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    七年級(jí)的作文500字

    時(shí)間:2021-04-05 17:21:26 初一 我要投稿

    【精華】七年級(jí)的作文500字錦集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的七年級(jí)的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】七年級(jí)的作文500字錦集9篇

    七年級(jí)的作文500字 篇1

      我是個(gè)很容易感動(dòng)的人,常為身邊的小事感動(dòng):我常為電視中小女孩的善良所感動(dòng),為書(shū)中主人公面對(duì)悲慘一生卻毫不低頭的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),為身邊人的無(wú)償?shù)膸椭袆?dòng)……而今天我卻為一條小魚(yú)對(duì)生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著的精神所感動(dòng)。

      我家有個(gè)魚(yú)缸,原來(lái)養(yǎng)了很多條各式各樣的熱帶魚(yú),但是現(xiàn)在魚(yú)缸里只剩一對(duì)孔雀和一對(duì)黑瑪莉還頑強(qiáng)地活著。最近我要迎接考試,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喂魚(yú)了,好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間喂喂魚(yú)。我來(lái)到魚(yú)缸前,往里瞅瞅,“一、二、三,咦,怎么少了一條?紅紅呢?”我仔細(xì)搜索每一塊水晶石,看下面有沒(méi)有,紅紅在這呢!原來(lái)她鉆在兩塊水晶石中間!八趺戳耍俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)的紅紅不再像以前那么活潑了,無(wú)精打采的趴在那。瞧,她的尾巴殘缺不全,身子蜷縮著,像是生命垂危的老人。還不時(shí)翻翻白肚皮,翻過(guò)來(lái),晃一晃,再翻過(guò)來(lái),再晃一晃。我看了,十分著急,“紅紅,你可千萬(wàn)別出事呀,平時(shí)你不最活潑嗎,少了你魚(yú)缸該多冷清呀!”我給它們喂完食,往水里撒了點(diǎn)藥:水馬上變成了藍(lán)色,水晶石顯得光彩奪目,水面還漂著幾粒魚(yú)食,但紅紅卻略顯黯然。我心里暗暗為紅紅祈禱,你一定要挺住呀!

      第二天一早,我起床第一件事就是看魚(yú)。紅紅在水晶石邊上游游停停,還是不時(shí)的翻翻肚皮,身子仍舊僂佝著,不過(guò)精神與昨天比好多了。今天早晨再看,紅紅雖說(shuō)游起來(lái)身子還是僂佝著,不過(guò)都可以跟黑丫頭她們玩了,還時(shí)不時(shí)撞開(kāi)一個(gè)水晶石,引起我的注意呢!

      我真是被紅紅面對(duì)死神毫不畏懼,勇敢活下來(lái)的精神感動(dòng)了!它也讓我知道了“頑強(qiáng)的生命”的含義。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,我常被身邊的小事所感動(dòng)。

    七年級(jí)的作文500字 篇2

      我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,常常在知識(shí)的海岸邊或海底散心和暢游。

      我穿著白色的泳衣,來(lái)到知識(shí)海灘,淡淡的書(shū)香撲面而來(lái),我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗貝殼,便津津有味地欣賞起來(lái),這貝殼能帶給我許多知識(shí),因?yàn)樗恰爸R(shí)貝殼”。在和“知識(shí)貝殼”交談之后,全副武裝的我做了一個(gè)深呼吸,便一頭扎進(jìn)了大海,暢游在知識(shí)的大海里。

      一進(jìn)入知識(shí)的大海里,我就遇見(jiàn)了“故事鯊魚(yú)”,它給我講述的故事?lián)渌访噪x,我還到了水草那里,水草講述的故事驚天動(dòng)地;我又和“故事鯨”親切交談,它講的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)海的每次旅行,聽(tīng)到的故事都會(huì)讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比,好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的故事世界,讓我贊嘆不已。我心想,我也要學(xué)習(xí)用文字講述故事,讓我的讀者看了也能心隨“文”動(dòng),也能夠感覺(jué)到故事的有趣和新奇。

      在知識(shí)的海洋中,我還遇到了“詩(shī)詞蝦”,它引領(lǐng)我進(jìn)入了詩(shī)詞世界,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了許多的詩(shī)人,我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,我看到了駱賓王在寫(xiě)“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”我還看到了許多許多……

      每次知識(shí)海洋的游玩都會(huì)讓我收獲很多,讓我感受到語(yǔ)言的魅力,感受到知識(shí)的重要,感受到故事的有趣,我喜歡這樣融入知識(shí)的海洋,更喜歡這樣自由自在的暢游書(shū)海!

    七年級(jí)的作文500字 篇3

      大伯今年四十九歲了,頭發(fā)全白了,他現(xiàn)在腰痛,不能出去做事,只能呆在家里帶他的外孫女妞妞。

      也許是由于諸多不順的緣故,他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,發(fā)起火來(lái)眼睛睜得好大,好像要吃人一樣。

      奶奶養(yǎng)了很多雞,遍地是雞屎,一次,她把妞妞牽到她家,等到妞妞回來(lái),衣服臟兮兮的,大伯粗聲粗氣地對(duì)奶奶埋怨道:“說(shuō)了不要帶她到你那兒去,你看,衣服這么臟。”

      又一次,哥哥(二伯的兒子)掃地時(shí)沒(méi)掃干凈,大伯叫他重掃一遍,可是哥哥還沒(méi)掃干凈,大伯的火氣就上來(lái)了,上去就是一腳。

      過(guò)年之后,嫂子回來(lái)了可是哥哥沒(méi)回來(lái),大伯就打電話,可是哥哥說(shuō)沒(méi)買(mǎi)到票回不來(lái),大伯很生氣,豎起了眉毛,一副兇神惡煞的樣子,說(shuō)你不歸來(lái)就死在外面別歸來(lái),他氣急了,隨手摔了幾個(gè)杯子,后來(lái),干脆連通話中的手機(jī)也摔了。

      去年他把谷子存放在廚房里,那里有許多通風(fēng)口,常常有鳥(niǎo)兒來(lái)偷吃。大伯想布網(wǎng)攔鳥(niǎo),要把往年的漁網(wǎng)整理出來(lái),叫我?guī)兔R婚_(kāi)始還順利,可是后來(lái)越理越亂,這時(shí)大伯倒罵起我來(lái)了:“你怎么這么笨,連這點(diǎn)事都做不好,以后你嫁人了怎么辦,你這樣的人怎么能嫁到好人家?”

      我當(dāng)時(shí)就哭了,很氣憤,想反駁他,但是,我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),就哭著回了自己家。

      打那以后我就不像以前那樣有事沒(méi)事去他家了,總覺(jué)得一呆在他家,就渾身不自在。有時(shí)他打電話叫我們?nèi)兔Γ铱倳?huì)推辭讓哥哥去。

      唉,大伯就這個(gè)脾氣。

    七年級(jí)的作文500字 篇4

      在班上,我最最討厭的一個(gè)女生名字叫——臧雯。她的皮膚黑黑的,頭發(fā)又厚又蓬,嘴巴又大又厚,還瘋瘋癲癲的像一個(gè)瘋子。而且,我知道她也不喜歡我。

      班主任好像非要和我作對(duì)一樣,竟然把她調(diào)成了我同桌。

      我們做同桌的第一天,幾乎沒(méi)有說(shuō)一句話。我把兩張?jiān)瓉?lái)合并在一起的課桌,偷偷拉開(kāi)了一點(diǎn)距離。她見(jiàn)了,用嫌棄的目光掃了我一眼,將課桌拉得更開(kāi)了。

      我和她就這樣僵持著,勉強(qiáng)地過(guò)完了一個(gè)星期。

      有一次,政治老師要在咱們班上上一節(jié)公開(kāi)課,我和臧雯的課桌不得不合起來(lái)。課上,老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,需要同桌互相配合。一開(kāi)始,我們倆都極不情愿,可到后來(lái),游戲越玩越開(kāi)心,我和她目光碰在了一起,我們對(duì)視著笑了笑。

      從這一次公開(kāi)課后,我們的關(guān)系變得沒(méi)以前那么僵了,桌子也沒(méi)有分開(kāi)了。上課時(shí)偶爾交流一下,不過(guò)話也不多。我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),這個(gè)女孩應(yīng)該沒(méi)我想象的那么討厭,是可以接近的。

      這是一節(jié)美術(shù)課。我們這一次是以草原為主題。我拿起畫(huà)筆,在紙上鋪上一屋草綠色,最后又加上了一點(diǎn)貼紙做裝飾!澳愕漠(huà)好好看啊!蔽姨ь^一看,同桌正微笑著看著我的畫(huà)。我頓時(shí)覺(jué)得,其實(shí)臧雯是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她的皮膚雖黑,卻顯得整一個(gè)人格外健康、開(kāi)朗;她的頭發(fā)雖厚,但烏黑柔順;她的嘴巴雖大,配著她的五官,也十分和諧……我望著她,竟發(fā)起了呆。她推了推我“你怎么了?”我這才回過(guò)神來(lái),急忙答道:“?……哦,我沒(méi)事……還有,你的`畫(huà)也挺好看的!彼(tīng)后高興地笑了,我也笑了。

      從這以后,我們的話漸漸變多了。從互相討厭,到朋友,到閨蜜。我們總是形影不離,巴不得每分每秒都在一起,用老師的話說(shuō),就是,“你們倆像是用502膠水粘起來(lái)了一樣。”

    七年級(jí)的作文500字 篇5

      一提起老媽,我就頭疼,不為別的,就因?yàn)閶寢尩膰Z叨。不知為什么,媽媽特別愛(ài)給我上“政治課”,教育起我來(lái)絮絮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。說(shuō)實(shí)話,媽媽的口才實(shí)在不敢恭維,總是那么幾句話,千篇一律。說(shuō)不過(guò)我時(shí),就把“狡辯”的帽子扣在我頭上,這詞能亂用嗎?所以,我現(xiàn)在也不“狡辯”了,能躲就躲唄!

      就拿前一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧!歷史成績(jī)是最后發(fā)下來(lái)的,我拿到了歷史成績(jī),呀!才39分!唉,看來(lái)我的耳朵要遭殃嘍!放學(xué)后,回到家,人影都沒(méi)見(jiàn)著:“杰杰,這一次歷史考了多少分呀?”聲音中充滿關(guān)切和希冀!安皇呛芎,才39分!蔽矣悬c(diǎn)膽怯地答道。

      頓時(shí),“暴風(fēng)雨”猛然來(lái)臨,“我考前跟你說(shuō)什么的,要多背,多背,你就是不聽(tīng),不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,考砸了吧!看看,這次才多少分,吃得苦中苦,方為人上人,懂嗎……”一些唾沫星兒都飛到了我臉上,我在心中叫苦不迭,默念道:“這堂‘政治課’何時(shí)才能結(jié)束!我這‘耳膜炎’何時(shí)才能醫(yī)好啊!”

      每天早上,一大清早的,媽媽就在我耳邊嘮叨開(kāi)了:“快起來(lái),一寸光陰一寸金,快點(diǎn)起床去上學(xué),早上記憶力最好,快點(diǎn)啊!”我半閉著眼睛說(shuō):“再睡一會(huì)兒,一分鐘,你數(shù)到60我就……”“不行,現(xiàn)在就起來(lái),一寸光陰一寸金,快點(diǎn)……”媽媽斬釘截鐵地回答道,并又嘮叨起來(lái)了,哦,天哪!我一下子坐了起來(lái),說(shuō):“好好,別說(shuō)了,我耳朵都出老繭了!”

      一年365天,媽媽的嘮叨日日都在我耳邊回蕩,或許,只有等到我長(zhǎng)大成人后,才能體會(huì)到這中間包含的無(wú)窮的愛(ài),才能感受到這話雖然平凡,但句句都藏著關(guān)心與期望吧!

    七年級(jí)的作文500字 篇6

      每當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí),你會(huì)想到誰(shuí)?每當(dāng)你躺在暖和的被窩里,做著甜蜜的美夢(mèng)時(shí),你知道誰(shuí)在工作嗎?他——王叔叔,一個(gè)默默無(wú)聞的人,一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。

      王叔叔在平平凡凡的事業(yè)上做著不平平凡凡的事情。他工作盡職盡責(zé),勤勤懇懇,總是在那最臟的地方清掃著,用他那已經(jīng)粗糙的雙手為人們創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,王叔叔都認(rèn)認(rèn)真真的掃著馬路。

      記得那是嚴(yán)寒的一天的清晨,刺骨的北風(fēng)怒吼著,還夾著小雨。天還沒(méi)亮,我起來(lái)去買(mǎi)早點(diǎn),看見(jiàn)王叔叔推著一輛破舊的三輪車已在工作了。馬路不好掃,路旁全是樹(shù)葉,樹(shù)葉隨時(shí)都會(huì)飛起來(lái)。王叔叔走了一段停下來(lái),拿起掃把把樹(shù)葉掃成一堆,再拿垃圾筐裝樹(shù)葉。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把掃好的一堆樹(shù)葉吹得漫天飛舞,撒落得滿處都是,可王叔叔二話沒(méi)說(shuō),又重掃了一遍。有的樹(shù)葉飄到別人家的屋頂,他又馬上追隨到那里,拿起旁邊的棍子,把樹(shù)葉弄下來(lái),王叔叔的臉上露出了笑臉。王叔叔冒著刺骨的寒風(fēng),推著三輪車向垃圾站走去。這時(shí),他的臉凍得像紅蘋(píng)果一樣,雙手也凍得發(fā)紫,卻沒(méi)聽(tīng)他一句怨言。

      王叔叔曾告訴我:“我想當(dāng)清潔工,是因?yàn)槿绻麤](méi)有清潔工人,我們生存的環(huán)境就會(huì)變得不堪設(shè)想!

      多么普通的話啊,但表達(dá)了王叔叔為了人名服務(wù)的好品質(zhì)。他這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們的榜樣!

    七年級(jí)的作文500字 篇7

      作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

      我們班每次做清潔都很認(rèn)真,可還是被扣了分,我們很不服氣。有一次,其他班做清潔的同學(xué)去倒垃圾,風(fēng)一吹,吹得我們班陽(yáng)臺(tái)上到處都是紙屑,還有同學(xué)只要一經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái),就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。有時(shí)剛剛拾干凈了,又有人扔下了。不信請(qǐng)看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒,就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)白老師正彎下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一個(gè)一個(gè)地將地上的紙屑慢慢地?fù)炱,撿起…?/p>

      同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!

    七年級(jí)的作文500字 篇8

      沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的高貴典雅,也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香,潔白的身軀,它就是雛菊,清新淡雅的雛菊。

      相比其它花的五彩繽紛,雛菊這淡雅的白色,清新脫俗,讓人眼前一亮。漫步在這花海中,雛菊又像是鶴立雞群,在茫茫中,總能一眼就看見(jiàn)它。雖然這般格格不入,但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。

      我們?nèi)擞趾螄L不是呢?

      每個(gè)人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬?蓧(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在過(guò)了幾道坎之后,就沒(méi)有幾個(gè)人堅(jiān)持了,更有的卻是靠著不正當(dāng)?shù)氖侄纬晒Γ有幾個(gè)能香雛菊一般清新淡雅又不失格調(diào)的?

      也許有的人會(huì)說(shuō),雛菊算得了什么,不過(guò)就是長(zhǎng)在路邊的小花小草罷了。那請(qǐng)你們捫心自問(wèn):沒(méi)有路邊的小花小草,怎么美化環(huán)境?沒(méi)有路邊的小花小草,誰(shuí)帶給你清新的空氣?沒(méi)有路邊的小花小草,你是怎么活下來(lái)的?

      雛菊不僅有清新典雅的美,骨子里還有默默的美。

      雖然它有著潔白的花瓣,淡雅清新的氣質(zhì)。迎面走來(lái),還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯,在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時(shí),總能聞到一股清新的香氣,那是雛菊在綻放自己,為這個(gè)世界帶來(lái)一份清新。

      這正是我最愛(ài)的花——雛菊。你輕輕的被種下,悄悄地綻放,不帶走一片云彩,卻給這個(gè)世界帶來(lái)一份光芒!

      雛菊,我愛(ài)你的那份清新典雅,更愛(ài)你的那份默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的品質(zhì)!

    七年級(jí)的作文500字 篇9

      人生若長(zhǎng)路,我亦是行人。

      曾經(jīng)

      兒時(shí)的路,晨光燦爛,我便是那一位歡快的旅客,沿著漫漫長(zhǎng)路,一路向前奔走。前路何方何嘗上過(guò)心頭,只是一路歡笑一路歌。身邊的小伙伴們結(jié)伴同行,一路走去,摘一朵小花,收藏心底,拾一片落葉留在心間,路邊是繁花似錦,綠草如茵,時(shí)不時(shí)停下玩耍追逐,我的路上灑滿陽(yáng)光,鋪遍鮮花,一路落滿笑與歌。

      兒時(shí)的路,是一條歡快之路,我踏著小徑,追逐太陽(yáng)。

      如今

      沿著中學(xué)這個(gè)路標(biāo)前行,歡樂(lè)之路漸漸拋在身后,身前的道路崎嶇泥濘,險(xiǎn)峰疊現(xiàn)。這條路上沒(méi)有繁花迷眼的繽紛,也沒(méi)有耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴——-這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ馁惖,在到達(dá)終點(diǎn)之前,唯有奮斗。

      我掌握自己的節(jié)奏,一路向前?汕奥仿朴忻造F籠罩,看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行,我舉步維艱,身后留下的,卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……

      如今的賽道是一場(chǎng)耐力與毅力的較量,未到終點(diǎn),沒(méi)有贏家,而我用汗水與付出,讓艱險(xiǎn)化作坦途,將汗水凝作了勛章。

      將來(lái)

      迷霧已漸漸散去,透過(guò)朦朧霧氣,終點(diǎn)與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)已能窺見(jiàn)一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,也已接近尾聲,我多想現(xiàn)在就能出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧鮮花,在鎂光燈下傲立,享受那份屬于自己的榮耀……然而,人生路漫漫,在成功的光鮮背后的,還有一個(gè)個(gè)的未知數(shù),前方依舊荊棘滿地,要想笑到最后,唯有將成功寫(xiě)在沙子上,隨風(fēng)而去,不留戀那昔日的輝煌與榮耀,踏上新的征程,迎著風(fēng)和雨,砥礪前行!

      愿我在人生這條長(zhǎng)路上,行過(guò)千山萬(wàn)水,嘗遍酸甜苦辣,腳踏實(shí)地,用雙腳丈量出人生的深度!

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