關(guān)于初中七年級(jí)的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中七年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中七年級(jí)的作文 篇1
又是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的五月,喜鵲伴著雛鳥(niǎo)飛回妖嬈纏綿的翠柳上,枯葉鉆進(jìn)土力為翠綠的新苗做肥料。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的春天里,所有的嘮叨叮囑和努力奮斗似乎都?jí)涸诹艘粋(gè)讓人振奮的期中考試上。老師一手扶著腰一手用那纖細(xì)的長(zhǎng)粉筆嘰嘰渣渣的一遍遍寫(xiě)下重點(diǎn),在長(zhǎng)的粉筆似乎都禁不住鋪天蓋地的板書(shū),不一會(huì)就變成了一截截飛到“紅領(lǐng)巾”身上的粉筆頭。老媽也在一遍遍講著考試的重要性,提及著讓我耳朵起繭的別人家的孩子的優(yōu)秀。這無(wú)不讓我原本不堪重負(fù)的小心臟又遭受了一次次像潮水一樣涌來(lái)的壓力。在我老媽一次又一次的勸罵下我終于爆發(fā)了!在一頓狂風(fēng)卷積著烏云般的口水戰(zhàn)后我?guī)е詈蟮囊话颜茮_出了家門(mén)。
20xx年果然是一個(gè)讓人討厭的年。霧霾想空氣一樣被人們一呼一吸,各種各樣垃圾就像柳絮一樣在風(fēng)中懶懶的飄來(lái)蕩去。臉上的熾熱讓我無(wú)暇顧及這些“美景”。任憑枯樹(shù)葉和灰塵往我臉上拍打。我緊緊的裹著那件單薄的衣服走在人來(lái)人往的大街上。突然,我被一個(gè)從口袋里掉出來(lái)的小紙條吸引到了,這是我口袋里的?,因?yàn)閶寢屩牢易鍪律⒙洸蛔|西所以幾乎每天都會(huì)放到我口袋里的小紙條。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這密密麻麻的犀利的小字,“早上,記得去和豆?jié){別吃帶餡的包子不衛(wèi)生,中午,吃完午飯后別急忙出去跑步。晚上……”這一句一句的小字深深的刺到了我的心里。難道這就是我剛剛為之動(dòng)容的母親?難道他就是像我想的一樣的不懂我?我一霎時(shí)被自己提出的無(wú)數(shù)設(shè)問(wèn)所難住了。好像一切切剛剛有力的說(shuō)辭都變到我媽媽的隊(duì)伍里,一切讓我覺(jué)得有理的話(huà)都因?yàn)橐粋(gè)我媽媽是無(wú)比的對(duì)我好所垮臺(tái)。我一時(shí)間羞愧萬(wàn)分。不知道在為自己找什么辯解的說(shuō)詞。
回到家。我看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有生我的氣只是濃濃的煮了一鍋我最?lèi)?ài)吃的羊肉粥。我一下子淚水從眼眶里溢出來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)只變成了一個(gè)擁抱。媽媽笑了說(shuō)了句,孩子我知道你累,好好考,努力就行……
我并沒(méi)有一個(gè)十分有智慧的母親,她也絕非是一個(gè)有智慧的母親,不過(guò)她的一言一行似乎都流露出她對(duì)我的愛(ài)。
初中七年級(jí)的作文 篇2
常常因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,不經(jīng)意間想起你,想起你的真摯,你的執(zhí)著,想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨!}記
你還記得嗎?在那個(gè)楓葉飄落的午后,你說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)站在我的身后鼓勵(lì)我。
小時(shí)候,我們就在一起,一起玩耍,一起上學(xué),一起瘋狂,享受著單純的快樂(lè),那些日子里,我們不曾孤獨(dú)過(guò),不曾傷心過(guò),因?yàn)橛心阍谖疑磉,總感覺(jué)一切都是那么美好,難過(guò)時(shí),有你安慰我,在我生病時(shí),有你背著我去看病,每次都是你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
記得地個(gè)夏天,我從家里哭著跑去找你,你還安慰了大半天,還說(shuō)不要把這些小事放在心上,然后騎著自行車(chē)帶著我到處玩,你騎著,我坐在你后面緊緊的手抱著你,生怕會(huì)摔跤,因?yàn)槲抑滥悴艑W(xué)會(huì)單車(chē),要不是看到我哭了,你也不會(huì)有這么大的膽量帶我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地騎著,我們來(lái)到河邊,你說(shuō)要我把所有不開(kāi)心的事拋在腦后,把所有的不愉快吐出來(lái),我抱著你,對(duì)你說(shuō)還好有你在我身邊,不然我真得堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),你微笑著摸著我的頭,說(shuō):“如果我不在你的身邊了,你更要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),好嗎?”我靠在你懷里點(diǎn)點(diǎn)頭,也沒(méi)怎么放在心上,因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)離開(kāi)的的,可是……一切往往不盡人意。
每天早晨,只要一出門(mén),就能看見(jiàn)你,然后是你那溫暖的笑,我知道,你每天起早床,然后等著我一起上學(xué),在陽(yáng)光的反射下,你的笑是那么的美,放學(xué)后,你也在我的教室外等我,卻躲在一個(gè)我看不到的地方,因?yàn)槟闩挛覜](méi)心情上課,怕我沒(méi)事就透過(guò)那扇窗看你給我的微笑。
一起走過(guò)那熟悉的小路,你牽著我的手,讓我走在后面,因?yàn)檫@條小路有一戶(hù)人家養(yǎng)了幾條狗,你知道我最怕狗了,所以你說(shuō)要保護(hù)我,不讓我受一丁點(diǎn)兒傷害,我緊緊抓著你的手走過(guò)這路恐懼的路,你放開(kāi)我的手,喃喃地對(duì)我說(shuō):“我以后可能都不能和你玩了,因?yàn)槲野謰屢胰ツ棠棠莾鹤x書(shū)”我站在原地,有些不能接受,小聲問(wèn)了一句:“什么時(shí)候”,我努力控制著我的眼淚,不讓它流下來(lái),你說(shuō):“明天……”眼淚嘩的一下流了出來(lái),我連忙擦去眼解的淚,微笑著問(wèn)道:“明天什么時(shí)候,我送你,”你低下頭說(shuō):“早上七點(diǎn)多”。然后把我一把抱在懷里,輕聲地對(duì)我說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的,等我,你一定要照顧好自己,在我回來(lái)之前,不許傷害自己,如果傷心的話(huà),把你想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給那棵楓樹(shù)聽(tīng),我就能聽(tīng)到的”,我推開(kāi)了你,然后跑回了家。
晚上,怎么也睡不著,只要想到你明天離開(kāi)的事,眼淚就不知所措流了下來(lái),來(lái)到楓樹(shù)下,楓葉飄落著,我的淚順著臉頰流了下來(lái)。
第二天,我急忙起了早床,看了一下時(shí)間,還來(lái)得及,我來(lái)至他的家門(mén)口,輕推了一下,發(fā)現(xiàn)房門(mén)打開(kāi)的,我走進(jìn)去,看見(jiàn)一張雪白的紙放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完后,又一次流下了眼淚。
與你一同走過(guò)的日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我會(huì)在地棵楓樹(shù)下等民你再一次站在我的身后鼓勵(lì)我。
初中七年級(jí)的作文 篇3
去年,我踏入了一中校門(mén),開(kāi)啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上,我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上,面前擺著一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量著它,在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程時(shí),一手拿著鑷子,一手扶著顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開(kāi)闊了我們的眼界,顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇,它們緩緩移動(dòng),好似很多小生物在顯微鏡里,那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀,都很吸引我們的眼球,因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡,后來(lái),我對(duì)顯微鏡有了興趣,也更好的了解了生物中的細(xì)胞。
還有地理課,這一學(xué)年,我們學(xué)的國(guó)家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領(lǐng)我們探索地理知識(shí)的奧秘,在家里,我會(huì)拿著地球儀時(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),地球上各個(gè)國(guó)家都有不同的特點(diǎn)。
初中的多彩化也不止這么多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂(lè)考試等,這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的,但這也使我學(xué)到了知識(shí),使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)的存在,使我們更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)初中的多資多彩。
初中七年級(jí)的作文 篇4
漫步在山間小道,陣陣泥土的清香飄入腦門(mén),汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風(fēng)眺望,山下一片生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡,一個(gè)走在羊腸小路上的帶著花環(huán)的小女孩,吸引了我。
這個(gè)女孩子便是我的小伙伴——賀佳慧。
她一走過(guò)來(lái),便微笑著和我打招呼,走近一看,她長(zhǎng)著一對(duì)似月牙雅般彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,讓人看了很舒服,很想多看幾眼。
起初,我還不了解她,后面我又覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想過(guò)馬路,但車(chē)輛實(shí)在太多,于是,她連忙沖了過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,讓我扶你過(guò)馬路吧!”
老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她和老奶奶有說(shuō)有笑的過(guò)了馬路,老奶奶臨走前還夸她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
是啊,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“做人要懂得幫助別人,有顆樂(lè)于助人之心,世界才會(huì)更美好。”現(xiàn)在,我還真有點(diǎn)自愧不如了。
賀佳慧不但是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,還是個(gè)做事爽快的人呢。
那次,我想借她一本畫(huà)冊(cè)書(shū),我本以為她是不會(huì)借給我的,因?yàn)槲抑,那本?huà)冊(cè)書(shū)是她最喜愛(ài)的,一般人不會(huì)輕易給借的,于是我懷著碰運(yùn)氣的心情跟她說(shuō)了這件事。
令我出乎意料的是沒(méi)想到她很爽快,一下子就答應(yīng)了,還說(shuō)這本畫(huà)冊(cè)你想看多久就借多久呢……
!我的小伙伴——賀佳慧。
她擁有一顆樂(lè)于助人之心,我為有這樣的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能擁有一顆樂(lè)于助人之心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),變得更加美好!
初中七年級(jí)的作文 篇5
學(xué)生應(yīng)該是快樂(lè)的、從幼稚園~小學(xué)~初中~高中~大學(xué)……我們一直在做好學(xué)生的本分,老師們,家長(zhǎng)們,你們都說(shuō)讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?
——題記。
初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實(shí),每個(gè)初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實(shí)際,但是我們也想獲得家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)。
初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺(jué)叛逆緣于家長(zhǎng)?其實(shí),是我們自己的問(wèn)題。是和家長(zhǎng)缺少語(yǔ)言交通的問(wèn)題。
初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實(shí),這種感覺(jué)源于家長(zhǎng)。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒(méi)辦法享受自由。
我,是一個(gè)很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因?yàn)椋依斫獯笕恕?/p>
我,是一個(gè)很渴望自由的.女孩子。但我?jiàn)^力去學(xué)習(xí)。因?yàn),我想飛去更遠(yuǎn)。
我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應(yīng)該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛(ài)、割腕。不要再與自己過(guò)不去了,和家長(zhǎng)搞好關(guān)系,你會(huì)感覺(jué)其實(shí),他們才是最關(guān)心你們的。
同學(xué)們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。
同學(xué)們,我們只是孩子,孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛(ài)單純。
同學(xué)們,不管怎么樣,百善孝為先,家長(zhǎng)最大。
同學(xué)們,只寫(xiě)給你們的秘密。
初中七年級(jí)的作文 篇6
那件事讓我感動(dòng)三年前的一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,天氣異常寒冷,我家來(lái)了一位客人,她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上,我和爸爸、媽媽?zhuān)有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目!斑、咚、咚”有人敲門(mén),我心想這么冷的天有誰(shuí)來(lái)呢?我急忙拉開(kāi)門(mén),眼睛一亮,呀!原來(lái)是外婆的好朋友張婆婆來(lái)了。只見(jiàn)她左手提著一大包“皇室”麥片;右手提著我最喜歡喝的“樂(lè)百氏”牛奶。我高興極了,連忙和爸爸媽媽一道把她邀請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。
張婆婆進(jìn)屋后跺了跺腳,她還是穿著那一套深褐色補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁的棉衣棉褲,她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手,我連忙把門(mén)關(guān)上,不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái)。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶,送到了張婆婆的手里,讓她驅(qū)驅(qū)寒。張婆婆聞了聞,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那干枯的手在棉衣上摸了摸,仿佛曖和多了,然后就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道:“今天我來(lái),主要是來(lái)看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖?xún)鹤!?/p>
說(shuō)完后,把“樂(lè)百氏”牛奶遞到我手上,張婆婆就開(kāi)始關(guān)心地問(wèn)外婆:“身體好些了嗎,要多注意自己的身體,好好休息,”外婆好像是動(dòng)了感情,眼睛里好像有淚珠珠,“張婆婆,你怎么還買(mǎi)東西來(lái)看我,你都那么困難,下次你再買(mǎi)東西就不準(zhǔn)進(jìn)屋來(lái)。”哎!張婆婆是個(gè)八十歲的孤寡老人,經(jīng)常聽(tīng)外婆說(shuō)起她,她沒(méi)有一個(gè)兒女,又失去了勞動(dòng)力,她的生活靠國(guó)家一百元的救濟(jì)過(guò)日子。我到她家里去過(guò),黑乎乎的沒(méi)有一臺(tái)電器,只有一張舊床、一把椅子和桌子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲前就是張婆婆把我?guī)Т蟮,那時(shí)張婆婆經(jīng)常抱我出去玩,給我吃“樂(lè)百氏”奶,想一想她每次從口袋里摸出兩元錢(qián)有多么難啊!此時(shí)我拿著張婆婆遞給我的“樂(lè)百氏”不知道說(shuō)什么好,我只知道這瓶“樂(lè)百氏”的情意太重了,那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們,穿著“皮爾卡丹”服裝,腳上套著“老人頭”皮鞋,順手摸出上百元、幾十元買(mǎi)東西送人,那種情意的份量有多重呢?
一會(huì)兒張婆婆就準(zhǔn)備走了。張婆婆打開(kāi)門(mén),邁著完全不像八十歲的步子走了出去,我和爸爸媽媽來(lái)到門(mén)口送張婆婆,爸爸探著身子,大聲朝張婆婆喊到:“張婆婆,有空又來(lái)玩,”可這時(shí),張婆婆已消失在漫天風(fēng)雪中,看不見(jiàn)她的身影了。
那天發(fā)生的一切使我感動(dòng)不已,張婆婆雖然生活上很貧窮,但是她在精神上卻又很富有,不論自己多么貧窮,都要伸手援助別人,首先想到的是別人,她有一棵真誠(chéng)待人的心,幫助別人完全是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
初中七年級(jí)的作文 篇7
有人認(rèn)為溫暖是冬天里得一把火,有人認(rèn)為溫暖是朋友之間手足同情的感情,也有人認(rèn)為溫暖時(shí)在自己需要幫助時(shí),別人給予的幫助。這些都屬于溫暖,但在我生活中,一件小事讓我十分感動(dòng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽送我來(lái)學(xué)校,上完一天的課后,滿(mǎn)身疲倦的我,望向那下著的牛毛細(xì)雨,等我裝上書(shū)和作業(yè)時(shí),牛毛般的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨,雨點(diǎn)打著小草樹(shù)葉,仿佛他們已經(jīng)沉睡了很久,雨要負(fù)責(zé)把她們叫醒似……但此時(shí)已經(jīng)無(wú)法想象這美妙的畫(huà)面,我此時(shí)應(yīng)該擔(dān)心我該怎么回家,看著班上的同學(xué)被爸爸媽媽接上時(shí)那一幅幅開(kāi)開(kāi)心心的面孔我不由得失望起來(lái),小鳥(niǎo)飛回了自己的窩中,蜜蜂飛進(jìn)了自己的巢中……不一會(huì)街上只剩下我一個(gè)人了,我的心情糟透了,過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,急性子的我開(kāi)始發(fā)起的牢騷,心想:爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我,他們把我忘了嗎?不可能,他們應(yīng)該是遇到了什么事給耽誤了,恩,肯定是這樣。想著想著透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的影子,我高興的叫了起來(lái),是媽媽是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯呐苓^(guò)來(lái)說(shuō):車(chē)壞了,只能走著過(guò)來(lái),晚來(lái)一會(huì)對(duì)不起呀兒子!她把兩個(gè)熱氣騰騰的包子遞給了我說(shuō):趕快趁熱吃吧!涼了就不好吃了。頓時(shí)我的眼睛紅了,鼻子一酸,不知道是雨還是淚從我的眼睛里流了出來(lái),那時(shí)雖然很冷,但吃著包子我感覺(jué)心里十分的溫暖。
雖然這是一件很平常的一件小事,卻讓我記憶猶新、無(wú)法忘懷。我直到現(xiàn)在還記得那兩個(gè)包子的美味,這種溫暖一直陪伴著我成長(zhǎng)。
初中七年級(jí)的作文 篇8
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來(lái)上街買(mǎi)菜,走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽?zhuān)谑潜悴荒蜔┑卮叽偎禳c(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn),我高興地回到房間打開(kāi)電腦登上QQ,發(fā)了一條可恨的話(huà):“哦,天哪!老巫婆終于走了,解放啦!”然后閑著無(wú)事(早把媽媽交代的事忘得一干二凈)開(kāi)始睡回籠覺(jué)。中午媽媽回來(lái)了,看到我正在睡覺(jué),又跑去看廚房,然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來(lái)解釋解釋?zhuān) 蔽胰嘀殊斓乃劭戳丝,怎么辦?我把媽媽交代的事忘了!此時(shí),一只小強(qiáng)從水池中爬出來(lái),媽媽看到后二話(huà)不說(shuō)拎起掃把扒開(kāi)我的褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。后來(lái)聽(tīng)哥說(shuō)媽媽那次打我后,自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。
還有一次,早上起晚了,背起書(shū)包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校,這時(shí)媽媽說(shuō)道:“妞呀,今天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,拿把傘,以防萬(wàn)一!蔽彝送缈杖f(wàn)里的藍(lán)天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽(tīng)媽媽勸說(shuō)一溜煙跑沒(méi)影了。
中午突然電閃雷鳴,萬(wàn)里烏云,我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒,不會(huì)有人來(lái)接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!是媽媽?粗鴭寢屍D難地朝我走來(lái),心里一陣陣酸楚!版,快來(lái),別淋感冒了!蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢?zhuān)褵o(wú)往日的漂亮,她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉,使我感到母親對(duì)我無(wú)私和偉大的愛(ài)。
。∫话褌銚纹鹨黄,不知何時(shí)我會(huì)成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。
初中七年級(jí)的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛懵懂的娃娃變成一個(gè)擁有“財(cái)富”——知識(shí)的小大人!
小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò),來(lái)到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校,迎面而來(lái)的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓(xùn)練”,然后就開(kāi)始正式上課了……一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們收獲了友誼、知識(shí)、師生情等。
記得期末考試之前我對(duì)考試毫無(wú)信心,我想一位朋友敘說(shuō)后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學(xué)習(xí),不會(huì)的相互幫助,那次我問(wèn)她一個(gè)題(那個(gè)題我問(wèn)了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說(shuō)了一聲:“不好意思我不會(huì)!你自己先想一想吧。”我很生氣,一方面是因?yàn)樗f(shuō)幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因?yàn)槲也粫?huì)做這道題!安徽f(shuō)就不說(shuō)有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話(huà)就走了。回到座位我開(kāi)始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時(shí)的步驟作,不一會(huì)兒我就做了出來(lái),但我覺(jué)得這種解法很麻煩,我想有沒(méi)有更簡(jiǎn)單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過(guò)來(lái)向我道歉,她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我當(dāng)時(shí)是想你不能總問(wèn)我,你問(wèn)了我之后當(dāng)時(shí)記住了,但是再遇到的時(shí)候就又忘了,萬(wàn)一到考試時(shí)遇到了怎摸辦?你還能問(wèn)我嗎?所以我希望你能夠自己做出來(lái),這樣你才算真正會(huì)了。我希望你不要生氣!薄皼](méi)關(guān)系,你也是為了我好。≡僬f(shuō)我自己也做出來(lái)了,還找到了更簡(jiǎn)單的解法呢!這次要不要我來(lái)當(dāng)你的‘老師’呢?”我開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完我倆笑了,笑得很開(kāi)心很開(kāi)心……
學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)將知識(shí)用于生活當(dāng)中真的很有趣!
老師對(duì)我們更是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,驗(yàn)證了政治課上的一句話(huà)“老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的問(wèn)題,都可以向老師請(qǐng)教。每個(gè)學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的對(duì)象。”我們要學(xué)會(huì)感恩!
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來(lái)迎接下一年的學(xué)習(xí)吧。!
初中七年級(jí)的作文 篇10
——題記
笙歌
“噠噠噠”,結(jié)實(shí)的小腿與熾熱的草地相擁而過(guò),一抹鮮紅滲了出來(lái),大粒的血滴落在地上,幾株矮小的草被染上了紅色。
球場(chǎng)上,少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠劃過(guò)傷口,一股刺痛由足下竄到頭頂,每一個(gè)細(xì)胞都痛的發(fā)抖,每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關(guān)。
見(jiàn)少年似無(wú)大礙,觀眾懸著的心才著了地。有些許激動(dòng),又為球隊(duì)感到自豪。
“可以的,可以的,繼續(xù)加油。
“1703加油啊,再進(jìn)幾球。”
……
呼喊聲一聲又一聲,一陣又一陣,跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語(yǔ),溫暖人心的言語(yǔ),拼接在了一起,化作了一曲笙歌。
笙歌一曲,曲終人不散。
衣角
純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動(dòng)。跌倒了便馬上爬起來(lái),似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛,心中揚(yáng)起的是如純白色衣角般的帆。
少年們配合著,越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,進(jìn)了球,他們歡呼雀躍;沒(méi)進(jìn)球,他們重新調(diào)整,又發(fā)起新的進(jìn)攻。操場(chǎng)上一片輝煌,清風(fēng)徐徐吹來(lái)。奔跑的少年,熾熱的太陽(yáng),興奮的旁人,臉上洋溢著的笑容,隨風(fēng)而飄的純白衣角。畫(huà)面定格,歲月靜好,正值青春的我們。
一球被踢起,直入天空,向太陽(yáng)問(wèn)安,向未來(lái)招手。湛藍(lán)的天空,悠然的白云,還有那滿(mǎn)裝著年少輕狂,不畏艱險(xiǎn),向往未來(lái),隨汗與淚水騰空而上的球。
這場(chǎng)球賽喚醒了心中的熱血,純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活,在不斷繼續(xù)……
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