關(guān)于我的理想六年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一座前進(jìn)燈塔，它名字叫理想；每個(gè)人都有一段必經(jīng)道路，它名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小心靈，小時(shí)候那些天真理想早已在成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒回憶，而成為一名作家這個(gè)偉大理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū)，雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么，但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長(zhǎng)大了，每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創(chuàng)作文章，我都會(huì)用著羨慕眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是，我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸脖子，也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)充滿幻想孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣少年。我不會(huì)再用幼稚可笑語(yǔ)言去應(yīng)對(duì)：你理想是什么？這個(gè)看似深?yuàn)W問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影人們。所以，我想，我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭溫暖與快樂(lè)；我同樣想，想讓那些人們徹底忘掉曾經(jīng)痛苦與悲傷，把過(guò)去幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大力量，慢慢植入心底……
天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后生活而奮斗時(shí)候。我應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)成功喜悅與失敗痛苦，努力完成我偉大理想—如果你要問(wèn)，我理想是什么？我一定會(huì)毫不猶豫回答你：“我理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑�(wèn)我，我為什么要當(dāng)一名作家？我一定會(huì)滿懷信心告訴你：“為是幫助更多人，為是讓我們感覺(jué)到自己生活是多么幸�！�
我的理想六年級(jí)作文 篇2
愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)論，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生約12小時(shí)就發(fā)明一樣?xùn)|西，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，霍金透析了黑洞……..當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學(xué)家。這個(gè)理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我，令我心馳神往。
人沒(méi)有理想是可悲的。這個(gè)理想是從我小時(shí)候就有的，那時(shí)我還小，總是問(wèn)這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的那個(gè)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的。媽媽就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣回答我，我就對(duì)發(fā)明產(chǎn)生了興趣。我還用馬達(dá)做了一個(gè)小風(fēng)扇呢！隨后，我對(duì)力產(chǎn)生了興趣，總愛(ài)幻想做個(gè)永動(dòng)機(jī)（當(dāng)然這是不可能的）。從那時(shí)起，我便有了一個(gè)做科學(xué)家的理想。
我深深的知道，要做科學(xué)家首先要有知識(shí)，要運(yùn)用知識(shí)來(lái)武裝自己。我現(xiàn)在要多讀科譜性文章與課外書(shū)。長(zhǎng)大以后先考上清華大學(xué)，再去外國(guó)留學(xué)，這樣，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想----當(dāng)科學(xué)家。對(duì)了，科學(xué)家是要寫(xiě)論文的嘛，語(yǔ)文也得學(xué)好喲！當(dāng)我實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，我會(huì)更加努力去探尋科學(xué)的奧秘。
現(xiàn)在，我又想起了那些科學(xué)家與他們的貢獻(xiàn)，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實(shí)現(xiàn)我的理想！科學(xué)家，我來(lái)了。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
人人都有理想，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的理想是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門(mén)有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門(mén)才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門(mén)，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)理想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國(guó)出一份力，便有了這樣的想法。
我在二年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(zhǎng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想，有的說(shuō)他以后要當(dāng)醫(yī)生；有的說(shuō)她以后要當(dāng)舞蹈老師；有的說(shuō)他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了，可我還沒(méi)有想出來(lái)，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“朋友，你學(xué)校成績(jī)還算行，很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，以后有了成就，就去當(dāng)教師，我的建議還行吧？”
我對(duì)他笑了笑說(shuō)：“嗯，還可以�！�
我便說(shuō)出了我想當(dāng)教師這句話。
還有一次，我讀四年級(jí)，那次使我更堅(jiān)定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚，大家都在上體育課，而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復(fù)習(xí)。我跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么不去上課，而在這兒看書(shū)？”
他頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想多讀點(diǎn)書(shū)，多復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)取考上大學(xué)，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，將來(lái)以后有個(gè)好的前程�！�
經(jīng)過(guò)他的一番話，我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語(yǔ)文課，說(shuō)過(guò)我要當(dāng)教師的理想。我又堅(jiān)定了要當(dāng)教師的理想。
我想當(dāng)教師，現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我在學(xué)校里，就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混，那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下，才去玩。
還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè)，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。
回家就要多多復(fù)習(xí)，這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累，那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下，再接著復(fù)習(xí)。
我相信，如果我堅(jiān)持這樣做，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信自己。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財(cái)富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名作家，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾�，我遇到了一道�?jì)算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗(yàn)證了我的推理，這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
從此，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特別認(rèn)真聽(tīng)，并積極發(fā)問(wèn)研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語(yǔ)文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語(yǔ)，出國(guó)留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫(xiě)作，如何能寫(xiě)出一手好文章，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分個(gè)雌雄？所以，我認(rèn)為在熱愛(ài)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，一定要學(xué)好各門(mén)功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。
如果有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物，我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無(wú)償支教，讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識(shí)成就他們的理想，成就他們的美好生活。
我的信念十分堅(jiān)定，我相信只要我努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想，這也是我的最高理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫(huà)家。
畫(huà)家也許是最美好的職業(yè)，他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫(huà)家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出，他們的畫(huà)是那么栩栩如生，萬(wàn)眾矚目。
要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà)，挑出比較好的放在床頭，明天再畫(huà)，看看有沒(méi)有進(jìn)步，這是其一，第二，我買了很多有關(guān)繪畫(huà)的`書(shū)，天天看。
有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà)，快吃飯了，我把畫(huà)放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫(huà)好的呀！媽媽也沒(méi)有什么辦法，只好她乖乖給我畫(huà)一張，我一看，媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了，我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)，繪畫(huà)也有訣竅，我還差得遠(yuǎn)呢？所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，使我離我的目標(biāo)更近。
每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣，但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點(diǎn)一滴做起，直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的心中，一定會(huì)有一個(gè)理想，這個(gè)理想說(shuō)大不大說(shuō)小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計(jì)的服裝，而感到自豪。
有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們﹣－而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計(jì)得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會(huì)掉下來(lái)。
那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。我開(kāi)始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計(jì)服裝，甚至還叫媽媽帶我去過(guò)很多的大型服裝展覽會(huì)，到書(shū)店參考關(guān)于服裝的資料。
每到悠閑時(shí)，我便會(huì)自己親自動(dòng)手畫(huà)幾個(gè)服裝設(shè)計(jì)草圖。但做一名服裝設(shè)計(jì)師是一見(jiàn)非常困難的事，首先自己的繪畫(huà)要畫(huà)得很真實(shí)，同時(shí)自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因?yàn)槲蚁氘?dāng)服裝設(shè)計(jì)師，所以我一定要堅(jiān)持下來(lái)，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母。”沒(méi)錯(cuò)，哪怕是失敗了也罷！人總是要學(xué)會(huì)嘗試的。
媽媽跟我說(shuō)過(guò)：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而不是整天光想著就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫(huà)畫(huà)水平，充分地利用多余時(shí)間多了解服裝設(shè)計(jì)師。總有一天，我會(huì)在世界各地看到大家穿著我設(shè)計(jì)的服裝。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)，但那卻是任何東西也無(wú)法代替的，獨(dú)一無(wú)二的。
我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)情感。我還記得，那是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的。
那時(shí)，我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹，去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果，我被迷住的不是它的情節(jié)，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫(huà)出來(lái)該多好啊。于是，我就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆，照著圖片畫(huà)下來(lái)�！翱矗@是我畫(huà)的，怎么樣？”我常這樣問(wèn)我朋友�！岸�，還行，比以前畫(huà)的好多了�！甭�(tīng)了這句話，我高興得不得了，于是畫(huà)了一張，又畫(huà)了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫(huà)下來(lái)的人時(shí)，那位朋友一看見(jiàn)我拿出來(lái)，立即搶了過(guò)去，一邊拿著左看右看，一邊不住的贊嘆�！斑@張畫(huà)給我吧！”朋友堅(jiān)決的說(shuō)。“啊，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的。在我的堅(jiān)持下，朋友把畫(huà)還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過(guò)了半年，我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫(huà)，而是開(kāi)始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來(lái)越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說(shuō)：“我又向著自己的理想進(jìn)了一步！”
如今，上了初中，老師說(shuō)要招集出黑板報(bào)的人，我立刻報(bào)了名，當(dāng)畫(huà)插圖的人。我想，我正向著自己的理想，一步步走進(jìn)……
我的理想，終究有一天不再是夢(mèng)。
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