實(shí)用的二年級(jí)作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我第一次做飯是做的西紅柿炒雞蛋，這讓我知道了做飯是多么不容易！
一個(gè)星期六我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽在打掃衛(wèi)生，到了中午媽媽說(shuō)：“要是能吃到梁倩穎做的飯就好了。”我聽(tīng)了以后主動(dòng)說(shuō)要做飯，要做我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。首先我把雞蛋打出來(lái)攪拌好，我一看里面有雞蛋皮掉進(jìn)去了，想撈上來(lái)美撈上，最后好不容易撈了上來(lái)，我和媽媽哈哈大笑。然后把西紅柿切成條，我切的大大小小，媽媽說(shuō)熟練熟練就好了。接著開(kāi)始做了，要倒一些油，我拿出油往鍋里倒，可是我倒了很多，所以鍋里有油花直往外噴，差點(diǎn)噴到我身上，我有點(diǎn)害怕急忙把鍋蓋蓋上，鍋里發(fā)出啪啪的聲音。
在媽媽的指導(dǎo)下，美味的西紅柿炒雞蛋出鍋了，聞聞味道哇好香啊，吃飯了，媽媽嘗了一口說(shuō)：“你抄的菜真好吃！”這時(shí)候我心里樂(lè)開(kāi)了花，比吃了一百支棒棒糖還甜！
這是我第一次做菜，吃在嘴里香香的好吃極了，以后還要做更多好吃的菜。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù)，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹(shù)了，緊張的是種不對(duì)樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們?cè)摶丶伊�，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小�?shù)旁。
二年級(jí)作文300字 篇3
夏天的早晨，我從沙子里鉆了出來(lái)，好累呀！
我爬了三天三夜才從沙灘深處鉆出來(lái)。那一刻，我的眼前一下子亮了起來(lái)。我看到了燦爛的陽(yáng)光，金色的沙灘，好美呀！
然而，沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)，這美麗的沙灘卻充滿了危險(xiǎn)。于是，我打算回到大海里。當(dāng)我爬向大海的時(shí)候，我看到我的姐妹們被一只又一只的螃蟹吃掉了。我好害怕，慌亂地向前爬著，結(jié)果一不小心絆倒了。我艱難地掙扎著想要站起來(lái)，就在一只螃蟹快要抓住我的時(shí)候，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”翻了起來(lái)，逃走了。好險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就被抓住了！
我終于爬到了海里，可海里也不是很安全。但幸運(yùn)的是，我遇到了一大團(tuán)海藻，接著，我藏在海藻里美美地睡了一覺(jué)。起來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)一些奇怪的魚(yú)抓住一條漂亮的小魚(yú)，把它吃掉了。我嚇壞了，趕緊躲到了海藻的另一邊。
雖然海里也有危險(xiǎn)，但我還是決定留在海里，因?yàn)檫@里有海藻保護(hù)我，比其它地方安全多了！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我們第三小組掃完地，關(guān)好門(mén)窗。正準(zhǔn)備回家時(shí)，我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。好冷�。∥也挥傻么蛄艘粋�(gè)寒顫。這時(shí)，頭頂上還隱隱約約傳來(lái)“呼呼呼”地響聲。
一旁的媽媽用手指了指電扇，示意我朝那邊看。我一瞧，電風(fēng)扇的電機(jī)正在那里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙奔向旋鈕，轉(zhuǎn)了一下。剎那間，左邊的'電扇嘎然而止了。可糟糕的事還在后頭，相鄰的電扇卻又快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
我的心“咚咚咚”地跳著，就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關(guān)頭，在我身旁思索著的林建開(kāi)口了：“我來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，可電扇哪里肯聽(tīng)他的，還是繼續(xù)播放著自己的“獨(dú)奏”。我細(xì)細(xì)一看，林建的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。
就在這時(shí)，一直沒(méi)有說(shuō)話的“旁觀者”王銀雪終于開(kāi)口了：“看我的吧�！蔽覀兌加闷诖哪抗饪粗�。只見(jiàn)她時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，時(shí)而觀察著電風(fēng)扇，好像在期盼著電風(fēng)扇趕快停下來(lái)。只聽(tīng)“嘩”的一聲 ，所有的電扇都停了下來(lái)�！俺晒α耍 蔽覀兌寂d奮地叫道。
最后，我們帶著喜悅地心情回了家。
二年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽(tīng)到“轟”的一聲，一座房子突然掉落在我的面前，房門(mén)是開(kāi)著的。這時(shí)從里面走出來(lái)了一個(gè)人，熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你乘坐未來(lái)時(shí)光機(jī)，請(qǐng)你馬上登機(jī)”聽(tīng)完我就坐上了時(shí)光機(jī)。
沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了目的地。門(mén)一開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架都漂浮在空中，上面擺了很多很多的書(shū)。我還看到有很多的小朋友在看書(shū)，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，還有的坐在太陽(yáng)花上。只聽(tīng)到有一個(gè)小朋友對(duì)著書(shū)架說(shuō)：“我要一本《安徒生童話》”那本書(shū)就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到了他的手中，好神奇啊。于是我也試著叫了一聲：“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落，書(shū)就飛到了我的眼前。我打開(kāi)書(shū)本，呀！這書(shū)上的字怎么都在動(dòng)？這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)和書(shū)本上內(nèi)容一樣的情景，哇！這也太先進(jìn)了吧。
我津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)就從云端滾了下來(lái)，我嚇得大叫起來(lái)。“呼”還好是個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)真希望未來(lái)能有一個(gè)這樣的圖書(shū)館。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的興趣愛(ài)好有好多，我喜歡繪畫(huà)、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí)，我畫(huà)的畫(huà)很普通，自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我上小學(xué)了，爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)校”。我每周星期六都去學(xué)美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開(kāi)始我學(xué)的是兒童畫(huà)，兒童畫(huà)就是可以用不同顏色的彩筆畫(huà)各式各樣的畫(huà)。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，老師說(shuō)我畫(huà)的兒童畫(huà)可以了，能學(xué)線描畫(huà)了。于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)線描畫(huà)了。線描畫(huà)就是要仔細(xì)觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫(huà)了，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)，從這學(xué)期開(kāi)始，我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了，在這四個(gè)學(xué)期里我畫(huà)過(guò)了正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六，我畫(huà)了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫(huà)。這幅畫(huà)老師說(shuō)有一定的難度，經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導(dǎo)后，這幅畫(huà)非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫(huà)的非常漂亮，是我在九年中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)，我非常高興。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫(huà)的更好、更出色。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在舟山，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方。
春天到了，小草探出了綠油油的小腦袋。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子�；▋河珠_(kāi)了，讓人們聞到她迷人的花香，小蜜蜂在花叢中采起蜜來(lái)，花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢！到了夏天，西瓜成熟了，當(dāng)人們熱的時(shí)候，只吃一口西瓜，就感覺(jué)涼多了。樹(shù)木上的葉子更多了。有的小朋友會(huì)到沙灘上去撿貝殼呢！小朋友喜歡吃的桃子成熟了。有許許多多的游客，穿著各式各樣的游泳衣，在大海里游來(lái)游去，想一條條魚(yú)兒在游。秋天到了，樹(shù)葉變黃了。有些樹(shù)葉落下來(lái)了，但松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠。果子成熟了，有葡萄、桔子、蘋(píng)果、香蕉，還有有名的登步黃金瓜等等。漁民伯伯正滿載而歸，有帶魚(yú)，蝦、鰻……
冬天到了，太陽(yáng)照著光禿禿的樹(shù)枝，但偶爾還會(huì)下雪，小朋友們還會(huì)堆雪人呢！我的家鄉(xiāng)真是太美啦！
二年級(jí)作文300字 篇8
我最喜歡夏天的夜晚，一閃一閃的星星，好像在對(duì)我說(shuō)話。他說(shuō)：“小朋友，你好！你叫什么名字？你愿意和我做朋友嗎？”我急忙答到：“我愿意！我愿意！我愿意和你做朋友。我叫琦琦。”一閃一閃的星星,真漂亮。我渴望飛上那藍(lán)藍(lán)的天空，與星星做伴，和他一起玩耍。咦!那不是牛郎織女星嗎？于是我想起了外婆跟我說(shuō)過(guò)的牛郎織女的故事。那是很久很久以前，天上住著一位美麗的織女。
有一天，她突然想下凡嘗試人間的酸甜苦辣。在凡間她遇到了勤勞樸實(shí)的牛郎，并與他結(jié)婚生下了兩個(gè)寶寶。過(guò)了不久王母娘娘知道了織女私自下凡非常憤怒，就派天兵天將去捉她。美美滿滿的一家人就這么被拆散了。不久，牛郎決定帶著兩個(gè)孩子上天找織女。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于馬上就要見(jiàn)面了，可一條銀河阻擋在他們中間。牛郎無(wú)耐之下只好決定把銀河的水一點(diǎn)一點(diǎn)的汲干。后來(lái)王母娘娘被牛郎的誠(chéng)心感動(dòng)就讓牛郎和織女在每年的農(nóng)歷七月初七那天見(jiàn)面，喜鵲們自發(fā)的組成一座鵲橋讓牛郎可以渡過(guò)銀河和織女見(jiàn)面。
美麗的夏日，你真漂亮！深藍(lán)色的夜空就像一塊畫(huà)布，而星星就是那畫(huà)布上美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)作文300字 篇9
6月15日，我老家的天空下陣綿綿細(xì)雨。我的心情也和天空一樣連綿不絕，因?yàn)榻裉焱馄艓規(guī)缴险獥蠲妨恕?/p>
我們從一臺(tái)大路走到了小河前，要想上山必須通過(guò)這條小河，可是因?yàn)橛晏斓木壒仕魈貏e急，外婆拉著我過(guò)了河。到了山腳我皺了一下眉，山路全都是人出來(lái)的泥路沒(méi)有一階階梯，可是我沒(méi)有退縮反而跟著外婆跑了上去，一路上不是大坡度的滑坡就是樹(shù)枝野草的遮攔，終于到了楊梅樹(shù)的所在地。
茂密的楊梅樹(shù)上長(zhǎng)了許許多多的楊梅有黑的、紅得；大的小的�？吹竭@么多的楊梅我非常興奮，找了一處我夠得著的地方開(kāi)始尋找有黑又大的楊梅�？墒钦伊艘粫�(huì)兒有黑又大根本就只有兩三個(gè)而且它們所處的地方都太高了，于是放低了要求。就在我尋找的時(shí)候看見(jiàn)的樹(shù)枝上纏著一條10厘米左右的蜈蚣，看到蜈蚣時(shí)我整個(gè)人都被嚇呆了接著。我又驚嚇過(guò)度又尖叫的一聲，大家聽(tīng)見(jiàn)我的尖叫都向我這邊看了，我對(duì)他們說(shuō)我看見(jiàn)了一條蜈蚣，媽媽對(duì)我又不是蛇有什么好怕的。我想；如果有蛇那大家不都完蛋了。接著我又換了一個(gè)地方摘，這次我和表妹合作，我跳起來(lái)把樹(shù)枝拿住她壓住樹(shù)枝我來(lái)摘，過(guò)了1個(gè)小時(shí)左右我們摘了整整一大筐。
后來(lái)雨越下越大，我們就下山回家了，下山時(shí)我還摔了3跤。
二年級(jí)作文300字 篇10
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見(jiàn)了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對(duì)羽毛說(shuō)：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛！流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩�；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
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