實用的高三作文集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
宋,金戈鐵馬,轟烈之處。
在 孤獨的一個角落,她獨自憑欄觀望風(fēng)去風(fēng)留。是尋覓的無奈,是淡酒的冷清,還是顛簸的凄慘?為何"怎一個愁字了得"?只因她少一個家?v使才華橫溢、詩情滿 腹,她也不過是一個平凡的女子,渴望家的安定、家的溫暖。她要的不只是一處可以棲身的房子。家是心靈相通的人共同撐起的一片天。故人逝去,房子便成了一個 沒有溫度的死物。國家山河破碎,她的幸福便隨戰(zhàn)火煙消云散。"不肯過江東"是對故土的依戀,"人比黃花瘦"便是懷念,"物是人非事事休,欲語淚先流"則是 無奈與悲涼了。
家國,在歷史回眸的一瞬,在女子深沉的嘆息中,幻滅了,只剩未消逝的孤單,只在離別后才察覺。
清,浮華富貴,冷清之處。
她 在眾人的簇?fù)硐逻~入了賈府,她形銷骨立,是因為寄人籬下的苦楚。物質(zhì)條件再好,那畢竟不是自己的家啊。也許家只是一棟茅屋,但那里有疼愛她的父母,有不需 要她看人臉色說話的溫暖環(huán)境;w花謝無人憐,只有她,在思念故土的同時,承受著家消失的憂傷。她的淚水,是因為對家的懷念;她的孤傲,其實是對家的向 往。
瀟湘妃子的淚流干了,可那對家的夢卻化作了滿園的郁香,日日彌撒,只在離別后才浮現(xiàn)。
二十世紀(jì)三四十年代,紙醉金迷,浮沉之處。
她 的身影在亂世之中漂泊,踏過胭紅,路過繁華,只因它——家。她自小缺少家庭的溫暖,因此在無數(shù)次的尋覓中,家是唯一的目的。青石板鋪過的巷道深處,是她記 憶中家的木窗。不被金錢所累,在異域看清人情世故,她想要的,仍是家。家是沒有盡頭的,像地平線一樣延緩。于是她說:"三十年前的月亮早已沉了下去,三十 年前的人也死了,然而三十年前的故事卻沒完——完不了。"因為家在心靈深處,是無法遺忘的故事,無止無休。
有一種情感,古典得像一座千年的廟,晶瑩得像一彎星星搭起的橋,鮮嫩得像春天一抹鵝黃的草。而它的源頭,只來自于家。
家的定義萬萬千千,但有一點可以肯定,家永遠(yuǎn)是你心靈的寄托,是你的魂魄渴望回歸的地方。那里有愛你的人,有你愛的人。成功也好,失敗也罷,它總會為你敞開大門,歡迎你回去。你也許會離它而去,它卻不會拋棄你,無論何時,家都會用它的柔情包容你。
月亮漸漸地升起來了,記憶中的綠籬白花也漸漸清晰了。格子布上的花在月光中的記憶里綻放,對家的思念突然噴薄而出,家,格子布上的花,綻放絢爛。
高三作文 篇2
在我的小學(xué)生涯里,教過我的老師有很多。我最不能忘記的是她的棍子!
那時我讀六年級,我們班有多半的人是從家鄉(xiāng)的村小學(xué)轉(zhuǎn)去的。算得上比較老實。教了我們五年的語文老師被調(diào)走大家都有些不習(xí)慣,但是課還是得繼續(xù)上下去。新來得老師是個女老師,20來歲,虐微有些發(fā)胖,所以顯的臉很圓,另外她也很矮,比那時的學(xué)生高不了多少。
上她的第一堂課大家都還很‘認(rèn)真’,新來的老師大家都摸不準(zhǔn)她的脾氣,誰都不趕輕易舉手回答問題,她也不著急慢慢的引導(dǎo)大家。當(dāng)大家慢慢的適應(yīng)她的講學(xué)時已經(jīng)是一個星期后了。
在新老師教學(xué)的一個星期里,每天都有很多作業(yè),這讓大家很不習(xí)慣,但是她重來都不改。遇到一個不改作業(yè)的老師這恐怕是好多學(xué)生的‘愿望’。但這個愿望還剛剛處在萌芽狀態(tài),就在第二個星期一被她給踐踏了。
在學(xué)校里每個星期一都會升國旗,像往常一樣我們升旗之后坐在教室里嘰嘰喳喳的講述在星期天里發(fā)生的'趣事!伴隨著高跟鞋的聲音,教室里也陸續(xù)安靜下來了。大家都把書放在客桌上,靜靜的等待老師的講學(xué)。今天的她有些不同,臉上沒什么變化,但是手里多了一根棍子!站上講臺的第一句話更是把大家的心提高到了嗓子眼。今天檢查作業(yè)。啪,我心里咯噔一下就知道今天著了。果然全班有十多個沒做,20多個亂做的這其中就有我!澳氵@個作業(yè)你自己看打幾個合適”。我也不敢說少了、怕她不依。那是我第一次被打手心,很疼!以前的老師是不打人的。
在后來的學(xué)習(xí)生涯中我們也發(fā)現(xiàn)這老師也太嚴(yán)厲了,作業(yè)是越來越多,而且打人也越來越疼。后來大家也學(xué)乖了,她想打人也不是這么容易了。但是大家也挺討厭她,私下里總還是說她的壞話。她應(yīng)該是知道的吧。在她教學(xué)的一年里我不記得她換過多少根棍子,只是能看到黑板前的那張桌子已經(jīng)被打出好多深深的印痕,快要畢業(yè)考試的幾天她也顯得很緊張,到處去找資料來給我們做,那幾天在她的嚴(yán)厲督促下我也很用功,所有的時間都用在讀書、背課文、做復(fù)習(xí)題上。考試的成績是大大的出乎我的意料。我本以為就我一個人考得很好,后來才知道全班五十多個人70分以下的沒有,十多個80幾分的,其余全是九十多分。
那天是我在小學(xué)的最后一天!我們在她的組織下開了個茶話會。沒有酒的熏托,我感覺自己也醉了。我舍不得!當(dāng)所有考試卷發(fā)下來的時候,好多人都不信這是自己的成績。在也沒有人說她“兇”了,有的只是深深的敬意?粗驹诤诎迩澳切ζ饋韴A圓的臉還掛著的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)老師并不矮!還很高呢!
高三作文 篇3
香格里拉那是你一直以來都很羨慕,很向往的城市。可是,直到你臨走之前我都沒有機會陪你去看上一眼。那你有你最想要看的風(fēng)景,你一生都在憧憬著去看一眼?墒俏覜]能陪伴你對不起。
可是你知道嗎?在你走后的一段時間里,我就想到了一個幻想的世界我不著你去了香格里拉,然后我們一起吃了很多好吃的,一起游玩,別提有多開心了然后我就突然來了靈感,就寫了一首歌送給你。
我還記得當(dāng)時在幻想的世界當(dāng)中你笑得特別燦爛,那一天中午,陽光明眉。天氣真的很好。我就看著你的笑容如花一般綻放。我終于明白了為什么他們都說笑靨如花了。這個詞語用的真好。
我想如果你真的要走了,什么時候才能夠回來。我現(xiàn)在在夢中也經(jīng)常會這樣想這樣思考。
可是現(xiàn)在我都不知道答案,如果你看到這篇文章能不能給我一個答案,告訴我你到底什么時候才能回來,回到我們的家鄉(xiāng),回到我們熟悉的城市,甚至回到我們的母校中來。
高三作文 篇4
寫下題目,我大腦中飛快地閃過一些影像——天幕上暈黃的月,日落后遠(yuǎn)方淡紫色的山巒,雪后伴著沉重的“咯吱”聲踩出的第一排腳印,一條古老而狹窄的小巷,清晨飄出縷縷炊煙。一首淡雅的歌,一首清雅的詩,輕塵微微浮動,兩片白云漸漸重疊……這些細(xì)微的影像,都給予我清歡的感覺。它們猶如浮世中透進(jìn)的一縷光,整顆心因此流光溢彩。
可是,漸漸發(fā)現(xiàn),如今這縷光越來越淡,清歡的感覺,離我越來越遠(yuǎn)。不是滄海桑田,而是人心在花花世界里變得不再敏感。
同是十里楓林,一千年前,杜牧經(jīng)過,情不自禁地停車坐看。晚霞遍染層林,天地間是一片深沉而濃烈的紅色。詩人目不轉(zhuǎn)睛,忘記了迷途的窘境。直到夕陽將墜,圓月出林,滿山紅色漸隱漸淡,詩人才如夢方醒地嘆息道:這霜葉竟紅于江南二月繁花。千年后,我們經(jīng)過楓林,只忙于穿梭在擁擠的游客之間,尋到一片空地,便擺出剪刀手,偏頭微微笑,相機“咔嚓”一聲,便大功告成般喜笑顏開,匆匆忙忙尋找下一照相佳處。我們只想著把美景裝進(jìn)相機,匆匆忙忙中,手忙腳亂中,卻不曾留心秋葉流轉(zhuǎn),飄落肩頭。
同是山園小梅,林逋望見它,久久屏息而立。他看到晚風(fēng)輕拂,吹皺一池春水,水中墨梅疏影,淺淺蕩漾。黃昏月半,嗅到梅花清香,沁人心脾。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!北藭r,林先生有一支工筆,細(xì)細(xì)描畫了墨梅疏影。今天的我們望見梅花,馬上掏出相機,拍攝,剪輯,特效,忙著發(fā)微博。然后焦慮地等待被贊,被評論,被轉(zhuǎn)發(fā)。幾個回合下來,早忘了山園小梅是什么樣子,更別提那醉人的暗香了。
奧斯卡·王爾德曾說:“如今這樣的年代,讀得太多,而沒時間去欣賞;寫得太多,而沒有時間去思考!蔽镔|(zhì)如潮水般涌來,時代的焦慮陰霾籠罩心的天空,我們的情感日漸荒蕪,還能否放緩匆匆的腳步,去尋找那一念清歡?
何謂清歡?
清歡是內(nèi)心的獨白,是對樸素美的感悟,是孤獨的絢爛,是一個人的朝圣。
清歡不需要分享與贊揚,她只是一朵默默開在心靈深處的花,美麗而靜謐。
浮世之中,去尋找、品味清歡吧。繁華落盡,清歡才是珍寶。
就如席慕容所說:“喜歡那一刻的感覺,知道生命除了外表的喧囂與不安之外,在內(nèi)里還有一種安靜和慎重的成長,不會因為時日的推移而消失,就好像這水仙淡淡的清香一樣!
高三作文 篇5
熱度隨著陽光的隱退悄然離去,晚風(fēng)一絲一縷地吹,極耐心地摩挲著我的皮膚。它開心調(diào)皮,恣意妄為,涼意在一寸肌膚一寸肌膚地侵蝕著我。單薄的連衣裙,禁不住晚風(fēng)的撩撥,終于耐不住寂寞,和晚風(fēng)一起舞蹈,企圖掙脫我身體的束縛。肌膚失去了衣服的包裹,承受著陣陣涼意,我的身體變得有些搖擺。那是本能的反應(yīng),卻對抵擋涼意無濟(jì)于事。
剛開始我還很淑女,注意著形象,鼓勵自己要保持良好的站姿。十分鐘后,涼意傳遍全身,我的意志垮了,只好摟著同伴,靠她的身體取暖,我想,那樣的姿態(tài)一定不雅。尤其是站在路旁等車,會給人隨便的感覺。可我實在是受不了涼意的摧殘和折磨,在風(fēng)度與溫暖之間,我只好放棄前者,而屈服于后者,好在這只是短暫的瞬間,再說路人也不認(rèn)識我。那一刻,我就像風(fēng)中的葉子,有了漂泊感和不安全感,希望從天而降一件外套,或是過往的車輛將我載上。
就在此刻,我坐在電腦前打字的時候,那股涼意仿佛一直環(huán)繞在我的身旁,光顧著我的肌膚,身體很是不爽。我像是被充滿涼意的晚風(fēng)追逐著,還有些驚魂未定。
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