青春的初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的初二作文1
青春如詩(shī)，有著無(wú)窮的韻味；青春如歌，有著激昂的旋律；青春如畫，有著雋永的風(fēng)采。在明媚的青春之路上，我努力綻放！
靜謐的夜空下，我揉了揉太陽(yáng)穴，面對(duì)眼前密密麻麻的小字，思緒飄回到早晨。我經(jīng)過(guò)層層選拔，成為安徽省六安市區(qū)的防震減災(zāi)知識(shí)大賽的代表，接著我的痛苦便來(lái)臨了，因?yàn)闀r(shí)間緊，老師將大賽的試題題庫(kù)印發(fā)給我們，我該怎么形容呢，資料很厚，像一本書，密密麻麻的小字，就像一群螞蟻，題目很多，保守估計(jì)也有1000多道。我真的很想打退堂鼓，但是看到老師那信任的眼神，剛到嘴邊的話又不忍心說(shuō)出來(lái)。
1000多道題，一個(gè)星期時(shí)間，再加上期中考試在即，我感到百事纏身，焦頭爛額。為了更好的復(fù)習(xí)，我每天都是在晚上擠出時(shí)間背誦，甚至有時(shí)背到11點(diǎn)，我以前可是十點(diǎn)就已經(jīng)睡著了呀！我很想放棄，等夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人獨(dú)坐在窗前，面前是厚厚的題庫(kù)，思緒便時(shí)不時(shí)地飛走了，有時(shí)候勸慰自己，放棄吧，反正努力也不一定有好結(jié)果，何必要這樣努力呢！值得嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，不努力怎么知道不可以呢？相信自己，沒(méi)有等來(lái)的美麗，只有拼出的輝煌！這樣一想，我便用冷水迅速?zèng)_一下臉，好讓自己清醒過(guò)來(lái)繼續(xù)扎進(jìn)題庫(kù)中去！就是這樣，每天挑燈夜戰(zhàn)，實(shí)在累了就抱著枕頭發(fā)泄一下，把頭蒙在被子里哭一會(huì)兒，然后擦干眼淚繼續(xù)奮斗。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，我坐上了開往比賽地點(diǎn)的車，燦爛的陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，好不愜意。望著窗外不斷變換的風(fēng)景，我在心中默念：大賽，我來(lái)了！望著手中滿是筆記的題庫(kù)，不知怎地，我充滿自信，心里滿滿的。
大賽在第二天舉行，頭天晚上我沒(méi)有看電視，只是拿著手中的題庫(kù)，不斷地翻看，將自己感覺不熟悉的地方一一鞏固，直到深夜……第二天一早我便來(lái)到了比賽場(chǎng)地，望著老師期望的眼神，看著同伴自信的笑容，再想想自己的奮斗，我們走上了比賽臺(tái)。功夫不負(fù)有心人，比賽出的題目，我們都能夠答出，只是在搶答方面略遜于一籌，我們?nèi)〉昧说诙某煽?jī)！聽到主持人播報(bào)成績(jī)時(shí)，我突然又想到了那句話——沒(méi)有等來(lái)的美麗，只有拼出的輝煌！是的，我做到了！燈光下，我開心的笑了，我的青春在那一刻綻放出絢麗的光彩！
這是屬于我的美好回憶，這是我的青春，它在那一刻綻放開來(lái)。
青春的初二作文2
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽(yáng)光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽(yáng)光照在身上時(shí)，我有一種被幸�；\罩著的感覺，把手指從陰暗伸向陽(yáng)光，一瞬間便感受到溫暖四散開來(lái)，無(wú)須語(yǔ)言只要用心慢慢體會(huì)那種感覺，讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽(yáng)光的味道，我，又一次失敗了，面對(duì)慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒(méi)有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。
你，著一身淺藍(lán)，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個(gè)陰沉的世界顯得格外不入，似一個(gè)不小心闖入人間的小精靈，是那么的美，是那么的溫柔，可那笑，太過(guò)刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無(wú)名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來(lái)，“哎呀，沒(méi)想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯(cuò)嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。
你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過(guò)一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅(jiān)定，你的笑容越來(lái)越燦爛，越來(lái)越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過(guò)的光芒，你開口道：“我知道啊，理科不會(huì)，上課認(rèn)真聽，下次加油考。我相信，總有一天，我不會(huì)單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”
你絲毫不介意我剛才的話語(yǔ)。你的語(yǔ)言如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心那個(gè)暗無(wú)天日的世界，那里不再是寒風(fēng)凜冽，而是春暖花開，我的臉忽然紅了，小聲地開口道：“那個(gè)，我剛才不應(yīng)該那樣說(shuō)你的，不應(yīng)該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小，似乎說(shuō)的也很模糊，但你還是聽見了。
“沒(méi)事，記住哦，一起加油�！闭f(shuō)完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸口，感覺好暖。
那一縷陽(yáng)光永不黯淡。心中的一輪太陽(yáng)散發(fā)著光和熱，它給我的是自信、堅(jiān)定和溫暖。陽(yáng)光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺(tái)上，感受大你的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。
青春的初二作文3
青春，瘋狂，不可一世，任性的代名詞。
我們現(xiàn)在正處于唯美的青春年華，卻被撲面而來(lái)的緊張的學(xué)習(xí)氛圍和堆積的作業(yè)所掩蓋住了，青春本該散發(fā)出的光芒變得暗淡了，毫無(wú)半點(diǎn)耀眼可言�？赡�，我們只是忙碌，充實(shí)地度過(guò)了每一天，也許，美好的青春年華就悄然逝去，不留半點(diǎn)痕跡……
而我，不甘心讓本該耀眼的青春變得樸實(shí)無(wú)華。
我認(rèn)為，青春就該是瘋狂的，不可一世的，不計(jì)后果的，這一切只因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
在我的世界里，青春如同一把火，點(diǎn)燃我們整個(gè)世界，讓生活充滿熱情，變得狂野；青春就像過(guò)山車般，加速我們的整個(gè)世界，讓生活充滿刺激，變得瘋狂；青春就像是一頂皇冠，在青春年華中，我們都是公主與王子，傲氣沖天，不可一世……
老師說(shuō)，你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，學(xué)好了，前途一片光明；家長(zhǎng)說(shuō)，你們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)，別老想著玩……而且，不是你們告訴我們“study hard and play hard”的嗎，可是你們自己卻把“play”直接省略了，所以就變成了“study hard and hard”……
確實(shí)，學(xué)好了，前途一片光明，這是我們不可否認(rèn)的。但是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中丟失的青春，又該何嘗？我們不應(yīng)該僅是好好學(xué)習(xí)，我認(rèn)為青春應(yīng)該是速度與激情，是狂野的舞曲，但同時(shí)，成績(jī)也要是名列前茅。這樣的青春，才夠完美。而我希望我的青春是完美的，是無(wú)憾的……
有很多人說(shuō)現(xiàn)在的小孩很狂，很野，可青春就是我們?nèi)鲆暗馁Y本�。《@資本，也只有我們有。
青春，就是一群朋友在一起沒(méi)心沒(méi)肺的玩，沒(méi)心沒(méi)肺的笑。青春，也是打扮的年紀(jì)，一個(gè)個(gè)眉清目秀卻又未脫稚氣的少年和少女們，正到了愛打扮的時(shí)候。青春，正是不怕累的年紀(jì)，就算我們?cè)谝黄鹜娴迷倮�，可能也�?huì)想要繼續(xù)下去，因?yàn)槟欠菘鞓?lè)，是獨(dú)一無(wú)二的，是令人羨慕的。青春是承諾的時(shí)代，因?yàn)椴挥?jì)后果，所以認(rèn)為和自己同在青春歲月里的朋友們一直都在，而在相處間獲得的快樂(lè)，也會(huì)永久的持續(xù)下去。所以我們說(shuō)好不分離，要一直一直走下去……
讓我們，盡情地，在青春的懷里撒野吧！
不為別的，只為我們，擁有青春。
青春的初二作文4
青春，但凡提及有關(guān)的字眼總會(huì)令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
在這美好的時(shí)光里，我們是世界上最大膽的人。我們會(huì)在與一道道墻壁隔離開的校門口翻墻而出，會(huì)把那一堂堂自認(rèn)為不重要的課翹掉，會(huì)在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀，會(huì)在那一道道難解的令人窒息的題目后寫一個(gè)大大的“解”或“答”，用剛勁的字體寫一個(gè)，用喵型的字體寫一個(gè)，用霸氣的字體寫一個(gè)，用娟秀的字體寫一個(gè)，然后再“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的填上選擇題，空下那大半張的試卷；那時(shí)，我們不怕。不怕考試考砸了要簽字，因?yàn)樽约涸缫褱?zhǔn)備好了簽上自己模仿家長(zhǎng)的潦草的字體，不怕難題難住我們，因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真起來(lái)便可以“驚天地，泣鬼神”般的學(xué)習(xí)，但耐心期限為一會(huì)兒，幾句夸獎(jiǎng)便會(huì)忘記；不怕老師甚至敢頂嘴，因?yàn)樵谶@個(gè)自尊心過(guò)強(qiáng)的甚至有些虛榮的年紀(jì)，我們受不了別人的指責(zé)；不怕朋友同學(xué)討厭而傷心，因?yàn)樵谶@個(gè)略愛表現(xiàn)的年紀(jì)，我們偏偏想體現(xiàn)出自己的“我行我素”不怕家長(zhǎng)生氣責(zé)罵，因?yàn)樵谶@青春逆反的歲月里，我們學(xué)會(huì)了反駁。不怕這樣，不怕那樣，不怕……
這個(gè)天不怕地不怕的年紀(jì)，我們也會(huì)害怕。
害怕自己是否不美麗，不帥氣，不被人喜歡，不被人理解。害怕被老師家長(zhǎng)指責(zé)后的“花容失色”是否有些失態(tài)于人前；害怕成績(jī)會(huì)不好，未來(lái)前途不知，前路茫茫；害怕這樣，害怕那樣，害怕……
這矛盾的年齡里的我們，心靈變得敏感，覺得老天不公，覺得眼淚過(guò)多，覺得家庭有了矛盾，覺得師生有了溝壑，覺得朋友失了信任，覺得成績(jī)?cè)俨粌?yōu)秀，覺得……
多慮的年紀(jì)多慮的夢(mèng)，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了�；蛟S你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長(zhǎng)又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。
什么都不怕，什么都會(huì)好，青春會(huì)流逝，但青春的心永不老，只想說(shuō)一句：誰(shuí)的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！
青春的初二作文5
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業(yè)，離開課堂，在溫暖的陽(yáng)光里坐下，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們，聽著異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備，畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝�，中途便停下�?lái)，看見她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因?yàn)槟莻�(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因?yàn)榱硗膺�有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的考驗(yàn)，我放下手中的書，假裝不注意的看著她們，剛開局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強(qiáng)觀察力的，便一次又一次的重復(fù)著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒(méi)，我再次拿起手中的書，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書把我?guī)肫届o，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來(lái)，就在出神時(shí)，我看見了她——一直想超過(guò)的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報(bào)上去，假設(shè)我看過(guò)她的逞強(qiáng)，會(huì)不會(huì)一切都不一樣？跑完，她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jī)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺得好像結(jié)果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來(lái)就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因?yàn)椴环�，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
青春的初二作文6
青春無(wú)悔，友誼長(zhǎng)存。
——題記
因?yàn)榛@球，我認(rèn)識(shí)了你。
你是個(gè)帥氣的男孩，15歲，一米八六，帶著一副黑框眼鏡，頭發(fā)蓬松，總穿著大紅色的球鞋。與你的初見是在黃昏時(shí)，我和你在一組，我當(dāng)后衛(wèi)，你是中鋒，經(jīng)過(guò)一個(gè)妙傳得分，我就與你相識(shí)了。
我的實(shí)力并不算強(qiáng)，可有了你，我的優(yōu)勢(shì)就可以發(fā)揮出來(lái)，所以人們稱我倆“雙子星”，每個(gè)周六晚，我和你定期約在球場(chǎng)，踏著腳踏車，穿著無(wú)袖球衣，頂著風(fēng)趕來(lái)，這不就是青春的瘋狂嗎？還記得那次，你告訴我：“走，張，跟我去比賽場(chǎng)上共創(chuàng)輝煌吧！”從此，我的籃球夢(mèng)根深了，我與你的友誼也開花了。
對(duì)，亞里士多德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的朋友，是靈魂孕育在兩個(gè)軀體中�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，我與你有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，但同時(shí)也有過(guò)悲傷。你的定位是多傳，多跑動(dòng)，多突破，而我的方法卻是多運(yùn)球，多投籃。在這方面，我們有了分歧，友誼之花也在一點(diǎn)點(diǎn)地凋零，我推開了你的大手，奔跑在雨中，清涼讓我冷靜下來(lái)，我怎么了，難道友誼竟是如此草率，他的方法說(shuō)不定也可以，不，一定不行。固執(zhí)的我收回了這個(gè)想法，回到了球場(chǎng)，這里一個(gè)人也沒(méi)有，四周空蕩蕩的，室內(nèi)散發(fā)著一絲絲臭味，我就算沒(méi)有他也可以成功。擺開步伐，進(jìn)行運(yùn)球與投籃訓(xùn)練，這一拍是我的堅(jiān)守，這一跑是我對(duì)你的不滿，這一跳躍又是我激昂的斗志，加油，加油，加油，我一定可以的！這不就是青春的拼搏嗎？時(shí)光飛逝，一周，二周，三周，臨比賽日還有半個(gè)月了，全隊(duì)的氣氛緊張了起來(lái)，我也不例外，整日的訓(xùn)練讓我十分勞累，趴在桌上不自覺地睡著了，夢(mèng)中我遇見了你，與我共同奪冠，你的笑容好似一朵雛菊，傲人亮麗。書上看到過(guò)心中所想夢(mèng)中亦能見，也許是我太想你了，呼，話不多說(shuō)先回家吧，一插口袋，咦？一張紙條“我們和好吧，對(duì)于我們的方法，可以取其精華（笑臉）。”我笑了，跑到場(chǎng)內(nèi)看見了你，與你相擁，我們和好如初。有了你的幫助，我的技能有了很大的提高，又是一個(gè)黃昏，你我一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上，望著落日，“是啊，最美夕陽(yáng)紅！”我感慨道。你沖我看看調(diào)侃道：“我們的友誼才出生呢！”哈哈，我們仰天長(zhǎng)笑迎著夕陽(yáng)走去。
我與你的友誼已成熟，在青春的征途下，綻放出滿地的綠色。青春無(wú)悔，愿友誼長(zhǎng)存。
青春的初二作文7
世界最美麗的花，往往開在無(wú)人知曉的地方。
——題記
在青春的路上，我們會(huì)看到一朵朵美麗的正盛開的花，而在你成長(zhǎng)的道路上會(huì)開滿每一朵屬于你自己獨(dú)有的花。站在這條路的盡頭，回首過(guò)去，最美麗的就是那在拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，經(jīng)過(guò)一次次的努力之后盛開的，由汗水澆灌的青春之花。無(wú)疑，它是最讓人印象深刻的，給人以無(wú)限的感嘆與回憶，當(dāng)然，它也是生命之路中最絢麗的一朵。
在種子萌發(fā)之初，我們還在父母的庇護(hù)之下，理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改傅膶檺邸５S著芽?jī)褐饾u成長(zhǎng)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)，父母的黑發(fā)之中有了一根根雪白的銀絲，顯眼卻從不高調(diào)。直到那時(shí)我們才知道父母已慢慢老去，我們應(yīng)懂感恩。可是我們既不能像古代的“二十四孝圖”那么偉大而被后人所稱贊，也不是都能于當(dāng)代在“中央電視臺(tái)”播報(bào)。美麗的花是不需要贊頌的，因它本身的價(jià)值，不是它的花名被人熟知而是因它自有的迷人韻味。同樣感恩不一定非得做許多偉大的事情被世人所知，只要你有一顆感恩的心和一些行動(dòng)便足夠了自內(nèi)而發(fā)，本身具有迷人的香氣。
在青春之花還是花骨朵兒時(shí)，也許它在朦朧之中感受到陽(yáng)光，雨水的滋潤(rùn)。可是那時(shí)它并不知道該如何去做，不知該如何去感恩太陽(yáng)和雨露。于是它日日夜夜的思考，不停的詢問(wèn)，它問(wèn)樹，問(wèn)草，問(wèn)沙。最后他明白了給雨水和太陽(yáng)最大的感恩就是綻放自己。于是它以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和堅(jiān)定的意念，綻放了自己。
最后，它贏了，它實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，他用他的行動(dòng)和信心給了雨水和太陽(yáng)以證明，用它獨(dú)擋一面的身軀向他們證明，它成功了！它堅(jiān)強(qiáng)了！他不再僅有芽?jī)簳r(shí)的稚嫩。然而，我們就像這花兒呢，我們知道我們要感恩，而我們最好的行動(dòng)不是等到父母已經(jīng)老去時(shí)的“彩衣娛親”，也不是父母生病時(shí)，“臥冰得鯉”，而是趁父母未老之際，我們正值青春之時(shí)，拼出自己的感恩，不畏懼暴風(fēng)貧寒，既然選擇了自己的路來(lái)感恩父母，便只顧風(fēng)雨兼程。
用我們的青春，拼搏！拋灑汗水，讓父母欣慰才是對(duì)父母最大的感恩，父親就常常對(duì)我說(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)就是對(duì)我們最大的感恩，只要你學(xué)習(xí)好了，就是我們最大的動(dòng)力。”青春固然美麗，但青春也同樣易逝，我們已用自己的行動(dòng)去點(diǎn)綴青春。感恩之花盡管可以開在任何地方，開在我們青春的路上的，才是最美麗的一朵。
感恩之花開在無(wú)人知曉的地方，那是因?yàn)樗_在我們這正值青春的路上，花就在前方，人也要往前走，為尋找青春之花，不為“香氣”，不為“贊美”，正因我們?cè)谇啻褐飞稀?/p>
青春的初二作文8
沒(méi)有歡笑的青春是不完整的，沒(méi)有眼淚的青春更是殘缺的。校園，是青春的最好開始！
——題記
金色年華的青春
校園里的一切，都是那么的五彩斑斕，沒(méi)一個(gè)人的感情都是校園的各種奇特而誕生。
友情，是校園的色彩之一，它的存在，說(shuō)明校園夢(mèng)幻般的猜想，凈如藍(lán)天，純?nèi)绨自�，重如泰山，輕如鴻毛的友誼，是青春人生的第一句話。
她，活潑開朗，爽朗大方，善良，是她的資本。我的同桌，也是我最好的朋友。八年，到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年里，他不僅作為同桌，好友，還作為一個(gè)親如姐妹的知音，和我一起渡過(guò)快樂(lè)、克服困難的艱辛，她和我，我們的喜怒哀樂(lè)，總是相互分擔(dān)、分享。
因?yàn)榍啻�，因�(yàn)檫@夢(mèng)幻般猜想的校園，形成一條金色年華的虹光，給予我和她相逢的機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)；帶給我們深知幸運(yùn)，讓我們彼此依賴信任！
如葉般的回憶
葉，輕輕地在搖擺，然后隨風(fēng)而飄而落，仿佛過(guò)去的記憶依然是那么的清晰。了、綠葉是夏日里的一陣清風(fēng)，那么冰涼，清清爽爽；也是春天里，飄著如牛毛的絲絲細(xì)雨，親吻著臉，那般熱乎，那般舒服。就如那一天，也似這綠葉一般……
在我的印象中，一頭彎曲的短發(fā)，盤在腦后，盡管歲月的摩擦，讓她溫慈的臉上布滿皺紋，但她的嘴角總是浮起那絲溫暖、清新自然的笑。
我小時(shí)候，總是愛犯錯(cuò)，上課懶懶散散，毫無(wú)精神，也不愛做作業(yè)，總是偷懶�？伤�，卻一直都沒(méi)有放棄，總是在臉上掛著那淡卻蘊(yùn)意而深的笑容教著我。犯錯(cuò)，她會(huì)給我一些勞動(dòng)的小懲罰，之后，由告訴我怎樣去識(shí)量事物的輕重，什么該做，什么不該做，從她的口中脫出，總讓我深有感觸；課時(shí)無(wú)力，課后無(wú)業(yè)，她也總是那般的唯美，溫柔地給予我、進(jìn)行輔導(dǎo)。有時(shí)，我就想，難道她就不會(huì)生氣嗎？但有一天，我的一個(gè)小錯(cuò)誤，卻讓她第一次對(duì)我大發(fā)脾氣。那天，我不過(guò)撒了個(gè)小謊，那是我第一次對(duì)她撒謊，她信任我，我卻騙她，她很生氣，她第一次大聲罵我，也給我一個(gè)耳光，我在她面前第一次流淚，第一次向她道歉。她低下膝，蹲著，伸出手擁著我，我不知她哭了沒(méi)，大概哭了吧！因?yàn)槲衣犓f(shuō)話的聲音有些顫。后來(lái)，她原諒我了，我也不再撒謊，成績(jī)也隨她的輔助，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高……
她，就是這樣，一個(gè)無(wú)聲無(wú)息愛我的女老師，也是一片綠葉！
在這兒，在這校園里，萌發(fā)了我的情感，我的青春，我喜、我悲，都是它，在這園里笑、哭、憂、喜。
這大概就是幼稚的歡笑，天真的眼淚吧！畢竟歡樂(lè)不成，眼淚不落，那并不是真正的青春！
青春的初二作文9
我們自始至終都走在屬于我們自己的道路上，匆匆行走，一直未曾駐足停留，不經(jīng)意間相遇在某個(gè)岔路口，不是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，最后黯然道別。
——題記
回憶是一個(gè)懸在半空，隨風(fēng)飄零的風(fēng)鈴，藏匿不了青澀年華中一絲留戀的痕跡，每次當(dāng)風(fēng)拂過(guò)耳際，每當(dāng)下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，每當(dāng)你們?cè)谖已矍皻g聲笑語(yǔ)，我的嘴里有大串大串的話想講，卻又不知從何講起。也許，有些話留到最后講，它才更加有意義。
初一開學(xué)剛進(jìn)校時(shí)，我們?cè)谶@間教室與我們的青春相遇，也就是這間教室，將互不相識(shí)的你我匯聚到了一起。也許是機(jī)緣巧合，也許是命中注定，一張張陌生的面孔變得一一熟悉。
我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上揮灑過(guò)汗水，我們?cè)黄鹪诼犝n時(shí)聽到昏昏欲睡；我們的瞳孔映射出歡樂(lè)，我們的眼眶浸滿了淚水，一切的喜樂(lè)歡悲，只有你和我才能真正的體會(huì)。
時(shí)間的指針在我們眼前飛速地旋轉(zhuǎn)，我們已經(jīng)初二了，學(xué)業(yè)愈發(fā)地緊張，你們的腳步聲卻依舊在走廊回蕩，頭頂上方的空氣中仍沸騰著你們的歡笑。清晨，書聲瑯瑯，繞口的文言文在晨霧中肆無(wú)忌憚地飛揚(yáng)，風(fēng)中飄灑的，是生來(lái)已久的彷徨，抑或是僅剩不多的瘋狂。
青春，是一撮過(guò)眼云煙，明滅交錯(cuò)的時(shí)光中，我們相遇相知，而今日，我們將攜手面對(duì)分離......
初三就這么不慌不忙地來(lái)了，這讓我們措手不及，而學(xué)業(yè)的壓力令我們幾近窒息，有人還在玩鬧，有人開始努力逆襲，這一切的一切，在我們眼前一幕一幕地演繹。我們還在這間教室內(nèi)坐著，像剛剛來(lái)到這里的時(shí)候一般。細(xì)數(shù)著兩年以來(lái)我們有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們從未忘記，也將永不忘記，因?yàn)檫@是獨(dú)屬于你我的回憶。
陽(yáng)光從窗外一躍而進(jìn)，慵懶地躺在一張張布滿青春痕跡的桌面上。猛然間，似乎有一種晶瑩的液體模糊了我的視線，好多好多的話徘徊在嘴邊，卻又遲遲開不了口。
我們?cè)谇锾煜嘤�，在下個(gè)夏天即將分離，回憶就像那地上的枯葉，被夏日的陽(yáng)光灼燒著，刺激著我們內(nèi)心最深處的情愫。我們的相遇以及分離，就像一場(chǎng)排練極其精致的話劇，我們?cè)陂W光燈的照耀下，按照時(shí)間順序依次出場(chǎng)，最后，手拉手謝幕。這便是我們閃耀的青春......
你們都像是初見時(shí)一般，微笑著，啜泣著，嘆息著......在我眼中，你們是春日的明媚，秋日的豐饒，我深愛著過(guò)去的你們，更珍惜著現(xiàn)在的你們！
有些話，還沒(méi)說(shuō)完，我們坐下來(lái)慢慢講....
青春的初二作文10
人生之路、慢慢征途，唯有認(rèn)真走好每一步，才能使征途鋪滿青春的綠色！
回首那節(jié)體育課。課上，張老師讓我們投擲實(shí)心球，這可使我像個(gè)泄了氣的皮球。忽然，一位同學(xué)大吼一聲，接著，一顆實(shí)心球正要越過(guò)我的眼前，我伸長(zhǎng)手，縱身往上一躍，想接住實(shí)心球，可由于實(shí)心球巨大的沖擊力，我瞬間崩潰，手一放，身體不由自主的往前傾倒，摔了個(gè)狗啃泥，真使出師未捷身先死！
夢(mèng)幻般的開頭使我猝不及防，還沒(méi)投呢，我內(nèi)心就充滿了無(wú)奈與恐懼，竟一時(shí)對(duì)這個(gè)家伙素手無(wú)策。隨著張老師一聲哨響，輪到我了，我便開始做第一次的嘗試。我秉記張老師的尊尊教誨，雙腳分岔開來(lái)，擺出“一字馬”的架勢(shì)，背對(duì)著過(guò)去，拿著如此沉重的實(shí)心球上下?lián)u擺醞釀，當(dāng)哨聲再次響起，我手猛的向上一抬，順勢(shì)將球仍了出去。這實(shí)心球卻不給面子，僅僅落到了女生及格線處，離男生及格線還差了十萬(wàn)八千里。我不禁抓耳撓腮，搖頭嘆息。
時(shí)間不緊不慢的緩緩流動(dòng)，“過(guò)關(guān)”的人一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼之間，人走茶涼，曲終人散，只剩下我們幾個(gè)人在原地?fù)u頭嘆息，翹首遙望那不可戰(zhàn)勝的及格線。無(wú)奈之余，我鼓起勇氣下定決心要投過(guò)及格線，可世態(tài)炎涼，一次、一次、又一次，觸目驚心，全部只能勉強(qiáng)過(guò)女生及格線，一次、一次、又一次，我渴望、失望、最后絕望，我狠狠的拋下實(shí)心球。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實(shí)心球的技巧及動(dòng)作要領(lǐng)，又望見幾個(gè)男生依然契而不舍地在那嘗試，汗水溢滿額頭。我耳濡目染，心中的渴望之火又漸漸重燃起來(lái)，我站了起來(lái)，甩去滿臉的疲憊與滿頭的汗水，咬緊牙關(guān)決定再嘗試一次。
摘下眼鏡，脫去外套，擼起袖管，輕輕舉起實(shí)心球，踉蹌地走到起點(diǎn)，腦子里把張老師教的要領(lǐng)領(lǐng)悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢(shì)，面對(duì)投擲方向，雙腳岔開，死死地踩著地面，半步也不松懈。一切就緒后，我的手開始不停地上下晃動(dòng)，我心里默念：“不要害怕，你能行的！”氣沉丹田，舒緩而不失剛勁，放縱而不失沉穩(wěn)，哨聲響起，閉上雙眼，臉頰漲的通紅，雙手舉球至頭的后上方，身體后仰，將所有的力量會(huì)聚于實(shí)心球上，實(shí)心球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去。
最終，實(shí)心球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥^(guò)了及格線，我笑了，笑的如此甜蜜。我已經(jīng)做出了努力，把青春的綠色鋪滿了征途！
青春的初二作文11
十五歲，我們把它稱之為花季。
伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
花季少年們想在大街上奔跑，無(wú)視路人探求的目光，只享受著風(fēng)帶給自己的輕撫;想在過(guò)山車上放聲高喊，尋找刺激;想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個(gè)人;想在擁抱中找到安全;想在朋友身上找到自己;想在時(shí)空隧道里保留這個(gè)會(huì)笑的自己。
十七歲，我們把它稱之為雨季。
雙手無(wú)力的垂在腿邊，眼神空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們只在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，在雨季里我們的第一個(gè)朋友，他說(shuō)他叫做離別。
少年舉起緊握的拳頭，不到幾秒，立即有幾個(gè)拳頭在空中相撞，那手面的泛紅，見證過(guò)他們那場(chǎng)不褪色的友誼，肩并肩，他們永不分離。
雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己，不去懷念那年那事那人;想讓疼痛彌漫全身，忘記那些不得不承擔(dān)的苦痛;想讓朋友們不走向遠(yuǎn)方，依舊像以前那樣;想讓那些在一起的日子重新來(lái)過(guò);想讓丟失的人回到自己身邊展現(xiàn)那不羈的笑容;想讓時(shí)空隧道來(lái)到自己身邊，再看一眼那個(gè)會(huì)笑的自己。
青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲，談天說(shuō)地。在朋友面前，沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背，時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛的”，我們說(shuō)，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你，到最后來(lái)句“you me you me”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問(wèn)你為什么，你說(shuō)，姑娘，因?yàn)槟憧蘖税�。朋友，在這個(gè)什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛人。
未到青春，我們向往。度過(guò)青春，我們懷念。
懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤;懷念我偷偷的告訴你我愛上了一個(gè)男孩;懷念我們一起大聲歌唱;懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑;懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤劇;懷念我們說(shuō)過(guò)的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”;懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了;懷念我們總對(duì)彼此說(shuō)，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完;懷念我們彼此擁抱;懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛喊恨的青澀季節(jié)。
所以說(shuō)，上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞--珍惜
請(qǐng)珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會(huì)為了你流淚，那個(gè)時(shí)候，為她擦去眼淚，擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光，時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的`我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
青春里的孩子，你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)，就算跌倒也要豪邁的笑。
青春的初二作文12
陽(yáng)臺(tái)上，有一盆文竹。
養(yǎng)了很久的一盆文竹。細(xì)而密的線條，是她嬌嫩的葉，蒼翠的枝。穿了綠衣，展示著她的勃勃生機(jī)。日復(fù)一日，她不斷地抽枝、發(fā)芽，不斷地攀登一生的高度。媽媽給她搭了架，她不停地生長(zhǎng)，挨著墻前，是一墻的綠。她在枝條里注滿了活力，鋪滿了一生的路。
人生，何嘗不是如此呢？
也是那個(gè)時(shí)候，我與書法結(jié)下緣分。只是單純喜歡，并未想象能得到什么卓越的成果。初識(shí)，從零開始，是內(nèi)心極大的突破。那個(gè)冬天，寒風(fēng)咆哮著，是暴怒的野獸，要把一切撕碎。小小的我，立在高高的桌前，稚嫩的手，持著毛筆，輕點(diǎn)欲凍未凍的墨，小心翼翼地觸及紙張。那是最基礎(chǔ)的橫劃，心中默念：重按、快移、停頓、回筆，收。專心致志，卻又失望透頂。這哪里是橫哪？眼前分明就是扭曲著身子蚯蚓，細(xì)線擰成了一團(tuán)。拼盡全力卻一無(wú)所獲，是何等地?zé)o奈。
小小的文竹在書房的角落，綠得發(fā)亮。我開始苦練。書房地上鋪著的一張張宣紙，寫滿了我奮斗的痕跡。白紙黑字，見證了我辛勤的付出。從早到晚，從冬到春。風(fēng)花雪月看盡，春夏秋冬走來(lái)，不變的，是我對(duì)書法的初衷。毛氈上印下深深的黑印，隱隱有了字型。毛筆尖的散亂細(xì)毛，在紙上綻放了墨香的花朵。紙堆漸漸變厚，硯臺(tái)漸漸變小。由筆畫至漢字，從楷書到隸書，不變的，是對(duì)書法的情。
日出、日落，無(wú)數(shù)次日月交替，不變的，還有那盆文竹的綠意。
在奮斗中不斷進(jìn)步，我的書法之路不斷明亮起來(lái)�？技�(jí)、比賽，我也積極參與。我在毛筆中注入滿腔熱血，投入無(wú)限的活力。毛筆在紙上移動(dòng)，正如舞者在臺(tái)上翩翩起舞。橫，是瀟灑的一字馬，大地般豪邁；豎，是優(yōu)雅地站立，青松般挺立。一撇一伸手，淺淺淡出；一捺一踢腿，深深烙印。飽滿圓潤(rùn)的點(diǎn)，是優(yōu)雅一旋轉(zhuǎn)；棱角分明的折，是輕柔一彎腰。相互協(xié)調(diào)，成了優(yōu)美的圓舞曲，成了最美的書法。
付出努力，終會(huì)有收獲。不斷地提升，不斷地升華。當(dāng)考級(jí)通過(guò)，當(dāng)書寫作品獲獎(jiǎng)，當(dāng)親手寫的春聯(lián)貼上了門窗。我知道，我已破繭成蝶，我也真正明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。想必，文竹也是經(jīng)歷了生命的艱辛，才有了如今的濃濃綠意吧？
文竹永不言敗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展示著它旺盛的生命力。我愿成為一盆文竹，以自己的青春，讓征途染上蒼翠的綠意！
青春的初二作文13
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立，自主。在這個(gè)過(guò)程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動(dòng)，有些令人快樂(lè)，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長(zhǎng)大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過(guò)的青春。
這個(gè)學(xué)期，我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來(lái)，可惜我手機(jī)沒(méi)有帶，相機(jī)就更不用說(shuō)了，要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地，與我之前聽到的“小道消息”一樣，這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加，這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會(huì)有晚間活動(dòng)，想想都覺得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動(dòng)，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來(lái)陌生的教官"混"的越來(lái)越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來(lái)了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說(shuō)白了，就是同學(xué)們踩著人肉階梯，然后在被上面的人拉上來(lái)的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個(gè)人開了一個(gè)好頭，接下來(lái)肯定沒(méi)問(wèn)題。在上面拉人的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使盡全部力量來(lái)拉同學(xué)們。輕的人還好，每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，我們沸騰了，大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑八从械呐d奮，我們成功了！我們成功了！雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟，但他們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了，分開了，可能再也見不到彼此了，但我們絕不會(huì)忘記彼此，因?yàn)槲覀冞�有這些回憶�？傆幸惶煳覀儠�(huì)再次聚集，再次像上學(xué)時(shí)那樣說(shuō)笑打鬧，我們會(huì)一起，回味青春的味道！
青春的初二作文14
和你相處了一年多了吧！我們從最初的陌生到熟識(shí)，直到最后變成了朋友。從起初的無(wú)話可數(shù)到偶爾交談，直到最后的網(wǎng)聊無(wú)話不說(shuō)。我們的感情也濃厚了不少，但彼此卻都不愿意觸破純友誼的薄膜。漸漸地，你不在和我說(shuō)話了，我也不愿主動(dòng)，友誼是否還存在呢？我自己都不清楚。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一的影響就是：淡淡的，輕輕地。你從來(lái)都很穩(wěn)重，總可以讓焦躁不安的我，靜靜地思考，安靜的和你說(shuō)話。這你是的魔力麼？對(duì)別人來(lái)說(shuō)不是，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你其實(shí)是一個(gè)很棒的男孩。我希望還和你作朋友，做永遠(yuǎn)的朋友，你的優(yōu)秀使我有努力的方向。你笑的很少，但你的笑確實(shí)很好看，多笑一笑吧！希望你能和你的兄弟永遠(yuǎn)快樂(lè)，我自私的也希望你把友情分給我一點(diǎn)吧！回到從前吧！我依然希望和你們?cè)谝黄鸫驌淇伺�，還希望站在大馬路邊傻等著你們，而你們卻捉弄的站在對(duì)面，還打著電話說(shuō)你們有事不來(lái)了。雖然我會(huì)生氣，但我會(huì)感覺很開心，因?yàn)槟遣攀桥笥阎g有親切感吧！呵呵……
昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)，他說(shuō)他要發(fā)展他的事業(yè)，所以也要把我?guī)еプx書。我問(wèn)他在哪里，他只說(shuō)：“很遠(yuǎn)，以后不會(huì)回來(lái)了，姐姐，媽媽都會(huì)去的。”我好想留下來(lái)，畢竟這兒，我已經(jīng)熟悉，以至于生情了，這里的人，我留念，這里的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)，放不下。
在轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，我把全班同學(xué)聚在一起，大家都在問(wèn)我去哪？還會(huì)回來(lái)嗎？而唯獨(dú)你卻一人靜默在一旁，你不說(shuō)話，只是靜靜地坐在角落。我看著你那樣子，心里一陣酸楚，強(qiáng)忍著淚水，笑著問(wèn)你有沒(méi)有什么話要說(shuō)，你沒(méi)答話。待到夜幕降臨時(shí)，大家也要分散了，我要走了，在我走出門的一剎那間，你哭著對(duì)我說(shuō)：“別走，留下來(lái)，請(qǐng)別走！”第一次看到你哭，我內(nèi)心很糾結(jié)，忍不住的掉下了淚珠。但我卻依然執(zhí)意離去，在你的哭聲，我開始奔跑。跑著跑著，雨突然下，愈下愈大，其實(shí)，我內(nèi)心也如這雨一般，苦的很悲傷。
早晨我醒來(lái)時(shí)，枕頭邊一片濕濡。夢(mèng)里的淚其實(shí)早已溢出來(lái)了。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然你的身影只出現(xiàn)一次，在我的夢(mèng)中，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，很珍貴。
如果，有一天，我真的這樣離去，你會(huì)流淚嗎？
青春的初二作文15
青春如人生中最燦爛的一朵花，短暫而美麗，青春的到來(lái)，讓我有了小小的叛逆。想停下腳步，靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò)，逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間。可是為什么在這一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校園中，是我飽讀詩(shī)書的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針鋒相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次深刻的談話，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開始叛逆那份虛假的友誼了。
家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)�？墒�，當(dāng)我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認(rèn)，讓我覺得很危險(xiǎn)，就像是我的身邊充滿著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì)了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì)逆其而行，每一次交談，我爭(zhēng)論不休，就算是強(qiáng)詞奪理，我也不肯低頭認(rèn)輸，父母生氣了，我也意思到自己錯(cuò)了，但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò)，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng)，那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng)，那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那，方悉一切。
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