關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种,一邊伸出手來(lái)拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?
媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營(yíng)養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過(guò)臉頰時(shí),像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。
媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無(wú)情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。
這就是媽媽的手,我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛(ài),手心里捧著的也是愛(ài),我愛(ài)這雙手,更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車(chē),我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺(jué),但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的.屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車(chē)了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事。”
我一聽(tīng),覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話(huà),我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車(chē)。
媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候媽媽那雙纖細(xì)的手,緊緊的握住我的小手。
現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了,因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿(mǎn)了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。我看到很心疼,但媽媽每次都說(shuō)不疼,但是我知道,媽媽其實(shí)很疼很疼的,所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來(lái)溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上,而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干,一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次,媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅,我哭了,哭的很大聲,因?yàn)槲也恢涝趺椿厥,爸爸?tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了。看見(jiàn)媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉,甚至沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天,媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候,突然說(shuō)起了這件事,我聽(tīng)了以后默不作聲,然后走進(jìn)了臥室。
從那一刻起,我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà),那就是:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,這都是我的錯(cuò),是我把你那雙纖細(xì)的手弄成的這樣,對(duì)不起,媽媽。”
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
在我心里,媽媽的手是最美的,她用這雙勤勞的手,為這個(gè)家整日工作著,操勞著。
媽媽的手很粗糙。由于她沒(méi)日沒(méi)夜地工作,手顯得有些腫。特別是冬天,每當(dāng)我看到媽媽的手凍得開(kāi)裂,我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)痛苦,哪怕只是一小點(diǎn)。無(wú)情的歲月繼續(xù)折磨媽媽的手。我此時(shí)知道媽媽已經(jīng)很累了,她一天要工作12小時(shí),幾乎生命的一半時(shí)間是在痛苦與勞累中度過(guò)的。
這幾天,媽媽的手顯得特別難看。因?yàn)樘炖,我發(fā)現(xiàn)她有一只手非常腫,而且開(kāi)裂得特別厲害。我問(wèn)媽媽怎么回事,她說(shuō)她老了,面對(duì)著12個(gè)小時(shí)的工作,有些力不從心。此時(shí)我真想快些長(zhǎng)大,讓父母待在家里,而出去工作的人是我……
有時(shí),這雙手很大,可以撐起一個(gè)家。在家里,所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點(diǎn)起,這雙手就在廚房里忙活,這雙手就在廚房跳起了舞蹈,手離開(kāi)了,留下了陣陣余香,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了,在這雙手上,刻下了歲月的痕跡,我只愿化作一雙手套,緊緊地包裹著大手。
媽媽的手雖然有些粗糙,但那是一個(gè)勤勞母親的象征,不論媽媽的手怎么樣,在我眼中,它永遠(yuǎn)是最美的!
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