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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-27 20:53:40 二年級(jí) 我要投稿

    【精選】二年級(jí)作文300字錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】二年級(jí)作文300字錦集10篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      豆芽也會(huì)認(rèn)路嗎?剛開(kāi)始,我只知道人和動(dòng)物長(zhǎng)著眼睛會(huì)認(rèn)路,誰(shuí)知在一本書上卻看到:黃豆會(huì)認(rèn)路!這真是太奇怪了!于是,我想試試看。

      實(shí)驗(yàn)所需要的材料是:硬紙箱、幾粒黃豆、帶土的花盆、硬紙片、清水、剪刀。

      實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:

      1、用剪刀在硬紙片上挖一個(gè)圓孔,再將紙片橫貼在紙箱內(nèi),形成上下層。接著,在紙箱的頂部也挖一個(gè)圓孔,但是與硬紙片上的圓孔要錯(cuò)開(kāi)。

      2、把黃豆種在花盆里,澆上水。用紙箱把花盆罩住,除了圓孔以外,不能漏光。這樣過(guò)兩天再打開(kāi)。

      到底會(huì)發(fā)生什么呢?第一天,我圍著箱子看了一遍。什么也沒(méi)看見(jiàn)。第二天、第三天,直到第五天的傍晚,我終于迫不及待地打開(kāi)了紙箱。天啊!豆芽真的會(huì)認(rèn)路!只見(jiàn)豆芽嫩嫩的小頭彎彎曲曲地穿過(guò)了那兩個(gè)圓孔。這是為什么呢?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“很多植物都具有趨光性,他們就像長(zhǎng)了眼睛一樣,能夠沿著有光亮的地方生長(zhǎng)。紙箱上只有小孔透出光線,所以豆芽會(huì)朝著小孔生長(zhǎng),長(zhǎng)得彎彎曲曲。”

      喔,我明白了。原來(lái)自然界有這么多有趣的現(xiàn)象。做實(shí)驗(yàn)真好玩,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      我的姐姐今年十五歲,在鄉(xiāng)中二年級(jí)讀書。

      說(shuō)他年齡不大,剛過(guò)15歲,但個(gè)頭卻有一米八。你爸爸高出半頭比媽媽高一頭。由于身高的優(yōu)勢(shì),姐姐被選為學(xué)校女子籃球隊(duì)的隊(duì)員。他的同學(xué)都叫他小鄭海霞爸爸媽媽和親戚朋友常說(shuō)!叭缃竦暮⒆映缘暮茫瑺I(yíng)養(yǎng)豐富。個(gè)長(zhǎng)的早并且長(zhǎng)得高!

      姐姐不僅可頭長(zhǎng)得高,而且長(zhǎng)得很漂亮。瓜子型的臉蛋上嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛,臉上整天掛著微笑。你笑倆酒窩。頭上扎著兩把小刷子似的羊角辮,黑黑的,亮亮的,跑起來(lái)一擺一擺的。

      姐姐對(duì)穿衣服很不講究。把整個(gè)心思全都用到了學(xué)時(shí)尚春秋兩季,他穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,好像是個(gè)女教練,夏天上身穿一件花襯衫。下扎一條紅裙子,好像是個(gè)活潑的你教師冬天氣候寒冷。他上下穿總穿那件退了色的軍大衣,好像是個(gè)剛復(fù)原的女戰(zhàn)士!

      姐姐的一切多么讓人喜歡呀,我長(zhǎng)到15歲時(shí),要是能像姐姐那樣該多好啊。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      早已聽(tīng)說(shuō)沁陽(yáng)的天鵝湖景色十分優(yōu)美,暑假跟著家人到天鵝湖一游,才真的感受到天鵝湖的美景真是名不虛傳。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到天鵝湖一片翠綠,我們趕緊加快步伐,快速來(lái)到天鵝湖邊。湖岸上綠柳成蔭,游人不斷。湖里的荷葉挨挨擠擠,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的剛剛長(zhǎng)出水面,形狀卷卷的、尖尖的,偶爾還有蜻蜓從上邊飛過(guò),我不禁就想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的著名詩(shī)名;有的荷花已經(jīng)開(kāi)放,雪白雪白的,在碧綠的荷葉中間顯得那么優(yōu)雅;有的還是花骨朵,粉粉的,含苞欲放。我們情不自禁地順著湖畔走了一圈,微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的花香迎面撲來(lái),沁人心脾,讓我們?nèi)滩蛔《忌钌畹匚艘豢跉。這時(shí),我看見(jiàn)別人在摘荷葉,便走過(guò)去討要幾片,當(dāng)做太陽(yáng)傘打在頭上。我 還 發(fā)現(xiàn)了更好玩的,把水灑在荷葉上,濺起的水珠就像無(wú)數(shù)珍珠落到碧玉盤上,水珠流動(dòng)著匯集在一起,形成一顆大水珠,晶瑩剔透。此時(shí),水珠就像放大鏡,透過(guò)水珠能看到荷葉上的絨毛和小小的毛孔,太好玩了。幾片荷葉就讓我們玩得不亦樂(lè)乎,真沒(méi)想到荷葉可以帶給我這么多樂(lè)趣。

      天鵝湖之行,讓我們?cè)谌绠嫲愕拿谰爸绣羞b自在地度過(guò)了快樂(lè)的一天,好爽啊!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      自從我家買了電腦之后,我逐漸喜歡上了它,因?yàn)殡娔X的作用可大了!

      從外觀上看,電腦極為普通,在許多的地方都可見(jiàn)到他的身影。一個(gè)長(zhǎng)方體,配上一個(gè)類似電視的顯示器,還有一個(gè)有許多英文字母的鍵盤?蓜e小看這3樣這在他的肚子里,擠滿了各種各樣的集成塊、功能卡、驅(qū)動(dòng)器等。配上打印機(jī),它就能將編輯好的文件打成一張漂亮美觀的文稿。通過(guò)編程序可以讓電腦做出一些有趣的事情。我家的電腦還配上了掃描儀,他可以將我所喜歡的圖片、和照片掃描進(jìn)去,經(jīng)過(guò)電腦的處理和修飾品就可以印出圖片。如今我家的電腦還配上了多媒體,有了光盤驅(qū)動(dòng)器和聲霸卡,它能夠做的事情更多了,我不僅可以用它來(lái)播放CD音樂(lè)和VCD影碟,還可以從光盤上學(xué)會(huì)使用更多好軟件。因?yàn)橐粡埞獗P就存放了600兆(上百個(gè))軟件,可吸引人了……

      電腦中可學(xué)的.東西真是太多了。我們一定要不斷地學(xué)習(xí)掌握它,讓他為我們做更多的事,因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代,必將是一個(gè)電腦的時(shí)代。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)天像一塊藍(lán)玻璃,天上的白云千變?nèi)f化。有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像冰山。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,給蔚藍(lán)色的天空帶來(lái)勃勃生機(jī)。

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子從樹(shù)上落下來(lái),飄落的葉子有的像小鳥(niǎo)在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕冷,依然那么翠綠、那么挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中,進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      公園里,菊花開(kāi)了,紅的像火,黃的像金,白的像雪,真是五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!

      果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。柿子掛起了一盞盞紅色的燈籠。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,紫的像瑪瑙,青的像翡翠。石榴咧開(kāi)嘴笑,好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

      田野里,稻子彎著腰,好像在和人們鞠躬問(wèn)好。高粱漲紅了臉,像喝醉酒的醉漢。玉米爺爺露出黃黃的牙齒,一邊笑,一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。棉花雪白雪白的,像藍(lán)天上的多多白云。

      秋天真像一幅美麗的圖畫!

      簡(jiǎn)評(píng):詩(shī)情畫意,韻味無(wú)窮。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      今年暑假,我的活動(dòng)豐富多彩:去旅游、上網(wǎng)、游泳。我都玩得很開(kāi)心。尤其是去游泳,我覺(jué)得最愉快。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到游泳場(chǎng)游泳,走進(jìn)游泳場(chǎng),只看見(jiàn)有一個(gè)籃球場(chǎng)大的游泳池,池水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光照射下金光閃閃。許多小孩大人穿著五顏六色的游泳衣,在池中玩耍和游戲。池里水花四濺,人頭攢動(dòng),看得我眼花繚亂。

      我和爸爸先一起做了一下熱身運(yùn)動(dòng),爸爸先跳下水里,而我猶豫了半天,才小心翼翼扶著樓梯慢慢走下水。爸爸說(shuō):“要學(xué)游泳,先要學(xué)潛水!蔽夜钠鹩職猓]住呼吸,眼睛一閉,把整個(gè)頭浸在水中。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我居然可以在水中堅(jiān)持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿勢(shì),我用腳用力踢,用雙手向兩邊劃。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,我終于有進(jìn)步了?梢杂稳琢,我又學(xué)了一會(huì)兒,可以游一個(gè)來(lái)回了。爸爸見(jiàn)了,連夸我:“兒子真聰明,學(xué)會(huì)了游泳”我感到十分開(kāi)心。

      這次游泳,我得到了一次鍛煉,原來(lái)我游泳很差,現(xiàn)在進(jìn)步了我掌握了技術(shù),如果我經(jīng)常練習(xí),一定是一位高級(jí)游泳員。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      春天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。公園里,樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉,小草織出了綠茵茵的地毯;▋洪_(kāi)了,紅的似火,黃的如金,白的像雪……一朵朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭;▍仓袔锥浜诺男』,眼看就要綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。

      小美在公園里玩耍,她被那美麗的花兒吸引住了,就不由自主地走向花叢,伸手去摘那些即將綻放的小花。突然,小美的手被拽了回來(lái)。小美回頭一看,王寧站在她的后面。小美愣住了,烏黑明亮的眸子里有著些許疑問(wèn):王寧你干嗎拉著我?王寧急切地說(shuō):“小美,公園里的花不能亂摘!薄盀槭裁?”小美追問(wèn)。王寧說(shuō):“公園里的花是給大家觀賞的,不能摘。再說(shuō),小花還沒(méi)長(zhǎng)大呢!我們等著它開(kāi)放吧!”小美想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      王寧看了看小美說(shuō):“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧!”小美點(diǎn)了點(diǎn)頭,興高采烈地跟著王寧向花店走去。

    二年級(jí)作文300字 篇8

      春天,春雨姐姐滋潤(rùn)了大地媽媽,小草寶寶從地里伸出腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草擺出了它優(yōu)美的舞姿,花姐姐們害羞得漲紅了臉,把自己美麗的身影展示給我們看。

      夏天,樹(shù)木綠油油的,老人們坐在樹(shù)下乘涼,蟬“知了、知了……”地叫著,好像說(shuō):“我好熱!我好熱!”池塘里,荷花盛開(kāi),葉子們你挨著我,我挨著你,不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著一簇,池塘簡(jiǎn)直成了花的世界。魚(yú)兒們躲在寬大的荷葉下,像在說(shuō):“太陽(yáng)曬不到我們,哈哈!”

      秋天,秋姑娘送來(lái)金黃色的風(fēng),高梁捧著漲紅的臉,梨子驕傲地說(shuō):“我變成金黃梨了!庇衩茁冻鼋瘘S的牙齒,整個(gè)世界變成金色的了!

      冬天,下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)世界變白了,樹(shù)木變成銀色了,大地變成銀色了,整座山變成銀色了,房子上沉積一層厚厚的雪,人們躲在家里烤火,街上往往有幾個(gè)行人,世界變得寧?kù)o了。

      四季真美麗呀!

    二年級(jí)作文300字 篇9

      有一天,豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)們用樹(shù)葉做手工。

      粉紅豬沒(méi)有聽(tīng)好,心想:我一定要做一只小紙鶴。

      小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》,小白兔三兩下就畫出了《樹(shù)葉金魚(yú)圖》。它們認(rèn)真的做了幾條,用一片大樹(shù)葉做魚(yú)頭,用三片小樹(shù)葉做魚(yú)尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹(shù)葉做手工,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。

      小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問(wèn)他:“你一分鐘能做幾條小魚(yú)?”“一分鐘我能做八條!毙“淄谜f(shuō):“你做三條就行!狈奂t豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚(yú)一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚(yú)》。

      第二天,豪豬老師把《鶴吃魚(yú)》評(píng)為了第一名。

    二年級(jí)作文300字 篇10

      今天語(yǔ)文課上,姚老師給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ):小小一條龍,胡須硬似棕,活著沒(méi)有血,死了滿身紅。話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,說(shuō):“龍蝦!”姚老師笑了笑,說(shuō):“對(duì),今天我們就和龍蝦交個(gè)朋友吧!”

      龍蝦的樣子可威武了。它的全身是暗紅色的,摸上去很粗糙、緊固,好像穿著一身堅(jiān)硬的鎧甲,頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸須,下面有兩只大大的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像要把整個(gè)世界看個(gè)夠。它常常揮舞著那剪刀似的大鉗子,看著周圍有沒(méi)有敵人。那四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腿緊緊抓住地,每條腿都像一把鐮刀,真像一名大將軍。

      龍蝦不但威武,而且很有趣。我輕輕地碰了一下它的背,它就立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),揮動(dòng)它的大鉗子,好像要和我打一仗似的。我趕緊拿起一片菜葉做武器,可龍蝦才不怕它呢!只見(jiàn)龍蝦撲了過(guò)來(lái),用鉗子夾住菜葉,一下子把它剪成兩半。我只好用筷子挑戰(zhàn)它,它又撲了過(guò)來(lái),牢牢夾住了筷子。我輕輕地把筷子往上提,龍蝦也跟著我的手上下起舞。我才把筷子放回原處,可龍蝦早就逃得沒(méi)影了。

      看來(lái),連這么威武的大將軍也有這么膽小的一面。

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