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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-15 10:55:23 王娟 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)作文300字30篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的【必備】四年級(jí)作文300字30篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】四年級(jí)作文300字30篇

      四年級(jí)作文 1

      我有兩只可愛(ài)的小烏龜:一只叫杰尼,杰尼的體形大,龜殼是深褐色的,他是大哥哥;另一只叫珍妮,珍妮的體形小,龜殼是深綠的,她是小妹妹。

      有一天早上,我去河邊網(wǎng)魚(yú),捉住了許多魚(yú),我給我爸爸后就去喂烏龜了。我把魚(yú)放進(jìn)水缸的時(shí)候,在缸沿上散步的杰尼一個(gè)猛子扎入水中,劃動(dòng)它那又短又粗的小腿,飛快地咬住了魚(yú)尾,可是沒(méi)有想到剛才還在睡覺(jué)的.珍妮咬住了魚(yú)頭。一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。第一回合,杰尼仗著自己體形大,占了上風(fēng);第二回合,珍妮用自己的身材將杰尼轉(zhuǎn)得眼冒金星,這回合,珍妮占了上風(fēng);第三回合,珍妮想:“我斗不過(guò)他,我松口了吧!苯苣嵯耄骸爱吘刮沂谴蟾绺鐟(yīng)該松口,把魚(yú)給小妹妹吃!庇谑撬麄z都松了品,互相親親嘴,對(duì)對(duì)方表示歉意。

      聽(tīng)了這件事,你們也喜歡上了這兩只有禮貌的小烏龜了吧?

      四年級(jí)作文 2

      星期六早上,媽媽要教我做早飯,做什么好呢?對(duì)了,就做雞蛋饅頭吧。

      先打兩個(gè)雞蛋,我敲一下蛋殼,兩個(gè)蛋黃就流出來(lái)了,我使勁攪拌,卻舍不得去戳破蛋黃。這時(shí),媽媽又拿來(lái)四個(gè)饅頭,我拿起刀一切,可切出來(lái)的“片片“卻不成樣子,上面厚下面薄的。我仔細(xì)看了看,原來(lái)我切斜了。媽媽笑著說(shuō):”要慢慢地切下去,不要“嘩”地一下。原來(lái)如此,我試了試,果然這次切出來(lái)的片片非常勻稱(chēng)。我把饅頭片片放入攪拌好的蛋里,饅頭就像披上了黃色的衣裳,切完了,饅頭們都進(jìn)入了蛋黃,準(zhǔn)備煎了,媽媽把煤氣點(diǎn)燃,我把一個(gè)沾了蛋黃的`饅頭片片放進(jìn)鍋里,咦,怎么不行了?媽媽說(shuō):“你忘了加油了!蔽疫B忙倒入油,饅頭下面就起泡泡了,過(guò)了一會(huì)兒,我用筷子把饅頭翻過(guò)來(lái)。哎呀!焦了!只見(jiàn)饅頭的另一面全黑了,這個(gè)煎得都沒(méi)有焦,聞起來(lái)香噴噴的。終于完成了,媽媽就卻叫我把煤氣關(guān)了,還說(shuō)如果不關(guān)會(huì)著火的。

      吃著自己煎得雞蛋饅頭,味道真是不一樣!我以后也可以自己做早飯了。

      四年級(jí)作文 3

      在一個(gè)又冷又潮濕的小房子里,有一只饑餓的小狗正眼巴巴的望著窗外。外面下著雪,它的.主人因?yàn)樯×穗x開(kāi)了世界,只留下了小狗梅布爾一個(gè)人孤單的守著這座房子。

      遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈光,梅布爾眼睛一亮,立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外通過(guò)玻璃偷偷地往里看,里面燈火通明,壁爐里的火正熊熊燃燒,一群人正圍著桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰著酒杯,豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,一道烤火雞把梅布爾口水都引出來(lái)了。

      餓得發(fā)慌的梅布爾悄悄地從門(mén)洞里溜了進(jìn)去躲到桌子下,起初,他還老實(shí),后來(lái)膽子越來(lái)越大去咬別人的腳趾,一個(gè)胖子掀開(kāi)桌布,說(shuō):“原來(lái)是一只笨狗,抓住它!”趁著人們起身時(shí),梅布爾抓了一只肥雞,但人們已經(jīng)起身,有的跺腳,有的關(guān)門(mén),房里一片混亂,突然一只貓跑了出來(lái)拉著梅布爾的手就走。

      四年級(jí)作文 4

      春是大地的母親,她又重新為大地?fù)Q上了新裝。

      春姑娘送走了寒冷的冬爺爺,在大地的呼喚下,春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來(lái)。

      小草喜滋滋的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,密密的。花園里的花競(jìng)相開(kāi)發(fā)。柳樹(shù)見(jiàn)春姑娘來(lái)了,一束束長(zhǎng)辮子都迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

      春雨來(lái)了,它輕輕地滴在小草上,就像在輕輕地?fù)崦约旱腵孩子,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來(lái)到小溪邊,用手輕輕的點(diǎn)了一下冰,冰花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),花兒享受著春風(fēng)給的獨(dú)特味道,花團(tuán)錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了鮮艷的笑臉。

      春雨春風(fēng)離開(kāi)了,太陽(yáng)從東方悄悄升起,小草伸了個(gè)懶腰,春筍也探出了頭......萬(wàn)物沐浴在了陽(yáng)光的快樂(lè)下。

      春姑娘來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們吟誦著朱自清寫(xiě)的春,心里無(wú)比自豪。春姑娘走過(guò)的每個(gè)足跡都留下了芳香和美麗。這風(fēng)這雨,都顯示出了春的風(fēng)采。

      我目睹著春給的這生機(jī)勃勃的景象,我豪情滿懷,情不自禁念出杜甫寫(xiě)的好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      四年級(jí)作文 5

      冬天過(guò)去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

      在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的',各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

      春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏

      四年級(jí)作文 6

      今天是星期日,我起了一個(gè)大早,來(lái)到了江濱農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

      一走進(jìn)菜場(chǎng),就看見(jiàn)了很多賣(mài)菜的和買(mǎi)菜的,一派熱鬧的景象。

      我直接來(lái)到了賣(mài)田雞的地方,看到了網(wǎng)袋裝著很多活生生的田雞,它們?cè)谑箘诺貟暝,想從網(wǎng)袋里跳出來(lái),可是,網(wǎng)袋很結(jié)實(shí),它怎樣逃也逃不出來(lái)實(shí)在是太可憐了!

      于是,我就叫媽媽給了我6元錢(qián)往買(mǎi)那9只可憐的小田雞往放生。

      接著,我來(lái)到了爸爸廠邊的藕塘邊村的藕塘往把小田雞給放生。我和爸爸找呀找,終于找到了一個(gè)合適放田雞的地方,于是,我和爸爸一起把田雞放到藕塘邊,當(dāng)我們把小田雞放到藕塘里時(shí),有許很多多的.小田雞正向我們游過(guò)來(lái),好象在和我們作別說(shuō):“謝謝你們了!再見(jiàn)!”

      我看到了這些情景以后,都笑得合不攏嘴了。希望這些被我們放生的小田雞能快快樂(lè)

      樂(lè)地成長(zhǎng),往繁殖更多的后代往捕捉更多的害蟲(chóng)!

      四年級(jí)作文 7

      從前有一枝嬌小的牽;ㄒ揽恐髽(shù)生長(zhǎng),傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過(guò),她伸伸懶腰;風(fēng)和日麗的時(shí)候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時(shí)候,大樹(shù)伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟;只有下毛毛雨的時(shí)候,大樹(shù)才讓她與雨絲做游戲。

      在大樹(shù)精心呵護(hù)下。牽;ㄩ_(kāi)出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯,微風(fēng)吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)她說(shuō):“牽牛花姐姐,你真漂亮,可是這棵大樹(shù)實(shí)在與你不配,他只有綠葉,卻沒(méi)有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說(shuō)完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽;ㄐ〗,你真美麗,你有高貴典雅的`花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗。可惜這棵大樹(shù)太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采,讓更多的人知道你的美麗!睍r(shí)間久了,牽;ㄔ絹(lái)越覺(jué)得大樹(shù)與自己不配。于是她松開(kāi)了藤腳,爬向了地面。

      過(guò)了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來(lái)找牽;ㄍ嫠#l(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無(wú)精打采地說(shuō):“我纏繞在大樹(shù)上的時(shí)候,我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開(kāi)大樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問(wèn)題。離開(kāi)了大樹(shù),我卻也失去了最親密的朋友!”

      四年級(jí)作文 8

      情布滿人間;情,千金不換;情藏在每個(gè)角落;情遍布在心間。

      風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),聲音悲涼,太陽(yáng)被烏云遮住……兩只小狗在馬路上嬉戲,快樂(lè)洋溢在街間,這時(shí),一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)。地上出現(xiàn)一灘血,一只小狗倒在血泊之中?墒窃谀且凰查g,轎車(chē)飛馳而過(guò)的那一瞬,你知道發(fā)生了什么?轎車(chē)飛馳而來(lái),眼看就要撞到較小的那只狗了,在這千鈞一發(fā)之際,較大的那只狗猶如一只離弦的箭沖過(guò)去撞開(kāi)那只較小的狗,轎車(chē)就這樣硬生生地撞到了它的身上。

      這個(gè)故事很平淡,真情也是這樣,平淡卻珍貴!這個(gè)故事的.小狗不惜用自己的生命去救另一只小狗。設(shè)想一下,假如這只小狗不去救另一只小狗,又會(huì)怎樣?只不過(guò)是一個(gè)玩伴而已,他的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)玩伴,而生命只有一次,仔細(xì)想想,生活中這樣的事例不多嗎?溫州火車(chē)事故中,多少人坐車(chē)幾天幾夜,只為捐獻(xiàn)那一袋鮮血嗎?又有多少人跨越千山萬(wàn)水只為到災(zāi)區(qū)去奉獻(xiàn)自己那一份微薄的力量?無(wú)數(shù)人捐款捐物……

      平淡的事情往往蘊(yùn)藏著深厚的含義!

      四年級(jí)作文 9

      寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還要難,每當(dāng)老師布置寫(xiě)作文,我就想:"哎!又要寫(xiě)作文了!為什么老師總是要布置寫(xiě)作文呢?為什么世界上會(huì)有人創(chuàng)作作文呢?如果世界上沒(méi)有作文我豈不是可以成績(jī)總是排在年級(jí)前五名了嗎?

      記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》;氐郊液笪铱嗨稼は耄魑牡降讓(xiě)什么才能過(guò)關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫(xiě)一篇呢?令我想不到的.是作文被老師判了死刑—重寫(xiě)!哦!原來(lái)是我看錯(cuò)了!應(yīng)該寫(xiě)人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?

      哎!這篇作文我雖然重寫(xiě)了好幾遍,都重寫(xiě)了幾個(gè)星期了,雖然寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫(xiě)的!

      雖然大多數(shù)是老師寫(xiě)的,但我正在尋找寫(xiě)好作文的方法。我一定能把作文寫(xiě)好的!

      四年級(jí)作文 10

      炎熱的夏哥哥走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,快跟我一起走進(jìn)秋天吧!

      秋姑娘來(lái)到果園里,果園里果實(shí)累累,黃澄澄的是犁,紅通通的是棗,葡萄像鉆石一樣,在陽(yáng)光下閃爍,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛在果樹(shù)上,真像一個(gè)個(gè)燈籠在發(fā)光。桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋姑娘跳著舞來(lái)到田野里,田野一片豐收的景象,稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,大豆粒粒飽,棉花穿上了厚厚的、白白的衣裳,在跟我們打招呼呢!

      秋姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)到花園,花園里的花兒五彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷。桂花散發(fā)著淡淡的清香,桔色的.花瓣美麗極了!花兒就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。菊花仙子有許多顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭!

      秋,同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人!

      四年級(jí)作文 11

      我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了,而是成了整天泡在書(shū)城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開(kāi)始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語(yǔ)句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

      在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺(jué)了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的'女孩像不見(jiàn)了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

      的確,也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。

      而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾,才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

      我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫(xiě)自己的人生了。

      四年級(jí)作文 12

      未來(lái)的摩托車(chē)和其它的摩托車(chē)不一樣,它沒(méi)有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動(dòng)力前進(jìn)。摩托車(chē)手柄兩邊有按摩器,使開(kāi)車(chē)的人開(kāi)起車(chē)來(lái)即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車(chē)會(huì)變的冷冰冰的會(huì)使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò),下雨的話,它會(huì)把防雨罩放出來(lái),讓它籠罩住整個(gè)車(chē)子,里面會(huì)放出暖氣。

      還有一個(gè)最離奇的功能,你們一定萬(wàn)萬(wàn)想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會(huì)變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗,幫盲人引路;打仗時(shí)它會(huì)變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無(wú)數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的.直升機(jī),大金剛的嘴巴一張開(kāi)就會(huì)放出無(wú)數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無(wú)窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。

      你們說(shuō)這未來(lái)的摩托車(chē)好嗎?神奇嗎?不過(guò)價(jià)格也不低哦!

      四年級(jí)作文 13

      大家在生日的時(shí)候想不想收到一份禮物呢,不管什么禮物,心意的禮物都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心!

      這天是4月12日也是我爸爸的生日,這天,早上我忘記了爸爸的生日連媽媽也忘了?墒前职譀](méi)忘我們吃完早飯,我正要去學(xué)校時(shí)爸爸說(shuō);“這天是我的生日你忘了嗎?”我才想起這天是爸爸的.生日,我就說(shuō)聲;!就去學(xué)校了到了中午放學(xué)時(shí)我去商店買(mǎi)了幾支筆,回到家吃過(guò)午飯我把筆送給了爸爸,爸爸很開(kāi)心說(shuō);“孩子你早上不是沒(méi)有放在心上就走了嗎?怎樣給我送了這幾只筆呢?”我就告訴爸爸說(shuō);“因?yàn)橄胱屇泱@喜一下”。

      爸爸很開(kāi)心到了晚上媽媽去“巴扎”買(mǎi)了塊蛋糕,我們點(diǎn)上了50個(gè)蠟燭祝爸爸作為50歲的生日,我們就這樣睡了。

      我們是一個(gè)快樂(lè)的家庭我愛(ài)你們爸爸,媽媽你們是我的英雄。

      四年級(jí)作文 14

      綠色是一種性格多變的顏色,不同的季節(jié)有不同的含義。

      春天的.綠色生機(jī)勃勃。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了。好新鮮,好可愛(ài)。夏天的綠色很平靜。夏天,池塘里深綠色的荷葉與荷花不協(xié)調(diào)。鮮艷的荷花很受人們的歡迎。反而大家對(duì)荷葉的反應(yīng)都很冷淡。我也不喜歡。秋綠出眾。秋天,許多花、樹(shù)、草和樹(shù)葉都不見(jiàn)了。但是,也有一些個(gè)別植物仍然保持綠葉,比如三葉草,這種植物會(huì)持續(xù)到第一場(chǎng)雪。除非今年晚些時(shí)候下雪。其實(shí)雪后,很多三葉草的“草命”還沒(méi)有結(jié)束,只是雪被用來(lái)作為保護(hù)層延續(xù)生命。冬天綠色很強(qiáng)。這時(shí),你就有幸在下雪天游覽黃山了。讓我們看看迎客松。從遠(yuǎn)處還能看到它深綠色的松葉。如果說(shuō)嫩芽柳是個(gè)活潑的孩子,那么迎客松就是個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。今天老人還在向遠(yuǎn)方的客人招手,仿佛在喊:“下次再來(lái)!”

      這是綠色,一種性格多變的綠色。

      四年級(jí)作文 15

      從小到大,讓我最快樂(lè)的事情除了出去玩,就是待在爺爺?shù)牟藞@里。爺爺?shù)牟藞@里蔬菜品類(lèi)繁多,菜地邊兒上開(kāi)滿了五顏六色的野花,很多小昆蟲(chóng)在花間飛舞,在陽(yáng)光的照耀下一切都顯得生機(jī)勃勃。

      菜園西北部是一片很大的菜齊。里面有數(shù)不清的蔬菜。白蘿卜長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)露出地面,白白胖胖的很可愛(ài)。萵筍像竹子一樣挺直,菜葉修長(zhǎng)整齊。小蔥和蒜苗長(zhǎng)得很像,葉子都狹長(zhǎng)挺拔,雖然一個(gè)是中空的嫩綠的,一個(gè)是扁平的墨綠的,都是調(diào)味的好幫手。我也不是一開(kāi)始就熟悉它們,爺爺奶奶耐心的教我辨認(rèn)的。小時(shí)候爺爺叫我為土豆除雜草,我看到一根小苗就連根拔起,爺爺一看笑著說(shuō):“”小傻瓜,這是個(gè)土豆苗啊!”我內(nèi)疚的把它又埋回去,從此以后就很認(rèn)真的'學(xué)習(xí)辨認(rèn)蔬菜了,現(xiàn)在我能清楚的認(rèn)出很多蔬菜秧苗啦。

      這方小小的菜園盛滿了爺爺?shù)暮顾、奶奶的勤勞和我這個(gè)小朋友的快活笑聲。

      四年級(jí)作文 16

      呼一呼一冬姑娘的信使北風(fēng)已大張旗鼓的。來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道:——冬姑娘來(lái)了!冬姑娘來(lái)了!”過(guò)了一會(huì)兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,真的來(lái)到人間。

      冬天,草枯萎了,不像往日那樣綠油油了,變成了灰黃色。像一層層地毯;樹(shù),失去了往日的.婀娜多姿,也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了;葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹估枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出吱吱的求救聲;花少了,既便有,也不像以前那樣美麗,吸引入了。人們看到這景象,總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情,可我卻不這么認(rèn)為,你瞧,那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥還有那美麗的梅花,在風(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。

      啊,冬天,你不像人們想象的那樣無(wú)情、可怕;也不像春天的雷,夏天的雨,秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的,我愛(ài)你,愛(ài)你那獨(dú)特的恬靜之美。

      四年級(jí)作文 17

      每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有自己不同的特點(diǎn),有的很神圣,有的很雄偉。

      而我的家鄉(xiāng),山不高,也不神圣、不雄偉,但是那里有一條清澈透明的河掌鳩河。

      這條河像一條蔚藍(lán)色的綢帶”,坐落于一座座山之間,這里的.生態(tài)平衡都離不開(kāi)這條河,它從云龍水庫(kù)到普渡河,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。

      掌鳩河的景色也不錯(cuò),如果你坐著船,在河道上劃行,微風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪橗嫛:舆,你可以聞到野花的香味,腳下,藍(lán)中透綠,一條條小魚(yú)從你身邊自由自在的穿梭”著,頓時(shí),可以讓你心情愉快。

      河水是平靜的,但我們的心,是激動(dòng)的。讓我想起了劉禹錫的《望洞庭》湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。”

      好了,朋友!廢話不多說(shuō),你還是親自來(lái)感受一下吧!

      四年級(jí)作文 18

      “哈哈……”這陣笑聲是從哪里傳來(lái)的呢?原來(lái)是田野在玩“丟沙包”的小朋友,丟沙包的規(guī)則是:游戲者分成兩組,一組投沙包,一組躲沙包。

      游戲開(kāi)始了,“丟包”組勇猛的`樣子讓“躲包”組這些膽小如鼠的人嚇得瑟瑟發(fā)抖,“丟包”組信心十足地丟著沙包,似乎他(她)已經(jīng)打中了好多“躲包”組隊(duì)員。這時(shí)候,有一個(gè)“丟包”組隊(duì)員瞄準(zhǔn)了一個(gè)“躲包”組隊(duì)員,他默不出聲地將沙包丟了過(guò)去,可是,那個(gè)“躲包”組隊(duì)員好像長(zhǎng)了千里眼似的靈巧地躲開(kāi)了“襲擊”。還一個(gè)“躲包”組隊(duì)員沒(méi)有“千里眼”,所以他傖忙而逃,他自己想:我雖然沒(méi)有“千里眼”,但我有兩條跑腿呀!想著想著,他心里樂(lè)開(kāi)了花。

      有個(gè)“躲包”組隊(duì)員向“丟包”組隊(duì)員們做鬼臉,大家笑了。“丟包”隊(duì)員們所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)有只“老鼠”從他們的臉皮下逃跑了。

      當(dāng)鹵鹵炊煙從家中冒出來(lái)時(shí),他們才回家,一邊走還一邊想:這次游戲真好玩!

      四年級(jí)作文 19

      以后,我每天在教學(xué)樓外面看,小草一天比一天茂盛,我知道即使明年還會(huì)有新的草,到永遠(yuǎn)不是這叢草了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,是我的小心眼里不只有著急還有悲傷。有一天我出去玩,看見(jiàn)燕子正在飛翔,我下定決心比燕子跑得快,我到朋友家的時(shí)候,燕子還沒(méi)有追上我,我真高興呀!

      我和時(shí)間賽跑,一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得自己光想玩,但是想到要珍惜時(shí)間,我就加快速度寫(xiě),當(dāng)時(shí),我心里想:要是我珍惜時(shí)間多做有意義的事情那才叫"真正的.生命″呀!以后,我只要做一道題光想玩,那我心里就會(huì)想:要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,多做有意義的事情,我就趕快做題,自從學(xué)了這篇課文<<和時(shí)間賽跑>>我因此受益無(wú)窮,我吃飯變快了,打字也有點(diǎn)快了,什么都比以前快了。

      四年級(jí)作文 20

      今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺(jué),已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。

      放眼望去,水庫(kù)四周群山環(huán)繞,水邊的柳樹(shù),在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹(shù)上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的.野草,生怕人們把它們忘了,爭(zhēng)先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來(lái)的小蛇,不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看到一個(gè)小洞,我問(wèn)爸爸:“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧。”爸爸說(shuō),我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來(lái)。正在我失去信心的時(shí)候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來(lái),朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見(jiàn)了。接著我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水庫(kù)的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。

      該回家了,再見(jiàn)吧,漂亮的昆都侖水庫(kù)!別走,美好的春天!

      四年級(jí)作文 21

      今天我們和潼潼一家去山里玩啦!因?yàn)榉偶,路上的人可真多呀?/p>

      上山的時(shí)候我看見(jiàn)一路上滿山遍野的野花,紅的、黃的、紫的.、粉的、藍(lán)的、白的,真好看,還有很多紫色的蝴蝶飛來(lái)飛去。我和潼潼一路追追打打的,媽媽和阿姨不停提醒我們注意安全。

      我們下到河道里,看到很深的一個(gè)水潭,我和潼潼用石子打飄飄兒,還玩小船運(yùn)貨的游戲。小船運(yùn)貨的游戲是這樣玩的:我站在河的這邊,她站在河的那邊,我和潼潼把小石子和樹(shù)葉還有小花放在旁邊,用幾片特別大的樹(shù)葉當(dāng)小船,把小草、小花、小石子放在船上,用手劃著水運(yùn)到對(duì)岸,一人一次,玩得很開(kāi)心。

      下山的時(shí)候我們?nèi)コ粤宿r(nóng)家樂(lè),那家有兩個(gè)池塘,里面養(yǎng)著金色的金鱒魚(yú)和灰色的虹鱒魚(yú)。我們吃了金鱒魚(yú),我覺(jué)得好吃,肉很鮮嫩,而且沒(méi)有刺。

      有機(jī)會(huì)我還要再去那里玩。

      四年級(jí)作文 22

      初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過(guò)了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再?gòu)凝堫^爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的.詩(shī)句:只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

      我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車(chē)很像小甲蟲(chóng)一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開(kāi)始對(duì)著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對(duì)著他喊一聲,他就對(duì)我回應(yīng)一聲,我好奇極了!

      不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書(shū)越多,知識(shí)就越豐富。

      !今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。

      四年級(jí)作文 23

      周一,我媽媽問(wèn)我晚上吃啥?我說(shuō)我要吃餃子,我要做餃子。早上我們吃完早飯,我就叫媽媽去西麗的天虹那里買(mǎi)餃子皮,媽媽?xiě)醒笱蟮娜Q衣服,我們上車(chē)了,媽媽慢吞吞的開(kāi)車(chē),到了天虹,我和媽媽精挑細(xì)選找餃子皮,我買(mǎi)的是餃子皮,媽媽買(mǎi)的是云吞皮,媽媽說(shuō)云吞皮比較大,媽媽還買(mǎi)了玉米粒、大白菜、肉,其中肉買(mǎi)的最多。

      我們回到家已經(jīng)是中午了我和媽媽開(kāi)始分工,媽媽來(lái)剁肉,我來(lái)包餃子,我做了小人餃子、方形餃子、普通的.小耳朵,詹皓版包餃子:1、把餃子皮放在左手。2、點(diǎn)一點(diǎn)水,涂在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最后兩邊黏起來(lái)就大功告成。

      我把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)“游泳池”里,過(guò)幾分鐘,我打開(kāi)鍋蓋,香噴噴的,我拿起我做的小人餃子,一看,腳沒(méi)了,我開(kāi)開(kāi)心心的吃起餃子,我吃到自己的勞動(dòng)結(jié)果,是在太美味了。

      哈哈!這一次包餃子我一定不會(huì)忘記的。

      四年級(jí)作文 24

      冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙,神態(tài)安詳?shù)仫h落下來(lái)。

      他們悄悄地落在土地上,屋檐上,樹(shù)枝上,人們的衣服上。這是他們已經(jīng)不在高傲了,而是變得平易近人。

      下雪了,雪白的'雪花,漫天飛舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,地上就像披上了“雪毯”房頂上也像鋪滿了錦絮一樣。那桐樹(shù)上開(kāi)滿了“雪花”,

      柏樹(shù)上,竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)紹興都成了潔白的“雪城”。好一個(gè)潔白無(wú)暇的城市啊!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,不時(shí)的往下

      落,好像是上天一不小心打碎了一個(gè)王瓶。那些漫天飛舞著,不斷變換著舞蹈的結(jié)奏。沒(méi)一會(huì),大地披上了厚厚的銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊

      瑚。雪下得很大,猶如鵝毛一般。它們悄悄地,慢慢地從天上飄落下來(lái)。仿佛是一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。他們給大地蓋上了一層厚厚的棉

      襖。給房子穿上了銀裝……

      由于雪的到來(lái),孩子們沸騰起來(lái)了,大街上也熱鬧了起來(lái),雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

      四年級(jí)作文 25

      夏天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏就是個(gè)孩子。它可喜愛(ài)搞惡作劇啦!瞧,太陽(yáng)還在高高照,人們懷著完美的情緒來(lái)迎接新的一天,可它呢,卻在這時(shí)下一場(chǎng)雨,你說(shuō)氣不氣人?一天的好情緒都給它“沖”沒(méi)了。

      夏天來(lái)了,踏著美麗的荷花,輕盈地走過(guò)來(lái)。夏可就是一位美麗的少女呢!她染紅了荷花,繪綠了荷葉,她這美妙的杰作,得到了不少人的一致好評(píng)呢!瞧那粉紅的荷花,如一個(gè)害羞的小姑娘,將那漂亮的臉蛋藏到荷葉后面去啦!夏天來(lái)了,踏著濕潤(rùn)的空氣,伴著柔和的風(fēng),悄悄地走了過(guò)來(lái),哎呀,她“偽裝”的`太妙了!都像春天了,盡管天氣就是那么地炎熱,但空氣還就是十分地濕潤(rùn)的,瞧!一縷風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹(shù),吹到了河面,太完了!柳葉被輕輕拂起,卻沒(méi)有被吹的太張揚(yáng),湖面則被吹起了一圈圈的漣漪,而不就是浪花。

      四年級(jí)作文 26

      清晨,推開(kāi)窗,啊!真美!我簡(jiǎn)直驚呆了。大地已披上一件蓬蓬松松的雪白的外套,大片大片的雪花正跳著舞落下來(lái)。輕輕地,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我伸開(kāi)雙手,一朵美麗的小雪花跳到我的掌心中。我凝視著這六角形的水冰晶漸漸地在我手中融化了,化成了一滴清水。

      這時(shí),漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飄舞著,山崗、樹(shù)林已經(jīng)成了幽靜芳美的銀白世界。高高低低的樹(shù)枝上,都托著大大的雪團(tuán),極像棉花糖,微風(fēng)一吹,靜靜的'落在地上和枝丫上。

      雪住了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光在雪地上映出一道道七彩的光。樹(shù)枝上掛滿了冰的“銀條兒”,這就是樹(shù)掛,有些“銀條兒”上還沾滿了雪球,若是有淘氣的小孩輕輕晃動(dòng)樹(shù)干,“銀條兒”和雪團(tuán)就“簌簌”地落下來(lái),雪團(tuán)碎開(kāi),玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng),好像是風(fēng)姑娘的白裙,美不勝收。

      啊!這銀白的世界啊,你讓我深深的陶醉了!

      四年級(jí)作文 27

      瞧!整個(gè)美麗的西湖,紅透了的楓葉隨風(fēng)起舞。

      涼爽的微風(fēng),輕輕撫摸著可愛(ài)的小草,也撫摸著“嘩啦嘩啦”唱歌的小河的臉頰。走進(jìn)門(mén),小道兩邊的大樹(shù)個(gè)個(gè)都枝繁葉茂,像一位位筆直的士兵。小道的近頭,是一片圓形的大花壇,走到那里,就能看到我愛(ài)慕已久的西湖了。

      “嘩啦啦”的水浪在西湖里翻滾,溫柔的陽(yáng)光灑在水面上,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在陽(yáng)光下,好像在向陽(yáng)光爺爺感謝送來(lái)的溫暖。西湖的兩岸有小朋友在喂魚(yú)食,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食,小魚(yú)們有紅的、黃的'、藍(lán)的、橙的、黑的,個(gè)個(gè)很漂亮。這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

      我看著美麗的西湖,又看見(jiàn)別人勇敢地登上船,也迫不及待地買(mǎi)下了一張船票。坐在船上,小河清得可愛(ài),仿佛身在奇境。

      在紅色的夕陽(yáng)下,在舒適的秋風(fēng)里,西湖,你真美呀!

      四年級(jí)作文 28

      一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我正穿著未來(lái)的鞋子在動(dòng)漫節(jié)的場(chǎng)地里漫步,鞋子的后面有兩個(gè)排氣管,鞋子的兩側(cè)有翅膀,鞋子的左下角有一個(gè)圓圈是用來(lái)調(diào)節(jié)鞋子的大小,我給這個(gè)鞋子取名字叫——炫

      我的炫的優(yōu)點(diǎn)可多了!在動(dòng)漫城里面可有很大的'作用哩!動(dòng)漫節(jié)那天人山人海,水泄不通。只要我說(shuō):“升”炫就可以立即把我送離地面,這是我設(shè)計(jì)的噴天鞋,它可以飛上天空,能讓我看到動(dòng)漫節(jié)的任何一個(gè)地方。哪里買(mǎi)票的隊(duì)伍短,我的炫就會(huì)自動(dòng)下降,有些人就要問(wèn)了炫為什么知道的?因?yàn)殪攀呛椭魅说哪X是連在一起的。

      我設(shè)計(jì)的鞋子還有播放音樂(lè)的功能,假如演員穿上了,炫就可以發(fā)出美妙的音樂(lè),演員們的舞姿就更加美麗動(dòng)人了,臺(tái)下的觀眾就更加連聲叫好。

      炫還有一個(gè)功能是對(duì)跑步有利的“武器”,是孩子們的最?lèi)?ài)。在跑步的時(shí)候可以快馬加鞭就可以比劉翔跑步還要快,在比賽的時(shí)候是非常有利的,可以拿第一哦!

      這就是未來(lái)的鞋子,你想要嘛?

      四年級(jí)作文 29

      今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說(shuō)就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!

      我們先去涮拖把,我們打開(kāi)水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來(lái)跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來(lái)就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。

      我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的.,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。

      回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!

      四年級(jí)作文 30

      杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好去處。不管什么時(shí)候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開(kāi)。

      春天,雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,柳樹(shù)姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)。桃花展開(kāi)自己美麗的花瓣向人們展開(kāi)美麗的笑臉,像在說(shuō):“你們看我美嗎?”

      夏天,樹(shù)的.葉子變綠了。西湖上的荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個(gè)個(gè)芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

      秋天,樹(shù)葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹(shù)上落下。菊花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎大家的到來(lái)!

      冬天,雪花樹(shù)間飛舞,梅花盛開(kāi)了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒(méi)過(guò)了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。

      西湖真是人間天堂呀。

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