有關(guān)初一的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候。可是，當(dāng)我再次走過(guò)父親的年華，卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿(mǎn)著笑聲與淚水，靜靜地流走了……
小時(shí)候的我一直在父母的關(guān)懷呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng)，并且那時(shí)的我一點(diǎn)也不愁沒(méi)有零花錢(qián)，因?yàn)槲矣幸环N特殊的“賺錢(qián)”方式，那就是和父親打賭。
我們打的賭很多，例如：明天是晴天還是雨天，我能不能一口吃下一個(gè)辣椒，我能不能一頓吃?xún)蓚�(gè)饅頭……無(wú)論比什么，結(jié)果只有一個(gè)，那就是父親輸。父親每次掏錢(qián)的時(shí)候都會(huì)嘟囔著：“我怎么養(yǎng)了一個(gè)這么會(huì)敲詐的兒子？”盡管我有時(shí)贏得很賴(lài)皮，父親也會(huì)心甘情愿地掏錢(qián)。當(dāng)時(shí)約定的是我如果輸了，父親就能免費(fèi)聽(tīng)到我朗誦的一篇文章，并附贈(zèng)一條：“要錢(qián)沒(méi)有，要命一條�！钡臒o(wú)賴(lài)格言。
但隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長(zhǎng)出了好幾條皺紋。原來(lái)烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲，并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是，父親最近的身體，精神狀態(tài)很不好，有時(shí)竟會(huì)全身乏力，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有……
盡管這樣，父親仍會(huì)在周末的時(shí)候和我搶著遙控器；仍會(huì)站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球，當(dāng)我接不住球的時(shí)候，便會(huì)嘲笑我是個(gè)笨蛋；仍會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來(lái)一件件衣服。父親，究竟是誰(shuí)奪走了您充沛的精力，是誰(shuí)讓我們不能一直守護(hù)著對(duì)方，是誰(shuí)消耗了您青春的年華，是誰(shuí)，究竟是誰(shuí)……
走過(guò)父親的年華，父親在一天天的變老，而我卻一天天的長(zhǎng)大。
如果我的成長(zhǎng)必須要以您的蒼老為代價(jià)，那么可不可以，我們來(lái)與上帝定個(gè)協(xié)議，說(shuō)好了，我寧愿永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，而您也不要變老。
好嗎？
初一的作文 篇2
上帝不能親自到每個(gè)人家里，所以他創(chuàng)造了母親。
小時(shí)候，媽媽的手很漂亮，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，我的手很小，指頭短短的，媽媽的大手只能裹住我的小手，而我總是掛著媽媽的無(wú)名指和小指，跟在她身后東奔西跑。
現(xiàn)在媽媽的手指依然修長(zhǎng)，但卻不再光滑，早已讓媽媽手上多了層老繭。而現(xiàn)在我的手，大小已經(jīng)和我媽媽的手差不多大了，我可以輕松地握住媽媽的手了。
難忘媽媽的那雙手，剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，總是寫(xiě)的很慢，還經(jīng)常把筆畫(huà)弄錯(cuò)，搞的我心煩意亂。這時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地握住我急躁的手，耐心地手把手從一筆一畫(huà)開(kāi)始教我。一天又一天，不厭其煩。
難忘媽媽的那雙手，當(dāng)我做了好事，媽媽就會(huì)微笑地看著我，輕輕地?fù)崦�，媽媽的手是鼓�?lì)、是表?yè)P(yáng)。然而有一次，我因?yàn)樨澩�，和幾個(gè)小朋友曠了一上午的課。她揚(yáng)起大手，眼中滿(mǎn)是憤怒，隨后，一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評(píng)、是警醒。
難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作，急匆匆趕回家邊照看弟弟，邊變花樣做飯。因?yàn)槲疑肓顺踔校瑫r(shí)間越來(lái)越緊，所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服，打掃房間。一天媽媽正在晾衣服，那雙飽經(jīng)滄桑的手，讓我心頭一震，皮膚粗糙并有發(fā)黃的老繭，這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎？我感受到能做媽媽的兒子，是我今生今世最大的幸福！
媽媽的那雙大手是偉大的，它，撫平了我幼小心靈的傷痕；它，曾使我進(jìn)入了一個(gè)又甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；它，使我懂得了無(wú)數(shù)人生的哲理，它一次次幫我走出困境，找回信心……，我將永遠(yuǎn)銘記母親給我的關(guān)愛(ài)，銘記那雙大手！
初一的`作文 篇3
出入風(fēng)華的我，踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)煥然一新的天地——初中。在這個(gè)新的大家庭中，這個(gè)熟悉而又陌生的班級(jí)體里，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過(guò)教室的每一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開(kāi)機(jī)按鈕——我決定造訪(fǎng)他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂(lè)中，我清醒過(guò)來(lái)，剛才的音樂(lè)還縈繞于耳畔，暮然發(fā)現(xiàn)，初一女孩正如樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)音符，有高有低，有長(zhǎng)有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來(lái)。
班中有兩個(gè)女孩終日形影不離，由于我們沒(méi)有老師的權(quán)威，自然不敢稱(chēng)呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄Ｖ坏貌⒎Q(chēng)為“二王”，可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個(gè)罵名，她們?cè)鵁o(wú)實(shí)數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事無(wú)單處，她們終日玩耍，連預(yù)習(xí)也要在一起，成績(jī)也皆攀于高峰�？磥�(lái)這“二王”的美稱(chēng)還真名不虛傳，你若問(wèn)她們是誰(shuí)，令人無(wú)語(yǔ)的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日里，吾未見(jiàn)其高談闊論，亦未見(jiàn)其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅，無(wú)多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何？原因有兩點(diǎn)：一、<<紅樓夢(mèng)》中說(shuō)瀟湘妃子文筆極好，賈府上下不缺少文人，且文人極多卻無(wú)一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤(pán)皆備。二：她雖無(wú)大悲，但聲音仍給人一種底氣不足的感覺(jué)，與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒，逐漸散發(fā)迷人的芬芳；她們?nèi)鐒倽M(mǎn)的圓月，逐步放射醉人的光芒；她們?nèi)缫u人的清風(fēng)，慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài)，豐富多彩，有優(yōu)有缺，含長(zhǎng)蘊(yùn)短，這就是初一女孩。
初一的作文 篇4
今天是農(nóng)歷20xx年的第一天，也是我們中國(guó)的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年的鞭炮聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。
起床后爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶(hù)戶(hù)迎新春。我看見(jiàn)左右鄰居的“�！倍际堑怪N的，我就從電腦上搜了一下“福”為什么倒著貼，原來(lái)人們春節(jié)為了圖個(gè)吉利，利用倒和到是諧音，所以“�！钡沽�，就是“�！钡搅恕Ｎ疫�看見(jiàn)了其它對(duì)聯(lián)：爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)戶(hù)更新。春到碧桃樹(shù)上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年�！汗�(jié)讓我想起一首古詩(shī)：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
大人都說(shuō)過(guò)春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，做游戲玩得熱火朝天。這個(gè)春節(jié)讓我了解了許多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)，過(guò)的非常的充實(shí)。
初一的作文 篇5
春去秋來(lái)，又是一個(gè)學(xué)年，我從六年級(jí)升上了初一，進(jìn)入了我人生最重要的階段，我來(lái)到了新學(xué)校，我要在這里度過(guò)初中三年。我來(lái)這里不久，在這里待了一個(gè)學(xué)期，我喜歡這里冬末春初的時(shí)候。為什么呢？因?yàn)椤?/p>
在這里，在這個(gè)時(shí)候，正是下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一踏進(jìn)校園，我又聞到了從書(shū)頁(yè)里發(fā)出的淡淡香氣夾雜著花香，我仿佛又聽(tīng)到了一陣又一陣的讀書(shū)聲飄了過(guò)來(lái)，圍繞在我耳邊，粉色的花香中透著綠意。周?chē)娜硕即蟀“�，都拉著行李箱。我一路走去宿舍，看到了老師并向他�?wèn)好，也看到了同學(xué)，打了個(gè)招呼。我又看到了熟悉的教學(xué)樓，每次吃飯是都有熱騰騰的飯菜的食堂，一條清澈的小溪，籃球場(chǎng)上是愛(ài)好籃球的人，放松及汗水揮灑的地方，我無(wú)意間看到了幾朵我沒(méi)看過(guò)的花，我問(wèn)媽媽這是什么，他說(shuō)不知道，這些花有點(diǎn)像喇叭花，但喇叭花是藤蔓狀的，可這是長(zhǎng)在樹(shù)上的，有兩種顏色，艷紅色和淡紫色，我比較喜歡淡紫色的，因?yàn)樗鼛Ыo我夢(mèng)幻的視覺(jué)，讓我聯(lián)想到薰衣草，在薰衣草花田里，聞著花香，慢慢地閉上眼睛，呼吸著充滿(mǎn)薰衣草花香的新鮮空氣，那種感覺(jué)應(yīng)該是爽極了。很快來(lái)到了我最喜歡的地方。
這里，中間有一棵樹(shù)，開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么葉子，這次回來(lái)真是煥然一新，嫩綠的葉子綴滿(mǎn)整棵大樹(shù)。樹(shù)下有凳子，圍繞著樹(shù)干，我們可以坐在下面聊天，特別是秋天的時(shí)候，正是茉莉花綻放的季節(jié)，在那個(gè)時(shí)候，你可以和同學(xué)在那里談心，也可以欣賞茉莉花，茉莉花有單瓣的，也有雙瓣的，它散發(fā)著迷人的香氣，夏天時(shí)，每天晚上回宿舍的時(shí)候，總是能聞到一股有一股沁人心脾的香味。
我每次來(lái)到這里，我總是能感到心情舒爽，因?yàn)檫@里有我和同學(xué)的回憶，是我和我在這里交的第一個(gè)朋友交心的地方，每每來(lái)到這里，一幕幕的畫(huà)面再次出現(xiàn)在我眼前，每每想到我的嘴角總會(huì)勾起一抹微笑。
校園生活，是我們每個(gè)人都有的生活，我在麗景找到了心靈的歸屬地。年幼時(shí)人人都想長(zhǎng)大，年老時(shí)，人人都懷念青春時(shí)期，羨慕著年輕人。所以我們應(yīng)該把握好青春生活，要好好珍惜它。在自己的心靈歸屬地?fù)]灑汗水，等待著一份心靈的收獲。
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