實(shí)用的九年級(jí)作文500字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的九年級(jí)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
爸爸，媽媽，如果你們還愿意接受我，就在著寒風(fēng)中為我留一扇們，可好？
“王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界······”這完美的配樂(lè)真是激動(dòng)人心。哈哈！我的等級(jí)已經(jīng)達(dá)到九十三級(jí)了，我一定要繼續(xù)努力，向滿級(jí)進(jìn)發(fā)。
“寶貝，出來(lái)吃飯了�！眿寢尳泻爸�，而此時(shí)她清脆的聲音也成了噪音。我還是隨意的應(yīng)了句：“來(lái)啦�！�
二十分鐘后，就在媽媽的第九次叫喊聲中，我爆發(fā)了，
我沖出房間，指著媽媽罵道：“你吃你的飯就行了，別管我！”說(shuō)完，我正想進(jìn)房間，爸爸的聲音響了起來(lái)：“給你媽媽道歉。”榆次同時(shí)，媽媽坐在椅子上輕輕的抽泣。
“不道歉，就是不道歉。你哭什么哭，討厭死了！”說(shuō)完，我跑進(jìn)房間，并把門(mén)反鎖了起來(lái)。爸爸的大手不停的拍打著房門(mén)，嘴里不停的叫道：“快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)······”、為了不讓著噪音影響到我，我就把耳機(jī)的音量開(kāi)到了最大。世界終于安靜了！我又投入了游戲中。突然房間暗了下來(lái)，電腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不高興的走出來(lái)房間，發(fā)現(xiàn)大廳的等還亮著，在看看我的房間。我頓時(shí)明白了——他們關(guān)了我房間的電源。我覺(jué)得很氣憤，雙腿也莫名的發(fā)熱，我打開(kāi)父母的房門(mén)，把垃圾桶踢倒，指著爸爸說(shuō)：“你憑什么把我房間的電源關(guān)了！”
“就憑你是我女兒！”父親生氣的說(shuō)。媽媽拉著父親的手說(shuō)：“不要那么生氣，寶貝不是故意的�！�
“我才不做你的女兒，還有你，不要假惺惺的�！闭f(shuō)完，我甩門(mén)而出······
十二月的北方已是冰天雪地，好想念家中的暖氣、家中的爸爸媽媽、家中的一起事物。
爸爸媽媽，在寒風(fēng)中為我留一扇門(mén)，可好？
九年級(jí)作文500字 篇2
伴隨著八年級(jí)的遺憾失落，對(duì)風(fēng)起云涌未來(lái)的向往，我走到了九年級(jí)的`渡口，處在風(fēng)口浪尖的舞臺(tái)。在這場(chǎng)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中，如果我懈怠，但會(huì)遺憾終生。唯有堅(jiān)定不移，才能一步步靠近夢(mèng)想，才會(huì)對(duì)五彩斑斕的未來(lái)滿懷期待！
每當(dāng)升高一個(gè)年級(jí)，內(nèi)心總會(huì)忐忑不安，那能力也就會(huì)厲害幾分。在這喜樂(lè)交錯(cuò)時(shí)，壓力還是占據(jù)了陰影的一角，但這把雙刃劍的靈活使用就是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志。在九年級(jí)的生活中，我希望勤奮的主旋律是我的絕唱，嚴(yán)于律己的韁繩能讓我避開(kāi)艷麗誘惑背后的陷阱。在這一次又一次的攀登中，愈攀愈高是我夢(mèng)寐以求的。走一步再走一步，揮汗如雨將是我刻骨銘心的記憶，堅(jiān)持到底將是我對(duì)夢(mèng)想的忠貞不渝。
永不服輸，正因?yàn)椤皼](méi)有你做不到的事，只有你想不到”的豪言壯語(yǔ)，讓成績(jī)蒸蒸日上是我們不變的追求。將一個(gè)個(gè)攔路虎趕盡殺絕將是我們超越自我的證明。初中三年彈指即逝，最后一年，還豈能不拼死我對(duì)親人們最精彩絕倫的答復(fù)。
如今距離中考還有一些時(shí)間，約想終歸是向往，勇于照亮生活。我打算從加強(qiáng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為突破�？颇吭龆�，難度上升，在學(xué)校和在家里要一樣，對(duì)一個(gè)個(gè)難題要化整為零，分步解決，我要一改以前沉默的作風(fēng)能夠主動(dòng)請(qǐng)教，將各個(gè)薄弱部分納入到每天的任務(wù)中。
逆水行舟不進(jìn)則退，以置之死地而后生的勇氣接受挑戰(zhàn)，以臥薪嘗膽的決心力爭(zhēng)上游，以破釜沉舟的精神努力完成使命！
九年級(jí)作文500字 篇3
天堂的隔壁，有個(gè)地方叫江南，江南的隔壁，依舊是江南。
——題記
一長(zhǎng)溜兒的青石板，鋪成了一條江南獨(dú)有的路，一大片的青磚黛瓦，構(gòu)成了水鄉(xiāng)獨(dú)有的房。河塘里的搖櫓聲伴著四季的水聲與水鄉(xiāng)人的輕言慢語(yǔ)。
踏上江南這片土地，一種淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。
江南多山，山挨山，山擠山，渴望寧?kù)o的人們便在這有山味兒，水味兒的山村里，開(kāi)始了世外桃源般的生活。江南的天氣總是陰陰的，蒙蒙的，有細(xì)微的滋潤(rùn)。漫步在江南人家的巷道里，總感覺(jué)到處都濕潤(rùn)潤(rùn)的，偶爾有幾株花草從墻角冒出，有了一切富有水氣的存在，江南人的生活總是有滋有味的。
春雨是極輕柔的，雨絲落在青石板上、瓦屋上，輕巧地挪移了、泛開(kāi)了。獨(dú)自游蕩在雨中，橋上似乎過(guò)去了一位江南姑娘，果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折彎饒的河岸邊，河塘的船晃悠悠地過(guò)去了，船不快卻極富韻味。船家立在船尾，一左一右地?fù)u擺著櫓，劃開(kāi)了一道道水痕。船櫓一橫，便拐入人家的后院。
江南人十分愛(ài)水，亦惜水。
沿著江南的河道劃去，水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，水底草蔓順?biāo)鹞�。江南水鄉(xiāng)，一切都那么和諧，一切都如水一般平靜，透著一股水靈靈的風(fēng)姿。
水是江南的魂魄，水是江南的根。天上的水、地上的水匯成了這獨(dú)有的江南水鄉(xiāng)，江南的水孕育了江南人，江南人賦予了江南水之魂靈。
水鄉(xiāng)——天堂隔壁的遠(yuǎn)方亦是那個(gè)水做的江南。
九年級(jí)作文500字 篇4
作為心理學(xué)通俗讀物，此書(shū)系統(tǒng)地介紹了阿德勒創(chuàng)立的個(gè)體心理學(xué)，從個(gè)體心理學(xué)的觀點(diǎn)闡釋生活的意義、肉體與心靈的關(guān)系、自卑感與優(yōu)越感、記憶力、夢(mèng)，并具體地展現(xiàn)個(gè)體心理學(xué)如何看待家庭的影響力、學(xué)校教育的影響、青春期的引導(dǎo)、犯罪與預(yù)防、職業(yè)與工作、同伴、愛(ài)情與婚姻等問(wèn)題。
以下談?wù)勈艿降膯l(fā)：
一、合作的重要性
整本書(shū)讓我印象很深刻的是合作。作者非常強(qiáng)調(diào)合作與奉獻(xiàn)，他認(rèn)為了解心理差異的最好方法就是檢驗(yàn)人合作能力的高低。書(shū)中寫(xiě)到：“人類所有對(duì)價(jià)值和成功的判斷，最后總是以合作為基礎(chǔ)，這是人類種族最偉大的共同點(diǎn)�！� “假如一個(gè)人不合作，對(duì)別人不感興趣，而且也不想對(duì)團(tuán)體有所貢獻(xiàn)，他們的整個(gè)生活必然是一片荒蕪，他們身后也留不下一絲蹤跡�！�
受環(huán)境以及人類自身壽命和能力的限制，我們作為一個(gè)個(gè)體，能對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是太微不足道了，而我們?nèi)绻x擇合作，就能像滴水聚成河流一般，顯示出勢(shì)不可擋的力量。人類的語(yǔ)言、文明都是在人類的合作中誕生和發(fā)展下去的，我們也要將這種合作的精神傳承下去。
二、自卑感與優(yōu)越感
自卑情結(jié)是個(gè)體心理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)之一。書(shū)中寫(xiě)道：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)所處的地位是我們希望加以改進(jìn)的”。但是假如一個(gè)人不設(shè)法克服障礙，而是用一種優(yōu)越感自我麻痹，則會(huì)造成“自卑情結(jié)”，即自卑。
短暫而脆弱的生命會(huì)產(chǎn)生無(wú)能為力的自卑感，我們?cè)谏鐣?huì)中也會(huì)因人與人的差異性，產(chǎn)生不同程度的自卑感，但假如我們不去介意心中的自卑，自卑感反而能不時(shí)提醒我們自身的差距，鞭策自己不斷向前，超越自卑，成就人生。
九年級(jí)作文500字 篇5
她，擁有沉魚(yú)落雁閉月羞花的美貌；她，是唐玄宗的紅顏；她，也是擾亂天下的禍水。
唐玄宗愛(ài)她的美貌，也愛(ài)她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是，她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉，她不知?jiǎng)襁^(guò)他多少次，但他不聽(tīng)，這能怪得了她嗎?
如果唐玄宗不沉迷女色，玉環(huán)也不會(huì)背上“禍水”之名；要怪只能怪玄宗啊！憑什么要把罪責(zé)加上玉環(huán)身上呢？即使沒(méi)有她楊玉環(huán)，還有張玉環(huán)，李玉環(huán)，也會(huì)讓玄宗荒廢朝政啊。
玉環(huán)啊玉環(huán)，誰(shuí)叫你那么貌美如花，千嬌百媚呢？誰(shuí)叫你那么柔情似水，才華橫溢呢？誰(shuí)叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢？誰(shuí)叫你把那三千寵愛(ài)集到你一身呢？如果這些都沒(méi)有，那些大臣怎么有機(jī)會(huì)把禍國(guó)之責(zé)強(qiáng)加給你呢？
玉環(huán)啊玉環(huán)，你的無(wú)奈有誰(shuí)知，你的苦楚有誰(shuí)曉，你的痛苦有誰(shuí)憐。你為玄宗付出了真情，為國(guó)家付出了真心，但換來(lái)的卻是“禍水”，得到的卻是驪山的逼死。
倘若玉環(huán)，你生活在現(xiàn)代，你的命運(yùn)就完全不同吧。你會(huì)活得精彩，絕不可能再是無(wú)奈。憑你的美貌，你可以傾國(guó)傾城，令萬(wàn)千兒郎追隨；憑你的柔情，你可以令世人感嘆；憑你的才華 ，你可以成為國(guó)之棟梁。如果你在現(xiàn)代，絕不會(huì)再有毒發(fā)身亡的慘劇。
你，玉環(huán)，古時(shí)的一代美女，沉魚(yú)落雁閉月羞花是你的驕傲，也給你最無(wú)言的傷痛。你生就了美貌，卻沒(méi)有生對(duì)時(shí)間，沒(méi)有生對(duì)地點(diǎn)，你將永遠(yuǎn)是過(guò)去的美女，永遠(yuǎn)無(wú)法走到現(xiàn)在。悲哉，楊玉環(huán)！
九年級(jí)作文500字 篇6
20xx我最難忘的，就是那陸續(xù)傳出的末日說(shuō)。
至從三年前的時(shí)候，20xx年的末日謠言開(kāi)始傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我對(duì)這個(gè)說(shuō)法一直抱有想法，可是我并不覺(jué)得幾年時(shí)間這個(gè)存在幾十億年的地球會(huì)淪陷。
讓給我感到鄙夷的是，越來(lái)越多的導(dǎo)演用末日電影電視劇來(lái)拉收視率，當(dāng)我們?cè)陉P(guān)心安危的時(shí)候，他們?cè)陉P(guān)心票房是否大賣(mài)。每當(dāng)我瞟到末日關(guān)于這類的影視報(bào)道，我會(huì)學(xué)著選擇無(wú)視，因?yàn)檫@不是在為自己的利益給別人帶來(lái)恐慌嗎？可偏偏很多人迷茫了。
我在新聞上和同學(xué)嘴里得到很多關(guān)于深信末日而沉淪的學(xué)生，他們的理由會(huì)是：反正末日快到了，還關(guān)心學(xué)習(xí)干嘛呢，多玩幾天是幾天。而我會(huì)感到好笑，笑他們不試著改變只會(huì)逃避。何況我們現(xiàn)在還活著，如果根本沒(méi)有末日，你們對(duì)誰(shuí)哭訴去？
而事實(shí)上確實(shí)沒(méi)有末日，因?yàn)椤澳┤盏脚R”時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我們也照舊過(guò)著。那天我聽(tīng)說(shuō)有很多商家借此為自己的產(chǎn)業(yè)做廣告，而后這些人都被捕抓起來(lái)。而我最印象深刻的是有一家商店的標(biāo)語(yǔ)是讓顧客勿信末日，正常購(gòu)物。簡(jiǎn)單的標(biāo)語(yǔ)，卻讓人感到溫暖和人情味。
末日也不是不可能發(fā)生，如果人們繼續(xù)污染環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木，那才是我們要擔(dān)心的事了。
讓我們對(duì)末日以另一種眼光對(duì)待，與其活在混亂中，何不去改變它？末日謠言也不是憑空出現(xiàn)，有因才有果，如果我們的生活一直是美好的，何來(lái)末日之說(shuō)呢？
活在當(dāng)下，放眼未來(lái)，明天會(huì)更好！
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