【熱門(mén)】高二優(yōu)秀作文集錦4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,在你懷里,你看著我,雙眼含著少許淚水,嘴角上揚(yáng)的夸張了些,那份喜悅的笑容頓時(shí)溢滿了你整張臉。你將你的鼻子輕輕靠近我的臉頰,你說(shuō):“寶貝兒,以后你就是我的整個(gè)世界!闭f(shuō)完,你向我親了一下,而你那硬硬的胡子觸碰著我,我便哇哇大哭了起來(lái)。你頓時(shí)慌了手腳,不知如何是好,而在你旁邊的她只是會(huì)心一笑。
你會(huì)下了班后幫著她給我泡奶粉,每天嚷嚷著要幫我換尿不濕,卻因?yàn)樯驳膭?dòng)作只能進(jìn)行到一半,然后你的她說(shuō)我來(lái)我來(lái),你也只好在旁邊繼續(xù)學(xué)著,你認(rèn)真的態(tài)度讓她哭笑不得。再大一些,我每天晚上都會(huì)拉著你然后開(kāi)始纏著你給我講故事,講著講著我睡著了,你輕輕的我為我蓋上毯子,自己打著哈欠除了房門(mén)。
這樣的日子一直到了初中,不知道是自己的青春期到了還是你的更年期犯了,我們開(kāi)始爭(zhēng)吵,我覺(jué)得自己不再是你手心里的小公主,你也不再是每天寵著我疼著我的人,你一定是不要我了。之后我和你的對(duì)話,總是言簡(jiǎn)意賅,看不出一點(diǎn)關(guān)系的痕跡,你曾數(shù)落我,跟你說(shuō)話就像打電報(bào),我們之間多了隔閡與代溝。我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,我想不能再看著你們的臉色。不想讓你們決定自己的生活,我便開(kāi)始離家出走。我背著包,游蕩在大街上心里面只有一絲心酸,你們一定在忙工作,也不會(huì)在乎我。出走了三天,住在同學(xué)家。一天,同學(xué)急沖沖的跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“剛才在大門(mén)口,看見(jiàn)你家在裝行李好像要去外地找你…”
話音未落,我跑回家,你看見(jiàn)我,把我抱得緊緊的,再也抑制不住的淚水,你說(shuō):“爸爸以為再也找不到你了!蔽铱粗,只是出走三天,卻仿佛過(guò)了三十年,你的頭發(fā)白了許多,嘴邊的胡須也沒(méi)剃過(guò),眼角爬滿了深深淺淺的皺紋。對(duì)不起,我一直沒(méi)有說(shuō)出口。
終于我明白你的背永遠(yuǎn)不會(huì)那么筆直聲音永遠(yuǎn)不會(huì)那么洪亮。等到你腳步蹣跚,我一定會(huì)挽著你和小時(shí)候一樣。
高二優(yōu)秀作文 篇2
十八。懵憧的歲月
十八。寂寞的時(shí)光
十八。彷徨的季節(jié)
十八,花季一樣的年華,我還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)悟,它已隨夏季悄然故去。十八,平凡的海浪,我還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)悟,它已隨余波消逝。十八,傍晚的夕陽(yáng),我還沒(méi)來(lái)得及欣賞,它已隨微風(fēng)離去。
我還在茫然中徘徊,還在憂郁中沉思。多想抓住它呀!可它的翅膀是多么的光滑。它只請(qǐng)吻我的發(fā)夾,與我萍水相逢擦肩而過(guò)。多想留住它呀!可它又是多么的執(zhí)著,說(shuō)走就走,于是我便踏上了荒涼的旅程。
我想是該與老屋告別之時(shí),與童年時(shí)獨(dú)立。自主的愿望相交了,但媽媽的固執(zhí)。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點(diǎn)呆過(guò)的老屋。我無(wú)力的喊著。拼命的掙扎,可他們還是無(wú)情的將我蹄入原點(diǎn)的冷宮。
我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來(lái),突然間感覺(jué)有股熱氣灑在我身上,于是我慢慢的抬起頭,緩緩的睜開(kāi)眼。陽(yáng)光……陽(yáng)光……我停止了嗚咽,歡呼蹦跳起來(lái)。希望再次燃燒我的細(xì)胞,神經(jīng)。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱,上帝。請(qǐng)讓我這次成功?勺罱K還是逃脫不了枷鎖,他們的固執(zhí),冷語(yǔ)再次把我打入陰森的冷宮,隨后鎖上了沉重的大門(mén)。于是我便與外界失去了聯(lián)系,我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒(méi)有哭,因?yàn)槲业牧σ延脕?lái)掙脫枷鎖,細(xì)胞已用來(lái)燃燒希望,神經(jīng)已用來(lái)祈禱,所以我沒(méi)哭,我沒(méi)哭,因?yàn)槲疑娴男囊阉懒恕?/p>
瞬間,四周一片黑暗。所有的想往都已消失,歲月的陰影深銘于心頭,我在也無(wú)法驅(qū)散心中的陰云,心底的雪霜。從此,我的臉再也沒(méi)有了微笑,唯一的語(yǔ)言也掩埋了,我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來(lái)臨。
我不再為夏季的故去而悲傷,余波的消逝而哭泣。夕陽(yáng)的褪色彷徨。愛(ài)情的凋零而沉睡;蛟S我會(huì)像風(fēng)一樣離去,或許會(huì)在充滿枯葉陳舊的房間,只是我還沒(méi)來(lái)來(lái)得及挽留,花季一樣的歲月已悄然離我而去。
高二優(yōu)秀作文 篇3
桃花謝了,明年一樣會(huì)開(kāi);燕子去了,明年一樣會(huì)來(lái)。而我們一生僅有的一次青春,已被悄悄挽留,在這樣美麗又富有生氣的校園里。
永不能忘記剛踏入校門(mén)的那一刻,對(duì)于一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的少年來(lái)說(shuō),它不是囚禁心靈的圍城,而是任意飛翔的自由天地。
當(dāng)我走進(jìn)校園,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那蛐蛐的呼嚕,鳥(niǎo)兒的歌唱,無(wú)比真切,那是沒(méi)有煩惱的天籟之音。靜靜觀賞,那紛飛的柳絮,粼粼的綠葉,都在屬于自己的季節(jié)里盡情釋放自己的悸動(dòng)與激情。這校園里的一草一木都在無(wú)聲無(wú)息,有意無(wú)意地給我們以生命的活力。
校園里絕美的風(fēng)景遠(yuǎn)不止這些。
成長(zhǎng)中,我們喜愛(ài)親近自然,當(dāng)然也喜歡親近身邊的老師與同學(xué),以“有聊”的方式讓青春“不無(wú)聊”。走在校園的林蔭道上,常常想,這條路已走過(guò)多少遍,還能走多少遍,又在多久以后才能再走一遍。而母校,至少給了我能走這么多遍的權(quán)利。未來(lái)無(wú)法預(yù)期,我們僅僅是這樣快活過(guò),快活在校園里,快活在一段幸福的回憶里;貞浤墼谛@的泥土里,日久見(jiàn)馨香,讓心暖和起來(lái)。
不能學(xué)著去遺忘,很多。
銘記那些和我們共度親春的老師們。路是要自己走的,可若是沒(méi)有人為我們指點(diǎn)迷津,這條路該有多少坎坷。當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)助時(shí),是老師給我們前行的力量,讓我們更加堅(jiān)定。當(dāng)我們迷失自己時(shí),他們總是循循善誘,讓我們重歸正途。
銘記那些真誠(chéng)的友誼。跌倒了,大家扶持一把;難過(guò)了,總有聲音安撫破碎的心;成功了,祝福聲不絕于耳;委屈了,肩膀總能適時(shí)出現(xiàn)。
這樣的校園,融合了這樣的青春,這樣的`青春,進(jìn)駐了這樣的校園。
總有一天,我們要走出這里,但仍然感念母校在成長(zhǎng)路上的指引和陪伴,給我們最純真的回憶!
高二優(yōu)秀作文 篇4
來(lái)補(bǔ)習(xí)的老二被叫做豬豬,好像是因?yàn)樯ざ鴣?lái)的外號(hào)吧。
這個(gè)老二比起老大就安靜自覺(jué)許多,斯斯文文的,講話也是,大概也是跟身體狀況有關(guān)系吧,這個(gè)孩子可能身體有點(diǎn)虛弱,所以也不會(huì)像其他孩子那樣追逐打鬧,當(dāng)然他們很少追逐打鬧,更多的是到戶外做一些看似比較劇烈的玩耍,然后呢,這個(gè)孩子從外表上看就是一副書(shū)生樣啊。
第一天認(rèn)識(shí)的時(shí)候他知道我身體不太好后,就說(shuō)為什么他覺(jué)得成績(jī)好的人一般身體都不怎么樣啊,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這個(gè)孩子身體應(yīng)該不怎么樣啊,不然一個(gè)十三歲的孩子說(shuō)話怎么可以這么溫和,包括行動(dòng)也是很純緩。
然后呢,要去參加最強(qiáng)大腦的也是這個(gè)看起來(lái)文雅的老二,我說(shuō)那他是有什么過(guò)人之處嗎?他說(shuō)他也沒(méi)有,只是到時(shí)候去報(bào)名訓(xùn)練,能過(guò)就過(guò)嘛。
他是學(xué)過(guò)搏擊的,還有武術(shù),但是聽(tīng)他哥哥說(shuō)他的武術(shù)只是擺姿勢(shì)而已,想想也是吧,畢竟這么文雅的一個(gè)人,看上去跟我一樣有點(diǎn)氣短虛弱的人,哈哈,不過(guò),真的很不錯(cuò)了,能克服身體條件盡力做好手中的事情。
本來(lái)我是覺(jué)得他是一個(gè)很自覺(jué)很文靜的男孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)接觸,事實(shí)證明他真的是被照顧的對(duì)象,因?yàn)樗纳眢w問(wèn)題。不過(guò)他還是很優(yōu)秀啊,所以我們要盡量避免心里作用,不要以身體原因?yàn)榻杩诓慌,不?yōu)秀,畢竟人家那樣的小身子還是可以拿全校數(shù)一數(shù)二名的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng),他們依舊可以有廣泛的興趣愛(ài)好,并讓這些興趣愛(ài)好為自己的優(yōu)秀服務(wù),你也可以的,我親愛(ài)的朋友。
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