角。每當(dāng)下課，我想離開座位去外面玩耍時，是它拉回了我，讓我在有限的十分鐘盡量多學(xué)些知識。
初中的數(shù)學(xué)不像小學(xué)那樣簡單了。每一道錯題，我都用一張便簽把它記錄下來，在上面用正確答案遮住學(xué)習(xí)的漏洞。它就像一塊塊補丁，更像我成長路上那一個個踏實的腳印。
如今，在我的書桌上，仍貼著一張便簽，上面寫著我的諾言：“沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦”。
七年級作文500字 篇3
小姨家的鬧弟弟出生之后，陽首次見面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛，下面是和鬧弟弟的瑣事：
鬧喜歡我，我走他就哭了。
鬧弟弟從出生醫(yī)院來到迎接他溫暖的家當(dāng)日，陽哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面。看著陽站在小床邊那欣喜的表情，完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子，用小手輕輕撫摸弟弟的小臉，鬧弟弟哭了，他著急慌亂的把自己最心愛的玩具都塞給弟弟，讓弟弟別哭了。
我們吃飯了，他也時不時自己進屋看看鬧弟弟，仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué)，他依依不舍和弟弟再見，當(dāng)他走的時候，鬧弟弟正好哭了，陽說弟弟喜歡我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事鬧弟弟才出生三天。
還有就是，因陽咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日，此時鬧弟弟已經(jīng)出生27天了，正好碰到弟弟尿了，尿布都濕了，陽給弟弟起了個很別致的名字——尿床太郎。
鬧弟弟躺在小床上，由于屋里有暖氣需要換氣，中午時分就將小床推到客廳，盧叔叔給臥室換氣。換了一會兒，陽進屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺，出來說好冷哦，又來小床邊看弟弟，這時弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，陽陽說“他怕盧叔叔凍死”。
七年級作文500字 篇4
在這之前，我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當(dāng)兒上。但當(dāng)我再次品讀了“三國”后，我對呂布又有了些新的看法。
我發(fā)現(xiàn)，此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉，從而被稱為“三姓家奴”。
呂布本是刺史丁原手下的一員勇將，因武力過人而被丁原收為義子。董卓進京后，呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原，投靠董卓，并亦父事董卓�？捎譃榱缩醵U，將他親如父子關(guān)系的上司的性命結(jié)果。之后又去投靠袁術(shù)、袁紹、張楊等人，但都因為他那惟利是圖的性格而背叛他們。導(dǎo)致了最后無人敢收留他，只好自成一派。
不僅是如此，呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓，他請求曹操留用他，而曹操卻想到了他為人無信，多次背叛，最終被處死于白門樓。
也許正是呂布反復(fù)狡詐，惟利是圖的性情，注定了其能稱雄一時而不能成大業(yè)的命運。
而且呂布還有一點，剛愎自用。他以為自己有勇有謀，不聽謀士陳宮的.建議，導(dǎo)致部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛，被曹操擒殺于白門樓。
但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關(guān)大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三人聯(lián)手，曾一人獨斗曹操軍六員大將，也曾“轅門射戟”，武藝可謂公認(rèn)的三國第一。
總之呂布是三國時期的一大英雄人物，人稱“馬中赤兔，人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個風(fēng)云變幻的時代人們心中的尤物。但是呂布的命運并不太好，他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過，并沒有最終成就一番事業(yè)。
七年級作文500字 篇5
誰懂您的辛勞？誰懂您的用心？誰體諒您那操勞的心？
愕然回首，總是背著書包走進家門，你微笑著說：“快把書包放下，你看我給你做了你喜歡的�！泵鎸Α八钡脑捳Z，你是怎樣的？
夜深人靜了，您小心翼翼的撥開房門，踮著腳一步步地走進來，挪動著那被踢開的被子，您生怕把我吵醒。早晨，還在美好夢鄉(xiāng)的我們，卻不知您已將早飯準(zhǔn)備好了�？墒牵袝r我們還嫌?xùn)|嫌西。
冬天說來就來了，老天鐵青著臉，好像一點余地也不留。早晨，您的叮囑，可能對于很多孩子來說是“廢話”——“多穿點衣服，路上不要打玩，運動了千萬不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”，縈繞在我們的耳畔。但是，誰知道這是您的良心用苦。
這一切又一切，誰懂您？我們不僅不體諒您，卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來，卻又看到未完成作業(yè)的孩子。您累上加累，有時或許您是在生氣了，控制不住了打了我們一頓，你能體諒她嗎？可能我們還會跟您賭氣，不理您�？墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯�。
她那泛黃的額頭，仿佛已經(jīng)在為數(shù)年來的操勞打抱不平了，好像在說——“真是太讓人生氣了，為了那個‘小不點’，不知下了多少力氣，可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫上去的啊。
誰懂您的那顆操勞的心啊！母親！
七年級作文500字 篇6
他，是區(qū)里新搬來的居民，聽他的爸爸說，他的成績非常差，因此媽媽不讓我接近他。區(qū)里的人也對他的印象非常不好，這讓我很同情他。
他，總是沉默不語，也很少與人接觸，他的成績能過及格，已經(jīng)是最好的極限了。每當(dāng)我們區(qū)里孩子一起玩的時候，他只是靜靜地坐在一旁，一動不動，像是雕刻的木頭人，我就納悶了，為什么只是學(xué)習(xí)差，就是差生呢？我悄悄地跟蹤他，知道那一次，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是差生！
放學(xué)以后，我本來想回家，當(dāng)一見他不去小區(qū)的方向走去，我便好奇的跟里過去。只見他手里抱著籃球，想著籃球場走去，難道他會打籃球？不會吧，那么文靜的男孩子，怎么會打籃球呢？到了地方，我坐在附近的長椅上，靜靜的望著他，他到更衣室換上了運動衣和運動鞋，抱著籃球，瘋狂的打了起來，天哪！這還是我平時看到的他嗎？我驚訝的頓時嘴巴圓圓地，像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面，看來我們平時看錯他了，他也愛運動呀！名副其實的運動健將！
還有一次，我在小區(qū)旁的馬路上，看見他正在扶著一位老奶奶過馬路，他還一個盡得叮囑著：“小心，小心，慢點，老奶奶！”還特地的問清老奶奶家的住址，送老奶奶回家，這要是換了別人，可是不理不問的！
在以后的日子里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他有愛心，愛運動，樂于助人……
他是差生么？
不，他在我的心里，他還是挺棒的！
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