【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子，神神秘秘的問：“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來，袋子里的秋天。有的人說是玩具，有的說是紫菜，還有的人說是蠶�？墒�，胥老師都說不對(duì)。胥老師給了我們一個(gè)提示，她在黑板上寫了兩個(gè)大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會(huì)在袋子里呢？
胥老師給屠**和李**看袋子里的東西，還對(duì)他們說不要告訴別人。
有人說是樹葉，胥老師還是說不對(duì)。
后來，屠**告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請(qǐng)全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查**把它當(dāng)成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的恨不得一口把它吞下去�?/p>
最后，胥老師問我們：“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢？”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨，有人說能裝枯黃的小草，還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和媽媽回領(lǐng)秀城的時(shí)候，看見了美麗的晚霞。
這是我第一次見到晚霞，這是云彩擋住了太陽，太陽還留下了一點(diǎn)光芒，反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大紅色的，那晚霞比海里的珍珠還要美，比鳳凰的羽毛還要美。
啊！晚霞真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期二，老師帶同學(xué)們到公園去春游。碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云，陽光顯得格外明亮，照在同學(xué)們身上暖洋洋的。小草穿上了一件綠色的新衣服，綠油油的草地上開滿了一朵朵鮮艷的花，五顏六色的花給大地又換上了一件美麗的花衣服。
湖邊的垂柳長滿了嫩綠的小葉，長長的枝條隨著和煦的春風(fēng)舞動(dòng)著。
同學(xué)們有的在唱歌，在丁丁的指揮下，冬冬拉起了手風(fēng)琴，明明和利利唱著動(dòng)聽的歌曲；有的在玩捉迷藏的游戲，你躲我藏，玩得可開心了；有的在草地上畫畫；有的和老師一起在湖里自由自在地劃船；還有的在靜靜地觀賞風(fēng)景。
你看，老師和同學(xué)們都陶醉在這美麗的春天里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
人們都說：“爸爸養(yǎng)孩子都是天經(jīng)地義的事”。但是我卻不那么認(rèn)為。
爸爸為了我們辛辛苦苦的掙錢，他也不輕松。我爸爸是做木工的，每當(dāng)我看到他滿頭灰塵，汗如雨流的，我就想爸爸多好呀!每當(dāng)我看到他頭生起了白發(fā)的時(shí)候，我就想爸爸真辛苦。每當(dāng)我犯下錯(cuò)的時(shí)候，爸爸總是會(huì)原諒我，給我講道理。天呀!世上怎么會(huì)有這樣為孩子付出那么多的父親呀!我爸爸真好。
今天，我看到爸爸在計(jì)算數(shù)字，他的頭有很多灰塵，很多汗，帶著眼鏡，安靜的在那里。我想，要是我能給父親分擔(dān)一點(diǎn)就好了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡動(dòng)物。我有一只狗，這是我最喜歡的動(dòng)物。它是白色的，看起來像一個(gè)雪球，有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。
當(dāng)我吃飯時(shí)，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí)，它就一直跟著我。
當(dāng)我做我的功課時(shí)，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時(shí)也會(huì)跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。
我非常喜歡我的狗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
1、用“連……都……”造句。
例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。
B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來，荷花擺動(dòng)身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來傷害父母的心！
B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。
4、用“疑問”造句。
例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
B、你對(duì)這件事還有什么疑問嗎？
5、用“漸漸地”造句。
例：A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長大了。
6、用“靜靜地”造句。
例：A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。
B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、媽媽惋惜地對(duì)我說：“這次考試，你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了。”
B、小明惋惜地對(duì)我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了�！�
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復(fù)習(xí)）
B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。
9、用“猶如”造句。
例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。
10、小鳥在天上飛來飛去，想尋找它的媽媽。
我在公園里走來走去，想尋找一朵花。
我在家里走來走去，想找一個(gè)杯子。
11、要想得第一名，你必須要下苦功。
要想考一百分，你必須好好學(xué)習(xí)。
12、不要幫我倒水，媽媽，我自己來。
不要吵了，妹妹，我要做作業(yè)。
不要抽煙，爸爸，我不喜歡有煙味的家。
13、今天，妹妹總是哭個(gè)不停，她為什么那么傷心呢？
今天，小明總是被老師批評(píng)，她為什么不表現(xiàn)好一點(diǎn)呢？
一路上，媽媽總唱個(gè)不停，她為什么這么開心呢？
今天，媽媽總是忙不停，她為什么要做那么多事呢？
一路上，小鳥總唱個(gè)不停，它為什么唱得那么動(dòng)聽呢？
14、字詞聽寫我得了“優(yōu)”，自己發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字，我馬上把錯(cuò)字改過來，并告訴老師。
有一道題我不會(huì)做，小剛讓我抄他的，我告訴他讓我自己再想一想，作業(yè)應(yīng)該自己做，不能抄別人的。
踢球時(shí)，我打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，我趕快向鄰居道歉，并讓媽媽賠錢。
15、他每天堅(jiān)持練習(xí)寫字，心想，要是這次比賽能得第一名，那多好��！
我認(rèn)真地檢查考卷，心想，要是能考一百分，那多好�。�
我看得入迷，心想，要是能把它買下來，那多好��！
16、同學(xué)鼓勵(lì)我：“試一試吧！也許你能得第一名”。
老師鼓勵(lì)我：“試一試吧！你一定能把字寫好的。”
媽媽鼓勵(lì)我：“試一試吧！你一定能跳過去的。”
17、有時(shí)候影子跑到我的前面，有時(shí)候影子跑到我的后面。
有時(shí)候我喜歡吃面包，有時(shí)候我喜歡吃水果。
有時(shí)候月亮是圓圓的，有時(shí)候月亮是彎彎的。
有時(shí)候我喜歡寫字，有時(shí)候我喜歡看書。
18、我對(duì)那個(gè)售貨員沒有一點(diǎn)印象，只知道那個(gè)商店人很多。
我對(duì)那件衣服沒有一點(diǎn)印象，只知道媽媽很喜歡穿著它。
我對(duì)那個(gè)售貨員沒有一點(diǎn)印象，只知道她是賣書的。
我對(duì)那個(gè)音樂盒沒有一點(diǎn)印象，只知道那是媽媽送給我的。
我對(duì)那個(gè)售貨員沒有一點(diǎn)印象，只知道買完東西已經(jīng)是很晚了。
19、我去外婆家，可是外婆不在家，估計(jì)她去買菜了。
我去找小明，可是他家的大門緊鎖著，估計(jì)他去公園了。
我去找老師，可是她不在辦公室，估計(jì)老師已經(jīng)回家了。
20、小兔在森林里奔跑。
小馬在草原上奔跑。
我在操場(chǎng)上奔跑。
21、面對(duì)困難，我們要勇敢。
小螞蟻真勇敢！
我是一個(gè)勇敢的男子漢。
22、小鳥唱著歡快的歌。
教室里傳來歡快的笑聲。
23、他的本領(lǐng)真大。
我們要努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。
24、我們不能總是依賴爸爸媽媽。
我不要依賴別人。
25、我是一名真正的少先隊(duì)員。
他是一名真正的男子漢。
26、我們必須要好好學(xué)習(xí)。
你必須要學(xué)會(huì)自己生活的本領(lǐng)。
27、他每天都刻苦學(xué)習(xí)，終于考了一百分。
小明是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
28、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽責(zé)備的目光。
我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽向我擺手。
我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽向我搖頭。
29、摘不到果子，梅花鹿垂頭喪氣地回來了。
過不了河，小馬垂頭喪氣地回家了。
語文考了八十分，我垂頭喪氣地看著考卷。
30、我得意揚(yáng)揚(yáng)地想：我一定能考一百分。
我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿出一百分的考卷給媽媽看。
31、你別再自尋煩惱了。
合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l，到頭來，只能是自尋煩惱。
32、究竟誰是誰非，老師會(huì)查清楚的。
究竟誰是誰非，我們管不著。
33、習(xí)以為常：這件事人們都習(xí)以為常。
這種習(xí)以為常的事，有什么大驚小怪的？
34、準(zhǔn)備：
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切。
你要做好準(zhǔn)備。
35、親切：
老師親切地摸著我的頭。
媽媽親切地說：“試一試吧！你能成功的。”
36、順利：
小馬順利過了小河。
這次考試很順利。
37、為難：
你別再讓媽媽為難了。
這件事讓我很為難。
38、吃驚：
我吃驚地問：“有這種事嗎？”
這件事讓大家都很吃驚。
39、心愛：
這是我心愛的玩具。
我是媽媽心愛的寶貝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
要說我們家的.歷史，那可真是十張嘴都說不清，當(dāng)初一個(gè)女人愛上了一個(gè)男人的前提我就不說了，畢竟這是隱私。后來這對(duì)x男o女結(jié)婚了，再過不久，男的懷孕了。不要以為你聽錯(cuò)了，男的真懷孕了。這男的懷孕起因是因?yàn)樗貏e喜歡吃魚卵，有一次在壽司店叫了份魚卵刺身，開始吃著吃著還是嚼著吃的，后來越吃越過癮，干脆生吞了，足足吞了一斤生魚卵。
當(dāng)晚，這對(duì)新婚夫婦正要享受魚水之歡，那男的要求要mouth交，女的嫌惡心，于是男的只能吞精入肚。這不要緊，重要的是，當(dāng)晚，他睡著后，胃里的魚卵和精子結(jié)合形成了受精卵，并寄居在胃壁內(nèi)。
要說后來這受精卵之所以能夠成活，最大的原因就是因?yàn)槟鞘俏咐�，這環(huán)境一點(diǎn)不比女人的子宮差啊，既溫暖又舒適，子宮有羊水，胃里也有胃酸啊。加上是植入胃壁里的，不怕會(huì)排出體外，營養(yǎng)也是多的數(shù)不清的。不過這也是后話了。
后來男的就這么順理成章的懷孕了，還是宮外孕。頭兩個(gè)月，男的只覺得胃里有點(diǎn)不適，以為自己最近喝酒多了，也沒怎么注意。第三個(gè)月時(shí)，這男的發(fā)現(xiàn)胃痛得越來越厲害了，于是在女的陪伴下，他來到了醫(yī)院。醫(yī)院醫(yī)生說他是胃脹胃痛，給了他開點(diǎn)管用斯達(dá)舒就打發(fā)他走了。
第四個(gè)月時(shí)，有一天，男的在辦公室工作，一陣極為劇烈的痛襲擊了他全身，像被閃電擊中一樣，他哀嚎的一聲：啊救……還沒喊完就痛昏了。同學(xué)們也意識(shí)到，那就是傳說中的胎動(dòng)！
等那男的醒過來后，他看到一位大夫正拿著一張x光片給他老婆，并嘆息地說道：您丈夫胃里生了個(gè)很大的瘤子，恐怕是惡性的，你要做好心理準(zhǔn)備，怕是沒多少日子了。女的一聽，嚎啕大哭起來。男的目睹了眼前的一切，一下子覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，再次昏了過去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
前些天，我的姐姐來我家，帶我去東五環(huán)買東西，正好我的筆袋剛壞掉，所以，姐姐給我買了一個(gè)“兔兔”筆袋。
這個(gè)筆袋我特別喜歡，因?yàn)樗芸蓯邸?/p>
它從表面上看來就是一個(gè)兔子，不知道的，還以為它真的是一個(gè)玩具呢！它身上的顏色是米黃色的。耳朵長長的，像兩根棍子。它的眼睛黑黑的，像兩顆小小的寶石。眼睛中間夾著一個(gè)大鼻子，圓滾滾的，真可愛！從鼻子的中間直直得拉下來一條豎線，然后，兩條小線段分別向外擴(kuò)伸，這就是小兔子的最明顯特征吧：三瓣嘴！！說來也怪，兔兔怎么像個(gè)“潮兔”？細(xì)短的脖子底下，兩片白色的領(lǐng)子向外翻，真奇怪��！它還穿著一件粉色中間夾白色小花的衣服�；ò晔前咨�，花蕊是深粉色的，中間別著兩顆精致的小星星，真是太可愛了��！更奇怪的是，它的身子底下還長著兩只腳，半圓形的，寫著幾個(gè)英文：Mitoo。他的背面有一根長長的拉鎖，拉開，里面空間可大了！想放什么放什么，就是放十根筆，還有剩余空間，可是就算這樣，也不影響“小兔兔”的美觀。
這個(gè)鉛筆盒不僅可愛，還很實(shí)用，我非常喜歡它！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天下午四點(diǎn)，我們班同學(xué)在留仙湖北門集合，老師說：“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)三種少先隊(duì)本領(lǐng)，一種是打隊(duì)旗，一種是系紅領(lǐng)巾，一種是打隊(duì)禮�！比缓螅覀兙烷_始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢里，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那樣留仙湖就很干凈，我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰撿的最多，其中，王國企和王一諾覺得自己撿的最多，比一比，是王國企最多。老師說：“我發(fā)現(xiàn)教室里也會(huì)有很多垃圾，希望大家把教室打掃干凈，不要亂扔垃圾�！比缓螅蠋熥屛覀冏叩揭粋�(gè)大垃圾池旁邊，說：“我數(shù)到三的時(shí)候，你們就一起扔�！闭f完，老師就數(shù)一二三，我們就把垃圾一起扔進(jìn)了垃圾池。
老師接著說：“棉花糖機(jī)在那邊，你們自己去找吧�！庇谑�，我們都跑著去找棉花糖機(jī)了。找到后，我們就排著隊(duì)自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時(shí)候，別人都在說：“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)。”我就也快點(diǎn)轉(zhuǎn)棉花糖棒，一會(huì)兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺得很好吃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
這一天，小燕子和燕子?jì)寢屧跇淞掷镒较x子吃。小燕子飛到花叢里，看見了一只大蟲子，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，它突然覺得天氣變得很悶熱，就對(duì)燕子?jì)寢屨f：“悶死了，悶死了，我們到其它地方捉蟲子去吧�！毖嘧�?jì)寢屨f：“你看小飛蟲飛得多低呀，我們不留在這兒捉嗎？”小燕子說：“低嗎？”它回頭看看小飛蟲，問她的媽媽：“它們?yōu)槭裁达w得那么低呢？”燕子?jì)寢屨f：“你去捉一只看看吧�！庇谑�，小燕子飛過去捉住了一只小飛蟲，奇怪地問媽媽：“怎么覺得有點(diǎn)兒濕呢？”燕子?jì)寢屝α诵φf：“那是因?yàn)橐掠炅耍鞖庾兊煤軔灍�，許多水蒸汽粘在了小飛蟲的翅膀上，它就飛不高了。所以呀，我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃，不然可就沒得吃了�！毙⊙嘧于s緊飛去吃起了小飛蟲，吃完了才和燕子?jì)寢屢黄痫w回家去。
小燕子高興地對(duì)燕子?jì)寢屨f：“今天吃得真飽�。∥艺骈_心！還學(xué)會(huì)了新知識(shí)呢�！毖嘧�?jì)寢屝χf：“你以后還會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)呢。要加油哦！小燕子說：“嗯！我一定會(huì)加油的！”
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