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    高考作文

    時(shí)間:2021-03-27 15:47:47 高考 我要投稿

    【精選】高考作文集錦七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高考作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】高考作文集錦七篇

    高考作文 篇1

      喜歡騎著單車讓夕陽(yáng)把我的影子拽的悠長(zhǎng),走過(guò)長(zhǎng)滿青苔的石板街,路邊高高的圍墻掩飾不住滿園春*,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓蜿蜒的攀爬著,系住一株莫名小花,歡暢的吮吸著春天的甘露。不由自主的被她吸引,每天不由自主地駐足觀看,無(wú)論是朝露將我的衣袖打濕,還是清風(fēng)拂亂秀發(fā),總是執(zhí)著的等待花開(kāi)。

      終于有一天,花兒聽(tīng)到了我的呼喚,她慢慢睜開(kāi)雙眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下閃耀著,觸動(dòng)空氣中細(xì)小的浮塵,又一點(diǎn)點(diǎn)觸及開(kāi)來(lái),伸開(kāi)雙手,昂起腦袋,輕微的呼吸震動(dòng)出細(xì)小的聲波,在這浮塵,隨著風(fēng)兒,傳遞給其他生命。

      春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒,烙下蔓延的綠意,烙在繁盛的花海,烙下溫暖的笑臉。

      花謝之殤

      朦朧的霧靄勾勒不出夕陽(yáng)的絢爛,倦歸的鳥(niǎo)兒在風(fēng)中展翅。踏著被夕陽(yáng)鋪設(shè)好的小路,一朵殘瓣隨風(fēng)墜下,劃過(guò)我的臉頰,繼而在空氣中劃出一道完美的拋物線。

      我拾起這瓣落紅,上面分明殘留著被雨水侵蝕的痕跡,歲月褪去了身上的韶華,花絲間分明刻著一個(gè)秋字。曾經(jīng)美麗過(guò),曾經(jīng)燦爛過(guò),曾經(jīng)的奢華只化作偏偏落紅,凄涼的凋零,被泥土踐踏。

      我將這片落紅放入一潭碧水中,隨波流逝,想象著這也許是她人生最美麗的歸宿。瞬間,一片青綠映入眼簾,就在那片落紅飄落的位置,透漏出幾個(gè)青澀的果實(shí)。我恍悟,花瓣的一生不是隨凄美的凋零而告終,而是將自己的位置和殘余的養(yǎng)分都貢獻(xiàn)給果實(shí),最后以凋零的形式將自己最后一瓣香留給泥土,香遠(yuǎn)益清。

      聆聽(tīng)花謝之殤,花兒正伴果實(shí)進(jìn)入安穩(wěn)的夢(mèng)。

      花開(kāi)花謝花滿天,花的一生,從抽穗到綻放,再到凋零,都是用絕美演繹的。

    高考作文 篇2

      又到一年新春佳節(jié)。

      街頭巷尾,張燈結(jié)彩,陸續(xù)出現(xiàn)在大門上的“倒!碧嵝阎藗冞@個(gè)只屬于中國(guó)人的節(jié)日又將來(lái)臨。

      年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣。

      對(duì)于無(wú)法歸家的游子,年是苦的,混合著牽掛與思念,難以下咽。

      對(duì)于輾轉(zhuǎn)千里終于回家的行人,年,是甜的;旌现鴾嘏c親切,令人迷醉。

      對(duì)于歷盡坎坷的探索者,年,是咸的。交雜著過(guò)去一年里受過(guò)的委屈,忍受的痛苦和對(duì)未來(lái)的美好的憧憬與祝愿,神秘,復(fù)雜,刺激著味蕾。

      新春佳節(jié),新年,不能明白道來(lái)它在我心中的份量,但隱約感覺(jué)它所承載的情義與感情不可估量。

      在我們家,一年到頭來(lái),最忙的要數(shù)奶奶,炸藕夾,炸圓子,蒸豆腐圓子,曬臘肉,小小的空間里堆滿了奶奶為親人準(zhǔn)備的年貨。奶奶已經(jīng)接近80歲了,爸爸勸奶奶休息,讓她不要再忙碌。奶奶有時(shí)也生氣地罵咧:“都要吃,又都不學(xué)著做,真是累死了,明年再也不做了!笨墒敲恳粋(gè)“明年”奶奶都拿著鍋鏟重操舊業(yè),又罵咧下一個(gè)“明年”,不再做了。我從來(lái)不勸奶奶休息,因?yàn)槲抑酪粋(gè)就這么忙碌了大半輩子的人,只能以這種方式,在羊的最末,表達(dá)對(duì)子女們的關(guān)心。不勸,因?yàn)閯癫粍?dòng)。

      初中三年,高中三年,因?yàn)樵谕馇髮W(xué),所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我總是開(kāi)玩笑說(shuō),人家都是省際大春運(yùn),我是城內(nèi)小春運(yùn)。放寒假,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它意味著回家,意味著炸圓子,意味著“年”。圓子我只吃奶奶做的,一如今年從英國(guó)回來(lái)的哥哥,見(jiàn)到奶奶問(wèn)的第一句話便是:“做了粉蒸排骨嗎?”

      于我而言,年,沒(méi)有久別重逢的熱淚盈眶,相聚有時(shí)又何必故作傷感?也不是爸爸一直教育我的“傳統(tǒng)”,“家庭”,那好像有點(diǎn)沉重了。它很簡(jiǎn)單,就是奶奶炸圓子的味道。重油,精廋,酥軟,咬下一口,那種嘴巴和心都被填滿的充實(shí)是獨(dú)屬于“年”的味道,也是這世間不可多得的美妙味道。

      吃了十多年的圓子,只好這一口,是真的好吃。

      人的記憶很有意思,那些在腦海了頑固盤踞的東西都連接著一段段不可替代的經(jīng)歷或者事件。正如我,貪念圓子的味道,無(wú)非也是貪念那些過(guò)去的記憶。五歲,十歲,十五歲,吃著圓子,我數(shù)著年歲不斷成長(zhǎng)。很多東西都在不斷剝落,外表漸漸模糊褪色,不再記憶。只有這玩意,與奶奶,與親人,與年,與希望融為一體,成為一年又一年里,只屬于我的牽掛,只屬于我的年味。

      去年年飯時(shí),哥哥在英國(guó),和我們?nèi)巳硕荚陔娫捓锇萘四,可是人沒(méi)到,不能叫團(tuán)圓。今年年飯,他回來(lái),反而是我因?yàn)楦呷,最后回家。上桌時(shí)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)菜就是他的粉蒸排骨,第二個(gè)就是我的炸圓子。

      奶奶坐在一邊傻樂(lè),她什么都記得,一個(gè)不落。

      酒過(guò)三巡,興致正高,大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里,人人歡快的飲下各自杯中,那無(wú)法言說(shuō)的,美妙的,年味。

    高考作文 篇3

      1、青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

      2、不經(jīng)艱辛努力而得到的成功,即使是一次。也要比一百次的失敗還不幸。

      3、感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

      4、學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

      5、每當(dāng)鐘聲響起,語(yǔ)言的犁鋒便劃過(guò)板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書(shū)聲中耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng)。

      6、魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒。水說(shuō)我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

      7、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

      8、就像是衣袖上的污點(diǎn),項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟,任憑它擴(kuò)散;劉邦設(shè)法將它洗凈,化為生命的亮點(diǎn)。

      9、成功的殿堂由無(wú)數(shù)次失敗奠基。失敗一次,努力一次,回過(guò)頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。

      10、天空盡管陰霾,終究還是會(huì)蔚藍(lán)。云依然會(huì)瀟灑地來(lái)去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時(shí)間撒下耀眼的磷粉。

      11、媽媽,今夜可曾看見(jiàn)月光偷偷溜進(jìn)我如詩(shī)的夢(mèng)中?爸爸,是你那根笨拙的手指,硌痛了我流淌在歲月中的笑聲?

      12、一個(gè)人身邊的位置只有那么多,你能給的也只有那么多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),那就有一些人不得不離開(kāi)。

      13、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

      14、我們欣賞壯麗的山河,醉心遼闊的大海,只是因?yàn)槟鞘敲赖挠|動(dòng),而幾千年來(lái),我們不忘的、深藏的是心靈到達(dá)處收獲的美。

      15、人生終究不能夠完美。烏云遮天之時(shí),是留在大觀園中淺吟低唱,用一曲《葬花》來(lái)葬魂?還是越束縛,用飛翔來(lái)成就人生?

      16、人生除了愛(ài)情還有很多精彩不可錯(cuò)過(guò)。其實(shí)事業(yè)和愛(ài)情并不沖突,熱愛(ài)工作的女人更加自信,也可以嫵媚動(dòng)人,事業(yè)使得女人更美麗!

      17、愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;而愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。

      18、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,會(huì)讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

      19、人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,這才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

      20、要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;而且要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

      21、人人心中都有片天空,有各種各樣的類型,而我心中的那片天空,像兒時(shí)常吃的水果糖一般,是甜蜜清秀五彩的,那就是兒時(shí)那片純凈的天空。

      22、天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。

      23、初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的紫的粉的黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

      24、當(dāng)你朝我微笑那一剎那,即使我心如磐石,也會(huì)為你動(dòng)容,當(dāng)你向我問(wèn)好那一瞬間,即使我氣憤惱怒,也會(huì)為你舒展笑顏,善意為你我開(kāi)啟一扇門!

      25、認(rèn)識(shí)一棵樹(shù),不需急著去看春天里的花,因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天,那時(shí)你去看樹(shù)上的果實(shí),果實(shí)是花的語(yǔ)言,也是樹(shù)的注釋。

      26、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

      27、用春天絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯,用夏陽(yáng)般火熱的激情熔鑄飛揚(yáng)的思維,用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達(dá)的品質(zhì),用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)最后的屏障。

      28、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,他的心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

      29、母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

      30、幸福不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!

      31、在這個(gè)冬天,我要用這個(gè)季節(jié)的所有殘酷來(lái)錘煉我柔嫩的意志,而我要用這個(gè)季節(jié)的所有慈祥來(lái)擦熱我寒冷的心靈,我要用這個(gè)季節(jié)的所有醇厚來(lái)飽滿我一生中的守望。

      32、金錢,只能滿足你一時(shí)的需要,而那種真摯的愛(ài),你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不可以聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心最真的想法,而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。

      33、人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,為追求心中的光明耐得住孤獨(dú)耐得住寂寞。愛(ài)是一種德行,崇高的愛(ài),不但能體驗(yàn)美,還能創(chuàng)造美。愛(ài)是種子,誰(shuí)播種愛(ài),誰(shuí)就能收獲美麗。

      34、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

      35、蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

      36、人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,為追求心中的光明耐得住孤獨(dú)、耐得住寂寞。愛(ài)是一種德行,崇高的愛(ài),不但能體驗(yàn)美,還能創(chuàng)造美。愛(ài)是種子,誰(shuí)播種愛(ài),誰(shuí)就能收獲美麗。

      37、如果你自信是一把寶刀,即使生銹了,那也不用灰心!完全不必自暴自棄。只要磨礪,依舊可以锃光閃亮!怕就怕斗志完全喪失,信心消耗殆盡,那樣的刀,才真是一堆廢銅爛鐵。

      38、當(dāng)浮華給予了我們過(guò)多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué),它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。

      39、彎路與捷徑的目的是一樣的——成功,但方式卻不一樣,當(dāng)捷徑不通的情況下,選擇彎路的成功率是最大的。青年們,我們是否更應(yīng)該腳踏實(shí)地,通過(guò)彎路,來(lái)得到屬于自己的一片彩虹呢。

      40、別在樹(shù)下彷徨,別在雨中尋思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回首,只有你敢于面對(duì)抬開(kāi)端來(lái),就會(huì)發(fā)明,分?jǐn)?shù)的陰郁不外是短暫的雨季。向前看,還有一片晶瑩的天,不會(huì)使人覺(jué)得徘徊。

      41、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這話不要問(wèn)身軀,而是要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛,而是要問(wèn)胸襟。

      42、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

      43、“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,每當(dāng)讀起曹操的這句詩(shī)時(shí),不禁慨嘆人生的短暫。那么,這短暫的人生中,什么又是最重要的呢?也許,只有“德”,才是人生中最重要的。因?yàn),他是我們的為人之本?/p>

      44、黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能奔騰入海,人生漫漫,經(jīng)歷磨難才能獲得成功。是的,人生如黃河一樣,不可能一”直“到頭其中有各種各樣的”彎路“等著我們,我們只有通過(guò)這些彎路才能一步步走向成功。

      45、人生苦短,白駒過(guò)隙。短其實(shí)不在于時(shí)間”逝者如斯“,而在于我們總在彷徨中迷失,在正確和錯(cuò)誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線,心中的夢(mèng)想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。

      46、一直很討厭高中時(shí)的自己:每天都不快樂(lè),卻從沒(méi)想過(guò)改變,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來(lái),我今天的思想,竟全都來(lái)自當(dāng)時(shí)的這些記錄--原來(lái),我一直在努力;原來(lái),我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。

      47、人生路途中,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷惘失意,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)艱難挫折?正如悲觀者認(rèn)為成功是地平線上的太陽(yáng),可望不可即;于樂(lè)觀者是指引他通向成功的路標(biāo),近在眼前。你待世界以何種態(tài)度,世界就會(huì)以何種態(tài)度來(lái)對(duì)待你。

      48、年輕的時(shí)候,總是緊緊跟隨著周遭的人群,急著向前走,急著想知道一切,急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,我以為我爭(zhēng)奪到手的也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。

      49、回首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng):日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著生生不息。明天--這是個(gè)永恒而美好的字眼,這是個(gè)希冀與和平的象征,然而,今天的我們又能把什么留給明天,拿什么去成就輝煌?

      50、感嘆于先賢的智慧,如果不是明白度過(guò)烏云的必要,司馬遷不會(huì)在接受身心摧殘之后。重新站立:韓非不會(huì)在受嘲后重新備起;貝多芬不會(huì)耳聾后重新高歌;季羨林不會(huì)在“牛棚”生活后重新歡笑;道爾頓、安藤百福亦不會(huì)成功。

    高考作文 篇4

      “一帶一路”是一個(gè)宏偉的戰(zhàn)略構(gòu)想,它的建設(shè)過(guò)程不僅涉及眾多國(guó)家和地區(qū),涉及眾多產(chǎn)業(yè)和巨量的要素調(diào)動(dòng),這其間產(chǎn)生的各種機(jī)遇不可估量。主要有以下幾方面:

      第一,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新帶來(lái)的機(jī)遇。產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等帶來(lái)的紅利。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,中國(guó)的一些優(yōu)質(zhì)過(guò)剩產(chǎn)業(yè)將會(huì)轉(zhuǎn)移到其他一些國(guó)家和地區(qū)。在國(guó)內(nèi),因?yàn)槭袌?chǎng)供求變化,一些過(guò)剩的產(chǎn)業(yè),也許在其他國(guó)家能恰好被合理估值;在國(guó)內(nèi),因?yàn)橐爻杀镜纳仙挂恍┊a(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品失去了價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力,也許在其他國(guó)家,較低的要素成本會(huì)使這些產(chǎn)業(yè)重現(xiàn)生機(jī)。在國(guó)內(nèi),因?yàn)楫a(chǎn)品出口一些發(fā)達(dá)國(guó)家受限而影響整個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也許在其他國(guó)家就能繞開(kāi)這些壁壘,等等。此外,由于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移引致的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)更是機(jī)遇無(wú)限,比如技術(shù)改造、研發(fā)投入、品牌樹(shù)造等等都會(huì)給投資者帶來(lái)無(wú)限機(jī)遇。

      第二,金融創(chuàng)新帶來(lái)的機(jī)遇!耙粠б宦贰睉(zhàn)略的實(shí)施首先需要有充足的資金流,巨量的資金需求只能通過(guò)金融創(chuàng)新來(lái)解決。我們已經(jīng)發(fā)起設(shè)立“亞投行”和“絲路基金”,但這也只能解決部分資金問(wèn)題,沿“帶”沿“路”國(guó)家和地區(qū)一定會(huì)進(jìn)行各種金融創(chuàng)新,包括發(fā)行各種類型的證券、設(shè)立各種類型的基金和創(chuàng)新金融機(jī)制等等,這其間的紅利和機(jī)遇之多甚至是不可想象的。

      第三,區(qū)域創(chuàng)新帶來(lái)的機(jī)遇。“一帶一路”本質(zhì)上是一個(gè)國(guó)際性區(qū)域經(jīng)濟(jì)的范疇,隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,必將引發(fā)不同國(guó)家和地區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新,這包括區(qū)域發(fā)展模式、區(qū)域產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略選擇、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的技術(shù)路徑、區(qū)域間的合作方式等等,這其間的每個(gè)創(chuàng)新都蘊(yùn)涵著無(wú)限的機(jī)遇。

      最后,實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略必須得與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況相適應(yīng)。我們要看到,中國(guó)的產(chǎn)能過(guò)剩是相對(duì)的;實(shí)際上,國(guó)內(nèi)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面仍有很大空間,大有可為。如果我們不顧及國(guó)內(nèi)的'這些實(shí)際需求而一味向國(guó)外投資和轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè),有可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)國(guó)內(nèi)投資的擠出效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)的“空洞化”。

    高考作文 篇5

      每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的人生,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著多彩的光輝。于是包容化作一泓心間的清泉,撫平生命的痛苦,包裹新生的希望。

      個(gè)人的包容是清泉晨起的露珠,反映光彩。

      李斯曰:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不譯細(xì)流,故能就其深!比龂(guó)時(shí)期的曹操便是歷一座宏偉的泰山,官渡之戰(zhàn)時(shí)他以弱勝?gòu)?qiáng)的原因,大抵是他戰(zhàn)后將他清點(diǎn)出的一些部下與敵軍勾結(jié)的書(shū)信盡燒之,并說(shuō)出“當(dāng)紹之強(qiáng),孤猶不能自保,而況眾人乎?”吧。這種胸襟氣度與包容,才使得他周圍有如荀攸、郭嘉之類的人才為他賣命。不僅如此,他用人不計(jì)較出身,包容“前嫌”,甚至有仇但有才能的敵人,如果愿意投降,他都欣然用之,正是因?yàn)榘萘诉@些,魏才如同閃爍的露珠,在三國(guó)時(shí)期綻放了華美的光彩!

      種族的包容是清泉輕快的低吟,帶來(lái)和諧。

      在不同文明的碰撞與摩擦之際,黑人的地位更顯得尷尬,各種侮辱與不平等在那時(shí)被壓在那個(gè)種族之上,而這種不包容,令世界顏色黯淡。好在轉(zhuǎn)角處有一抹亮色。一名白人母親站了出來(lái),她解釋不同膚色時(shí)溫和的說(shuō):“不同,是為了相愛(ài)”。一名偉大的黑人領(lǐng)袖站了出來(lái),曼德拉用他一生的抗?fàn)帪楹谌粟A得尊嚴(yán)。大地上有了吶喊,有了歌唱,瑪丁·路德金站起來(lái)的吶喊道:“我有一個(gè)夢(mèng)想!”,黃家駒站起來(lái)高聲歌唱:“愿這土地里不分你我高低,繽紛色彩閃出的美麗,是因?yàn)樗鼪](méi)有,分開(kāi)每種色彩!”正是這種對(duì)國(guó)家,對(duì)膚色,對(duì)種族的包容,成就了現(xiàn)在世界文明的繁榮與繽紛,宛如清泉輕快的低吟,帶來(lái)美好與和諧。

      生命的包容是清泉閃爍的光輝,照耀古今。

      生命中的包容是人與人相處所必須具備的容器,里面包裹住了差異所帶來(lái)的不適應(yīng)。世界之大,卻沒(méi)有兩片完全相似的樹(shù)葉,但差異的存在不是為了這分高低優(yōu)劣,而只是如同那白人母親所說(shuō),為了更好的相愛(ài)。不一樣,才能綻放出光彩,一幅圖畫(huà)若只有一種顏色未免太過(guò)單薄,唯有混和雜糅在一起,才顯出色彩的繽紛。

      沒(méi)有包容的角落,殘疾人只能窩在家中。

      沒(méi)有包容的職業(yè),女性工程師只能高呼“我看起來(lái)像個(gè)工程師”,卻依舊競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)筆試成績(jī)大不如她們的男性,在嘲笑中艱難前行。

      林則徐說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大”,包容了寒風(fēng)的凜冽,才能擁有夏風(fēng)的清爽;包容了灼熱的蠟油,才能擁有一室的溫暖。只有彼此包容,才能共同組成一個(gè)絢麗多彩而又矛盾重重的世界。

    高考作文 篇6

      人心如鏡,在紛擾的世俗中難免落上灰塵,他人勸諫之言如同抹布,可以讓蒙塵的心靈光亮如新、纖塵不染。常以諫言拂拭己心,方能在心底安守一份凈土。

      那面精美的鏡子只看到了抹布的黢黑骯臟,卻未曾想過(guò)正是這不起眼的抹布才能讓自己每日光鮮亮麗,耀眼奪目。很多人也正是因?yàn)橹宦?tīng)到了別人勸諫之語(yǔ)的刺耳尖銳,卻不知相比于甜如蜜糖的奉承之詞,“逆耳忠言”才更利于身行。

      以寬容的心態(tài)去對(duì)待身邊的“抹布”是一種謙卑的姿態(tài),更是一種處事的大智慧。京劇名旦梅蘭芳先生在一次演出結(jié)束后于眾人的喝彩聲中聽(tīng)到一位老人大喊一聲:“不好!鄙(chǎng)后,梅蘭芳特意去向老先生請(qǐng)教并誠(chéng)摯地說(shuō):“說(shuō)吾孬者是吾師也!崩先舜笫芨袆(dòng),提出中肯的意見(jiàn),后來(lái)梅蘭芳每次演出都請(qǐng)老人前來(lái)評(píng)判自己的過(guò)失,拜老人為師,未曾有一絲不滿抱怨。正是因?yàn)槊诽m芳有這種虛心求教、接受諫言的態(tài)度,才成就了其輝煌的藝術(shù)事業(yè),是他成為一代大師。

      睿智圣明如孟子尚言“聞過(guò)則喜”,位高權(quán)重如唐太宗仍道“以人為鏡,可以明得失”,運(yùn)籌帷幄如諸葛孔明還在《出師表》中諄諄教導(dǎo)劉禪“咨諏善道,察納雅言”,于常人而言,放低姿態(tài)、溫雅謙遜更應(yīng)該是自身努力培養(yǎng)的美好品質(zhì)!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”犯錯(cuò)并不可怕,我們看重的應(yīng)該是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。即便有時(shí)“忠言”實(shí)在“逆耳”,但真正的智者是將這番金玉良言作為擦拭蒙塵之心的抹布,把它變成通向成功完美之路的墊腳石。而愚者才會(huì)輕鄙甚至仇視它,最終落得如那個(gè)自作聰明的鏡子同樣的結(jié)果——落滿灰塵,無(wú)人問(wèn)津。李世民包容魏征犯顏直諫,才傳得千古佳話,留一世英名。楊廣“近小人,遠(yuǎn)賢臣”,不容逆耳忠言,終下場(chǎng)凄慘、眾叛親離,使得隋朝二世而亡。以此觀之,即便諫言有時(shí)如同一盤看似平淡無(wú)奇甚至賣相不佳的家常便飯,但卻是真正有利健康的“綠色食品”,而阿諛之詞雖然相比而言更像是一場(chǎng)色香味俱全的饕餮盛宴,但難免讓人“消化不良”。當(dāng)一個(gè)人拋卻了那塊“拭心”的抹布,“心鏡”便會(huì)蒙塵;當(dāng)一個(gè)人關(guān)上了別人勸諫的大門,心靈難免黑暗。

      佛家禪語(yǔ)將人心比作明鏡臺(tái):“常常勤拂拭,莫使染塵埃。”留一塊抹布在身邊,時(shí)時(shí)擦拭落塵的心;聽(tīng)他人一句勸諭在心間,常常審視在紅塵穿行的靈魂。以人之“諫言”拭己之心,讓它永遠(yuǎn)纖塵不染。

    高考作文 篇7

      袁隆平是中國(guó)科學(xué)院院士,被譽(yù)為“雜交水稻”之父。中國(guó)人靠占全球8%的耕地面積養(yǎng)活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因?yàn)橹袊?guó)有了袁隆平。76歲的袁隆平堅(jiān)持實(shí)地研究已有50年。

      20xx年6月10日,中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目以“袁隆平:誰(shuí)將養(yǎng)活中國(guó)”為題,對(duì)他進(jìn)行了專訪。

      袁隆平說(shuō):

      “我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”

      “做事先做人是我一輩子最深刻的感悟!

      “‘機(jī)遇寵愛(ài)有準(zhǔn)備的人’,這句話我很喜歡!

      “我的樂(lè)趣在事業(yè)上面。”

      “坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,有什么意思呢?”

      “運(yùn)動(dòng)是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

      我追求,我快樂(lè)

      我追求,我快樂(lè)!半S風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!

      我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下,一路走來(lái),我從巖石的身旁掠過(guò),我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草,也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢。我在巖石間飛漱,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會(huì)感到快樂(lè)。

      我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是,我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn),我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑,這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

      我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂(lè)……

      我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù),我因追求而快樂(lè)……

      我一直都記得一句話:要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗,我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!

      【溫馨點(diǎn)撥】

      這是一篇成功的材料作文?忌プ∷o材料中科學(xué)家袁隆平所說(shuō)的第一句話——“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,擬定“我追求,我快樂(lè)”這一題目,行文中,把自己假設(shè)成“一條歡歌而行的小溪”和“一片樹(shù)葉”,形象具體地展示“小溪”和“樹(shù)葉”追求的過(guò)程,以此來(lái)表現(xiàn)自己追求的堅(jiān)定信心。全文語(yǔ)言流暢優(yōu)美,體現(xiàn)了“追求而快樂(lè)”的主題。

      寫作的提高是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,材料作文的寫作亦是如此,因此以上說(shuō)的都是實(shí)際寫作時(shí)提高作文質(zhì)量的方法,希望考生能在平時(shí)不斷練習(xí),把上述應(yīng)戰(zhàn)策略綜合運(yùn)用,養(yǎng)成寫作習(xí)慣,這樣面對(duì)材料作文你就可以輕松下筆啦!

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