初一作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
人生，就是一個(gè)凋零的過(guò)程……
人生，就是一個(gè)凋零的過(guò)程。從那鮮活的小生命出生開(kāi)始，便一步步走向凋零，最后化為灰燼融入自然。
世界上很多美麗的事物，都無(wú)可避免地凋零枯萎，這就是它們最后的歸宿。美麗的東西都是脆弱的，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。比如愛(ài)情，比如友情，總是在不經(jīng)意之間就會(huì)悄悄溜走，無(wú)聲無(wú)息�；厥讜r(shí)，早已是水中月，霧中花，只留一抹余香在心頭流動(dòng)！
不知道是因?yàn)槊利惗蛄�，還是因?yàn)榈蛄愣兊酶利悾∥覀兩�，總是醫(yī)院重復(fù)著那種凋零的過(guò)程！就象那片葉子，離開(kāi)樹(shù)的懷抱，是殘酷的，卻有更多的無(wú)可奈何；生命的凋零，其實(shí)就是把我們放歸于塵土。
無(wú)可奈何的花落去，似曾相識(shí)的今生來(lái)世，輪回著從前，面對(duì)著今生，承受著生命中的來(lái)去匆匆！歷史的長(zhǎng)河，在時(shí)代的潮流中奔騰著，在不息的歲中磨礪著人間萬(wàn)物！試問(wèn)天下又有誰(shuí)，能躲過(guò)命運(yùn)嬉笑？
落日夕陽(yáng)下，旅途中的浪子，帶著憔悴，帶著疲憊凋零著那顆傷痕累累的心靈！
剪不斷，理還亂，戰(zhàn)亂中的南唐后主，用他特有落寞無(wú)助凋零著那份擔(dān)負(fù)不起的重任！
有誰(shuí)會(huì)懂得，李白的金樽豪飲，帶著多少辛酸與失落？與其舉杯共飲的，何止是天上那輪獨(dú)月？
彌留之際的陸游，在那首沾著淚痕的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的詩(shī)篇里，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)大宋江山切切的期待。
他們用生命的悲歌譜寫(xiě)一曲正義的凋零！有時(shí)凋零是一種殘缺的美麗，帶著痛，帶著苦，卻依然微笑著逝去！
生命如四季，沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，花開(kāi)花落，月圓月缺沒(méi)有人能阻止。凋零是自然的規(guī)律，是無(wú)可替代無(wú)可改變的。讓我們從容地去面對(duì)它，讓凋零在最后一瞬間，演繹得更完美！
初一作文 篇2
“要錢(qián)還是要命？”在以前，像這樣的的一系列問(wèn)題，我的回答永遠(yuǎn)是：要錢(qián)。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這個(gè)問(wèn)題是朋友間開(kāi)玩笑才會(huì)用的，然而，當(dāng)這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)肅起來(lái)時(shí)，才能體會(huì)出人性的脆弱。
交完書(shū)費(fèi)的那天下午，我懷揣找回的60元錢(qián)，和同學(xué)在離校不遠(yuǎn)處的小河邊邊玩邊等待媽媽接我下學(xué)。突然，兩個(gè)初中生模樣的人出現(xiàn)在我們面前，其中一個(gè)人在離我們不遠(yuǎn)處左顧右盼，另一個(gè)手腳麻利地按住一位同學(xué)的脖子，對(duì)我們說(shuō)：“有多少錢(qián)都拿出來(lái)！”
我的后背一涼，冷汗直冒，腦海中立刻出現(xiàn)了同學(xué)脖子滴血的場(chǎng)景，我咽了一口唾沫。
“或者，可以把你們?nèi)拥胶永锵磦�(gè)澡�！�
一位同學(xué)立刻把錢(qián)掏了出來(lái)，其他幾位同學(xué)也隨即掏出了錢(qián)。我想，馬上輪到我了。
果然，那人把目光轉(zhuǎn)向了我。他拿著厚厚一打鈔票拍拍我，我緊張得不知如何是好了。他問(wèn)了一句：“要錢(qián)還是要命？”我心中拉緊的弦顫了一下——要錢(qián)？要命？錢(qián)給他能保命，但不給他肯定遭殃。曾經(jīng)的一句玩笑如今竟難以回答，我沒(méi)在過(guò)多思考，乖乖掏出了銀子。
“要錢(qián)，要命？”一句玩笑問(wèn)題的選擇，在關(guān)鍵時(shí)刻還真的能決定一個(gè)人的`生死。生命，有時(shí)可以十分偉大，為達(dá)到可以將生死攸關(guān)的危險(xiǎn)置之不理，時(shí)可以十分渺小，渺小到對(duì)一句平素置之不理的話所臣服。也許會(huì)有人笑我懦弱，但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，保全自己不受傷害，是我最正常的選擇。作無(wú)謂的犧牲，才是愚蠢的。
初一作文 篇3
早上起床，想起今天是10月26日，我的十一歲生日。洗漱完畢后，我躡手躡腳的出門(mén)上學(xué)了。
一路上，望著路邊整齊的樹(shù)木，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，不由得心情大好。
上午的課似乎十分有趣。上完課后，我匆匆趕回家�；丶液�，我說(shuō)了句：“我回來(lái)了�！比缓螅痛蜷_(kāi)了電視。
餐桌上，爸爸做了平時(shí)的家常菜。飯吃了一半了，爸爸媽媽還沒(méi)有提起我生日的事。我心想：不對(duì)啊，爸爸媽媽不會(huì)忘記我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他們。
于是，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天幾月幾號(hào)啊?”媽媽像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣，說(shuō)：“十月二十六號(hào)�！蔽覐�(qiáng)壓著心里的疑問(wèn)，接著問(wèn)道：“今天是什么日子?”“不就是十月二十六號(hào)么?”
這下我失望了，爸爸媽媽怎么可能會(huì)忘記我的生日呢?
心情像是從山頂?shù)焦鹊�。如果說(shuō)早上的心情是草原上、叢林里的微風(fēng)，讓人心曠神怡。那么下午的心情就是高原上、峽谷中的寒風(fēng)，使人感到冰涼。
下午的課，似乎十分無(wú)聊。在學(xué)校里熬了幾個(gè)小時(shí)，總算是下課了。我邁著沉重的步伐回到家。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我回到房間，倒在床上，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，十分煩心。我的心從波濤洶涌變成了驚濤駭浪。不知不覺(jué)，我睡著了。
醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了，爸爸媽媽早就回來(lái)了，廚房里傳來(lái)炒菜的聲音和來(lái)回走動(dòng)的聲音。
我準(zhǔn)備出去時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你剛剛睡著了，書(shū)包我?guī)湍隳眠M(jìn)來(lái)了，你先在房間里做一些下作業(yè)，馬上開(kāi)飯了�！�
媽媽出去后，我做了會(huì)作業(yè)，外面的炒菜聲沒(méi)有了。可能睡了一覺(jué)心情更好了吧，我哼著小曲出去了。
外面居然燈都沒(méi)開(kāi)，我走了幾步，餐廳好像有一點(diǎn)微弱光。我走到餐廳時(shí)，我震驚了。餐桌上居然擺個(gè)蛋糕，蛋糕上插著11根蠟燭，旁邊的菜都是我喜歡的。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”爸爸媽媽在餐桌旁唱了起來(lái)。
我用不可思議的眼神看著爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō)：“還楞著干嘛，吃飯吧�！蔽疫B忙走過(guò)去，坐下來(lái)，心里感到暖暖的，心里那塊冰，在這溫暖的一幕中，化了，化成了水蒸氣，升到了眼睛里，變成了晶瑩的淚花。
我使勁的扒著飯，努力的遮擋住我眼角的淚花，可是不知道怎么了，淚卻流了下來(lái)。
初一作文 篇4
在距離三亞海岸很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，一個(gè)笨拙的身影套著一件深藍(lán)的潛水服，背著兩瓶沉重的氧氣瓶，一根氣管在他嘴里含著，坐在海面上的臺(tái)階之上。
“啊，牙疼！”我忍不住在心里暗暗叫道，為什么非要在我換牙的時(shí)候潛水呀。算了，我還是隨教練去觀賞一下海面之下的景觀吧。可事實(shí)往往是殘酷的，這位粗獷的教練不給我絲毫的念想，把我狠狠地拉入水中——
入眼一片深藍(lán)，從海面之上透進(jìn)的陽(yáng)光漸漸讓我看到了這海面之下的雛形，遠(yuǎn)處，似乎有著一群群的黑色小點(diǎn)游動(dòng)著，我想，那應(yīng)該是一些無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)們吧。視線再緩緩移向近處，只見(jiàn)一個(gè)小土坡似的巖石在我面前立著，凹凸不平的表面上似乎有著靈性，促使著我去看它頭頂上的花，等等，那是珊瑚！我心中的好奇仿佛受到了吸引，變得越來(lái)越大，迫使著我去摸摸它，我也樂(lè)意這么做�？墒�，那柔滑的“葉片”卻是不聽(tīng)我的使喚，每次落入我的手中，都會(huì)快速的滑落掉，不過(guò)，那柔軟滑溜溜的觸感倒是讓我更加想知道，這神秘的海底究竟有些什么好玩的東西。
眼睛偏向另一邊，一個(gè)比原先“土坡”矮一點(diǎn)的石柱上放著一個(gè)緊緊閉合的貝殼，我的好奇心再次大漲，伸手沖過(guò)海水的阻攔，抓住貝殼，想看看里面的模樣，可是，那貝殼似乎在與我較勁，死也不肯張開(kāi)嘴來(lái)，我只得罷休，心中卻戀戀不舍。
望了望四周，突然間大喜，記起了下海之前教練給了我一包真空袋子里的魚(yú)食，隨即我便掏出魚(yú)食試探性地在面前撒了半包，幾乎是一剎那間，魚(yú)群洶涌而至，那些魚(yú)幾乎一模一樣，全身都是黃色的，黃色之間還夾著幾條藍(lán)色或綠色的線條，而且這些魚(yú)的外形都是三角形的，讓我又一次感到了大自然的神奇與奧妙。
突然之間，我意識(shí)到周?chē)木跋蠖际悄前愕拿烂钌衿妗ь^看，波光粼粼的海面，猶如抖動(dòng)的天空，漂浮在我的上方。再向周?chē)慈�，美麗的魚(yú)群，柔軟的珊瑚與各類(lèi)爬行動(dòng)物和許許多多的氣泡構(gòu)成了一幅美倫絕幻的圖畫(huà)。剎那間，我被這美妙的場(chǎng)景所陶醉。
戀戀不舍的上了岸，我這才意識(shí)到，在那美妙的海底，我竟忘記了牙疼
——“�。⊥�！”
初一作文 篇5
不知從何時(shí)開(kāi)始，從前精明能干的姥姥變得無(wú)比童真，像是服用了一粒古老神話傳說(shuō)中的“返老還童丸”。長(zhǎng)大后，知識(shí)面慢慢廣闊的我揭開(kāi)了這粒神奇“丹藥”的神秘面紗——阿爾茨海默癥，俗稱(chēng)老年癡呆癥。
從前的姥姥嚴(yán)厲苛刻，讓當(dāng)時(shí)還稚嫩的我隱隱感到懼怕，但現(xiàn)在的姥姥卻讓我覺(jué)得愈加親切，與姥姥在一起，似是正與和自己一般大的孩童玩耍：與姥姥一起品味棒棒糖的甘甜；與姥姥一起重溫她兒時(shí)的歌謠；傾聽(tīng)姥姥所講述的那些她兒時(shí)略顯夸大的‘’英雄事跡”……
與那些電視上所謂的“凍齡女星”相比，姥姥才是真正意義上的逆生長(zhǎng)。這個(gè)星期六，又去看望姥姥，姥姥正捧著一袋兒童零食，看著電視上幼稚的動(dòng)畫(huà)哈哈大笑，不亦樂(lè)乎。她看到我們的到來(lái)，高興的合不攏嘴，愈加熱情的向我們講述光頭強(qiáng)的愚蠢，熊大的機(jī)智，最后又是如何把光頭強(qiáng)懲治的眼冒金星……姥姥興高采烈，手舞足蹈，沉浸在自己的世界里。那么快樂(lè)，那么年輕。
我愛(ài)你，我的“三歲”姥姥。
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