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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-04-12 09:51:55 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)的作文合集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)的作文合集九篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的生命中有伴我成長(zhǎng)的父母,熱心活潑的朋友,還有和藹可親的老師。我的李老師便是如此。

      七月的天氣,太陽(yáng)正毒,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,曬得人汗珠往下直滾。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去。驕陽(yáng)似火,知了叫得震天響。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好象怕陽(yáng)光傷了他們的翅膀。陽(yáng)光真像蘸了辣椒水,坦蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。讓人坐立不安在樹(shù)下乘涼也感到急躁。天,悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。天是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個(gè)火熱的日子開(kāi)始了。夏日炎炎,小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。夏天那種讓人無(wú)法躲避的酷熱,真使人頭痛,不論你走在烈日炎炎下的大路,或是已進(jìn)入樹(shù)木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚,那暑日的熱總是伴隨著你,纏繞著你,真讓人心煩。知了不知疲憊的叫著,給人帶來(lái)一種夏日的煩躁,沒(méi)有一絲風(fēng),大地活像一個(gè)蒸籠。

      此時(shí),正在做操的我,突然感到一陣暈眩。起初,我還強(qiáng)忍著,因?yàn)榻裉旒仁怯變簣@小朋友來(lái)的日子,又是升旗儀式,我不能休息!叭テ咸鸭芟伦鴷(huì)吧。”此話如風(fēng),使我頭腦一陣清醒。風(fēng),從背后陣陣吹過(guò);心,從身體陣陣波濤。

      啊,我親親愛(ài)愛(ài)的老師!您就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們;您就像園丁,時(shí)時(shí)刻刻都細(xì)心地照顧我們。

      師愛(ài),雖無(wú)母愛(ài)細(xì)微,也無(wú)父愛(ài)熱火。但,一旦擁有,便是最大的財(cái)富!

    四年級(jí)的作文 篇2

      鄉(xiāng)下人的生活是多么悠閑啊!瞧,孩子們開(kāi)心的臉上,洋溢著幸福的神采?,那健壯的駿馬在廣闊的田野上自由地飛馳,沒(méi)有什么可以阻擋它們飛奔的腳步。望一下遠(yuǎn)處,有的人家已經(jīng)把餐桌抬到院子里的樹(shù)下,天高地闊地吃了起來(lái)。這就是鄉(xiāng)下人的生活。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,只見(jiàn)一位皮膚黝黑,衣著簡(jiǎn)樸的農(nóng)民,一只手揮舞著長(zhǎng)鞭,一只手趕著肥碩的羊兒們,嘴里還吆喝著;“羊兒們,快回家吧!”雖然羊兒們非常地不情愿,但也不得不回家,可還是有些膽肥的羊兒還在低頭嗅著青草的味道,還時(shí)不時(shí)地咀嚼幾下,好愜意呀!前面不遠(yuǎn)處,一排排整齊的房屋,雖然沒(méi)有城市的高樓大廈那么繁華,但也別有一番滋味,那平整的房頂上曬著稻谷,那可是他們一年的收成!那木門(mén),透露著古樸的氣息,陽(yáng)光灑在上面,古樸典雅中透著溫暖和諧。

      中午,庭院中吃飽了的幾只狗懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng),連雞也側(cè)著身子躺在狗的旁邊。往前走幾步,就是田野,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯在收割麥子,他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正快速地?fù)]舞著鐮刀,都沒(méi)時(shí)間擦滿身的汗水。他們沒(méi)有叫苦叫累,沒(méi)有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅。

      傍晚,日落西山,落日像喝了酒的醉漢,把水和天映得一半通紅一般金黃。黃昏的田野是如此秀美恬靜!

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景是多么的美麗,鄉(xiāng)村的生活是多么的悠閑,鄉(xiāng)村的孩子們是多么快樂(lè),我喜歡如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村。

    四年級(jí)的作文 篇3

      寒假期間,令我難忘的事情有很多,讓我感觸最深的是第一次包餃子。

      除夕那天晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起,邊看春晚,邊包餃子。媽媽搟皮兒,爸爸負(fù)責(zé)包餃子,我負(fù)責(zé)把媽媽搟好的餃子皮傳遞給爸爸?粗职质炀毜陌鲆粋(gè)個(gè)胖乎乎,圓墩墩的餃子,我也蠢蠢欲動(dòng)。我不由得拿起一個(gè)餃子皮兒,學(xué)著爸爸的樣子包起來(lái)。我用左手托著皮兒,右手用筷子夾起滿滿的餃子餡兒放在中間,然后再把餃子皮兒對(duì)折,使勁兒的一捏,壞了!餃子餡兒像蟲(chóng)子一樣從兩邊鉆了出來(lái),我不知所措,趕緊叫爸爸救援,爸爸和藹的對(duì)我說(shuō):“你放的餃子餡兒太多了,這樣一捏自然就露餡兒了,不要著急,慢慢來(lái),下一個(gè)少放點(diǎn)餡兒就好了!

      于是,我開(kāi)始嘗試第二次,在皮兒上少放了一些餃子餡兒,這次很容易地把餃子包上了?墒菢幼訁s不像爸爸包的那樣漂亮,扁扁地躺在那里。媽媽笑著說(shuō):“今天晚上我們要吃面片兒了!”我不好意思地低下了頭,開(kāi)始嘗試包第三個(gè)餃子。

      這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),準(zhǔn)備包一個(gè)漂亮的餃子。我按照爸爸的方法一步一步地,仔仔細(xì)細(xì)地,認(rèn)認(rèn)真真地包起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮地餃子映入眼簾。這一次得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我一鼓作氣,越包越熟練,包出的餃子像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的“戰(zhàn)士”站在那里?粗鼈,我開(kāi)心極了!

      在我們的共同努力下,餃子包好了,媽媽把我和爸爸包的餃子一起下了鍋,煮好以后端上了餐桌。媽媽爸爸品嘗了我包的餃子后,為我豎起了大拇指,夸我很能干,我也夾起一個(gè),放進(jìn)嘴里……。√懔!

      這個(gè)除夕,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針!這件事情真是令我難忘!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我家有個(gè)大忙人,他是做采購(gòu)經(jīng)理的,經(jīng)常早出晚歸。為了養(yǎng)家糊口,總在凌晨?jī)扇c(diǎn)爬起來(lái)去廣州買(mǎi)菜,忙碌不堪。他就是最疼我的爸爸。爸爸很忙,抽不出時(shí)間來(lái)陪我。而我一點(diǎn)兒也不體諒他,可經(jīng)過(guò)一件事后,我心中的結(jié),慢慢解開(kāi)了。那一天,是我的生日,每逢我生日的時(shí)候爸爸總會(huì)回來(lái)陪我,可今天是周六,周六總是爸爸一星期中最忙的一天。

      又要開(kāi)會(huì),又要訂單……人們?cè)绞欠偶伲麄兙驮绞敲。我?jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),便打電話“爸爸,今天周六,您能抽出時(shí)間陪我嗎?”“能!當(dāng)然能!爸爸一會(huì)兒就回家!我先掛了!“可過(guò)了很久,我依然能聽(tīng)到爸爸的說(shuō)話聲。應(yīng)該是爸爸按錯(cuò)鍵了吧?我決定聽(tīng)下去。我聽(tīng)見(jiàn)了“經(jīng)理,我女兒生日了,我想請(qǐng)一天假,行嗎?”那個(gè)所謂的“經(jīng)理”說(shuō):“采購(gòu)公司現(xiàn)在很忙,你還請(qǐng)假……”后來(lái),他批準(zhǔn)了。我輕輕地把電話掛了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已淚流滿面。為了給女兒過(guò)生日,居然在百忙之中抽時(shí)間陪我。

      爸爸回來(lái)了,我不顧一切地?fù)涞桨职稚砩媳Ьo他:“爸爸,謝謝您,謝謝您在百忙之中抽時(shí)間陪我!”過(guò)了那天,我六歲了,直到六歲,我才知道父母的'一片苦心,我很后悔。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

    四年級(jí)的作文 篇5

      我喜歡的那個(gè)春天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足,它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過(guò)去。

      現(xiàn)在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂(lè)。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細(xì)細(xì)的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美啊!那一朵朵白云多么栩栩如生。∧憧茨瞧,潮起潮落多么生動(dòng)!看到這些,你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢?沒(méi)錯(cuò),這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫(huà)卷。

      如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過(guò)我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)人能比的,是最完美的。

      我無(wú)畏春天的風(fēng)雨,更希望風(fēng)雨可以來(lái)得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨,即使?fàn)奚,也要贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

      你們嘲笑我的作品,我會(huì)用努力去證明這是誰(shuí)的時(shí)代;你們不屑我的原則,我會(huì)用成就去說(shuō)明這將是誰(shuí)的未來(lái)。

      我的春天有我描繪。

      我的春天也應(yīng)該有我主宰。

    四年級(jí)的作文 篇6

      小鳥(niǎo)的心愿

      夏天,多么炎熱!小鳥(niǎo)的一家個(gè)個(gè)口干舌燥。看,鳥(niǎo)寶寶變成了“熱狗”,伸著舌頭直喘氣;鳥(niǎo)媽媽滿頭大汗,鳥(niǎo)爸爸雖然中暑了,但還是頑強(qiáng)地保護(hù)著自己的家。

      “去年,我發(fā)現(xiàn)旁邊的林子里有一條美麗的小河。不如我們?nèi)ツ抢锖人!兵B(niǎo)媽媽提議。

      他們說(shuō)走就走。到了小河邊,他們大吃一驚:小河邊建起了一座大工廠,一個(gè)勁的往河里排臭水。啊!河邊還有一朵奄奄一息的牽;!她用虛弱的聲音說(shuō):“從前,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。后來(lái),因?yàn)槿祟?lèi)的到來(lái),這里變成了地獄!比祟(lèi)!小鳥(niǎo)一家氣得咬牙切齒,個(gè)個(gè)變成了憤怒的小鳥(niǎo)!牽牛花垂下了頭,迷離的眼神慢慢的閉上了!皨寢?zhuān)襾?lái)看你了!但愿天堂里的水是清的,天是藍(lán)的··· ···”牽;ㄕf(shuō)完了她最后的一句話。

      突然,幾個(gè)人類(lèi)拿著電鋸,鋸下了一些大樹(shù)。樹(shù)的哭泣,鋸的聲音,獸的逃竄··· ····一切美好的事物都被人類(lèi)毀了!小鳥(niǎo)的一家只好向別處逃去。

      “媽媽?zhuān)祟?lèi)好可怕!”鳥(niǎo)寶寶氣喘如牛。

      “孩子,人類(lèi)的欲望太大了,等地球上沒(méi)有樹(shù)時(shí),他們才會(huì)后悔不已。”鳥(niǎo)爸爸傷心的說(shuō)。

      “人類(lèi),快停止吧!我的心愿是讓你們快停止這些行為吧。能不能實(shí)現(xiàn)我的愿望,看你們的啦!”

    四年級(jí)的作文 篇7

      夢(mèng),童年的夢(mèng),五彩繽紛的夢(mèng) 。

      我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到一個(gè)世外桃源,這里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),芳香撲鼻,蝴蝶飛舞,青山綠水,格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶,追呀追呀,來(lái)到花仙子的面前,只見(jiàn)花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮,我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀,接著她笑著與我告別。一眨眼,我飛了起來(lái)。“太好啦!太好啦!我會(huì)飛啦!”我大聲叫著,高興極了,不停地在低空飛翔著,盤(pán)旋著,仿佛成為了傳說(shuō)中的天使。迎面來(lái)了神筆馬良,我欣喜地跟他打招呼。他見(jiàn)我禮貌懂事,就把他的神筆送給了我,我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣,一心一意地向上飛。漸漸地,我飛出了大氣層,只見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球,月球上什么也沒(méi)有,像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng),用神筆畫(huà)了一座座漂亮的別墅,再畫(huà)了一艘新穎的大型飛船,我要讓爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋霉霉梅颉觼?lái)住,讓他們大開(kāi)眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界!無(wú)意中我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。

      我從幻想回到現(xiàn)實(shí),但我卻好想再次飛翔。后來(lái),我知道了:我要努力學(xué)好語(yǔ)文,讓它當(dāng)我的左翼;認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),讓它做我的右翼;還要學(xué)好英語(yǔ),讓它成為我一片片的羽毛。世上無(wú)難事,只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來(lái)人,一定會(huì)!

    四年級(jí)的作文 篇8

      “鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿臉笑容地走上講臺(tái),表?yè)P(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過(guò)獎(jiǎng)狀,自信滿滿地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!

      說(shuō)的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表?yè)P(yáng)人。什么聽(tīng)寫(xiě)大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表?yè)P(yáng)過(guò)了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒(méi)被表?yè)P(yáng)。

      吉祥整天沒(méi)精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!

      其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)真是好得沒(méi)得說(shuō)!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來(lái)越氣餒了。

      還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。

      吉祥熱愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)作,于是有事沒(méi)事,他就愛(ài)揮舞筆墨。今天寫(xiě)個(gè)故事,明天寫(xiě)個(gè)動(dòng)物,后天寫(xiě)個(gè)童話啥的,也會(huì)將最近一段時(shí)間的心情記錄下來(lái)……這樣日復(fù)一日,吉祥寫(xiě)的東西積累得越來(lái)越多,他也越來(lái)越有自信。

      今天,一如既往 ,熊老師跟大家說(shuō):“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了!笆切『镒蛹椋∷@得了全國(guó)作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。

      是金子總會(huì)發(fā)光。

    四年級(jí)的作文 篇9

      讀書(shū)這門(mén)“藝術(shù)”是在我不知不覺(jué)中產(chǎn)生的興趣I。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!皶(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的金玉良言。老爸也常用這些話來(lái)鞭策我。自此我的世界就變成了書(shū)的海洋,而我也因此經(jīng)常受到老媽的訓(xùn)斥。

      從小到大,無(wú)論我需要關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任何東西,老爸都會(huì)二話不說(shuō)就給我買(mǎi)。因此我從小到大的書(shū)籍也數(shù)不勝數(shù),從此以后我對(duì)書(shū)籍的需求和對(duì)書(shū)籍的渴望也越來(lái)越大。書(shū)多得都放不下了,床下面,桌子上面,柜子里面到處都是我的寶物。現(xiàn)在就連床也成了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”。床寬一米,床的一半都讓我來(lái)存放書(shū)籍。就因?yàn)檫@事惹得老媽大發(fā)雷霆,害得我只能轉(zhuǎn)移陣地,也平息了一場(chǎng)戰(zhàn)火。

      星期天早晨,老媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西,把我也拖下了水。老媽去商場(chǎng)無(wú)非就是買(mǎi)化妝品、衣服之類(lèi)的,而且和別人一講價(jià)就是老半天,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。老媽我多想對(duì)您說(shuō)∶“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的無(wú)時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!眲e再執(zhí)迷不悟了!老媽也了解我的脾性,所以并沒(méi)有讓我和他一起逛商場(chǎng),而是下了公交車(chē),給了我二十元錢(qián),讓我自己去玩。以前吝嗇的老媽今日怎么變得如此闊綽了,難道真的醒悟了嗎?管他三七二十一呢,馬上接過(guò)錢(qián),飛奔到屬于我的“天堂”—書(shū)店。天色逐漸昏暗,應(yīng)該回家了,可是這本書(shū)還沒(méi)看完,如果下次再來(lái)看的話,過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。再看一下價(jià)錢(qián)—二十三元,這可是我的路費(fèi)呀,是應(yīng)該買(mǎi),還是不買(mǎi)呢?我猶豫不決,但又經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)最終決定買(mǎi)。雖然失去了路費(fèi),還要走回家去,但我心中還是很高興。我與夕陽(yáng)為伴,與書(shū)為友,散步回家,這一切多么有詩(shī)情畫(huà)意啊!

      讀書(shū)使我感受到知識(shí)的力量,令我明白許多道理,但在這途中也有許多小插曲,是我們卻步,同時(shí)只是也激勵(lì)我前進(jìn),讓我領(lǐng)略到知識(shí)帶給人們震撼人心的力量。

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